勞動是人類社會生存和發(fā)展的基礎，主要是指生產物質資料的過程，通常是指能夠對外輸出勞動量或勞動價值的人類運動，勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。下面是小編給大家整理的個人年度勞動工作總結，僅供參考希望能夠幫助到大家。
人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。
這次義務勞動使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。經過這次勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。
義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。
勞動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。通過小組為單位的勞動，啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟，仔細地打掃著，看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動課，我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質量。
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務勞動讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負家長和老師對我們的期望。
《勞動技術》這門課程，一直為學生深愛。這不僅因為里面有很多結合學生生活實際的常識，還有許多例子與孩子們的生活息息相關。因此，孩子們在開開心心的學習中完成了本學期的學習任務。現將本學期本學科教學情況進行總結。
這套教材所涉及的內容有：眼睛的解刨圖，個人衛(wèi)生習慣與健康，合理營養(yǎng)與健康，環(huán)境衛(wèi)生與健康，體育運動與健康，常見疾病的預防(含常見地方病)，意外事故傷害的預防與簡單處理。這些教學內容緊扣一年級學生的生活實際及心理特點，淺顯易懂，內容生動有趣，學生比較容易掌握，有利于良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
教學中，我注意從以下幾方面進行本學科的教學：
一、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
良好的衛(wèi)生習慣有利于學生身心的健康發(fā)展，健康生活，也是一個人修養(yǎng)的具體體現。因此，我在這門課的教學中非常注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，如怎樣科學用腦、睡眠衛(wèi)生有哪些、預防肺結核等。通過教學，學生具備了一定的衛(wèi)生意識。
二、在教學中注意融入思想品德教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，并能持之以恒地堅持下去。
課堂上，任何時候都可以對學生進行品德教育。因此，我非常注意在上課的時候對學生進行品德教育，形成良好的衛(wèi)生習慣和心態(tài)，懂得健康生活。如果能做到持之以恒就是更好的了。
三、注意資料的收集與交流。
教學中，通過學生相互之間的資料收集與交流，大大增加了學科知識的容量，擴展課外知識，形成學習能力。
暖暖秋陽，徐徐金風，帶著輔導員的殷殷期盼，同學們的深深信任，我從9月18日走立刻任，成為了系學生會的勞動部干事。時光如梭，一晃半學期已過。在這坎坷走過的半個學期里，我學到了很多東西，完成了許多工作，也犯了不少錯誤。時值期中，特作如下小結。
一、工作培訓
剛一上任，我即與系勞動部各成員向師兄師姐們學習如何工作，如何組織后勤，如何舉辦活動，如何處理人際關系，如何處理工作與學習的關系等方面的題。勞動部還為我門_級新生召開了數次培訓會，強化我們的工作潛力。這使我受益匪淺。我滿懷信心地開始了自己的工作。
二、晨檢工作
我與我的同事們的第一次晨檢是由_級生勞部副部長曾偉鋒/章飛飛帶領。師兄熱心且耐心的指導我們的工作，使我們能夠初步的掌握晨檢工作具體的方方面面。我與我的同事們很快就嫻熟地開展每日的晨檢工作。
開學初軍訓剛結束，天氣尚且炎熱，課業(yè)也較簡單，同學們都能做到準時起床，整理好內務衛(wèi)生。臨近期中，天氣轉涼，個別宿舍出現了晨檢時未起床的現象。給予提醒后，狀況有所好轉。下半學期，冬季將至，部分同學度晨檢工作頗有微詞，晨檢工作將更加困難，但更加不能松懈!
三、不足之處
1、晨檢工作中，工作人員評定標準不一，言談方式、語氣語調，不是十分恰當。
2、《勞動內務細則表》雖一宿舍一份，但個別宿舍不知何原因，至今仍說對晨檢要求不了解。
3、沒有讓同學們認識到晨檢的重要性，以致早上一二節(jié)沒有課的宿舍對晨檢微詞甚多。
4、天氣轉涼，晨檢人員出現未檢、遲檢現象，給同學們帶來諸多不便，且影響不好。
5、對于晨檢個別宿舍只做提醒處理，收效不佳。
6、晨檢過程中缺少指正步驟，以致同樣的衛(wèi)生問題反復出現。
7、晨檢工作中，檢查人員集合不準時，言談不當，態(tài)度不嚴肅。
8、檢查速度不快，效率不高，影響一些同學的工作、學習、休息。
9、后勤安排中，通知不夠及時，不夠到位。同學們受到信息，常不回復。
10、值班人員時有不及時到崗現象，工作中不夠盡心盡責。
四、反思。
1、需要召開一次勞動部全體會議，對評定標準、言談方式、語氣語調、未檢、遲檢、結果反饋、檢查效率、后勤調度、后勤監(jiān)督等問題進行商討解決。
2、辦事要投入，細心負責地去完成。工作優(yōu)先。
3、分工要及時明確。
4、宣傳工作要到位。
5、交流反饋要及時。干事、副部長、勞動委員、副班長要向部長即使反饋工作狀況;部長也要主動詢問。
6、設監(jiān)督人，監(jiān)督各項分工的完成狀況。
7、多與勞動部各成員交流，相互磨合，減少偏見，提高辦事效率，加強團體凝聚力。
8、多與其他部門交流，提高部門間的合作意識。
9、及時向系領導反饋工作狀況。
10、及時向系宣傳部上傳晨院檢結果等一些資料。
11、多與同學們交流，聽取意見，改善工作，完善制度。
半學期的工作，有得有失，有成功也有失敗，有贊許也有微詞。我深知未來任重而道遠，我要學的、做的、反思的還有很多。我將繼續(xù)努力工作，為同學們服務，做一個合格的勞動部干事!
勞動關系科工作，在局黨組的領導下，緊緊圍繞局制定的工作目標任務，以貫徹落實勞動保障法律法規(guī)為主線，以促進勞動關系和諧為出發(fā)點和落腳點，堅持注重預防、調節(jié)并舉的方針，在解決勞動關系突出問題的同時，加快完善勞動關系調整長效機制，建立健全以政府為主導的勞動關系雙方自主協調和政府依法調整相結合的運行機制，夯實勞動關系協調工作的基礎，全面推進勞動工資與勞動關系工作?，F將年勞動關系科工作匯報如下：
一、用工基本情況
勞動合同是勞動關系管理的基礎工作和源頭，今年以來，我們大力推進勞動合同管理的創(chuàng)新，促使我市勞動合同管理工作不斷邁上新臺階。截止10月底，全市共有195384人簽訂了勞動合同，占全市職工總數的96%，全市勞動用工備案率達到了92%。
二、勞動關系工作存在一些及待解決的問題：
第一類問題，《勞動法》實施十四年來，通過實踐發(fā)現有些國有企業(yè)在全面推行勞動合同制工作上不完全到位，簽訂勞動合同的范圍只限于原固定工或在計劃經濟時期經勞動行政部門批準招用的合同制工人，而對原有的臨時工、農民工、季節(jié)工卻不依法簽訂勞動合同。一是規(guī)避這類人員參加社會保險，二是能夠減輕企業(yè)各種福利費用支出的負擔;三是企業(yè)在改制或關閉破產時可以減少成本;四是使企業(yè)用工具有靈活性;五是相當一部分個體私營企業(yè)不辦理用工手續(xù)，不與勞動者簽訂勞動合同，這些問題的存在，受害者往往是職工個人。
第二類問題，不繳納社會保險費，損害職工的長遠利益。部分國有、集體企業(yè)欠繳職工的社會保險費;參保企業(yè)中，有的為職工辦理養(yǎng)老保險，不辦理失業(yè)、醫(yī)療保險;有的用人單位以“試用期”為借口，長期拖延辦理職工社會保險，在參保單位中，還存在壓低繳費基數、瞞報少繳等。個體私營企業(yè)情況更為嚴重。
第三類問題，不落實基本勞動條件，侵犯職工的人身權利。主要是延長工作時間和提高勞動定額。從工時問題看，一些實行綜合計算工時制的企業(yè)，認為實行綜合工時制就可以不受限制地隨意延長工作時間。不少個體私營企業(yè)，加班加點已成家常便飯。
產生這些問題的原因：
一是體制和制度的原因。長期以來我國的勞動法律法規(guī)基本上是針對國有和集體企業(yè)，很少涉及個體私營經濟，也不涉及國家機關、事業(yè)單位和社會團體，在他們那里，勞動關系及勞動合同的觀念比較淡漠。二是經營者法律意識淡薄，一味追求利潤最大化。特別是個體私營業(yè)主錯誤地認為，不與職工簽訂勞動合同可以不受《勞動法》的約束，不受勞動合同的制約，不必為職工繳納社會保險，能隨意用工，又降低用工成本。三是一些勞動者缺乏自我保護意識，有的認為只要老板多給點錢就行，簽不簽勞動合同、繳不繳社會保險無所謂，等等。要糾正這些問題，必須立足當前，著眼長遠，以維護最廣大勞動者的根本利益為出發(fā)點和歸宿，強化治理措施。
三、調整和規(guī)范勞動關系思考
針對當前勞動關系存在的問題，今后一個時期，應圍繞建立和規(guī)范各類用人單位的勞動關系，在緊緊抓住實施勞動合同制度這個牽一發(fā)而動全身的核心問題，著力從四個方面構建勞動關系監(jiān)控調節(jié)機制。
第一，建立法制保障機制，為勞動關系的建立與調整提供法律保障。需要配套強化執(zhí)法、普法兩個方面的工作：一要強化勞動關系的執(zhí)法規(guī)范。加大對用人單位執(zhí)行勞動法律法規(guī)和企業(yè)工資支付情況的監(jiān)督檢查力度，堅持日常巡查和集中檢查、舉報專查和專項檢查相結合，保證《勞動法》規(guī)定的基本制度和基本標準得以全面落實。二要增強勞動關系雙方的法律意識。通過宣傳、教育、培訓等形式，提高勞動者和企業(yè)經營者的法律素質，使之懂法、守法、依法辦事。
第二，建立多層協調機制，促進勞動關系和諧穩(wěn)定。要建立多層次的勞動關系三方協調機制，由政府、企業(yè)、工會三方代表，就涉及勞動關系方面的重大政策、重大問題進行經常性的溝通和協商各方面的利益關系。其次，完善以平等協商和集體合同為核心的企業(yè)勞動關系自我調節(jié)機制。勞動關系雙方要有固定的協商代表;制定切實可行的協商制度，包括協商的原則、時間、內容程序等，凡是涉及職工合法權益的事項，都要通過集體協商的辦法來解決。
第三，建立監(jiān)督管理機制，維護勞動關系雙方合法權益。一方面，推動健全內部監(jiān)督組織。在各類用人單位特別是非公有制經濟組織中具有一定規(guī)模的私營企業(yè)，建立職工工會組織，充分發(fā)揮其民主監(jiān)督、民主管理的作用，把影響勞動關系的不利因素化解在基層。另一方面，實施必要的政府行政干預。特別要在涉及廣大勞動者切身利益的拖欠職工工資、最低工資制度、工時制度、休息休假、特殊勞動保護者權益的各類問題。同時對可能發(fā)生群體性上訪、罷工事件等，要超前進行政府行政介入和干預，防止矛盾激化和事態(tài)擴大。
秋風蕭蕭，十月份已經結束。為了更好的做好十一月份的工作，我們部門的對十月份做出以下工作總結：
本月我們部門的主要工作有常規(guī)和活動兩方面。
常規(guī)方面：
1、十月初11級勞委投入工作，我們部門及時召開勞委會議，相互認識了各個班級的勞委，并對勞委在，各方面的工作進行了介紹和強調方便了我們部門十月份工作的開展。
2、常規(guī)方面的檢查我們一如既往，_級的勞委剛剛投入工作，為了讓11級勞委更加清晰的認識工作職責以及了解馨潔班級的評分標準，我們部門特地為他們開了個小會，以助于他們能及時進入工作狀態(tài)。雖然在工作細節(jié)方面有些不足，但是他們總體還行。予以肯定!
3、大一的學生剛剛投入到教室、多媒體教室的使用。在這個月的衛(wèi)生打掃過程中，我們部門也發(fā)現了多媒體教室的衛(wèi)生狀況又變得糟糕了。對此，我們部門成員也做出了商討，做出一些措施來提高大家的環(huán)保意識，共建一個良好的學習氛圍。
4、經過上個月的常規(guī)會議強調，保證教室以及桌椅出借的秩序，本月我們學院的桌椅及教室出借狀況良好，十分感謝其他部門、班級對我們部門這一塊工作的支持。
活動方面：
1、關于B1_教室桌椅的配置問題，我們部門也用心的向教務處反應，會盡快的將桌椅補全。
1、十月份所有勞委全部投入工作，本計劃部門成員與勞委在十一月上旬外出游行，以增進感情。
2、轉眼間，第_屆校運會即將張開，我們部門也開始著手做好迎接校運會工作的各項準備。
以上是十月份勞動部工作總結。