小學(xué)值周教師周工作總結(jié)隨筆

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小學(xué)值周教師周工作總結(jié)隨筆如何寫(xiě)呢?難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,以下是小編精心收集整理的小學(xué)值周教師周工作總結(jié)隨筆,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)隨筆

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)隨筆【篇1】

大家早上好!忙碌中,我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的又一周,過(guò)去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

一、要事回顧:

1、周一召開(kāi)了例會(huì),安排了本周的教育教學(xué)工作。

2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測(cè)。

3、全校教師進(jìn)行了閱卷評(píng)分工作。

二、上周優(yōu)點(diǎn):

上周從總體上來(lái)說(shuō),是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

1、全體教師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí),早讀井然有序,書(shū)聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

2、午飯后,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任下班及時(shí),班干部的管理本事很強(qiáng),學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、早晨,學(xué)校和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任教師的督促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每一天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、學(xué)校的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相競(jìng)爭(zhēng),相互學(xué)習(xí)的氛圍,使上周考試既考出了真實(shí)水平,也查找出了問(wèn)題,相信在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥,努力提高自我的成績(jī)。

三、上周存在的不足:

1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),可是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,期望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)禮貌的好孩子。

2、學(xué)校保潔工作堅(jiān)持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于堅(jiān)持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門(mén)口,倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一齊來(lái)做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的學(xué)校環(huán)境。

3、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有教師是極不安全的,同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。期望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,必須要按班主任教師規(guī)定的時(shí)間到校。

4、早上。中午就餐時(shí)間,有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相關(guān)心,互相寬容和理解,僅有付出真情,才能收獲友誼。

同學(xué)們:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。可是,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜完美時(shí)光,努力把今日做的比昨日更好。

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)隨筆【篇2】

不知不覺(jué)已經(jīng)是負(fù)責(zé)倆個(gè)星期的衛(wèi)生工作的值日組組長(zhǎng)了。在這兩個(gè)星期中,我們值日組的同學(xué)們堅(jiān)持付出,并一絲不茍的去對(duì)待衛(wèi)生打掃,最終都取得了不錯(cuò)的成果,拿到了分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì),真的應(yīng)了‘一分耕耘一分收貨’這句話。在此期間,我也收獲了很多東西,包括打掃衛(wèi)生與管理值日組的方法和心得體會(huì)。下頭就來(lái)和大家分享一下。

首先還是講講我們值日小組的打掃衛(wèi)生方法。我是把總的衛(wèi)生打掃分為兩大部分的,分別是大體上的打掃與細(xì)節(jié)上的衛(wèi)生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地,排桌子之類(lèi)的。在打掃衛(wèi)生時(shí)先做大體上的工作會(huì)使細(xì)節(jié)處更加明顯,至少我是這么認(rèn)為的。在處理完大體上的衛(wèi)生后,就要摳細(xì)節(jié)了。例如較難清理的黑板及窗戶,再如教室四角的灰塵和各個(gè)衛(wèi)生死角的打掃,僅有做好了這些,才算是打掃衛(wèi)生的結(jié)束。最終還得要檢查,看看哪里有缺漏,用我的話來(lái)講,就是要做到比檢查人員還要細(xì)致,這樣才能讓他們無(wú)分可扣。

再者就是值日小組的管理。其實(shí)這方面我做的還是蠻簡(jiǎn)便的。排衛(wèi)生工作也是先按各個(gè)人喜歡的工作排或者以前做過(guò)的工作,因?yàn)橛薪?jīng)驗(yàn),所以我的組員們做起事情來(lái)也簡(jiǎn)便,唯一需要他們注意的點(diǎn)就是要等到全部人員的衛(wèi)生工作做好了他們才能走,也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是:如果哪位同學(xué)需要幫忙處理衛(wèi)生工作,我們值日組就能迅速找出人來(lái)幫忙或者快速解決衛(wèi)生問(wèn)題。獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)的分配上,也是先按照各個(gè)人自我的意愿來(lái)分配,然后才是值日組長(zhǎng)基于成員意愿進(jìn)行分配。民貴君輕,我認(rèn)為值日組能參考組員意愿進(jìn)行值日組的工作,才能把這個(gè)值日組經(jīng)營(yíng)下去并越做越好。

然后還是想講講體會(huì)。其實(shí),做這個(gè)值日組長(zhǎng),職責(zé)還是要比較重的。一個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生形象或是臉面,擔(dān)在肩上,僅有氣力夠大,才不會(huì)被擔(dān)子壓倒,我對(duì)此深有體會(huì)。其實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)分的分配才是最讓我為難的,每個(gè)值日小組的成員都在努力付出,我卻要拿25分來(lái)分配衡量他們的高低,雖然有值日的表現(xiàn)和同學(xué)們自我的意愿作為參考,但不狠下心來(lái)做真的難以分配。隨之痛苦而來(lái)的自然也是成長(zhǎng),在整個(gè)經(jīng)營(yíng)衛(wèi)生值日小組的過(guò)程中,我既學(xué)會(huì)了怎樣打掃衛(wèi)生,怎樣管理小組,又學(xué)會(huì)了怎樣適當(dāng)處理與伙伴之間的關(guān)系與承擔(dān)職責(zé)。

最終還是想感激我們值日小組的同學(xué)們,多謝你們的付出,也期望我們能團(tuán)結(jié)一心,再創(chuàng)佳績(jī)!

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)隨筆【篇3】

我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序良好,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

全校師生積極、有序的按計(jì)劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。全校工作有序開(kāi)展,現(xiàn)將上周周工作總結(jié)如下:

一、主要成績(jī):

1、各班按計(jì)劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí),教學(xué)情況良好。

2、本周無(wú)重大安全事故發(fā)生。

3、各班學(xué)生到校能進(jìn)行早讀,特別是五年級(jí)學(xué)生表現(xiàn)比較突出。

二、存在問(wèn)題:

1、環(huán)境衛(wèi)生保持方面做得的還不夠,個(gè)別同學(xué)的行為習(xí)慣較差,亂丟垃圾的現(xiàn)象比較突出。

2、兩操情況不很理想,做操的質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

3、學(xué)生對(duì)食物的浪費(fèi)時(shí)常出現(xiàn),希望同學(xué)們要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。

三、建議

各班需強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,特別是應(yīng)從低年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣,逐步養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣。

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)隨筆【篇4】

上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、優(yōu)點(diǎn)

1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。

3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,學(xué)生都是排隊(duì)等待,插隊(duì)現(xiàn)象減少,希望同學(xué)們繼續(xù)保持。

4、課間操低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)步很大,做操的時(shí)候講話打鬧的現(xiàn)象減少。

二、不足:

1、中午用餐時(shí),有的學(xué)生一邊等就一邊打鬧,還有同學(xué)們?cè)谛瞧诙缘氖怯衩诇?,我在食堂的各個(gè)角落都能看見(jiàn)同學(xué)們丟的吃完的玉米棒。

2、很多學(xué)生早上來(lái)的時(shí)候還沒(méi)到校門(mén)口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進(jìn)入學(xué)校的那條路上,我們不只要保持校內(nèi)的環(huán)境,校外也要保持,養(yǎng)成一個(gè)不亂丟垃圾的好習(xí)慣。

3、放學(xué)路隊(duì)。各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)還你沒(méi)到校門(mén)口就自動(dòng)解散了,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。

三、建議:

1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。

2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

3、午睡的時(shí)候要保持安靜,不影響他人,希望同學(xué)們?cè)谶@周表現(xiàn)的更好。

我的講話就到這里,謝謝大家!

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)隨筆【篇5】

上周是本學(xué)期的第17周,上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、要事回顧

1、上周二下午、上周三上午,我們分別迎來(lái)了一年級(jí)和二年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)們積極響應(yīng),家校溝通更進(jìn)一步了。

2、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽,同一天也迎接了平安校園的檢查。

二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)

1、各班班容班貌較好,大部分教室地面整潔,桌椅擺放整齊;走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品,彰顯了班級(jí)的特色。

2、早操期間,同學(xué)們和跟班老師都能及時(shí)到位參加做操和大課間活動(dòng),活動(dòng)形式豐富多彩,效果也比較好,望大家保持下去。

3、多數(shù)同學(xué)出入校門(mén)或路遇老師會(huì)主動(dòng)敬禮問(wèn)好,特別是低年級(jí)同學(xué)態(tài)度積極,笑容真誠(chéng),真正把禮貌做到了心里,使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。

4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌,早讀的時(shí)候,大家讀書(shū)比較自覺(jué),整個(gè)校園都是朗朗的讀書(shū)聲。

5、教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。

三、不足及建議

1、同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不能做到靠右行走,通過(guò)走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見(jiàn),請(qǐng)各班對(duì)此加強(qiáng)引導(dǎo)、督促。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見(jiàn),前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

3、檢查中也發(fā)現(xiàn),一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然,容易在馬路上徘徊,有些還反復(fù)出入學(xué)校,逗留公園,不能及時(shí)回家,請(qǐng)同學(xué)們注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

期末即將來(lái)臨,希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,確保平安、和諧地度過(guò)本學(xué)期。再過(guò)幾天就是元旦,在此,預(yù)祝老師們新年快樂(lè)、工作開(kāi)心;祝同學(xué)們新年快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

謝謝大家!

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)隨筆【篇6】

在這秋意濃濃的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把上周情況總結(jié)如下:

一、上周的幾亮點(diǎn)

1.為了推行陽(yáng)光體育活動(dòng)老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練,課間操也不落下,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,老師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì),一邊跑一邊口號(hào)不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂(lè)。

2、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

3、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、各班中隊(duì)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,讓校園變得干凈清潔。還有李老師、吳老師利用午休時(shí)間保潔校園的環(huán)境。學(xué)生寢室管理要進(jìn)一步加強(qiáng),廁所衛(wèi)生良好消殺及時(shí),要繼續(xù)保持。食堂衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開(kāi)展校本教育教研活動(dòng),好多教師積極響應(yīng),集體研討,主動(dòng)聽(tīng)課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教學(xué)教研。

6、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課老師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。

7、老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、打籃球等……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動(dòng)的無(wú)序而造成安全事故。秋天是收獲的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)不足:

1、晨練的時(shí)候,課間操的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)的秩序不是很好,少數(shù)學(xué)生邊跑邊講空話,還有的推推攘攘,運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量不高,我們要加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo),以免發(fā)生安全事故。但有一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng),無(wú)論是早操還是課間操,沒(méi)有老師的哨音,同學(xué)們都積極主動(dòng)到了操場(chǎng)做好了準(zhǔn)備。

2、中午用餐下樓時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。排隊(duì)用餐時(shí)與前面的同學(xué)保持距離,以免擁擠造成傷害。請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人著想。

3.幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特別是宿舍樓和教學(xué)樓后面的溝里邊垃圾常見(jiàn),前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。杜絕零食,保持健康的腸道,看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿到垃圾桶里去,還有上樓時(shí)腳上的泥土不要帶進(jìn)教室,希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

4、放學(xué)路隊(duì)。各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。但還是有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有走到校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。在大門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

三、兩個(gè)建議:

1、星期一早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,隔了一個(gè)雙休日,緊閉門(mén)窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因?yàn)槟沁€是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

3、注意我們的文明禮儀、言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

同學(xué)們,大雁南飛,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,已過(guò)去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!總結(jié)完畢,謝謝大家!

小學(xué)值周教師周工作總結(jié)隨筆【篇7】

站在這里,我能看到全校同學(xué)的每一張笑臉,臉上寫(xiě)滿了陽(yáng)光和青春。時(shí)間過(guò)得很快,今天已經(jīng)是新學(xué)期第三周了,下面我將對(duì)上周工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。值周老師是徐小英老師、何芳老師、杜正威老師及我4個(gè)老師,以及202班的4小朋友。從全校總體情況看,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出了我們埭小學(xué)生良好的學(xué)生風(fēng)貌。下面將從六點(diǎn)情況來(lái)回顧一周工作:

(1)上周二全校舉行了第30個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)。共有15名優(yōu)秀教師獲得“新埭鎮(zhèn)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào),他們是我們?nèi)=處煹目?。同時(shí)希望同學(xué)們學(xué)會(huì)尊敬老師,遇到老師說(shuō)聲好,進(jìn)辦公室舉手喊報(bào)告。

(2)學(xué)生進(jìn)校時(shí)規(guī)范有序,能做到不擁擠,不追逐。進(jìn)校后,各班同學(xué)及時(shí)打掃衛(wèi)生,仔細(xì)而又清潔。晨讀時(shí)段,大部分班級(jí)紀(jì)律很好,任課老師及時(shí)到位指導(dǎo)朗讀,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

(3)大課間活動(dòng),各班認(rèn)真排隊(duì),認(rèn)真做操,積極鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。生命在于運(yùn)動(dòng)。同時(shí)課間活動(dòng)要注意安全。

(4)中午用餐,在班主任和隨班老師組織教育下,管理到位,學(xué)生午餐秩序良好,并無(wú)擁擠現(xiàn)象。搬飯菜的同學(xué)上下樓要慢慢來(lái),注意安全,同時(shí)其他同學(xué)要學(xué)會(huì)禮讓。用餐時(shí)大家都能愛(ài)惜糧食,吃多少盛多少,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。

(5)開(kāi)學(xué)第二周,同學(xué)們投入到了緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不斷攝取知識(shí)?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望大家努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。

(6)放學(xué)時(shí),各班路隊(duì)排列整齊,在班級(jí)指定地方整隊(duì)后才解散。校門(mén)口秩序井然,這是每位同學(xué)共同努力的結(jié)果,希望大家以后每一天都保持下去。

這里我提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):

(1)學(xué)生進(jìn)校前吃完早飯后的垃圾一定要扔進(jìn)垃圾桶。

(2)盡量不要去校門(mén)口買(mǎi)東西,7點(diǎn)前到校的同學(xué)及時(shí)在校門(mén)口排好隊(duì)。

(3)進(jìn)校后,在班級(jí)里面或者在校園里面打掃衛(wèi)星的同學(xué)不要嬉戲,注意安全。如果出現(xiàn)受傷的情況及時(shí)到保安室,向值班老師反映情況。課間不要在荷花池邊上玩耍,上周有一年級(jí)小朋友掉進(jìn)了水里,大家要引以為戒。

(4)乘校車(chē)的同學(xué)在集合地點(diǎn)等待時(shí)要保存好自己的物品,以免丟失。同時(shí)不要在乒乓臺(tái)上玩耍。

埭小是我們的第二個(gè)溫暖的家,愿大家每天都開(kāi)心。上學(xué)放學(xué)懷著同樣美好的心情。以上是我的一周總結(jié)。

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