第二課堂工作總結最新

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結了吧。總結你想好怎么寫了嗎?以下小編在這給大家整理了一些第二課堂工作總結最新,希望對大家有幫助!

第二課堂工作總結最新1

一、基本定義:

課外活動是素質教育的重要內容,豐富多彩的課外活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義。

課外活動是素質教育的重要內容,豐富多彩的漢語課外活動,有助于提高學生學習能力,通過對漢語繪聲繪色的講解,培養(yǎng)了學生對漢語的濃厚興趣。漢語第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學生的智能。

二、教學目的:

我們充分利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。

為了能夠培養(yǎng)學生對漢語濃厚的興趣,充分的調動學生自己設計、自己動手、自己檢驗,可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創(chuàng)造等密切結合起來。隨著教學改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。本學期在開展?jié)h語第二課堂活動中,主要作了以下幾個方面的工作:

(一)、領導重視是關鍵。我校各級領導很重視第二課堂活動工作,主管教育副校長親自掛帥,動員教師和學生參加這一重要的工作。當前,經濟、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課堂教學,那么不僅學生的動手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制,而且學生的個性特長也難以發(fā)展,情操得不到陶冶,對學生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生走上工作崗位難以適應日新月異的新技術革命的挑戰(zhàn)和四化建設的需要。

第二課堂是第一課堂的延伸和補充,是對學生進行思想政治教育的陣地,是擴大學生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此,學校領導應在思想上高度重視第二課堂活動,把組織第二課堂活動列入常規(guī)工作加以研究和檢查,并在時間、場地、等方面給以了充分的保證,從而使第二課堂活動得以順利開展。為了便于開展第二課堂活動,我校領導對課堂教學時間進行了適當?shù)恼{整,以減輕學生的課外負擔,安排固定時間(周四的下午)為漢語第二課堂活動時間。

(二)、建立一支相對穩(wěn)定的學生隊伍是重要保證。我們首先在思想上動員、號召學生積極參與漢語第二課堂活動。從各個班級挑選、分配好的學生加入訓練隊伍。由各年級組負責落實學生名單,輔導老師負責統(tǒng)一管理。實行點名制度,對學生的成績要及時表揚、獎勵。

(三)、開展的活動:

1、課文《故事欣賞》,給我們的學生講述了中國傳統(tǒng)故事等內容,豐富了學生們對中華傳統(tǒng)文化的了解和認識。

2、《繞口令》學習,不僅僅是豐富了學生的漢語文化知識,還對學生口語能力有了一定的提高,是參加漢語學習的學生說話能力有了一定的提高。

3、象形字的學習。使參加的學生對漢語有了進一步的認識,明白了學習漢語的興趣有了進一步的提高。

(四)、以豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生是搞好活動的重要標志。建立與學生興趣有關的活動小組。這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐,會受到學有余力的學生歡迎。使活動能力強、思維敏捷、接受能力較強的學生喜愛。

第二課堂工作總結最新2

為了豐富校園文化娛樂生活,促進全班學生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展,本學期加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,定時間定地點定人員定內容。加強投入,積極開發(fā)并合理利用任課教師和物力資源,激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造潛能?,F(xiàn)將一學期第二課堂活動的工作情況小結如下:

一、定活動形式與內容:

1、第二課堂活動主要以各項活動為形式。

由班我和任課的教師組織開展,學生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

2、本學期的第二課活動內容主要包括:籃球、乒乓球、羽毛球、象棋。

二、定活動時間與地點:

1、每周二下午第二節(jié)課后為第二課堂活動時間。

2、活動地點在各室教室或操場進行。

三、師生明確活動目的與要求:

1、第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,為自由參與為首要原則,在不增加學生課業(yè)負擔的前提下,學生有充分的選擇權。

2、第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力,激發(fā)和培養(yǎng)學生的潛能。

3、任課教師能精選活動內容、設計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。

4、任課教師能按時認真組織開展二課活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。

5、學生能積極按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干和學習的興趣。

四、活動的監(jiān)督與總結:

1、本學期能夠作好活動記錄。

2、各活動小組每次活動都能清點人數(shù),確保學生的安全。

五、存在問題及今后努力方向:

要求學生積極參加活動,力求發(fā)展學生的個性。

第二課堂工作總結最新3

本學期,在學校領導支持和組織下,我們開展了繪畫小組第二課堂,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美能力,鍛煉了同學們繪畫能力,也陶冶了他們的情操。為了下學期能更好的開展繪畫小組第二課堂,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這一學期來的繪畫小組第二課堂活動情況總結如下:

本學期繪畫第二課堂活動主要是針對學生的年齡特點及其興趣愛好,將主題定為國畫和卡通畫。由于大部分學生都是沒有美術基礎的,所以我組織學生采用臨摹線稿然后再著色,這樣學生不會覺得很難,還能培養(yǎng)他們的造型能力。所以經過一段時間的練習,所有學生都有較大的進步,尤其在彩色訓練中,繪畫創(chuàng)作中著重進行了結合水溶性國畫顏料、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試,豐富了學生對繪畫工具、材料的認識,也豐富了作品的效果。同時激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。對于一些有美術基礎的同學,不再是單純的臨摹,根據(jù)國畫的難度,讓他們進行自由的創(chuàng)作,激發(fā)他們的創(chuàng)造能力。繪畫小組為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,學生可以通過思考、討論、對話等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。

在繪畫中注重對學生中國傳統(tǒng)藝術的培養(yǎng)。尤其是讓學生們了解中國畫是中國的國粹,我們應該繼承和發(fā)揚。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。把他們帶入到中國傳統(tǒng)美術當中。

在這學期繪畫小組教學中從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習,加強美術與其他學科的聯(lián)系,與學生生活經驗的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。

在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,尤其是在專業(yè)方面,我會不斷的充實自己,多學習自己沒有接觸過的領域,所以在今后的工作中我會更加努力,讓學生和自己得到全面的發(fā)展!

第二課堂工作總結最新4

我校得益于第九世界公益俱樂部的大力支持,為豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展、特長發(fā)展,我校加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,定時間定地點定人員定內容。加強投入,積極開發(fā)并合理利用校內外各種人力、物力資源,激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。現(xiàn)半年來工作情況小結如下:

一、定活動形式與內容:

1、第二課堂活動主要面向本校中高年級的學生。由學校指定有負責的教師組織開展,學生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

2、本學期的第二課活動內容比以往更豐富,除了平時的校級活動,在“豐富校園生活”新精神的引領下,還開展了當?shù)氐拿褡逦璧浮短J笙舞》培訓。半年來學習了大洞《蘆笙舞》第一段、第二段每段八個小節(jié)還還學習了《竹竿舞》。利用每天的課外活動時間和晚上的休息時間進行培訓,每天活動時間長達四個多小時,學生興致高昂,實現(xiàn)了“豐富校園文化”的目的。

二、定活動時間與地點:

1、每周每天下午4:006:00和晚上8:0010:00為第二課堂活動時間。2、活動地點由學校統(tǒng)一安排在操場有序進行。三、師生明確活動目的與要求:

1.第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學生課業(yè)負擔的前提下,學生有充分的選擇權。

2、第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。

3、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。

4、教師能按時認真組織開展二課活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。

5、學生能積極按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干。

四、活動的監(jiān)督與總結:

1、本活動截至目前投入資金:7100元。其中購買蘆笙3000元(其中蘆笙運費200元),購舞蹈手花500元;聘請教師3900元,維修蘆笙650元。

2、學?;景凑辗桨覆襟E實施。分為:20x年9月至10月5日為籌備階段,蘆笙的制定、確定教師和學員名單。20x年10月7日至20x年1月3日為舞蹈培訓時間。培訓中都能認真按活動計劃進行,每次活動都能清點人數(shù),扎扎實實的抓好落實,作好活動記錄。確保學生校內校外的安全。

3、學校不定期的對活動情況進行檢查,負責教師與輔導教師對當天的活動進行監(jiān)督。

經過兩個多月的訓練,我校蘆笙隊20x年1月5日勝利通過學校的檢驗,1月6日參加了大洞蘆笙節(jié)表演,起的圓滿成功。

五、存在問題及今后努力方向:

經過半年來的訓練我校的《蘆笙舞》在大洞村蘆笙節(jié)參加表演得到了當?shù)卮迕竦暮迷u,不足之處就是我校的資金欠缺培訓的時間短,學生年紀小,在蘆笙的吹奏上還存在一定難度。但為了學校的發(fā)展我們會努力的。

第二課堂工作總結最新5

近年來,隨著中小學課程改革的不斷深入,學校教育正逐步由應試教育向素質教育轉化,青年數(shù)學科技活動有了較大的發(fā)展。學生對科技活動缺乏興趣。數(shù)學教學大綱中明確提出了培養(yǎng)學生興趣和能力的要求,這是相當必要的。

我校領導對第二課堂活動相當重視,有專人負責,活動的時間、地點一一落實。由于領導的重視,我們初二數(shù)學第二課堂活動在開學第三周已開始進行培優(yōu)扶差活動。我們初二數(shù)學第二課堂活動分有三個小組一個尖子輔導班;兩個提高輔導班?;顒忧?,科任科技老師制定本學期的活動計劃、目的、要求。學期結束,科技老師寫活動小結,學生寫活動小結。根據(jù)學生的出勤情況及表現(xiàn)給一個等第證。

通過第二課堂的活動,可以彌補課堂教學的不足,使課堂知識得以驗證和運用。通過學生親身實踐,培養(yǎng)學生觀察,動手操作,積極思維,發(fā)展了智力現(xiàn)象,分析解決問題的能力,又培養(yǎng)了學生賦予創(chuàng)新精神。今年我級編排了3個數(shù)學興趣小組,活動的時間是每周四下午的第三節(jié)課,(有時利用晚修)活動人數(shù)35——45人之間。活動的內容較廣泛,各種幾何體的制作,解題方式、方法的探究,一題多解的討論等等。結合學習需要進行學習目的的教育。

開展第二課堂活動的同時,積極參加市、區(qū)各類科技競賽,及普及活動,也取得了一點成績:

①通過本年級數(shù)學測試,發(fā)掘一個個數(shù)學尖子繼續(xù)培養(yǎng),為初三參加全國數(shù)學競賽作充分的準備;

②將一部分中下生學習數(shù)學的興趣、成績都大大地提高了……

以上這些成績是與校領導的關心、任課教師的大力配合及學生有較濃厚的興趣,是分不開的。今后再接再厲,為學校爭光而努力奮斗。

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