2020年領(lǐng)導干部個人總結(jié)范文
個人總結(jié)范文
隨著黨的“十八大”的勝利召開，給XX年的輝煌中國畫上了一個圓滿的句號，學院處級干部年終總結(jié)。同樣，XX年我校也取得了各項歷史性的成績，如我校獲國家中西部高校資助計劃、大學更名即將成功以及“博建”終期驗收等。在這激動人心的一年里，本人也在學習中受到了教育、在工作中增長了才干。以下就本年度各項工作進行總結(jié)，請審議。
一、政治理論學習
本年度認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，完成干部自主選學課程和?！叭隆贝笾v堂的相關(guān)學習內(nèi)容。關(guān)心、關(guān)注中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會，并認真學習貫徹黨的“十八大”精神。通過學習，進一步明確了教育是民族振興和社會進步的基石;明確了要全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人;明確了高等教育要提高教育質(zhì)量，推動教育內(nèi)涵式發(fā)展，高等教育發(fā)展的著力點在提高質(zhì)量，落腳點在人才培養(yǎng)。增強了我奉獻高等教育、培養(yǎng)高等人才的責任心和使命感。另外，還學習了袁貴仁部長關(guān)于“在全面提高高等教育質(zhì)量工作會議上的講話”，劉延東委員的“堅定不移走中國特色高等教育發(fā)展道路全面推進高等教育事業(yè)科學發(fā)展”的重要講話，等。
在日常工作和學習中能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析、研究和解決工作學習中的實際問題。自覺維護班子團結(jié)，勇于開展批評和自我批評。求真務(wù)實，勤奮敬業(yè)，勇于負責。密切聯(lián)系群眾，自覺維護群眾的利益，公道正派，勤政廉潔。
二、本年度全面履行崗位職責情況
我的崗位分工是協(xié)助院長分管本科教學工作和專業(yè)建設(shè)。教學管理工作的特點是頭緒多、突發(fā)事件易發(fā)、責任大，在院黨委院行政的正確領(lǐng)導下，在教學秘書、教研室主任和全院教職工的密切配合下，本年度做了不少工作，羅列如下。
1. 按學校要求做好三期教學檢查。
2. 制定并實施二級督導。
3. 安排教師制定授課計劃、教研室活動計劃、等。
4.申請學期教學質(zhì)量評價。
5. 組織我院教師講課技能大賽的各項相關(guān)工作。戴明清、李萍、張金輝和婁妍老師代表我院參加河南省教育系統(tǒng)教師技能競賽，分獲一等獎、二等獎和三等獎，戴明清老師獲“河南省教學標兵”稱號。
6.安排期初補考，安排監(jiān)考，閱卷，錄入成績。
7. 組織重補修報名，安排補修班級任課教師。特別是畢業(yè)生的重補修和大補考。安排重補修考試監(jiān)考，閱卷和錄入成績。
8. 組織四六級報名，核對學生信息。安排本學期計算機等級考試監(jiān)考，組織下個學期計算機等級考試報名。
9. 組織教學質(zhì)量工程項目的申報，統(tǒng)計學特色專業(yè)、概率統(tǒng)計雙語課程、數(shù)學建模實驗中心獲學校立項。工科分析課程教學團隊獲省級立項。統(tǒng)計學省級本科工程教育示范專業(yè)申報失敗。
10. 安排考試周的相關(guān)工作。安排教師出試卷，監(jiān)考，閱卷，錄入成績。組織試卷歸檔工作。
11. 組織新進教師和通過教師資格理論考試的教師辦理資格證。
12. 安排下個學期教學計劃，核對教學進程，錄入教學任務(wù)，輔助排課，訂購教材等。
13.上半年畢業(yè)設(shè)計，答辯。按畢業(yè)設(shè)計管理流程，填寫指導書、任務(wù)書、進度安排表、指導過程記錄手冊等。下半年畢業(yè)設(shè)計開題等。
14. 配合學校教學工作會議，多次召開學院教學工作會議。
15. 協(xié)助做好數(shù)學建模、挑戰(zhàn)杯等大學生競賽活動。
16. 組織申報“應(yīng)用統(tǒng)計學”本科專業(yè)，并組織四個本科專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂工作。
17. 其他教學相關(guān)工作。
三、本年度突出的幾項工作
1. 穩(wěn)定教學管理隊伍、完善教學管理制度
教學工作是我院的重要日常工作，教學管理對于教學工作的正常開展起到舉足輕重的作用。自上任以來，為規(guī)范教學管理、提升教學管理水平，首先是穩(wěn)定教學管理隊伍、加強隊伍內(nèi)涵建設(shè)。針對原來教學秘書兼職的情況，從教師隊伍中挑選教學成績好有管理經(jīng)驗的教師擔任教學秘書;教學辦公室實行周例會和重要會議教學簡報制度，每周分管教學副院長與教學秘書及教務(wù)員對上周工作進行總結(jié)，重要事件及時通報等。
同時，結(jié)合我院教學實際，完善相關(guān)教學管理規(guī)范和流程，本學年制定了“數(shù)學與信息科學學院教研室教研活動工作規(guī)范”、“數(shù)學與信息科學學院教材建設(shè)管理配套辦法”、“監(jiān)考工作分配管理細則”等管理辦法和管理流程共計12項，為科學管理、規(guī)范管理提供了制度保障。
2. 樹立服務(wù)理念、增強責任意識
自上任以來，始終以科學發(fā)展觀的理論指導教學管理工作，在日常教學管理工作中提出“三服務(wù)”理念，即“為教師服務(wù)、為教學服務(wù)、為學院服務(wù)”。比如：教學辦公室在每次教師監(jiān)考前會短信提醒，重大教學事項會多次提醒，有關(guān)教學通知及文件及時在網(wǎng)上公布并逐步實行網(wǎng)絡(luò)化通知，等。
在日常教學管理過程中增強責任意識、注重規(guī)范管理、穩(wěn)步推進我院各項教學工作。將全年教學“零事故”列為我院教學管理目標。截止目前，在教學秘書、教研室主任和全體教師的共同努力下我院的各項教學工作正常開展，基本完成了教學零事故。
3. 以教學改革促教學質(zhì)量提升、以“項目建設(shè)”促專業(yè)學科發(fā)展
本學年進行了多項教學改革嘗試，并取得了一系列成果。
(1) 制定了我院教師基本信息表，全面掌握我院師資隊伍狀況，結(jié)合我院實際，合理配置專業(yè)教研室和公共教研室?guī)熧Y力量，既增強了我院專業(yè)課教師隊伍又拓寬了公共基礎(chǔ)課的教學平臺，使得專業(yè)課和公共基礎(chǔ)課的授課質(zhì)量得到了共同提升。
(2) 6月份組織我院“教師教學技能大賽”，大賽邀請校工會、教務(wù)處領(lǐng)導及校督導團專家進行指導，大賽取得圓滿成功。4位獲得一等獎的教師代表學校參加了全省教育系統(tǒng)教學技能大賽，獲得了1個一等獎，2個二等獎和1個三等獎的佳績。我院教師的教學質(zhì)量評價優(yōu)良率是98.45%，位列全校第二(僅次于外國語學院的98.65%)。XX年度處級單位教學管理考核我院同樣位列全校16個教學院部的第二名。
(3) 積極配合教務(wù)處進行高等數(shù)學分級教學各項工作。組織各教研室對實踐教學進行深入調(diào)研，形成調(diào)研報告。改革公共基礎(chǔ)數(shù)學課程的實踐教學，將高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計的實踐課時統(tǒng)一整合為一門實踐課程(數(shù)學實踐與建模，從XX級執(zhí)行)，加強了工科學生的數(shù)學實踐能力。對應(yīng)地組織成立“數(shù)學建模實訓中心”，全面負責數(shù)學實踐與建模的教學工作。
(4) 組織申報“統(tǒng)計學專業(yè)校級特色專業(yè)”、“概率統(tǒng)計校級雙語示范課程”，均獲批。參與申報“工科分析課程教學團隊”省級教學團隊工作。
(5) 組織申報增設(shè)“應(yīng)用統(tǒng)計學”本科專業(yè)，組織協(xié)調(diào)我院4個本科專業(yè)設(shè)置專業(yè)方向和修訂“培養(yǎng)方案”，為進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)化課程設(shè)置。
(6) 組織專業(yè)教研室實施“課程群”建設(shè)工作。
四、其他工作
1.教研室主任工作情況
本年度上半年兼任統(tǒng)計學教研室主任，主要工作包括：制定教研室活動計劃，組織教研室教研活動，組織教研室老師命題、監(jiān)考、批閱試卷、錄入成績，組織08級統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)相關(guān)工作、等等。
2.個人教學科研工作
本年度承擔有概率統(tǒng)計、應(yīng)用隨機過程、風險理論、本科畢業(yè)論文指導等本科課程5門次，隨機過程、測度論等研究生課程2門次及指導2名研究生，完成教學工作量共約500學時。
發(fā)表中文核心期刊論文9篇，其中ei檢索1篇;縱向課題立項2項，經(jīng)費到款2萬元。
五、當前存在的問題
政治理論學習不系統(tǒng)、重點學習了部分文件。由于把大量精力放在具體行政事務(wù)的處理上，很多重要工作開展不足，如實習基地建設(shè)等。科研能力和科研檔次有待進一步提升。
六、明年的工作思路
1. 穩(wěn)定教學秩序，抓好日常教學管理工作;
2. 進一步完善二級督導制度、執(zhí)行學院教學委員會章程;
3. 畢業(yè)設(shè)計工作順利開展;
4. 以學校講課比賽為契機，進一步提升我院教師教學水平;
5. 以學校教學工作會議為導向，實現(xiàn)各項教學工作的穩(wěn)步提升;
6. 繼續(xù)加強專業(yè)建設(shè)，實習基地建設(shè)有突破;
7. 實現(xiàn)公共基礎(chǔ)課網(wǎng)絡(luò)答疑的建設(shè)工作。
個人總結(jié)范文
我xxxx村黨支部在辦事處黨委的正確領(lǐng)導下，認真貫徹、落實xx大精神和“三個代表”重要思想，加強黨的建設(shè)，堅持不懈地抓好“五好”村黨支部建設(shè)和領(lǐng)導班子成員的思想政治建設(shè)，理順“兩委”關(guān)系，突出了黨支部的領(lǐng)導核心作用。
一、開展了“黨員承諾服務(wù)區(qū)”活動，充分以揮黨員先鋒模范作用
我村有120戶村民，345人，按居住劃分了七個服務(wù)區(qū)，由黨員擔任區(qū)長，村民代表擔任副區(qū)長，每個服務(wù)區(qū)10戶—14戶。通過在黨員承諾服務(wù)區(qū)開展工作，我有以下體會：
1、黨員擔任區(qū)長后，黨員感到自己肩上有擔子、有壓力了，更有了責任心，可是在開始成立服務(wù)區(qū)時，還有個別黨員認為自己把自己管好就行了卻忘記了一個共產(chǎn)黨員的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。通過學習黨章，使黨員對承諾服務(wù)區(qū)有了進一步的認識，思想明確了，就有了為村民服務(wù)的自覺性，能及時把群眾的意見反映上來，還能為群眾排憂解難。對于安定團結(jié)，維護穩(wěn)定起到了很好的作用。
2、在舉國上下預防“非典”的戰(zhàn)爭中，我村黨員與黨中央高度保持一致，積極宣傳防“非典”知識，發(fā)放各種防非宣傳單一千余份，張貼防非宣傳標語一百多條。黨員還義務(wù)為村民各家噴酒消毒液，打掃公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在服務(wù)區(qū)內(nèi)，黨員對各戶進行排查，使防非知識做到家喻戶曉，人人皆知，黨員在防非工作中起到了帶頭作用。
3、成立“黨員承諾服務(wù)區(qū)”有利于做好調(diào)解工作，在服務(wù)區(qū)內(nèi)有村民要拉自來水，或者要架動力電、照明電，鄰里之間有爭吵，就由區(qū)長和調(diào)解員在區(qū)內(nèi)調(diào)解。今年二月份，郭成政兄弟三人因家庭遺產(chǎn)分割不均，要去法院打官司，區(qū)長得知這一情況后，就主動上門，做兄弟三人的思想工作，最后調(diào)解通了，使兄弟三人省下了四千多元訴訟費，兄弟三人都很感謝?！包h員承諾服務(wù)區(qū)”活動的開展，使黨員在群眾中樹立了良好的形象，增強了黨支部的凝聚力，使黨員的模范作用得到了發(fā)揮。二、加強對黨員、干部、入黨積極分子的教育培訓
全面提高黨員、干部綜合素質(zhì)，一是強化教育，在基層組織建設(shè)中，黨員、干部培訓達到了百分之百，入黨積極分子培訓率95%發(fā)上，村民培訓90%左右。對入黨積極分子嚴格按照發(fā)展黨員的十六字方針“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則，培養(yǎng)發(fā)展年輕同志加入到黨組織，使我村的青年優(yōu)秀分子吸收到黨組織中來。我村黨員平均年齡由原來的55歲下降到現(xiàn)在的40歲，使黨支部更有朝氣、更有活力、更有戰(zhàn)斗力。
三、堅持“四民主、兩公開”，開展好民主日活動
每月25日為黨員代表民主活動時間，在兩委班子有充分準備的情況下，當場解答黨員、村民提出的問題，有解答不了的問題，及時向上級部門反映。通過“民主日”活動的開展，我村在近兩年來無上訪群眾，有問題、矛盾解決在基層。只要我們急群眾之所急，想群眾之所想，就會得到群眾的理解和支持，我們的各項工作才能得到群眾的理解和支持，我們的各項工作才能得以順利開展。村上殘疾貧困戶馬生貴病了，書記就帶領(lǐng)班子成員前去看望，并帶去了清油、大米、面粉及日用品，單身漢張長新無房住，黨支部就籌集資金為馬生貴、張長新兩戶翻修了兩間房屋，使他們有了安定的家。
為了能讓全村60歲以上老年過好春節(jié)，村黨支部就給每位老人準備了一份過年的禮物，兩公斤牛肉、葡萄、生活補貼金等，把物品一發(fā)到老人手中，使老人們喜在心上，感謝黨對老人們的關(guān)懷。我村黨支部每年都要為老人們舉辦老人節(jié)，資金都是由企業(yè)和各方捐助，使老有所養(yǎng)，老有所樂。
我村地處aa市西郊，寧邊西路從我村經(jīng)過，由于城市擴容，給我村經(jīng)濟帶來了新的機遇，但也給被征地后的村民就業(yè)帶來了困難。對此，黨支部領(lǐng)導班子成員對對勞動力轉(zhuǎn)移進行安排。今年四月份，有15名村民得到了就業(yè)，有30名村民找到了臨時用工單位。
在今后工作中，我們要更好地發(fā)揮村黨支部的核心作用，堅持“兩手抓，兩都要硬”，使物質(zhì)文明和精神文明更上一個新臺階。