紀(jì)律委員工作總結(jié)

| 培滿

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的紀(jì)律委員工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紀(jì)律委員工作總結(jié)

紀(jì)律委員工作總結(jié)【篇1】

1、協(xié)助班主任、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作,及時(shí)向班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)紀(jì)律情況。

2、具體負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律工作。成立班級(jí)紀(jì)律小組,建立班干部輪流值日制度,做好干部的紀(jì)律輪流值日安排,寫(xiě)好班級(jí)的紀(jì)律記錄,協(xié)助值日班干總結(jié)班級(jí)情況,解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,做好班級(jí)紀(jì)律量化工作并匯報(bào)到班長(zhǎng)處。

3、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。每周匯總一次,向全班公布后并于每周日晚將出勤簿上報(bào)班長(zhǎng)處。

4、為人公正、公平,敢于同班級(jí)中的不良傾向和壞人壞事做斗爭(zhēng),工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班上的紀(jì)律委員的總結(jié)怎么寫(xiě)篇三

一、自覺(jué)遵守學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則,起到模范帶頭作用。

二、協(xié)助教師維持課堂紀(jì)律,保障所在班級(jí)課堂上的學(xué)習(xí)效果。并將相關(guān)問(wèn)題與學(xué)習(xí)委員一道及時(shí)與任課教師溝通。

三、參與制定班級(jí)管理制度,并針對(duì)有待改進(jìn)的方面或現(xiàn)狀制定有益于解決這些問(wèn)題的相關(guān)辦法、條例。

四、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。并于上午、下午第一節(jié)課前向班主任及學(xué)院值班老師匯報(bào)。

五、強(qiáng)化班級(jí)同學(xué)紀(jì)律意識(shí),使每個(gè)同學(xué)發(fā)自心底地感受到紀(jì)律的重要性,從而自發(fā)自覺(jué)地去遵守紀(jì)律。

六、紀(jì)律委員的工作績(jī)效考核將納入學(xué)院層面統(tǒng)一管理,每年學(xué)院將對(duì)工作績(jī)效突出的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

七、本辦法解釋權(quán)歸計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。自頒布之日施行。

紀(jì)律委員工作總結(jié)【篇2】

作為一名紀(jì)律委員,要做到:

1.首先要做好紀(jì)律的表率作用,從自我做起,嚴(yán)格要求自己,為班上起一個(gè)帶頭作用。

2.協(xié)助班干部做好每日查勤工作,堅(jiān)持每?jī)晒?jié)課點(diǎn)一次名,以保證班上同學(xué)不無(wú)故曠課,保證班級(jí)班風(fēng)的建設(shè)。

3.對(duì)于那些經(jīng)常曠課的同學(xué),主動(dòng)與其接觸并進(jìn)行勸誡。

本人將這一學(xué)期的工作重點(diǎn)分為三個(gè)模塊。

模塊一公共課紀(jì)律,公共課上紀(jì)律的好壞能體現(xiàn)一個(gè)班綜合素質(zhì)的高低,抓好公共課上地考勤與紀(jì)律不僅能使我班獲得老師的青睞,更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境,便于學(xué)生更專心地投入學(xué)習(xí)。達(dá)到一個(gè)老師上課盡心,同學(xué)聽(tīng)課靜心的局面。

模塊二晚自習(xí)紀(jì)律,晚自習(xí)的考勤與紀(jì)律狀態(tài)能直接影響到班級(jí)在學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先,要努力抓好晚自習(xí)紀(jì)律1.做到觀看新聞30分鐘內(nèi)無(wú)人玩手機(jī)、接電話、講小話。2.做到晚自習(xí)下課無(wú)人早退。

模塊三晚就寢紀(jì)律,在大學(xué)里,寢室取代班級(jí)成為學(xué)校生活中最重要的團(tuán)體,各種各樣的活動(dòng)和評(píng)比都是以寢室為單位,寢室紀(jì)律的好壞也會(huì)影響到班級(jí)的考評(píng),所以要多與寢室長(zhǎng)溝通,共同努力,管理好寢室紀(jì)律。

因本人經(jīng)驗(yàn)不足,這份工作計(jì)劃書(shū)或許還存在著許多的不足之處,但是,本人會(huì)在今后的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題;寫(xiě)出新計(jì)劃;解決新問(wèn)題。

1、協(xié)助班主任、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作,及時(shí)向班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)紀(jì)律情況。

2、具體負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律工作。成立班級(jí)紀(jì)律小組,建立班干部輪流值日制度,做好干部的紀(jì)律輪流值日安排,寫(xiě)好班級(jí)的紀(jì)律記錄,協(xié)助值日班干總結(jié)班級(jí)情況,解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,做好班級(jí)紀(jì)律量化工作并匯報(bào)到班長(zhǎng)處。

3、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。每周匯總一次,向全班公布后并于每周日晚將出勤簿上報(bào)班長(zhǎng)處。

4、為人公正、公平,敢于同班級(jí)中的不良傾向和壞人壞事做斗爭(zhēng),工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

紀(jì)律委員工作總結(jié)【篇3】

__年9月6日,我開(kāi)始踏上大學(xué)的征途,毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開(kāi)始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò),無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取。正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。

作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律。班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。

回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō),別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說(shuō)的好:"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓",這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。

自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺(jué)性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問(wèn)題。同學(xué)們請(qǐng)了假?zèng)]有及時(shí)上交請(qǐng)假條,口頭請(qǐng)假的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假條,我也沒(méi)有及時(shí)跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無(wú)法與輔導(dǎo)員的記錄對(duì)上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認(rèn)同“請(qǐng)假只認(rèn)假條”,問(wèn)題才得以解決。

在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管(本文來(lái)自,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。

今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。可以說(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、__省、自警、自勵(lì),從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。

作為班干部,我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。

紀(jì)律委員工作總結(jié)【篇4】

逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,大一已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺,接下來(lái)我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作。

其實(shí)隨著我們的年級(jí)一點(diǎn)一點(diǎn)的升高,我們的心思更加復(fù)雜,想的,做的可能會(huì)更多,我們處于青春期的各種叛逆的行為也越來(lái)越顯現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)時(shí)候,頭疼的不僅僅是家長(zhǎng),老師。班級(jí)里的班干部也很為難。而我作為一個(gè)紀(jì)律委員當(dāng)然要關(guān)心同學(xué)的這些問(wèn)題就更加多。

不過(guò)我沒(méi)有常年擔(dān)任這個(gè)職務(wù),因?yàn)閭€(gè)人原因,從這個(gè)學(xué)期才開(kāi)始擔(dān)任。不過(guò)再一次踏上這個(gè)崗位。我第一次感覺(jué)到了前所未有的責(zé)任感,著輕輕的不到一克的標(biāo)志,在我的肩膀上,仿佛感覺(jué)有千斤重,我該做些什么,才能對(duì)得起這個(gè)標(biāo)志?如果我做不好老師同學(xué)又會(huì)怎么看我?我仔細(xì)的分析了一下班級(jí)里目前紀(jì)律問(wèn)題比較嚴(yán)重的幾個(gè)時(shí)間點(diǎn),只要有上課鈴時(shí),班級(jí)同學(xué)都還是會(huì)乖乖坐在位置上的,畢竟不可能打了上課鈴還瘋鬧著。那么問(wèn)題就來(lái)了。在十一點(diǎn)五十吃好午飯到十二點(diǎn)十分午自習(xí)開(kāi)始,和下午五點(diǎn)十五分的最后一節(jié)課上課這兩個(gè)時(shí)間是沒(méi)有上課鈴的,那么同學(xué)們一旦放松,到了上課時(shí)間也不會(huì)很自覺(jué)的坐到位置上。于是我的首要抓的問(wèn)題就在上課鈴打響后,老師進(jìn)來(lái)前的這段時(shí)間內(nèi)班級(jí)是否安靜。在有些時(shí)候,當(dāng)天值日班長(zhǎng)還是能管得住那些同學(xué),我并不需要操太多心,只需提醒一下值日班長(zhǎng)就可以了但在有些時(shí)候,值日班長(zhǎng)的性格比較溫吞,所以我必須要適時(shí)站出來(lái),在老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候,努力維持一個(gè)比較安靜和諧的班級(jí)氛圍。不過(guò)還做得不夠,這只是整個(gè)班級(jí)紀(jì)律之中極小的一個(gè)部分。

其他的在班級(jí)早讀時(shí),抄寫(xiě),補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)的情況,還有某些男生現(xiàn)在有輕微打架斗毆的情況,以及損壞班級(jí)公物的情況全都要一點(diǎn)一點(diǎn)的抓。這些問(wèn)題在20__年的后半年短短幾個(gè)月的時(shí)間并不能得到解決。不過(guò)我希望可以在以后的半個(gè)學(xué)期里,早日完善。

紀(jì)律委員工作總結(jié)【篇5】

自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來(lái),在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺(jué)下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來(lái)說(shuō),班上紀(jì)律良好,尤其在自習(xí)與晚上就寢方面。下半學(xué)期,在期末考試臨近的壓力下,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),樹(shù)立起了積極上進(jìn)的正氣之風(fēng)。

日常紀(jì)律情況:1、大部分學(xué)生能按時(shí)到教室上課,少數(shù)學(xué)習(xí)有遲到習(xí)慣;2、曠課、早退情況較少,自習(xí)課上請(qǐng)假上廁所的同學(xué)頗多,具體情況需考慮;3、按時(shí)熄燈、就寢,遵守寢室紀(jì)律,在這一點(diǎn)上女生尤為突出;4、在課堂上,大部分學(xué)生能做嚴(yán)于律己,少部分同學(xué)喜歡玩手機(jī)、聽(tīng)MP3、睡覺(jué);5、同學(xué)都嚴(yán)格按照院里請(qǐng)假制度請(qǐng)假。

下學(xué)期工作改進(jìn)計(jì)劃:1、狠抓遲到同學(xué),努力杜絕遲到現(xiàn)象的發(fā)生;2、自習(xí)課上,問(wèn)清同學(xué)請(qǐng)假緣由,灼情而定;3、嚴(yán)于律己,管好自己為班上同學(xué)樹(shù)榜樣,才有資格要求他人;4、多和同學(xué)溝通,了解他們對(duì)紀(jì)律管理方面的想法;5、課堂上,提配同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。

一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。

紀(jì)律委員工作總結(jié)【篇6】

大一上半學(xué)年很快就將過(guò)去了,在過(guò)去的這半年里,我作為環(huán)專四班的 組織與紀(jì)律委員,主要完成了以下幾個(gè)工作。

一、組織好班里同學(xué)的生日聚會(huì)

二、協(xié)助團(tuán)支書(shū)組織團(tuán)日活動(dòng)

三、協(xié)助班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)組織班里的集體活動(dòng)

四、主持周末集會(huì)

本學(xué)期,我們班總過(guò)舉行了兩次生日聚會(huì),為9,10,11,12這4個(gè)月出生的同學(xué)過(guò)了生日,在這兩次聚會(huì)中,同學(xué)們的積極性都非常高,大家都表現(xiàn)出了很大的熱情,應(yīng)該說(shuō)這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的還是比較圓滿的。但是,在“迎新杯”籃球賽和拔河比賽中,大家的集體榮譽(yù)感還有待加強(qiáng),參與的同學(xué)人數(shù)不是非常多,只有少數(shù)的同學(xué)積極參與了這個(gè)活動(dòng),特別是在拔河比賽的時(shí)候,這種現(xiàn)象尤其明顯。當(dāng)然,作為我們班的組織委員,我對(duì)沒(méi)有及時(shí)的組織大家參加這項(xiàng)活動(dòng),還是有一定責(zé)任的,希望在以后,大家能提高對(duì)參與此類活動(dòng)的積極性,我也會(huì)做好自己該完成的工作。

在學(xué)期末的時(shí)候,開(kāi)展了本學(xué)期唯一一次團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)舉辦的非常成功,大家的反響都很好,同學(xué)們表演的節(jié)目也十分精彩,這些活動(dòng)的舉辦,能很好的豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,讓每個(gè)人都可以展示自己的特長(zhǎng)。

至于周末集會(huì),大家都能按時(shí)的參與,有特殊情況的,也會(huì)及時(shí)的向我或者班長(zhǎng)請(qǐng)假,應(yīng)該說(shuō),大家的重視程度都是非常高的,只是在班委報(bào)告班級(jí)情況的時(shí)候,希望大家能夠更安靜的傾聽(tīng),這樣才不會(huì)錯(cuò)過(guò)班委傳達(dá)的一些信息。

由于本學(xué)期是我第一次擔(dān)任這個(gè)職位,對(duì)這個(gè)職務(wù)應(yīng)該發(fā)揮的作用不是十分的了解,所以導(dǎo)致有一些工作沒(méi)有很好,及時(shí)的完成,這對(duì)我來(lái)說(shuō),也是一種經(jīng)驗(yàn)累計(jì)的過(guò)程,我相信在以后的工作與學(xué)習(xí)中,可以完成的更好。

紀(jì)律委員工作總結(jié)【篇7】

在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。__年9月6日,我開(kāi)始踏上大學(xué)的征途,毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開(kāi)始了新的計(jì)劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò),無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取.正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。

作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的.紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律.班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。

回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律, 這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō),別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說(shuō)的好:"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓",這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。

自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺(jué)性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問(wèn)題。同學(xué)們請(qǐng)了假?zèng)]有及時(shí)上交請(qǐng)假條,口頭請(qǐng)假的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假條,我也沒(méi)有及時(shí)跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無(wú)法與輔導(dǎo)員的記錄對(duì)上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認(rèn)同“請(qǐng)假只認(rèn)假條”,問(wèn)題才得以解決。

在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。

今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣??梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基矗在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、__盛自警、自勵(lì),從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。

作為班干部,我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。

紀(jì)律委員工作總結(jié)【篇8】

轉(zhuǎn)眼間,第二年的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺,接下來(lái)我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作……回顧過(guò)去的兩年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,說(shuō)實(shí)話咱們班真的很鬧很鬧,不過(guò)每位同學(xué)都對(duì)我很友好,而且很給我面子……上學(xué)期我在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺.因?yàn)槲以蹅儼嗾娴牟辉趺春霉?畢竟,我們班有男生.但是我們都是中專生了都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說(shuō)的好:"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓",這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。

自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來(lái),全班同學(xué)不怎么積極上進(jìn),不怎么遵守校紀(jì)班規(guī),經(jīng)常會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來(lái)說(shuō),班上紀(jì)律不怎么好.在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),自己都會(huì)想辦法去解決。盡自己最大的力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。

幫班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。協(xié)助團(tuán)委和班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況,解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,工作中想辦法既堅(jiān)持原則還不時(shí)的要去注意管理方法,為創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.有時(shí)候會(huì)發(fā)生一些不高興地事情,在班主任和各位任課老師的幫助下順利的解決,使我學(xué)到了很多東西,讓我更加成熟了,面對(duì)事情的時(shí)候不在是沖動(dòng),而是理智的解決事情,這說(shuō)明我在這個(gè)職位上得到了很多的鍛煉。

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),下半個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。

最后感謝全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì),感謝各位班干部對(duì)我的幫助……

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