幼兒園個人月份工作總結

| 允炳

在很多地方都是需要寫工作總結的,所以會寫工作總結是很重要的,一般來說,工作總結應該怎么寫呢?下面小編給大家?guī)黻P于幼兒園個人月份工作總結5篇,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

幼兒園個人月份工作總結1

轉眼間_月份的工作已接近尾聲了,本月份的“__活動”也畫上了一個圓滿的句號,現就_月份的工作做一下總結:

現在的天氣一天比一天寒冷,因為天氣的關系,本班的出勤不是很好,個別幼兒因生病不能按時到園,我和王老師認真做到給帶藥的孩子按時吃藥,根據天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣干燥,鼓勵幼兒多喝水,平時注意鍛煉身體,增強幼兒的身體素質。

一、常規(guī)方面

1、協助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的好習慣,引導幼兒愿意吃各種食物,不挑食、不撒飯。

2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。

3、引導幼兒在每次活動完后,合作收拾整理各項物品。

4、引導幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。

5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。

6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。

二、教育教學活動方面

對于幼兒來說,朋友是和他一起學習,一起游戲的伙伴,與同伴的互動對他的的學習有很大的影響,因為這個年齡段正是自我中心較強的時候,也使學習人際關系的開始,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。并進一步學習與他人的相處方法,培養(yǎng)幼兒互動合作的態(tài)度。就本月的“咚咚鏘”、“動物好朋友”、“手工”、“繪畫”對幼兒產生了較大的興趣,積極性很高,參與性很強。

本月我看到孩子們一點一滴的進步,由衷的欣慰,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨立進行,午睡時都能夠自己穿脫鞋子,兩個小朋友配合疊被子,而且吃飯、撒飯、挑食的現象也少了。

我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高,孩子們都有合作意識,能關注他人,并懂得與同伴分享快樂,在活動中幼兒們能積極主動地參與,遇到困難,小糾紛時能樂觀自主地面對。

三、家長工作

這個月我們進行了“家長會”通過家長發(fā)言與家長溝通,進一步加強了教師與家長的溝通和聯系,促進了家園工作,在家長會過程中,我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻的心情,同時也看到幼兒在生活的另一面,與父母一起和在園時表現截然不同,進一步加深了對幼兒的全面了解,這對于我日后工作有很大的幫助。

我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務,培養(yǎng)幼兒家園一致的習慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯系交流,準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!

以上是_班_月份的工作總結,今后我們將不斷的努力,做好各項工作計劃,齊心協力,將班級工作做的更好。

幼兒園個人月份工作總結2

_月教學月活動已告一段落。我們提高教學質量、辦好人民教育的步伐卻是勇往直前的。現將_月教學月活動開展情況作一簡單的回顧。

一、加強學習,全方位重視教學活動

_月中旬,我校充分利用學校例會時間,認真學習、領悟縣教育局的各種文件,并對如何開展活動,完成活動任務,作了具體細致的安排。特別強調了活動的要求:上課教師須備好課,利用好多媒體教學手段;各教研組要認真領悟《方案》精神,重視并協調每次教學活動?;顒又校魏稳瞬坏靡匀魏卫碛煞笱芑蛉毕顒?。同時還要求各教研組多開展評課、多進行學習總結。為了此次活動的順利開展,我校成立了以校長牽頭的領導小組,教導室和各教研組組長共同制定活動方案。

二、提高教師授課水平,學會使用信息技術

使用信息技術,即學習使用學校多媒體教室制作課件,設計新課標課程。

評比優(yōu)質課,提高授課水平。

以教研組為單位開展教學教研活動,評比質量較高的校公開課,由學校組織的評委評出等級。

同時,我校還積極推選中青年教師參加縣教研室組織的教學比武。各參賽教師也不負眾望,均獲得較好的成績。

三、按時進行教學常規(guī)檢查

教導室及各教研組每月按時對每位教師的教案,批改學生的作業(yè)次數等常規(guī)工作進行檢查,并登記造冊。如此一來,教師的教學常規(guī)工作得到了很好的督促和提升。

四、全體師生積極參與,處處生輝

全校_多位在職教師基本上都參與了此次活動。

五、反思

1、絕大部分教師都能按時高質量地完成教學任務,但還是有個別的沒有達到要求。

2、加強教師與學生的互動是活動成功的關鍵。

3、要想做到教學的長遠發(fā)展,尚需我們繼續(xù)探索、繼續(xù)努力、繼續(xù)打拼。

幼兒園個人月份工作總結3

時光總在你忙碌的時候悄悄溜走,不知不覺又是一月過去了,回想這一月的點點滴滴,與孩子們一起生活、游戲,真令人難忘?;仡欉@一月的工作,看著孩子們一張張可愛的笑臉,我們感到很欣慰,因為在教學中我們付出的是汗水,但我們收獲的是孩子們的成長與進步?,F在我就對這一月的班級工作做如下總結:

一、常規(guī)教育

本月幼兒升入了大班覺得自己長大了,已經是幼兒園里的大哥哥大姐姐了,我們抓住幼兒渴望長大的契機,在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事,自己能解決的事情應該自己先想辦法解決。為了進一步培養(yǎng)幼兒的自理能力,在日常生活活動中,如穿鞋子、衣服都要求幼兒自己完成,用餐完畢我們還要求幼兒自己收拾好自己的桌面,除此之外我們班還設置了值日生輪流制,讓每位幼兒都有參與勞動的機會。經過一個月幼兒有了明顯的進步,但排隊、上課等方面的常規(guī)有所退步,在下月我們兩位老師一定會加強這方面的常規(guī)的教育。

二、教育教學

本月我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現象等方面入手開展了各種各樣的主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,積極引導幼兒置身于能產生探索行為的環(huán)境中,及時提供豐富的、操作性強的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗發(fā)現的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。

三、家園合作,拓展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴

1、在注重保教工作的同時,我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況,及時和家長聯系。對于一些幼兒在園內取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進步。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措,很多家長表示了認可。為了使家長能經常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務。家長也有對我們工作的反饋,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現與習慣等,也有家長針對孩子的表現向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復,讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協調一致共同促進幼兒的健康成長。

2、為了充實家長們的育兒經驗,每月都及時更換家教欄中有關保育的文章,通過家長之間互相交流育兒的經驗。本月為了豐富我班的家園合作,我們還舉行了一些有意義的家園合作活動,如:家園親子手工活動等,我們的家長都能積極參加。在我們收到的家長意見反饋表中,肯定、贊美之詞溢于言表,當然,也有中肯的建議,我們也將認真地總結采納,使我們的工作開展地更和諧、成功。

四、安全教育

幼兒的安全是我們幼兒園工作的重中之重,本月我們固定進行一次安全教育,但幼兒平時還是會出現磕磕碰碰的現象。下月我們在進行安全教育的同時,每個星期還將進行安全教育,主要是幼兒在教室、大型玩具、走廊等場地的安全教育。

幼兒園個人月份工作總結4

在忙忙碌碌的教學中,一個月又過去了,回顧到我們班這一個月的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認真負責,在本月我們大班開展了三個主題活動。

一、__節(jié),幼兒們當起了最光榮的勞動人民,有打水的、擦桌子的、掃地的、擦墻圍的等等,小朋友們都干的非常來勁。體驗到了勞動的樂趣。

二、__節(jié)。我們的寶貝們畫了開心的媽媽,畫出了自己的媽媽為什么高興,寶貝們都為媽媽做了那些事情,寶貝們畫完了又一個一個的講訴了自己的作品,既鍛煉了幼兒的繪畫能力又鍛煉了幼兒的口語表達能了。

三、采摘活動。我們幼兒園在_月份組織了一次親子采摘活動,我們來到了__山莊附近的采摘園――采摘桃子。當我們看到滿樹的桃子時寶貝們非常高興,走進桃子園伸手就去摘,有的寶貝是第一次親手在樹上摘東西。通過這次活動寶貝們體驗到了采摘的樂趣。

在教學工作上,我力求從每件小事做起,耐心細致,時刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學環(huán)節(jié)之間的連貫模式化,使幼兒對自己的行為有一定的判斷能力。

在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚長避短,將本月做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持。

幼兒園個人月份工作總結5

_月份轉眼就快結束了,本月各項工作都正常開展,對幼兒園_月份的工作,我從教育教學、保育、安全衛(wèi)生保健、環(huán)境創(chuàng)設幾個方面做如下總結:

一、園務工作

1、進一步創(chuàng)設環(huán)境,園所環(huán)境以感受美為主題完成大廳、樓梯的布置,班級環(huán)境創(chuàng)設以幼兒評價和實用性為主,做到了為幼兒服務。

2、各班豐富游戲材料:在園內的支持下、家長的幫助下,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

3、各教師在工作期間,積極參加了中心園的教研,讓我們老師也走出去多看、多學、以此來提升自己。

二、教育教學工作

1、優(yōu)化幼兒一日活動

作息制度要有利于幼兒的健康成長,要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好,在游戲、教學活動等各種活動中表現活潑、積極、主動。為此,各項具體活動的安排符合幼兒的生理、心理特點,有規(guī)律。

2、在_月份里,老師們都都認真?zhèn)浜昧苏n,上課前準備好上課用的教材教具,新教師公開課教案的上交,園長一一仔細看過,把需要修改的地方也找老師們商討怎么上更有效。以此提高了各教師寫教案及創(chuàng)編的能力。

三、保育工作

組織了保育教師學習有關幼兒園的法律法規(guī),及時了解了保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。

四、安全、衛(wèi)生保健工作

1、定期對大中型玩具及室內外設施進行了安全檢查,發(fā)現問題及時登記匯報,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。

2、嚴格執(zhí)行了晨檢制度,晨檢時注重“一看”、“二摸”、“三查”,發(fā)現問題,及時處理,并做好了記錄,確保了每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握了生病幼兒的情況,帶班教師可以對生病的兒童進行了特殊護理,并做好了全日觀察。

3、防病措施,_季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感等疾病的高發(fā)季節(jié),幼兒年幼體弱,身體免疫力低,尤其要注意預防。幼兒園做好了充分的保健防病措施:搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生,教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃腐敗變質和被污染的食物,加強戶外鍛煉。

4、抓好了幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求了各位老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,搞好了各自分擔區(qū)衛(wèi)生,保持了園內外經常性的清潔。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到了無尿垢、無臭味。


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