幼兒園保管員個(gè)人工作總結(jié)

| 彭永

保管員,妥善保管各類物品,物品分類清楚,擺放整齊,防止積壓霉?fàn)€丟失。保持庫(kù)內(nèi)清潔衛(wèi)生。下面是小編給大家整理的幼兒園保管員個(gè)人工作總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。

幼兒園保管員個(gè)人工作總結(jié)1

一年的時(shí)間很快過(guò)去了,新的一年即將到來(lái),回顧這一年來(lái)的工作,我做為一名上港物流天津倉(cāng)庫(kù)的管理員,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)對(duì)今年的工作總結(jié)如下:

一、基本工作情況

1、參與了天津rdc建立。_年初在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下,在上海倉(cāng)庫(kù)沈師傅的指導(dǎo)下,完成了rdc從無(wú)到有。_年1月15日我進(jìn)入公司,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的工作,對(duì)業(yè)務(wù)操作一知半解。在沈師傅的指導(dǎo)幫助下,很快對(duì)工作業(yè)務(wù)有了一定的掌握,較好地熟悉了入庫(kù)操作、在庫(kù)管理、出庫(kù)操作、報(bào)表制作、費(fèi)收管理等。參與sabic第三方盤庫(kù),能準(zhǔn)確、及時(shí)地與提貨司機(jī)協(xié)調(diào)處理異常情況,能較好地處理各種工作細(xì)節(jié)和服從上級(jí)、公司的工作安排和管理制度。

2、初步熟悉了駐廠辦的工作。_年2月份因駐廠辦工作繁忙急缺人手,應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排到大港石化廠短暫工作,通過(guò)在工廠的工作,讓我熟悉了駐廠辦的工作流程工作內(nèi)容,工廠提貨單據(jù)的辦理流程步驟,與sabic駐工廠人員,石化廠商務(wù)部關(guān)系的協(xié)調(diào)。到提貨司機(jī)提貨車輛的進(jìn)場(chǎng)過(guò)程,工廠現(xiàn)場(chǎng)與發(fā)貨班庫(kù)管員叉車關(guān)系的處理。理解了其他部門工作中需要面臨的問(wèn)題困難,為今后部門間的彼此配合相互諒解奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、克服了工作中的困難解決了工作中遇到的一些問(wèn)題。因在工作中需要遇到倉(cāng)庫(kù)、車隊(duì)、提貨司機(jī)、經(jīng)銷商、sabic相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等各種關(guān)系。而每個(gè)方面都是單獨(dú)的利益體,每個(gè)方面都有自己的利益考量。在面對(duì)這些方方面面的時(shí)候,牢記領(lǐng)導(dǎo)的指示,既要斗爭(zhēng)又要團(tuán)結(jié),工作中既要一絲不茍,又要進(jìn)行一些妥協(xié)。力爭(zhēng)把工作做到,為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn),同時(shí)通過(guò)一年的歷練,使我在協(xié)調(diào)性上成長(zhǎng)不少,能力有所提高,在此感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與培養(yǎng)。

二、基本經(jīng)驗(yàn)與不足。

1、敬業(yè)是干好本職工作的前提。因從事倉(cāng)庫(kù)管理工作,首先要對(duì)倉(cāng)庫(kù)貨物的型號(hào)、特點(diǎn)、碼放規(guī)則要熟悉,因以前對(duì)塑料粒子的接觸不多,幾乎是一張白紙,我就下定決心,一定要干好,從區(qū)分聚丙,線性兩種不同性質(zhì)貨物的特點(diǎn)、包裝。到在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的碼放規(guī)則,破包的處理從入庫(kù)到出庫(kù)需要注意的問(wèn)題等,總算把工作整理的有所頭緒。

2、不怕吃苦、不怕累、保持對(duì)人的尊重,堅(jiān)守自己的職業(yè)操守。工作初期因工作生疏,人員緊張,為了保證工作的順利完成,三個(gè)月來(lái)幾乎沒(méi)有休息過(guò)一天,經(jīng)常加班加點(diǎn)工作。無(wú)論冬天下雪刮風(fēng),還是夏天的酷暑,大雨。只要工作需要克服困難,迎難而上。工作中,一些提貨司機(jī)因車輛載重限制無(wú)法提貨,將現(xiàn)金塞入行駛證,或者尾隨我進(jìn)廁所。想予以通融,都被我予以拒絕,心中始終堅(jiān)持按照流程辦事,聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的指示。

3、缺乏靈活性,處理不好實(shí)事求是與靈活多變的關(guān)系。在日常工作中,我還缺乏靈活性,這是我工作中存在的不足也是今后努力的方向。

新的一年里,我將在自己的工作崗位上更加兢兢業(yè)業(yè),以腳踏實(shí)地工作態(tài)度,盡職盡責(zé)地做好本職工作,不斷提高、完善自己的工作能力,把上級(jí)交給的各項(xiàng)工作做的更好。

以上是我的年度個(gè)人工作總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和指正!

幼兒園保管員個(gè)人工作總結(jié)2

根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作的具體要求,結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和幼兒園實(shí)際情況,克服人手少,任務(wù)重等困難,有計(jì)劃,有步驟,有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了幼兒園教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),我始終本著‘‘全心全意地為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)’的宗旨,努力做好財(cái)產(chǎn)管理,后勤服務(wù)、綜合治理等各方面的工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及各位同事的支持下,我對(duì)自身工作有了深刻的體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、財(cái)產(chǎn)管理工作

"財(cái)產(chǎn)"包羅萬(wàn)象,客觀存在,但那只是其表現(xiàn)形式,其實(shí)財(cái)產(chǎn)就是錢,物化了的錢,而倉(cāng)庫(kù)就是放錢的口袋.當(dāng)然,錢會(huì)丟失,也可能被盜,同樣,財(cái)產(chǎn)可能被浪費(fèi)、被損壞及被盜竊。我作為一個(gè)倉(cāng)庫(kù)保管員,就要對(duì)全園員工利益和全園形象負(fù)責(zé),“要像對(duì)待自己家的東西一樣對(duì)待保管工作”,這是我應(yīng)盡的責(zé)任。

我嚴(yán)格按規(guī)定的保管制度實(shí)施管理,依法照章加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,提高使用效率。做好財(cái)產(chǎn)記帳和報(bào)損調(diào)整工作。管好,用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,為教學(xué)提供良好的設(shè)施,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

這學(xué)期,根據(jù)實(shí)際工作需要,我同時(shí)從事食品管理工作。我嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收手續(xù),加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,防止霉變、鼠咬、回退和借用,需處理的食品及時(shí)征得領(lǐng)導(dǎo)同意。對(duì)于存放倉(cāng)庫(kù)的.食物都建立明確的出入庫(kù)賬目,做到嚴(yán)格驗(yàn)收、手續(xù)完備、賬目清楚。

二、后期服務(wù)工作

幼兒園是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是文明的象征。要樹(shù)立一所幼兒園良好的形象,反映全園師生的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)‘和諧,愉悅,安全,舒心’的工作,學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后期服務(wù)的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要。為此,我努力做好以下幾個(gè)方面工作;

1、做好教師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初,教學(xué)用品和幼兒的教材,生活用品等物品,按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)老師和幼兒手中,及時(shí)添補(bǔ),保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

2、做好后勤保障工作。幼兒園的公開(kāi)課,評(píng)優(yōu)課,運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),我全力以赴,配合后勤組其他老師做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

3、做好幼兒園圖書磁帶的整理,登記工作。為新學(xué)期教師借閱圖書打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

三、綜治工作

綜合治理工作是維護(hù)幼兒園穩(wěn)定和保證幼兒園安全的一項(xiàng)重要舉措,對(duì)保障全園幼兒健康成長(zhǎng),對(duì)維護(hù)幼兒園和社會(huì)穩(wěn)定具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。

作為一名綜治干事,我積極落實(shí)值班制度,傳達(dá)文件精神,配合迎檢工作。

以上是我這一學(xué)期的工作總結(jié),我堅(jiān)信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,任勞任怨,虛心學(xué)習(xí),苦干實(shí)干,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下,我一定會(huì)把自身工作做得更好。

幼兒園保管員個(gè)人工作總結(jié)3

在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年來(lái)臨了,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。本學(xué)期,在三個(gè)老師的共同努力下,班級(jí)工作開(kāi)展得井然有序。看著孩子們一張張活潑,可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)。此刻我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié):

一、政治思想方面

我們用心參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。教養(yǎng)員老師及時(shí)溝通教學(xué)心得,認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活狀況,共同做好班級(jí)教育教學(xué)工作。

二、教育教學(xué)方面

大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,我們采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性。

數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個(gè)體差異大,教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,常?;ǜ嗟臅r(shí)間去輔導(dǎo)不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不必須收到預(yù)期的效果。之后透過(guò)教研組的學(xué)習(xí)再向其他老師請(qǐng)教得出一些啟發(fā),我們利用各種生動(dòng)搞笑的游戲活動(dòng),讓幼兒從透過(guò)了解→理解→操作→鞏固,掌握了5以內(nèi)組成和分解、5以內(nèi)加減法、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識(shí),到此刻能夠正確書寫數(shù)字1—5、根據(jù)應(yīng)用題書寫5以內(nèi)加減法算式,幼兒的數(shù)學(xué)思維潛力得到較大程度的發(fā)展。

語(yǔ)言方面:全語(yǔ)言教育是我園的教育特色,我們透過(guò)詩(shī)歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣,閱讀理解和講述潛力,此刻孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事2—3個(gè),能夠有感情的朗誦詩(shī)歌、散文,在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。

體育方面:我們透過(guò)搞笑的游戲活動(dòng),使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類的多種玩法。鼓勵(lì)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子參加體育活動(dòng),培養(yǎng)不怕困難。不怕累。李露就是很好的例子,讓我們很有成就感。

社會(huì)方面:我們利用教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng),透過(guò)故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會(huì)常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。

三、常規(guī)方面

本學(xué)期,為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收工作,我們班加強(qiáng)了對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。平時(shí)勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,持續(xù)清潔的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改善,而且自覺(jué)性也很高。

由于甲流疫情嚴(yán)峻,我們配合保育員老師每一天晨間檢查時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對(duì)一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。同時(shí)我們對(duì)幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。透過(guò)教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí),對(duì)幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒(méi)有放松。如透過(guò)本學(xué)期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強(qiáng)幼兒的自控潛力。

四、家園共育方面

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我們利用多種形式開(kāi)展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時(shí)更新每周活動(dòng)計(jì)劃,方便家長(zhǎng)了解班級(jí)日常生活工作,我們利用每一天接送時(shí)間,隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,構(gòu)成家園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

五、不足之處

本學(xué)期,我是第一次帶大班工作,我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開(kāi)展的還不是很好,就應(yīng)多從家長(zhǎng)的角度思考為幼兒制定出貼合家長(zhǎng)要求的教學(xué)計(jì)劃,幼兒的水平參差不齊,我們就應(yīng)更多的在關(guān)注全體的同時(shí),注重個(gè)別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

幼兒園保管員個(gè)人工作總結(jié)4

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又在忙碌中度過(guò)了,現(xiàn)在又到了總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)的時(shí)候。作為一個(gè)后勤工作人員,我要多干實(shí)事,少說(shuō)空話。本學(xué)期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作:

一、思想政治方面

我一貫擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),時(shí)刻不忘一個(gè)教師所應(yīng)擔(dān)負(fù)的職責(zé)。平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的政治理論、后勤業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨現(xiàn)行的各項(xiàng)教育方針、政策,樹(shù)立教書育人,全心全意為師生服務(wù)的思想,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。通過(guò)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,具有服務(wù)保障性特征,在貫徹黨的教育方針,落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)方面同樣起著舉足輕重的作用.在學(xué)習(xí)中我進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感,責(zé)任感和使命感.我認(rèn)為:職中有了教學(xué)工作,后勤工作才有了服務(wù)對(duì)象,沒(méi)有后勤工作,教學(xué)工作也難以開(kāi)展,兩者的關(guān)系是一個(gè)辯證統(tǒng)一的有機(jī)整體,相互依存,相互促進(jìn),缺一不可.因此,我認(rèn)識(shí)到:后勤工作雖不直接參與教學(xué),但所做的一切瑣碎,繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在職業(yè)教育的發(fā)展中起著不可替代的重要作用.因此我樹(shù)立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,甘作后勤服務(wù)上的無(wú)名英雄,處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作.

二、后勤服務(wù)工作

本期來(lái)能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,到校后堅(jiān)守工作崗位,堅(jiān)決按時(shí)上下班。熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱情耐心服務(wù),堅(jiān)持"物盡其用,杜絕浪費(fèi)"的原則,認(rèn)真做好學(xué)校財(cái)物管理工作。嚴(yán)格進(jìn)出手續(xù),管好物,發(fā)好物。對(duì)經(jīng)常性的教學(xué)消耗品保證隨時(shí)供應(yīng)。領(lǐng)用物品,實(shí)訓(xùn)材料,必須憑物品領(lǐng)用單,領(lǐng)導(dǎo)審批簽,使用人登記方于發(fā)放。逐步做好物品分類存放,整齊有序,便于領(lǐng)取,做到物清,賬清,賬物相符,賬賬相符。對(duì)于必須物品列出計(jì)劃及時(shí)建議購(gòu)置,對(duì)采購(gòu)的物品認(rèn)真清點(diǎn)、驗(yàn)好質(zhì)量,登細(xì)備查,然后發(fā)票簽,對(duì)接手續(xù)。對(duì)工作要耐心細(xì)致,經(jīng)常清點(diǎn)庫(kù)存物資,及時(shí)了解供需情況,如物品短缺要耐心解釋。對(duì)借出物品,有借據(jù)有登記有期限有催還,若損壞有賠償,嚴(yán)格損耗,報(bào)廢,送交手續(xù)。注重保管好物品,定期檢查倉(cāng)庫(kù)的安全,防盜,防火,防爆、防潮、防腐、防蛀等工作,貴重物品和危險(xiǎn)品做到專柜存放,嚴(yán)格使用程序。制止一切閑雜人員進(jìn)入管室,杜絕在庫(kù)房抽煙,庫(kù)內(nèi)物品無(wú)故損壞,遺失,要查清原因,報(bào)請(qǐng)?zhí)幚?。?yán)格物品發(fā)放制度,不詢私情,不發(fā)人情物。勤儉節(jié)約,積極努力修舊利廢,變廢為寶。定期檢查各處室及各班級(jí)的衛(wèi)生清潔工具的使用情況。每學(xué)期結(jié)束前清查各班、各處室領(lǐng)用的衛(wèi)生工具,做到分發(fā)有底。確立為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,及時(shí)做好教師辦公用品的配發(fā)工作。能團(tuán)結(jié)協(xié)作努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。

總之,成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在本期完成任務(wù)的同時(shí)也存在著不足,如系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)不夠,對(duì)后勤工作還不夠熟悉,許多事情做得還不盡人意,依賴性強(qiáng),工作被動(dòng),希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì),新任務(wù)。

幼兒園保管員個(gè)人工作總結(jié)5

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來(lái)所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在一年中,我竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面

我熱愛(ài)自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè)的一天。在教學(xué)中,我尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)

按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。

三、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合

在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,加強(qiáng)師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

四、謙虛虛心請(qǐng)教

在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。

五、家長(zhǎng)工作

孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,使家長(zhǎng)了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿意,讓家長(zhǎng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò),你尊重別人,別人尊重你,在與家長(zhǎng)交流時(shí),我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!


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