總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的集訓個人情況總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
一、政治思想
集訓期間本人思想上能夠堅定理想信念，不斷提高認識， 與時俱進，保持了政治上的堅定和思想道德上的純潔。在任 何情況下都帶頭執(zhí)行上級的命令和指示，保證了本排新訓干 部骨干集訓任務(wù)的圓滿完成。帶領(lǐng)全排同志積極參加政治和 上級的新訓指示精神的傳達與學習。努力用上級的指示精神 統(tǒng)一思想。同時組織本排人員根據(jù)今年新兵地域的分布、生 活習慣、文化程度等進行討論研究與制定措施。提前做到了 對新兵的全面了解。同時根據(jù)我營首長的要求，我排新訓干 部骨干對如何帶好大學生新兵與如何帶好性格孤僻的 新戰(zhàn)士進行了深入的討論。為新訓工作打下了堅實的思想 政治基礎(chǔ)。
二、軍事訓練
在軍事訓練上能夠認真對照訓練大綱與新兵訓練教材抓 好本排人員的軍事訓練。統(tǒng)一了對新訓九個課目動作要領(lǐng)的 規(guī)范，注重全排人員組訓能力的強化，對重難點課目全排人 員進行認真的討論研究。強化了本排人員的軍事與練就過硬 的帶兵素質(zhì)。同時在集訓期間能夠提前做好新兵到之后的各 項訓練準備工作。尤其在訓練器材的保障方面。全排人員能 夠全面考慮新兵的訓練問題，能協(xié)調(diào)的器材就協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)不 了的就自己動手對訓練器材進行制作。期間完成了隊列訓練 與手榴彈訓練所需器材的制作。以保證新訓工作的有序開展。
三、履職盡責
在履職盡責方面作為新訓骨干排長，我能夠立足本職崗 位，帶領(lǐng)全排人員嚴格貫徹落實各項條令條例與規(guī)章制度， 嚴格遵守集訓隊領(lǐng)導的要求。嚴格落實一日生活制度，沒有 因為集訓隊是臨時單位，沒有自己本單位的領(lǐng)導參加就放松 了自我要求，放松了對本排人員的要求。平時我能夠及時發(fā) 現(xiàn)本排人員出現(xiàn)思想與個人的問題，做到了及時發(fā)現(xiàn)，準確 掌握，正確處理，充分發(fā)揮心理咨詢員的作用。
確保了本排 人員在集訓期間無一例違紀違規(guī)問題的發(fā)生。結(jié)合上級領(lǐng)導 的指示精神，我刻提醒本排人員認清自己的責任，自身的 素質(zhì)決定了帶兵的好壞。確保本排新訓干部骨干集訓任務(wù)的 圓滿完成。
四、作風紀律
一個月以來，新訓干部骨干的訓練任務(wù)多、時間短、要 求高、標準高，工作頭緒比較繁雜，但自己能夠保持頭腦清 醒，始終嚴于律己，樹立好自身形象，帶領(lǐng)全排人員服從集 訓隊領(lǐng)導的管理。在一日生活中嚴格要求自己。同時嚴格要 求本排人員遵守集訓隊的各種規(guī)定，注意培養(yǎng)我排干部骨干 嚴謹?shù)淖黠L，積極參加集訓隊組織的各項活動，能嚴格遵守 條令條例和各項規(guī)章制度，確保不發(fā)生任何原則性問題，能 夠始終用干部黨員的標準嚴格要求自己，業(yè)余時間能夠嚴格 要求自己，帶頭遵守八小時以外的規(guī)定，杜絕了違章違 紀問題的發(fā)生。
為全面貫徹落實 人民武裝部關(guān)于開展民兵軍事訓練的指示精神，按照“堅守陣地、高舉旗幟、鍛煉素質(zhì)、發(fā)揮作用”的要求，20_年 民兵軍事訓練經(jīng)過為期5天的集中訓練于今天正式結(jié)束，取得了良好的成績，民兵隊伍的整體素質(zhì)和處突能力得到了全面提高，為20_年 民兵維穩(wěn)、處突工作開了一個很好的頭。今天，我們在這里舉行總結(jié)表彰大會，在此，我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府，向前來指導工作的市人武部首長表示熱烈的歡迎!向參訓的全體民兵表示誠摯的問候!下面，我講幾個方面的問題：
一、領(lǐng)導重視，周密部署，準備工作深入細致
按照民兵軍事訓練的規(guī)章制度及市武裝部下達的年度軍事訓練工作計劃，鄉(xiāng)黨委及時組織召開了專題會議進行研究部署，成立了民兵訓練領(lǐng)導小組并制定針對性極強軍事訓練計劃，同時根據(jù)季節(jié)特點和工作實際，分析并安排部署了民兵軍事訓練的工作任務(wù)：
一是深入研究，制定計劃。訓練前，做好應(yīng)急分隊人員服裝的購買和配置，協(xié)調(diào)好各部門應(yīng)急分隊成員的參訓及訓練時間，本著“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、練為戰(zhàn)用”的要求，制定了切實可行的軍事訓練計劃。
二是加強領(lǐng)導，認真準備。為保證民兵軍事訓練的順利進行，黨政領(lǐng)導親自抓成立了軍事訓練領(lǐng)導小組，認真細致落實后勤保障和安全監(jiān)管，確保了訓練的人員、時間、內(nèi)容、效果的四個落實。
三是深入動員，增強動力。開訓動員大會上，市武裝部 副部長根據(jù)中央、省、州及成都的民兵工作指示精神對 鄉(xiāng)民兵訓練提出了要求，鄉(xiāng)長就目前國內(nèi)國際形勢及訓練的任務(wù)和意義對我鄉(xiāng)民兵進行了深入動員，進一步明確今年軍事訓練的任務(wù)，講清了軍事訓練的意義，使應(yīng)急分隊成員充分的認識到在新形勢、新情況下，全面提高民兵素質(zhì)的重要意義，極大地鼓舞了應(yīng)急分隊人員的責任感和訓練熱情。
二、按綱施訓，保障有力，訓練工作落到實處
這次軍事訓練 以新時期民兵訓練方針為指導，積極適應(yīng)民兵維穩(wěn)、處突工作等戰(zhàn)斗準備的需要，堅持按綱施訓、從嚴治訓，扎實打牢基礎(chǔ)。通過訓練，參訓民兵提高了身體素質(zhì)、磨練了戰(zhàn)斗意志、培養(yǎng)了不怕吃苦的作風、養(yǎng)成了服從命令聽從指揮遵守紀律的觀念，達到了訓練的目的。
一是嚴格要求。從開訓當天鄉(xiāng)武裝部就對參訓人員提出了嚴格的要求，規(guī)定了每天的訓練時間及訓練期間的著裝要求，訓練期間執(zhí)行軍事化管理，按照部隊的條令條例來管理和約束參訓民兵，做到每天訓練前點名，訓練后講評，有獎有罰，鼓勵了先進，鞭策了后進。
二是全面訓練。訓練嚴格按照《民兵軍事訓練大綱》所規(guī)定的內(nèi)容和要求，堅持依法施訓，按綱施訓，先后開展了隊列訓練、戰(zhàn)備常識教育、政治理論教育、科技知識培訓、唱軍歌、體能訓練等多個科目的訓練，通過嚴格的訓練，使參訓民兵掌握一定的軍事技能，提高了民兵的軍事素質(zhì)，收到了預期的訓練效果。
三是保障安全。訓練期間切實加強民兵的安全管理力度，把安全工作放在首位，落實安全負責制，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，杜絕各類事故的發(fā)生，確保了訓練任務(wù)圓滿完成。
四是加強宣傳。在訓練期間，積極做好《兵役法》和《征兵工作條例》的宣傳，向民兵詳細講解了參軍入伍的條件及優(yōu)撫待遇。
三、突出重點，合理安排，凸顯年度訓練要求
這次軍事訓練的時間短、內(nèi)容多、任務(wù)重，為達到訓練目的，鄉(xiāng)武裝部側(cè)重突出。
一是重點培養(yǎng)民兵的基本素養(yǎng)，大力開展軍容、軍姿、隊列訓練，提高民兵的基本軍人姿勢和軍人作風。
二是為提高民兵的災害應(yīng)急戰(zhàn)斗能力，根據(jù)實際需要，于20_年7月12日在 村委會四組組織開展地質(zhì)災害搶險救災應(yīng)急實地演練，通過實際操作，使民兵對應(yīng)急搶險救災知識有了一定的了解，極大的提高了民兵應(yīng)急搶險救災的能力和信心，為民兵在今后的應(yīng)急搶險救災過程中發(fā)揮骨干戰(zhàn)斗力作用打下堅實基礎(chǔ)。
四、取長補短，學以致用，總結(jié)軍事訓練經(jīng)驗
(一)在軍事訓練中，個別同志對此次訓練的意義認識不足，重視程度不夠，只是為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，為此沒能及時從思想上去端正他們的思想態(tài)度。
(二)由于訓練場地有限，訓練的效果有待提高，特別是受地理條件的限制，實彈射擊場地很難符合標準。
總之，通過訓練，參訓民兵提高了身體素質(zhì)、磨練了戰(zhàn)斗意志、培養(yǎng)了不怕吃苦的作風、養(yǎng)成了服從命令聽從指揮的紀律觀念，無論是在政治素質(zhì)還是在軍事技能上都有了一個新的提高和突破，基本具備了一個兵的素質(zhì)，達到了訓練的目的。我相信，在今后的各種民兵任務(wù)中， 民兵一定能夠真正達到“拉得出、用得上、起作用”的民兵要求，在家鄉(xiāng)建設(shè)中充分發(fā)揮排頭兵的帶頭作用。
同志們，在新的歷史時期，民兵在國防現(xiàn)代化建設(shè)中的作用更加重要，作為一名基干民兵，要無愧于這一稱號，無愧于黨和人民的期望，要為國家和人民群眾的安危作出自己應(yīng)有的貢獻!
通過參加這次訓練，使我感悟很多。
頑強拼搏，勤奮實干，是取得成績的前提。這次軍訓，是為了加強后備干部的國防教育、增強國防觀念，對我們錘煉作風、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次練習。在整個軍訓期間，我按照任務(wù)要求，始終把自己當作一名普通戰(zhàn)士，嚴格要求，進行了認真的學習和刻苦的練習。軍訓使我知道了部隊的終極目標是“打得贏，不變質(zhì)”，一切訓練和工作都圍繞此目標展開，不允許空談，只有實干，必須付出血和汗的代價才能取得成績。令我感觸較深的是，現(xiàn)在機關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵“帶病堅持工作”，稍有不適便可請假，而部隊仍在提倡“挺一挺”的精神，不準隨意請假。軍人的理念是：平時都不能咬牙堅持，還何談戰(zhàn)時的流血犧牲、為民奉獻。我們參訓剛開始的幾天，春寒料峭，氣溫忽高忽低，晝夜溫差大，是感冒多發(fā)季節(jié)，加上訓練強度很大，拉傷韌帶的有之，感冒生病者有之。參訓的都是各單位的負責人，很少有這樣的經(jīng)歷，但面對困難，沒有一個人愿意退出，因為這是勇氣和意志的較量，誰也不愿當懦夫。
嚴守紀律，令行禁止，是戰(zhàn)無不勝的法寶。實踐經(jīng)驗告訴我們，守紀律是一種無形的巨大力量。部隊作風紀律好，戰(zhàn)斗力就強，在戰(zhàn)斗中就會攻如猛虎，守如泰山，無論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅持到底。
訓練具有磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”內(nèi)涵，是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動，旨在激勵人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力。給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
按照培訓班的安排，我在武裝部民兵訓練基參加了為期一周的軍事訓練。這期間，我認真按照軍訓的要求，端正態(tài)度，轉(zhuǎn)換角色，遵守紀律，勤學苦練，認真錘煉自己的思想和作風，較好地完成了軍訓任務(wù)。同時，經(jīng)過短短一周時間的軍訓鍛煉，使我感受頗深，具體有以下幾點：
一、頑強拼搏，勤奮實干，是取得成績的前提。
這次軍訓，是為了加強后備干部的國防教育、增強國防觀念，對我們錘煉作風、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次練習。在整個軍訓期間，我按照任務(wù)要求，始終把自己當作一名普通戰(zhàn)士，嚴格要求，進行了認真的學習和刻苦的練習。軍訓使我知道了部隊的終極目標是“打得贏，不變質(zhì)”，一切訓練和工作都圍繞此目標展開，不允許空談，只有實干，必須付出血和汗的代價才能取得成績。令我感觸較深的是，現(xiàn)在機關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵“帶病堅持工作”，稍有不適便可請假，而部隊仍在提倡“挺一挺”的精神，不準隨意請假。軍人的理念是：平時都不能咬牙堅持，還何談戰(zhàn)時的流血犧牲、為民奉獻。我們參訓剛開始的幾天，春寒料峭，氣溫忽高忽低，晝夜溫差大，是感冒多發(fā)季節(jié)，加上訓練強度很大，拉傷韌帶的有之，感冒生病者有之。參訓的都是各單位的負責人，很少有這樣的經(jīng)歷，但面對困難，沒有一個人愿意退出，因為這是勇氣和意志的較量，誰也不愿當懦夫。通過軍訓期間的鍛煉，您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!!增強了求實、拼搏的意識和不懼困難的勇氣，使我體會到：只有頑強拼搏，勤奮實干，才能取得良好成績命;失敗只有一種，那就是放棄努力!蘇軾曾言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。位列全球四大金融公司之一的美國摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊的殘酷的體能訓練，結(jié)業(yè)的時候教官說：“從今天開始，我相信你們能夠承受未來將要發(fā)生的一切。” 時下中國正處于一場劇烈的社會轉(zhuǎn)型過程,價值體系多元,各種利益格局消長、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天，人們總會時時面對激動與困惑，進取和消沉，艱難與憂患等極具沖擊性的矛盾情緒。我們在工作和生活中也經(jīng)常面臨著許多新情況新問題，通過這次軍訓之旅，我將以此自勵，面對挑戰(zhàn)，履行好自己的職責。
二、嚴守紀律，令行禁止，是戰(zhàn)無不勝的法寶。
實踐經(jīng)驗告訴我們，守紀律是一種無形的巨大力量。部隊作風紀律好，戰(zhàn)斗力就強，在戰(zhàn)斗中就會攻如猛虎，守如泰山，無論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅持到底。這一點，在經(jīng)濟建設(shè)上同樣重要。記得一首軍歌中唱到：“紀律中有無窮的戰(zhàn)斗力”。這是對作風紀律重要性的深刻詮釋。軍隊講求集中統(tǒng)一，不講等價交換，以服從命令為天職，對上級的命令，絕無討價還價的余地，必須無條件堅持執(zhí)行。紀律嚴明、令行禁止，是軍人的第一要義，是軍隊的生命所系。秩序，是理性的選擇，是一個社會健康發(fā)展的保障。法治社會、和諧社會強調(diào)的都是一種秩序。軍歌是良好作風的展現(xiàn)形勢，也是軍人核心價值觀的凝練表達，它可以起到統(tǒng)一思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在軍訓的日子里，我們每天都要唱好幾遍的軍歌，喊“番號”就不計其數(shù)了，嗓子啞了只能自己解決，但絕對不允許出工不出力，這樣一來，南郭先生無所遁形，濫竽充數(shù)銷聲匿跡。軍隊的思想和行為具有高度的指向性和確定性，要求每個人都為了一個共同的目標而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來的勇往直前的精神，而且這種行為的驅(qū)動力普遍是出于一種自覺、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神，我們作為共產(chǎn)黨員、單位負責人，也應(yīng)有這種精神，才能真正做到情為民所系，權(quán)全為民所用，利為民所謀。
轉(zhuǎn)眼間，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。以前的忙碌、以前的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學、主要成績、年級組四個方面分析我的工作狀況。
一、教育工作
本學年度我繼續(xù)擔任六班的班主任工作，這個班級是我從五年級帶上的班，學生在許多方面有了很大的進步。大多數(shù)學生熱愛班群眾，群眾榮譽感強。從我自身而言，我是愛學生的，這一點我從來沒有過質(zhì)疑，但那是我的愛只是一種職責，而不是內(nèi)心迸發(fā)出來的。最初帶領(lǐng)這個班級時，一向好強的我有些毛躁，也有情緒失控的時候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當著學生的面控制不住情緒，是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我，這使我深思：愛該怎樣才能從容我變得平和了，有耐心了。工對于中國北京來說，這是忙碌的一年，為了備戰(zhàn)奧運，有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)對于中國來說，這是悲傷與感動的一年，汶川大地震，一個個鮮活的生命離我們而去，使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團結(jié)。這天的工作總結(jié)，我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來，讓大家分享我的收獲。愛的升華作為教師，以前我認為心中就應(yīng)有愛，我愛我的學生，對于這一點我自己從來沒有過質(zhì)疑。我一向認為自己的愛學生能懂，卻從來沒有想過他們是否能夠理解。只有他們愿意親近我，才愛得有價值。我是個具有承受力的人，越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發(fā)生，我真得快要崩潰了。但是，學生面臨畢業(yè)，時間
不允許我停下來調(diào)整自己。以前，在學生面前，我從不輕易流淚，今年有所不同，當我把孩子們當成親人一樣并任淚水橫流，學生們用真誠的眼神看著我、鼓勵我，我明白，那些眼神是炙熱的，它使我感動也使我深思。學校領(lǐng)導和老師們對我的關(guān)心也使我深思，從此，我平和了，對學生的愛升華了，我愿意愛他們，這個愛是從心底迸發(fā)出來的。愛學生就就應(yīng)從細節(jié)做起!對我們教師來說，有些事，也許只是舉手之勞，抬眼之累，卻能慢慢地滲入學生的心靈，深深地印在他們的腦海里，影響他們的一生!愛學生，更能激勵他們奮進!有了發(fā)自內(nèi)心的愛，我和學生之間真的變得親密無間。在班里，我們像朋友一樣相處，孩子們愿意和我說心里話，愿意告訴我一些小秘密。我期望他們成為自尊、自強、自愛的人。我毫不吝嗇班隊會的時間、每一天的晨檢時間，我一向認為：只有先學會做人，才能學會做事。所以，我利用一切機會激發(fā)學生的上進心，激發(fā)學生的群眾榮譽感。在我和學生的努力下，這個以前的問題班級在這天四月被評為北京市優(yōu)秀班群眾。
我是一個好強的人，學校布置我的工作我從不遺余力地去做。無論是教育教學還是衛(wèi)生工作。學生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進行構(gòu)思，用了整整兩周時間策劃、修改，我想給學生們留下完美的記憶，我想告訴她們我有多么的愛他們，我讓他們懂得感恩，我讓他們明白我舍不得他們，我明白，在畢業(yè)典禮上，孩子們的淚水是真摯的。我善于做學生的思想工作，因為我深知，要想做好一件事，先要學會做人。孩子們也是愛我的，這種愛會一向陪伴我。我所做的這一切，比起汶川中為學生獻出生命的教師又算得了什么他們有的用自己的生命實踐了人生的真正價值，那些在地震中為救學生而犧牲的教師們，正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責，實踐了自己作為一名人民教師的承諾。英雄教師的事跡，使我感慨萬千，使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業(yè)的復習壓力很大，但我這個學期幾乎沒有對學生發(fā)過火。就在這個不同尋常的學期，我升華了自己的師愛。
二.教學工作
本學期我承擔本班語文、數(shù)學的教學任務(wù)。有了五年級一年的教學基礎(chǔ)，大多數(shù)學生已養(yǎng)成了良好的學習習慣，明白了學習的重要性。
(一)認真鉆研教材
此刻的人教版是我比較喜歡的教材，數(shù)學教材與實際生活緊密相連，語文教材每個單元具有獨立的主體，寓教于文中。在上課前我把知識點、潛力點都力爭把握到位，再結(jié)合班上學生的特點進行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學生設(shè)計了不同層次的練習，經(jīng)過這一學年的堅持，不同層次的學生都得到了很大的提高。
(二)課上注重培養(yǎng)學生的學習潛力。
在我的眼里，每名學生都有其閃光的地方，所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處，我常常對孩子們說的話是：“尺有所短寸有所長。”這個班級的孩子單純、熱情，但是做事卻不顧后果，不懂得友善的對待同學。所以，在課堂上盡管有些學生愿意用心舉手回答問題，可一旦回答錯了，又顧慮重重。當務(wù)之急是樹立良好的班風，只有風氣正了，學風正了，學生才能夠在這樣的班群眾中暢所欲言。每一節(jié)課，我都有意識的讓每名學生有發(fā)言的機會，每名學生回答的問題看似簡單，其實我都是有目的的叫不同的學生?；A(chǔ)差一些的孩子，我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來，思維開闊的學生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學生的信心，又大大滿足了不同學生的需求，使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高。當然，有時當一名學生回答錯誤時，個別人會笑話他，這時我會及時制止并嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下，我會與這樣的學生溝通，讓他明白怎樣與群眾中的其他人相處，所以，此刻我們班的課堂是和諧的，當哪一名學生回答問題有障礙時，別的學生會舉手說：“我來幫忙他。”就是這樣的一句話，使孩子們熱愛這個課堂，因為他們明白這樣的課堂屬于他們自己。當然，聲音洪亮、說完
整話及認真傾聽這是我一貫對孩子們的要求，如果哪名學生回答問題聲音小，我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓時上的那節(jié)課我至今記憶猶新，那句“你聽清他說什么了嗎，你能再說一遍嗎”使我受益匪淺，所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話，這句話既讓學生們認真傾聽別人發(fā)言，又在重復別人的話中提高自己的潛力。
三.主要成績
本學年我們班獲得了北京市先進班群眾;本學年我被評為學區(qū)語文骨干教師;年獲得學校師德標兵;《讓每一名學生生活在陽光下》學術(shù)論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題中二等獎;《淺談閱讀教學中學生個性化朗讀的指導》北京市教育科學研究參評論文三等獎。所帶班級在學區(qū)專項測試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績。
四.年級組工作
我不僅僅自己所帶班級有很大提高，還能夠帶領(lǐng)組內(nèi)教師攜手共同出色的完成了教育教學任務(wù)。應(yīng)對學生的畢業(yè)壓力，我沒有退縮，在我的帶領(lǐng)下，本分校組內(nèi)所有老師團結(jié)一致，群策群力畢業(yè)考試。我?guī)ьI(lǐng)組內(nèi)教師梳理知識點，反思每一次的測試問題。工作中我們相互鼓勵，共同研究教學，共同應(yīng)對困難與壓力，在最后的畢業(yè)考試中，我們年級的語文、數(shù)學成績均名列全學區(qū)第一名，為我校爭得了好的聲譽。更為可喜的是，本部年級之間的最高與最低的分差也在
我深知：沒有愛的人生是不完美的，只有愛學生的老師才是好老師，才能贏得學生的愛，得到學生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花，學生是一個有知覺的群體，親其師才能信其道。這樣才能和學生站在同一齊跑線上，和學生一齊成長，一齊進步。我期盼著下一個嶄新的學期。