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教師教學工作總結(jié)

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雄雞辭歲,金狗迎新。時光飛逝,似水流年。匆匆忙忙我們走過了2020年,不經(jīng)意間2020年來到面前?;厥走^去的一年,我們經(jīng)歷了繁忙的義務教育均衡發(fā)展各級驗收工作;喜迎“十九大”的勝利召開;深入討論學習習近平總書記的講話精神;沐浴在黨和國家的陽光雨露中,奮斗在教育和諧發(fā)展的一線工作上。過去的一年中,有收獲的喜悅,成長的快樂,也有成功的慰藉,更有失誤的憾事。面對嶄新的2020年,我們要在工作中總結(jié)借鑒過往,預設(shè)謀劃美好的新學年.

扎實了教學常規(guī)工作

送舊迎新開學的準備工作:a.各類表冊的編制安排發(fā)放;書本教輔的發(fā)放;班級教室的編排等。b.新、老、轉(zhuǎn)插、學生的報名考試分班工作。c.教師的分課安排和調(diào)整工作。d.學生人數(shù)的統(tǒng)計上報和控輟工作。e.安排上好開學第一課普聽課工作。

一、各類考試工作:

1、月考、期中、期末、中考、抽考、計算機、生地會考的復習迎考工作;體育、實驗、基線測試工作。

2、義務教育檔案建設(shè)和數(shù)據(jù)上報工作。

二、學籍管理工作:

1、(全國學籍系統(tǒng)和巴彥淖爾學籍系統(tǒng))學校端的數(shù)據(jù)維護和運行,信息的核對上報。

2、學校各年級學生綜合素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)評定工作。

3、準備和迎接教學常規(guī)、規(guī)范辦學檢查工作。

4、協(xié)助安排進行運動會、冬季越野、科技創(chuàng)新、綜合實踐、漢字聽寫等活動。

5、安排學生完成臨河區(qū)疾控中心進行的體質(zhì)健康檢測任務。

三、教學管理工作

1、師生作業(yè)、教案管理檢查工作。

2、課程開設(shè)及課堂管理工作:編制課表、聽課、檢查三七侯課、間操眼操運行情況、調(diào)整作息時間等。

3、進行考試質(zhì)量分析、獎評。組織“開學典禮”大會。組織中考質(zhì)量分析和畢業(yè)年級教師研討聯(lián)席會議。

4、教師百分量化考核工:工作量核算、教學成績核算、學生測評等。

教師的教學考勤管理:請假調(diào)課、換課、教學日志等。

5、庫室人員的管理工作:理化生、科學、地理、音美、寫字、心理、微機、圖書閱覽等。

6、教師外出培訓學習工作:人員、時間、調(diào)課安排。

7、教師的早晚自習,加班、替代課、超課時核算管理等工作。

四、教學和班級管理工作

1.本學年擔任初三歷史科目的教學任務和初三(4)班班主任工作。在教學方面緊緊圍繞“課程標準”展開教學,積極探索”小組合作自主性學習、思維導圖、五環(huán)三導”教學手段在課堂教學中的應用。另外主動參與教科研室布置的課題研究和本教研組計劃的各項教研活動。順利完成本學期的教學任務。

2.班級管理工作:a.認真組織召開班級家長會,準備細致達到預期目的。b.注重抓主題班會效果明顯:教師節(jié)、國慶、學雷鋒、禁毒、安全、復習迎考、早戀、我的理想等為主題的班會。c.班級文化建設(shè):班務欄、黑板報、墻報、手抄報、征文等形式為陣地,開展豐富的班級活動逐步積墊班級的特色文化。d.班級的考勤、學習、紀律管理。e.班級管理中的德育滲透:班級標語、班歌、同學間交往、感恩、集體主義、愛國主義等。

五、工作反思

1.忙碌的工作中經(jīng)驗主義有余而開拓創(chuàng)新不足。

2.細碎的工作任務下,對時間的分配安排沒有計劃,造成工作拖沓,有些工作不能按時完成。

3.工作中的超前意識不強、大局、長遠眼光缺乏,造成瑣事纏身忙于應對的工作局面。

4.學習時間少,學習力不強。

六、新學年教學工作的設(shè)想

進一步扎實教學常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,在提升學校教學質(zhì)量和課堂教學效率方面,多動腦筋,多想辦法,多學習,多借鑒,多實踐,力求找到適合我校發(fā)展的途徑。另外要加強學習,保證每天有一定的學習時間,拋棄經(jīng)驗主義的做法多學習,拓寬視野拓展思路,用新的科學的知識武裝自己的頭腦,跟上新時代教育發(fā)展的脈搏。

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