初二物理教師工作總結(jié)五月份

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時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信各位老師這段時間來的收獲肯定不少吧!下面小編給大家?guī)黻P(guān)于初二物理教師工作總結(jié)五月份5篇,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

初二物理教師工作總結(jié)五月份1

五月份的教學(xué)工作結(jié)束了,經(jīng)過兩天的檢查和平時的記載,現(xiàn)將本月教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、成績與不足

(一)、備課方面:檢查的情況來看,全體教師備課都非常認(rèn)真,教案批注撰寫字跡工整,重難點(diǎn)突出。有較詳細(xì)的反思,烏艷霞、烏瓊等幾位老師的反思能做到確實(shí)教有所思、教有所得。大部分老師的教案能結(jié)合學(xué)情進(jìn)行,能在共性的教案中體現(xiàn)個性化的設(shè)計(jì)。

問題:個別教師批注和反思簡單。

建議:在今后的教學(xué)反思中不僅要有具體內(nèi)容,還要反思自己成功之處與失敗之處,今后努力的方向與改進(jìn)的措施,這樣才能真正起到了作用。

(二)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽課筆記:大部分教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書寫工整、內(nèi)容豐富。有極少幾個教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容過少。大部分老師都積極參加教研活動,認(rèn)真交流。

(三)、作業(yè)批改(隨意抽查班上幾名同學(xué)方式進(jìn)行):作業(yè)設(shè)計(jì)合理,體現(xiàn)了層次性,批改及時認(rèn)真,二次批閱較為及時,大部分教師能采用等級加評語的方式進(jìn)行,低年級老師都能用符號來評價激勵學(xué)生。但也有個別教師批改作業(yè)不能有針對性的性寫出評語,有的過于簡單,沒有發(fā)揮評價的激勵性。三年級學(xué)生書寫在本階段有了很大的改進(jìn),四年級的學(xué)生要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范寫字的訓(xùn)練,把字寫美觀、整潔。

(四)、上課:大部分老師上課積極,按時到堂,準(zhǔn)備充分,老師隨堂聽課不慌不忙,如烏艷俠、房委委等。但也有個別教師不負(fù)責(zé)任,請假不調(diào)好課,上課遲遲不到位,中途隨意離開課堂。

(五)、對待工作態(tài)度:大部分老師積極上進(jìn),聽課,講課非常熱情,私下還探討教法學(xué)法,個別老師缺乏激情,學(xué)校不規(guī)定,不學(xué)習(xí)。臨時交待任務(wù),大部分老師及時創(chuàng)造性完成,個別老師拖拖沓沓,要人催促。

二、綜上情況,學(xué)校提出以下整改意見

1、認(rèn)真上好每節(jié)課,臨時緊急情況,無課老師無條件到位,凡是空堂出現(xiàn)的安全事故,未請假的由課表上安排老師負(fù)全責(zé),緊急情況安排的老師不到堂,出現(xiàn)事故由被安排的老師負(fù)全責(zé)。

2、學(xué)生作業(yè)及時批改,練習(xí)冊必須全部處理。

3、集體備課落到實(shí)處。

4、老師們要虛心學(xué)習(xí),以后凡是有關(guān)的教研活動,必須按時積極主動參加。不參加按曠課對待。

5、后期復(fù)習(xí),全體教師積極復(fù)習(xí),確保每堂課的復(fù)習(xí)效果,所有科目成績必須在上學(xué)年的基礎(chǔ)上有提高。

初二物理教師工作總結(jié)五月份2

按照年初制定的工作計(jì)劃完成的工作有

一、有計(jì)劃的組織院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對課件認(rèn)真審閱,參加并檢查學(xué)習(xí)及授課情況,課后認(rèn)真統(tǒng)計(jì)出勤率

五月份組織院內(nèi)專題講座一次,由__主任講解“外科休克”。

二、基本技能操作考核

經(jīng)過一個月的準(zhǔn)備練習(xí),于5月__日至_日對大家的練習(xí)成果進(jìn)行考核,為時四天,均在每天__:__后進(jìn)行,內(nèi)科系統(tǒng)考核胸部體格檢查,外科系統(tǒng)考核腹部體格檢查,參加考核的人員共__人,其中__分以上者_(dá)_名,合格率達(dá)到__%。通過本次業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),提高了我院醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)操作水平,提高了大家的自學(xué)意識;新畢業(yè)大學(xué)生的表現(xiàn)尤為突出,操作規(guī)范,語言流利,整個操作流程順暢。高年資醫(yī)生操作動作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、嫻熟,偶爾有落項(xiàng)現(xiàn)象;極個別人員對整個查體過程不熟練、操作不標(biāo)準(zhǔn),態(tài)度不認(rèn)真。對未達(dá)到__分的人員及未參加考試人員已通知本人于5月__日__:00在_號樓示教室進(jìn)行補(bǔ)考,如補(bǔ)考不通過將給予當(dāng)事人扣分處理。

三、準(zhǔn)備知識競賽事宜

于5月__日下發(fā)競賽通知,并下發(fā)復(fù)習(xí)范圍,每科抽出__名醫(yī)生__名護(hù)士組成一個方隊(duì),共__個科室報名參加。擬通過筆試(初試)選出_個隊(duì)參加復(fù)賽;復(fù)賽時,組織各隊(duì)抽簽,參加決賽。將于_月中旬進(jìn)行競賽決賽。

四、進(jìn)一步規(guī)范了臨床教學(xué)工作

要求20__年院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)科內(nèi)

筆記在內(nèi)網(wǎng)直接打印留存,個人筆記根據(jù)課件內(nèi)容整理。

要求各教研組根據(jù)年初制定的教學(xué)計(jì)劃,完善臨床教學(xué)內(nèi)容各種表格的填寫(教學(xué)病例討論、教學(xué)查房、小講課)至當(dāng)前日期;教研組長及教研秘書負(fù)責(zé)督促檢查。表格已經(jīng)下發(fā)統(tǒng)一的格式。

按照年初制定的工作計(jì)劃未完成的工作有:

上半年的“三基”理論考試未如期進(jìn)行,原因是5月__日至__日期間有部分人員進(jìn)行職稱晉升計(jì)算機(jī)考試,故推遲至_月_日進(jìn)行。工作計(jì)劃外完成的工作有:

根據(jù)__省__管理局衛(wèi)生局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《__》的通知,按照上級要求制定醫(yī)師定期考核工作制度及實(shí)施方案,組織申請材料。

初二物理教師工作總結(jié)五月份3

一期來,我校教育教學(xué)工作和各項(xiàng)活動開展得井井有條,也取得了一定成績,學(xué)校正健康、穩(wěn)步前進(jìn)。但教育質(zhì)量是我們的生命,最后一個多月,擺在我們面前的任務(wù)更大、更艱巨。如何帶領(lǐng)師生搞好復(fù)習(xí),打好攻堅(jiān)戰(zhàn),取得更好的成績,給家長、社會一個滿意的交代是本月主抓的重點(diǎn)。

五月份,我們主要做好了以下幾件事:

一、校園文明禮儀規(guī)范教育

為規(guī)范師生文明行為,構(gòu)建和諧校園。我們印發(fā)了《校園文明禮儀規(guī)范》,從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項(xiàng)(穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、餐桌禮儀)。學(xué)生人手一冊,人人書寫體會,班班進(jìn)行討論,并由少先隊(duì)牽頭,對學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行督查,演講征文,取得了一定效果,為學(xué)生靜心復(fù)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

二、抓好畢業(yè)班工作,做好班主任工作計(jì)劃

通過前兩次摸底考試,針對我校六年級部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、成績過低,學(xué)校結(jié)合班主任、課任教師、優(yōu)秀學(xué)生層層召開會議,研究復(fù)習(xí)方法,為學(xué)困生能夠進(jìn)_分而努力。

三、抓好非畢業(yè)班末復(fù)習(xí)工作

(1)、復(fù)習(xí)期間,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制度。領(lǐng)導(dǎo)對所包班級必須做到“每周五個一”:每天查一次所包教師的出勤情況;每天上下午進(jìn)教室查班一次;每天對所包教師聽課一次;每周查一次復(fù)習(xí)教案;每周驗(yàn)收一次所包年級的教學(xué)質(zhì)量(可利用走訪學(xué)生、口頭提問、卷面考查等形式)。期末考評領(lǐng)導(dǎo)與所包教師教師成績掛鉤。

(2)、定時評比復(fù)習(xí)課教案,開好校級復(fù)習(xí)研討會。

四、抓好了校本教研和校本培訓(xùn)工作

組織全校教師開展集體教研集體備課活動,搜集校本教研學(xué)習(xí)材料,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們寫好教學(xué)反思,制定復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,為提高教育教學(xué)成績打下基礎(chǔ)。

五、抓好了幾項(xiàng)活動

1、認(rèn)真帶領(lǐng)師生加強(qiáng)體育鍛煉,特別重視了學(xué)生的課間操和課外活動,保證了學(xué)生每天一小時的鍛煉時間,增強(qiáng)了師生體質(zhì),為師生工作、學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

2、開展第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中,我校取得第三名的好成績。

3、繼續(xù)開展讀書活動。學(xué)生繼續(xù)深入背誦《__》等千古美文;教師在書寫好筆記的同時,撰寫教學(xué)隨筆、讀書體會并在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表。截至目前,我校在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表體會、反思共65篇,位居龍王鄉(xiāng)小學(xué)第一。

4、計(jì)劃安排好了“安全生產(chǎn)月”活動,做好安全工作總結(jié)。

上是本月工作的簡單匯報,點(diǎn)滴的成績說明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進(jìn)?!奥仿馄湫捱h(yuǎn)兮”,今后,我們會倍加努力,做好教學(xué)工作計(jì)劃,爭取辦好龍王一流教育。

初二物理教師工作總結(jié)五月份4

近兩周,教導(dǎo)處對五月份的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了細(xì)致的檢查。本次教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容有:備課、聽課、評課、作業(yè)批改及記錄、培優(yōu)輔差等。是對學(xué)校教學(xué)工作的基本要求,落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:

1、每位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n。少部分教師做到統(tǒng)觀全冊。均有超前備課。書寫較以前規(guī)范,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過程比較詳實(shí),個別教案中有獨(dú)到的見解,抄襲教案的現(xiàn)象逐步減少。

2、少部分教師的課后反思能體現(xiàn)教師對教材處理的新方法,能側(cè)重對自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),并且還能對自己的教學(xué)方式、方法進(jìn)行解剖。

3、大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時批改作業(yè)。有等級有激勵的語言。學(xué)生作業(yè)中的錯題能及時更改。多數(shù)學(xué)生書寫比較認(rèn)真,格式比較規(guī)范。教師批改記錄比較細(xì)致,能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。

4、教師聽課、評課的積極性有所提高,基本上能體現(xiàn)出學(xué)生對所學(xué)學(xué)科的興趣如何。

5、個別教師作業(yè)批改后學(xué)生的錯題沒有及時訂正,有的沒有及時批改。

6、個別教師組織能力欠佳,直接影響學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此要多學(xué)習(xí)、多請教,提高課堂教學(xué)

在忙忙碌碌的教學(xué)中,一個月又過去了,回顧到我們班這一個月的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),在本月我們大班開展了三個主題活動。

一、五一勞動節(jié),幼兒們當(dāng)起了最光榮的勞動人民,有打水的、擦桌子的、掃地的、擦墻圍的等等,小朋友們都干的非常來勁。體驗(yàn)到了勞動的樂趣。

二、母親節(jié)。我們的寶貝們畫了開心的媽媽,畫出了自己的媽媽為什么高興,寶貝們都為媽媽做了那些事情,寶貝們畫完了又一個一個的講訴了自己的作品,既鍛煉了幼兒的繪畫能力又鍛煉了幼兒的口語表達(dá)能了。

三、采摘活動。我們幼兒園在五月份組織了一次親子采摘活動,我們來到了葫蘆山莊附近的采摘園——采摘桃子。當(dāng)我們看到滿樹的桃子時寶貝們非常高興,走進(jìn)桃子園伸手就去摘,有的寶貝是第一次親手在樹上摘東西。通過這次活動寶貝們體驗(yàn)到了采摘的樂趣。

在教學(xué)工作上,我力求從每件小事做起,耐心細(xì)致,時刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)J交褂變簩ψ约旱男袨橛幸欢ǖ呐袛嗄芰Α?/p>

在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚(yáng)長避短,將本月做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持。

效率。

初二物理教師工作總結(jié)五月份5

在忙忙碌碌的教學(xué)中,一個月又過去了,回顧到我們班這一個月的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),在本月我們大班開展了三個主題活動。

一、五一勞動節(jié),幼兒們當(dāng)起了最光榮的勞動人民,有打水的、擦桌子的、掃地的、擦墻圍的等等,小朋友們都干的非常來勁。體驗(yàn)到了勞動的樂趣。

二、母親節(jié)。我們的寶貝們畫了開心的媽媽,畫出了自己的媽媽為什么高興,寶貝們都為媽媽做了那些事情,寶貝們畫完了又一個一個的講訴了自己的作品,既鍛煉了幼兒的繪畫能力又鍛煉了幼兒的口語表達(dá)能了。

三、采摘活動。我們幼兒園在五月份組織了一次親子采摘活動,我們來到了葫蘆山莊附近的采摘園——采摘桃子。當(dāng)我們看到滿樹的桃子時寶貝們非常高興,走進(jìn)桃子園伸手就去摘,有的寶貝是第一次親手在樹上摘東西。通過這次活動寶貝們體驗(yàn)到了采摘的樂趣。

在教學(xué)工作上,我力求從每件小事做起,耐心細(xì)致,時刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)J交?,使幼兒對自己的行為有一定的判斷能力?/p>

在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚(yáng)長避短,將本月做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持。


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