學(xué)校綜合治理個(gè)人總結(jié)模板

| 允炳

又經(jīng)過了一段時(shí)間的工作,我想是時(shí)候制作工作總結(jié)了,這可以幫助我們提升自己。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)校綜合治理個(gè)人總結(jié)模板5篇,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

學(xué)校綜合治理個(gè)人總結(jié)模板1

20__年,我縣學(xué)校及周邊治安綜合治理工作在縣委、縣政府、縣政法委的高度重視和上級(jí)主管部門的精心指導(dǎo)下,工作開展的扎實(shí)有序,取得了一定成效,現(xiàn)將我縣校園及周邊治安綜合治理工作小結(jié)如下:

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

校園及周邊治安環(huán)境已成為社會(huì)關(guān)注的問題之一,__縣縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此歷來高度重視,多次召開專題會(huì)議研究本縣學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,尤其是對(duì)我縣義務(wù)教育階段學(xué)校布局下發(fā)了重要文件,做出了重要決定。

1、全面部署工作。為加強(qiáng)對(duì)校園及周邊環(huán)境整治工作的領(lǐng)導(dǎo),年初校園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開了工作部署會(huì)議,各成員單位對(duì)今年學(xué)校及周邊治安綜合治理工作提出了本單位的打算和設(shè)想,學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室綜合各成員單位的意見,制定了《__縣20__年學(xué)校及周邊治安綜合治理工作要點(diǎn)》,對(duì)我縣全年的工作進(jìn)行了全面部署。

2、加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。我縣召開了學(xué)校及周邊安全隱患排查會(huì)議,并下發(fā)安全隱患排查方案,要求各校對(duì)校內(nèi)外安全隱患進(jìn)行一次大規(guī)模的排查,針對(duì)排查出來的安全隱患,召開了春、秋季專項(xiàng)整治會(huì)議。在這形勢(shì)下,各成員單位根據(jù)自己的工作職責(zé),召開專題會(huì)議,布置相關(guān)工作,組織專項(xiàng)整治。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)??h教育局以迎接省政府督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī),加強(qiáng)了學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)校園及周邊治安綜合治理工作總結(jié)工作總結(jié)。一是在319國道沿線學(xué)校路段設(shè)置減速帶、震蕩標(biāo)線、標(biāo)識(shí)牌等;二是為學(xué)校添置大量的防衛(wèi)器械。三是所有中心小學(xué)、中學(xué)和部分一般完小安裝了視頻監(jiān)控。

突出重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)校綜治工作

我縣按照什么問題突出就整治什么問題,哪里問題突出就整治哪里,什么問題反復(fù)就整治什么問題的原則,突出重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)。在專項(xiàng)整治行動(dòng)中,特別注重加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村中小學(xué)、城鄉(xiāng)結(jié)合部等學(xué)校周邊的整治工作。對(duì)師生反映強(qiáng)烈的問題,各牽頭單位主要領(lǐng)導(dǎo)能做到親自過問,親自抓,直至問題徹底解決。

是注重學(xué)生安全教育

全縣各中小學(xué)校切實(shí)年初開學(xué)第一節(jié)課安排為學(xué)生的安全教育,把學(xué)生的安全教育放在學(xué)校教育教學(xué)工作的第一位。在平時(shí)的教學(xué)工程中,切實(shí)將安全工作擺在重要位置,做到逢會(huì)必講。全縣所有學(xué)校在暑期長假來臨之際,開展法制安全教育,且印發(fā)告家長通知書,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長在開展學(xué)校道德法制教育中的積極作用,__月下旬,由縣綜治委下發(fā)文件,統(tǒng)一安排全縣__名法制副校長在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)到學(xué)校給學(xué)生上法制教育課。全縣各中小學(xué)根據(jù)各自的實(shí)際,每學(xué)期開展了逃生演練活動(dòng)。

學(xué)校綜合治理個(gè)人總結(jié)模板2

按照市教育局和開發(fā)區(qū)的安排部署,在總結(jié)鞏固前階段集中治理成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)堅(jiān)持采取學(xué)校環(huán)境綜合治理深入推進(jìn)的工作措施,努力實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的工作目標(biāo)。在全系統(tǒng)廣大師生的共同努力下,“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)取得了一定的成果。

(一)加強(qiáng)宣傳教育,再掀治理活動(dòng)高潮

堅(jiān)持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳教育“四個(gè)進(jìn)”,即:“進(jìn)課堂、進(jìn)大腦、進(jìn)生活、進(jìn)活動(dòng)”。全區(qū)各學(xué)校利用標(biāo)語、板報(bào)、專欄、校園廣播、校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)反復(fù)宣傳環(huán)境綜合治理知識(shí);結(jié)合中小學(xué)德育課等加強(qiáng)宣傳,把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理內(nèi)容引入課堂教學(xué);積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題征文與主題書畫評(píng)選等活動(dòng),提高學(xué)生參與積極性:開展“小手牽大手”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生以“寫家信”等方式向家長、社會(huì)進(jìn)行宣傳,不斷增加宣傳教育活動(dòng)的深度和廣度,組織教師、學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)、村組進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),糾正不衛(wèi)生、不文明的行為和現(xiàn)象,鼓勵(lì)學(xué)生自覺承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長和親友講衛(wèi)生、講文明、愛環(huán)境的責(zé)任。同時(shí),通過調(diào)查、談話、批評(píng)與自我批評(píng)等方式,讓學(xué)生查找和發(fā)現(xiàn)自身存在的陋習(xí)與身邊的不文明行為,并在教師、家長、同學(xué)的幫助下,認(rèn)識(shí)和理解其危害性,增強(qiáng)糾正與革除的愿望,變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺行動(dòng)”。

以來,全區(qū)各學(xué)校在校園及周邊醒目位置新增宣傳標(biāo)語1211幅、制作專題黑板報(bào)300余期、手抄報(bào)500余份、共寫家信48978封、散發(fā)環(huán)境綜合治理宣傳資料84662份、參加義務(wù)勸導(dǎo)和義務(wù)勞動(dòng)達(dá)21220人次。目前,全區(qū)師生對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)知曉率、參與率均達(dá)100%,廣大師生的公共衛(wèi)生意識(shí)、愛護(hù)環(huán)境意識(shí)和文明公德意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

(二)突出整治重點(diǎn),創(chuàng)建優(yōu)美和諧校園

1.集中力量持續(xù)治“五亂”,校園及周邊環(huán)境得到進(jìn)一步改善

全區(qū)廣大師生廣泛參與,積極行動(dòng),大力治理校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,綠化美化校園。通過規(guī)范維修加固和重建工地管理;堅(jiān)持清潔衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律的檢查評(píng)比,強(qiáng)化督查;開展衛(wèi)生班級(jí)、文明班級(jí)的評(píng)選表彰工作,加大對(duì)不文明行為的教育力度;嚴(yán)格堅(jiān)持“一把手”負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制;與校園周邊商家簽訂“門前五包責(zé)任制”等切實(shí)治理校園“五亂”。

自年初以來,全系統(tǒng)已及時(shí)清運(yùn)建筑垃圾___余噸,糾正亂停亂放行為___人次,清除牛皮癬近__張,規(guī)范校園廣告___處,粉刷裝飾墻面___平方米。集中治理切實(shí)消除了校園“五亂”現(xiàn)象,系統(tǒng)各學(xué)校環(huán)境更加整潔優(yōu)美,師生衛(wèi)生文明素養(yǎng)不斷提高。

2.扎實(shí)開展校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)

今年3月,按照校園及周邊環(huán)境治理工作部署,各部門、學(xué)校對(duì)校園及周邊環(huán)境存在的治安突出問題,校園及周邊飲食店、網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲室、音像書店、小食攤點(diǎn)等進(jìn)行了一次全面的摸底排查,建立了臺(tái)賬,通過專項(xiàng)整治小組出動(dòng)15000人次,車輛800余次,取締無證電子游戲室5家、無證音像報(bào)刊銷售點(diǎn)10家、無證流動(dòng)攤點(diǎn)4000余個(gè)。有5個(gè)學(xué)校食堂從C級(jí)升格為B級(jí)食堂。自校園及周邊環(huán)境治理專項(xiàng)行動(dòng)開展以來,整治行動(dòng)在區(qū)政府的牽頭下,按照屬地管理、部門負(fù)責(zé)、學(xué)校參與的機(jī)制,集中整治校園周邊存在的突出問題。一是整治各類攤點(diǎn)。教育、城管、工商、文化等部門協(xié)調(diào)配合協(xié)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道對(duì)校園周邊亂搭建、亂張貼、亂擺售等進(jìn)行了集中的整治。二是整治交通秩序。三是整治文化環(huán)境。為全面深入推進(jìn)校園及校園周邊環(huán)境治理長效工作機(jī)制的落實(shí),區(qū)政府認(rèn)真制定了《__區(qū)校園及校園周邊環(huán)境治理規(guī)劃》,并加大投入,通過加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件,營造優(yōu)美育人環(huán)境。在本次專項(xiàng)整治活動(dòng)期間,我區(qū)共對(duì)18所學(xué)校旱廁進(jìn)行了改造,并全部達(dá)到水沖式、無害化、瓷磚化、洗手化的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使校園更加潔凈。三是改造學(xué)校飲水。把學(xué)校飲用水工程納入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃,按照衛(wèi)生部門的相關(guān)要求,做到師生飲水每期一檢。四是整治校門口公路。在此次專項(xiàng)活動(dòng)期間我區(qū)共整治校門口公路3條共648米。學(xué)校以爭創(chuàng)市區(qū)級(jí)衛(wèi)生單位活動(dòng)為載體,加大校園環(huán)境衛(wèi)生的整治和衛(wèi)生條件的改善。同時(shí)各校還加強(qiáng)對(duì)食堂、宿舍、飲水、廁所等設(shè)施的管理,做到制度健全、責(zé)任明確、治理措施得力,食堂、宿舍、飲水、廁所的管理符合規(guī)范要求。進(jìn)一步規(guī)范食堂原材料采購、索證、驗(yàn)收、食品加工流程、售前試嘗、售后留樣等管理規(guī)范。加強(qiáng)宿舍設(shè)施設(shè)備安全管理,做到宿舍內(nèi)整齊、清潔、無異味。

3、有效推進(jìn)校園文化建設(shè),形成校園文化氛圍

區(qū)教育系統(tǒng)舉辦特色學(xué)校論壇活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)校積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建,在校園規(guī)劃、綠化、文化上進(jìn)一步挖掘,并結(jié)合校園整體布局、建筑物外觀特點(diǎn)、學(xué)校辦學(xué)歷史、制度建設(shè)等實(shí)際情況,明確治理重點(diǎn),突出工作亮點(diǎn),彰顯學(xué)校辦學(xué)理念,努力形成工作經(jīng)驗(yàn),打造富有自身特色的校園文化氛圍。目前__市八中等一批學(xué)校在特色文化打造上走在了前列。

4.全面開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)

一是舉行“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”啟動(dòng)儀式,系統(tǒng)各學(xué)校由政教處、團(tuán)委、少先隊(duì)等部門牽頭,向師生發(fā)出活動(dòng)倡議,全體師生宣誓:除陋習(xí),樹新風(fēng),我行動(dòng)!二是各學(xué)校通過問卷調(diào)查、師生談話、學(xué)生交流、批評(píng)與自我批評(píng)等形式,組織學(xué)生認(rèn)真查找自身存在的不文明、不衛(wèi)生等陋習(xí)。同時(shí),通過標(biāo)語、板報(bào)、專欄、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等手段加強(qiáng)“除陋習(xí),講文明”專項(xiàng)行動(dòng)宣傳教育,營造活動(dòng)氛圍,讓師生知曉“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)的相關(guān)要求,入腦入心,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解自身存在的陋習(xí)的危害性,增強(qiáng)糾正與革除的愿望,變“學(xué)校要求”為“學(xué)生自覺行動(dòng)”。并結(jié)合學(xué)生宿舍、食堂和教室、圖書室、操場、廁所等重點(diǎn)部位與薄弱環(huán)節(jié)的環(huán)境治理,大力倡導(dǎo)“十不”,即:不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂擺亂放、不損壞公物、不破壞綠化、不亂穿馬路、不在公共場所吸煙、不說粗話臟話,大力加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。三是實(shí)踐教育活動(dòng)豐富、成效顯著。各學(xué)校組織開展了“美環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”、“城鄉(xiāng)環(huán)境共清潔、革除陋習(xí)我行動(dòng)”、“持續(xù)治‘五亂’、整潔迎五一”攻堅(jiān)月等專項(xiàng)行動(dòng)。四是部門聯(lián)動(dòng),創(chuàng)建平安校園。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)過程中,堅(jiān)持與“警校共育”、“校園周邊治安綜合治理”等工作相結(jié)合,進(jìn)一步凈化育人環(huán)境,創(chuàng)建平安校園。區(qū)教育局多次會(huì)同公安、消防、衛(wèi)生、交通、交警、安監(jiān)、供電等部門對(duì)全區(qū)學(xué)校安全進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,并下發(fā)整改通知,要求各學(xué)校制定措施,落實(shí)人員限期落實(shí)整改。專項(xiàng)檢查及時(shí)排除了安全隱患和解決了存在的管理問題,確保了師生安全。

(三)加強(qiáng)工作督查,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲

對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!惫ぷ魈岢隽耍航Y(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)搞好校園環(huán)境建設(shè),注重校園綠化、美化和清潔、衛(wèi)生工作,特別要注意重建工地的管理和安全,營造良好的育人氛圍,以良好的校容校貌迎接新學(xué)期;突出整治重點(diǎn),加強(qiáng)開學(xué)前學(xué)生宿舍、食堂、交通安全排查,消除校園安全隱患,創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校綜合治理個(gè)人總結(jié)模板3

為了切實(shí)做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,營造安全穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,我校根據(jù)上級(jí)文件精神,定期開展學(xué)校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現(xiàn)將一年來開展的情況匯報(bào)如下:

校園消防安全狀況

教學(xué)樓的每個(gè)樓層分別配有滅火器、消防栓、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等,經(jīng)檢查均處于正常狀態(tài),符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn);制定火災(zāi)逃生預(yù)案,并每學(xué)期進(jìn)行兩次以上的逃生疏散演練。

接送學(xué)生車輛安全狀況

經(jīng)過排查,我校總共有學(xué)生___人,機(jī)動(dòng)車輛有__輛左右,其余___人左右選擇步行,無發(fā)現(xiàn)存在未上牌就用來接送學(xué)生的車輛,沒有發(fā)現(xiàn)存在租用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生;接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車輛經(jīng)檢驗(yàn)合格。

學(xué)校設(shè)施、場所安全狀況

經(jīng)常對(duì)電腦室、體育器材、門窗等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面的隱患排查,對(duì)水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進(jìn)行摸排,均無發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。

校舍及其他建筑物安全狀況

經(jīng)排查,我校校舍無存在安全隱患;校園內(nèi)圍墻、宣傳欄、報(bào)刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。

校園安全管理狀況

我校建立了全面完整的學(xué)校安全管理責(zé)任制,配備兩名專職保安,對(duì)重點(diǎn)部位的物防、技防措施到位;校園內(nèi)安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度完善落實(shí);應(yīng)急管理工作體系(包括應(yīng)急機(jī)構(gòu)、應(yīng)急隊(duì)伍、應(yīng)急工作預(yù)案、應(yīng)急演練等)健全。

校園周邊安全狀況

經(jīng)排查,我校校園周邊并無存在違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、娛樂場所等;也無存在非法宗教活動(dòng)場所和黃賭毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象;校園周邊治安狀況良好;校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部,希望有關(guān)部門定期對(duì)所經(jīng)營的食品進(jìn)行檢查。

安全教育落實(shí)情況

我校聘用金井鎮(zhèn)派出所胡金堅(jiān)警官為法制副校長,并定期邀請(qǐng)其到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育講座。品德教育、法紀(jì)教育、安全教育三項(xiàng)教育活動(dòng)得到落實(shí);能按照有關(guān)規(guī)定和要求開展全國中小學(xué)生安全教育日福建省學(xué)校安全教育周、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災(zāi)、防地震、防自然災(zāi)害等系列安全教育;把安全教育納入日常教育教學(xué)課程,每學(xué)期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。

食品衛(wèi)生安全狀況

我校嚴(yán)格按照國家食品衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作制度,做好各種宣傳,加強(qiáng)傳染病防治工作,長期以來均無發(fā)生食品中毒事件或大規(guī)模傳染病事件。

師生信息保密安全狀況

經(jīng)排查,我校網(wǎng)絡(luò)信息安全,無發(fā)生利用信息詐騙事件,也無發(fā)生教職工在網(wǎng)上散播謠言等惡性的事件。

學(xué)校綜合治理個(gè)人總結(jié)模板4

學(xué)校全面貫徹教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,把綜治工作滲透到學(xué)校建設(shè)中去,在學(xué)校管理、師資水平、辦學(xué)條件、學(xué)生素質(zhì)、教育教學(xué)質(zhì)量等方面爭創(chuàng)一流。全面扎實(shí)地開展文明創(chuàng)建活動(dòng),使學(xué)校綜治工作和學(xué)校建設(shè)與時(shí)俱進(jìn),達(dá)到新的水平。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化隊(duì)伍,建立機(jī)制,全面提高育人能力

“火車跑得快,全靠車頭帶”,學(xué)校的綜治工作學(xué)校建設(shè)能否有成效,有新的突破,干部是關(guān)鍵,教職工是根本,科學(xué)的管理是保證。因此學(xué)校在綜治工作中加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化隊(duì)伍,建立機(jī)制,把全面提高育人能力作為首要工作來抓。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)制,保證綜治目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把“團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮進(jìn)取,開拓創(chuàng)新”作為班子建設(shè)的目標(biāo)。把“團(tuán)結(jié)”視為力量的象征,把“協(xié)作”視為成功的第一要素,把“勤奮”視為做好工作的必備條件,把“進(jìn)取”視為工作進(jìn)展的支柱,把“開拓”視為打開新局面的鑰匙,把“創(chuàng)新”視為工作的奮斗目標(biāo)。每年初,綜治領(lǐng)導(dǎo)小組召.有關(guān)各方人員進(jìn)行討論研究,制訂學(xué)年度計(jì)劃和目標(biāo)。我校先后被評(píng)為“__市東市區(qū)社會(huì)治安綜合治理模范單位”、“__市安全文明校園”、“__市未成年人保護(hù)示范學(xué)校”。今后,我們將再接再厲,奮斗目標(biāo)是向更高一個(gè)檔次邁進(jìn)。

(1)健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

我校對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作高度重視,我校綜治工作的辦事機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任到人,分工明確。由綜治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé)。法人代表為總責(zé)任人,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處、保衛(wèi)科、團(tuán)委、年級(jí)組長為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的責(zé)任制。堅(jiān)決做到“四個(gè)落實(shí)”:組織人員落實(shí)、辦公地點(diǎn)落實(shí)、規(guī)章制度落實(shí)、經(jīng)費(fèi)保障落實(shí)。

(2)健全責(zé)任機(jī)制

學(xué)校實(shí)行定人員、定責(zé)任、定時(shí)間、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)、定獎(jiǎng)懲的“六定”責(zé)任制。綜治辦公室對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作實(shí)行半年檢查評(píng)比與年終檢查評(píng)比同步進(jìn)行,構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制、責(zé)任追究制、“一票否決制”為框架的工作責(zé)任落實(shí)機(jī)制。

(3)健全研究機(jī)制

我校堅(jiān)持每學(xué)期召開_次學(xué)校及周邊治安.治工作專題會(huì)議,每季度召開_次學(xué)校及周邊治安綜合.治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,每月召開一次總結(jié)會(huì)議,極大地推動(dòng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作深入開展。學(xué)校進(jìn)一步完善了《學(xué)校及周邊環(huán)境綜臺(tái)治理工作方案》,目標(biāo)明確,分工到位,并把方案納入到安全文明創(chuàng)建活動(dòng)的.體規(guī)劃中同步實(shí)施,把學(xué)校及周邊治安.治工作作為創(chuàng)建“辦人民滿意的教育”的重要內(nèi)容,納入學(xué)校目標(biāo)量化管理范圍,明確時(shí)間、任務(wù)和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)工作。

(4)健全保障機(jī)制

學(xué)校對(duì)周邊治安.治和安全文明創(chuàng)建活動(dòng)工作中遇到的實(shí)際問題優(yōu)先予以解決。2009年以來,全校共投入500多萬元用于學(xué)校硬件建設(shè)。

(5)建立健全綜治議事制度,把綜治列入重要議事日程

學(xué)校及時(shí)研究解決綜治工作中存在的問題,確保單位內(nèi)部穩(wěn)定。在綜治領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,認(rèn)真做過細(xì)的思想工作,并積極推進(jìn)校務(wù)公開,增加透明度,為群眾辦實(shí)事,辦好事,力所能及地解決教師工作、生活的中所遇到的困難,把問題解決在萌芽狀態(tài)之中。這幾年來,校園一直很穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)問題。

總之,學(xué)校全面規(guī)劃和協(xié)調(diào)學(xué)校的綜治工作,建立了一系列的規(guī)章制度,做到工作有計(jì)劃,辦事有規(guī)章,職責(zé)分工明確,任務(wù)分部解到人,確保綜治目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。

2、優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高育人水平

學(xué)校的一切教育教學(xué)工作都是靠教師去實(shí)現(xiàn)的,建設(shè)一支思想過硬,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的重心,也是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵,是充分體現(xiàn)以人為本的指導(dǎo)思想的重要體現(xiàn)。學(xué)校堅(jiān)持把提高教師思想政治覺悟和法制意識(shí)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,把熱愛學(xué)生,為人師表作為衡量師德水平的重要標(biāo)尺,把“教學(xué)生學(xué)會(huì)”向“教學(xué)生會(huì)學(xué)”作為激勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,加強(qiáng)教學(xué)研究,注重教育科研,提高教學(xué)水平的導(dǎo)向目標(biāo)。多年來,學(xué)校通過報(bào)告會(huì)、師生演講、業(yè)務(wù)進(jìn)修、短期培訓(xùn),參觀學(xué)習(xí)等多種培訓(xùn)教師,進(jìn)一步提高教師的法制意識(shí)和師德水平。

二、堅(jiān)持教育內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,全面提高學(xué)生的法制意識(shí)和道德水平

學(xué)校的根本任務(wù)是育人,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義“四有”新人是時(shí)代賦予我們的使命。“德”是一個(gè)人智能發(fā)展,身心健康,審美能力以及勞動(dòng)技能的形成和發(fā)展的必備條件。在此學(xué)校必須堅(jiān)持教育的內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,全面提高學(xué)生的法制意識(shí)和思想道德水平。

1、建立德育教育運(yùn)行機(jī)制

長期以來,學(xué)校堅(jiān)持全面、全員、全程的育人方針,開展以“愛國主義”,“中華民族傳統(tǒng)美德”和“中學(xué)生行為規(guī)范”法制宣傳教育等為主旋律的系列教育活動(dòng),把思想品德、法制教育行為規(guī)范教育作為學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容,構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育一體化網(wǎng)絡(luò),聘請(qǐng)了法制副校長,建立了德育常規(guī)管理“三個(gè)一”制度,即:一日常的...的規(guī),一周一個(gè)行為規(guī)范教育,一月一個(gè)活動(dòng)主題。建立了《班級(jí)目標(biāo)管理評(píng)價(jià)方案》,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)估。制定了“校園之星評(píng)比辦法”和“特長生評(píng)比條件”,成立了國旗班,規(guī)范了升旗儀式,制定了衛(wèi)生創(chuàng)建“5223”目標(biāo)管理,即要求做到五凈:門窗凈、地面凈、墻壁凈、桌面凈、走廓過道凈;二齊:桌椅擺放.齊,物品擺放.齊;二無:無亂停亂放,無臟亂雜物;三一樣:上午、下午一個(gè)樣,室內(nèi)、室外一個(gè)樣,有無檢查一個(gè)樣。

2、“凈化工程”,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)

學(xué)校努力建設(shè)校園文化,積極營造育人氛圍,使每一堵墻壁說話,使每一處景點(diǎn)閃光。在校園中建造了長廓、雕塑、假山、噴泉,花草樹木琳瑯滿目,相映成輝?!八挠小薄ⅰ八臅?huì)”、“五心”、校風(fēng)、校訓(xùn)、三十八中各班級(jí)教室前面懸掛有國旗,樓梯有文明行為要求,走廓有科學(xué)家、英雄模范人物畫像及名人名言,教室后面有豐富多彩的板報(bào)、書刊,校園內(nèi)有各種規(guī)范學(xué)生行為的制度、標(biāo)牌和準(zhǔn)則。實(shí)施凈化工程,達(dá)到了凈化環(huán)境,凈化心靈的目的。

學(xué)校綜合治理個(gè)人總結(jié)模板5

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》以及《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,切實(shí)維護(hù)學(xué)校和周邊治安穩(wěn)定,學(xué)校根據(jù)省廳、市局的要求,結(jié)合實(shí)際,深入貫徹落實(shí)公安部、教育部“6.16”電視電話會(huì)議和上級(jí)貫徹落實(shí)“八條措施”的有關(guān)通知精神,嚴(yán)格按照“八條措施”的要求,認(rèn)真依照“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治,嚴(yán)格監(jiān)管,確保平安”的原則,在上級(jí)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校師生員工的密切配合下,采取針對(duì)性措施,大力整治校園周邊治安環(huán)境,切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作。力爭通過工作,實(shí)現(xiàn)校園及周邊治安有較大改善,為師生員工創(chuàng)造一個(gè)和諧、祥和、平安的環(huán)境?,F(xiàn)將學(xué)校所開展的工作做總結(jié)。

一、高度重視,全面動(dòng)員,落實(shí)職責(zé)

我校根據(jù)實(shí)際,學(xué)校校長室及全體教師成員,把加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》,建立協(xié)同工作機(jī)制,制定工作方案,切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

__校長明確提出:每一位教師必須思想到位,對(duì)該項(xiàng)工作予以高度重視,提高防患意識(shí),明確工作責(zé)任,千方百計(jì)把該工作做得到點(diǎn)到位,確保每一位師生及學(xué)校所有財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),學(xué)校校長還通過全體教職員工大會(huì)向每一位教職工全面動(dòng)員,組織學(xué)習(xí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》以及《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》,提高教職員工對(duì)維護(hù)學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認(rèn)識(shí),要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé),始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點(diǎn)來抓好,抓落實(shí),以確保每位學(xué)生安全為己任,全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護(hù)及生存意識(shí)、安全意識(shí),以此向?qū)W生、向家長負(fù)責(zé)。

二、教育為本,宣傳到位,提高警惕

針對(duì)學(xué)生人數(shù)眾多,活動(dòng)空間極其有限等實(shí)際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強(qiáng)宣傳力度,把安全教育工作落到實(shí)處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實(shí)踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、團(tuán)、班會(huì)、“國旗下講話”等形式,利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報(bào)、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。針對(duì)我校寄宿制的實(shí)際情況,特別是要以多種形式加強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

三、強(qiáng)化值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度,共創(chuàng)和諧平安校園

為了使學(xué)生在校有個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校強(qiáng)化了值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)制度,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參與執(zhí)導(dǎo)、管理。分三線執(zhí)導(dǎo)管理。

①學(xué)生執(zhí)導(dǎo)。設(shè)班務(wù)日志,記錄常規(guī)管理情況;

②教師執(zhí)導(dǎo)。每位教師都得輪流參與執(zhí)導(dǎo),每周合計(jì)一天,分級(jí)分樓層進(jìn)行管理,設(shè)值日?qǐng)?zhí)導(dǎo)手冊(cè),記錄后每天都在年級(jí)公布欄上公布,每周一小結(jié);

③領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)導(dǎo)。設(shè)校務(wù)日志,記錄當(dāng)天學(xué)校大事、處理情況及值日導(dǎo)師、后勤人員的上崗情況,三線從不同角度共同管理好全校當(dāng)天的工作。

形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校每學(xué)期發(fā)關(guān)于接送車安全告家長書,嚴(yán)禁租用個(gè)人車輛接送學(xué)生,凡是用于接送學(xué)生的校車必須經(jīng)交管部門審核合格。配備教師或管理人員專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍,落實(shí)夜班值班,巡查制度,堅(jiān)持對(duì)寄宿學(xué)生實(shí)行晚點(diǎn)名和定時(shí)查鋪


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