2021學(xué)校門衛(wèi)工作總結(jié)5篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，以下小編在這給大家整理了一些2021學(xué)校門衛(wèi)工作總結(jié)，希望對大家有幫助!
門衛(wèi)是學(xué)校安全防范的第一道防線，這幾年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和過去相比，門衛(wèi)工作有了很大的改進(jìn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、嚴(yán)把師生出入校園關(guān)，該項工作實行出入登記法，學(xué)生做到凡出校門者不論公事一律憑班主任批條，否則不得進(jìn)出，規(guī)定時間憑條據(jù)短時間入錄，設(shè)立了進(jìn)出人員登記表，值班人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān)，門衛(wèi)人員盡職盡責(zé)，不徇私情，嚴(yán)格控制每一個出入人員進(jìn)出，有力地維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序，凈化了學(xué)校環(huán)境，教育了學(xué)生配合政保處工作，一年來，全校學(xué)生已形成了不遲到、不早退、無隨意離校的良好局面。
2、認(rèn)真檢查出入人員和車輛攜帶物品、物質(zhì)，防止貪占盜拿夾帶學(xué)校財物入門，疏導(dǎo)出入車輛和行人，清理門衛(wèi)責(zé)任區(qū)內(nèi)無關(guān)人員和停放車輛，保證人員出入有序，車輛暢通。
3、充分利用空余時間，搞好校門兩旁的花草樹木的管理，按校規(guī)定門衛(wèi)人員(東西大門)不離人，值班不離人值班不離崗，上班主動積極歇班按時、放心。門衛(wèi)人員每天抽出一人負(fù)責(zé)管理校園內(nèi)安全管理。
4、門衛(wèi)實行24小時值班制，預(yù)防違法犯罪活動，發(fā)現(xiàn)可疑人可疑事及時報告并做好合處置工作。
總之，作為一名專職保安，身感擔(dān)子重大，我會以滿腔的工作熱情投入熱情不師生服務(wù)，禮貌待人，樹立良好窗口形象，展示一中人精神風(fēng)貌。
我是從事面點行業(yè)工作的，現(xiàn)已成為中級面點師，其中有太多的若和樂，我多年的追求，有失敗后的思考，有成功后的喜悅。
2021學(xué)校門衛(wèi)工作總結(jié)2
20__年即將過去，在這一年中，我中隊全體人員在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體保安人員的共同努力下，學(xué)校安全保衛(wèi)工作得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的首肯與大力表揚(yáng)。
一、工作中“在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴(yán)格把關(guān)，能嚴(yán)格按照學(xué)校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各種任務(wù)。例如：學(xué)校召開運(yùn)動會和政府機(jī)關(guān)在我校召開各種會議，舉辦一些大型活動，以及學(xué)校后門因修路而又開了一個東大門和12月8日夜間死了一個學(xué)生的特殊情況下，我中隊全體人員都能做到在崗在位，既防上訪，又防新聞謀體，還得防鬧事人員。大家都能做到嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé)，順利完成了任務(wù)。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學(xué)生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解，不支持。但同志們都能做到盡量克制自己，避免發(fā)生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
二、在日常管理工作中，我中隊始終堅持每周不少于一次中隊例會，一次集中學(xué)習(xí)。同時我們還要堅持周一至周五的訓(xùn)練制度，真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，使大家都能自覺嚴(yán)格要求自己。思想統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心，“心往一處想，勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中，大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝，做到文明禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些不足之處，如：大家思想還不夠穩(wěn)定，工作態(tài)度還不夠積極，工作方法還不夠靈活，行為語言上還不夠到位……
在此我全體中隊人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁，更加嚴(yán)格要求自己，盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平，不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績，使我中隊在__中學(xué)成為形象窗口，為公司的美好前景，為了達(dá)到一個先進(jìn)中隊的標(biāo)準(zhǔn)而努力拼搏，努力奮斗。
2021學(xué)校門衛(wèi)工作總結(jié)3
要反復(fù)討論，慎之又慎是難點之二;搭建后主席臺的布置如何才能體現(xiàn)既莊重高雅，又氣派熱烈是難點之三;主席臺如何 與多個小時后將要舉行的晚會舞臺兼顧，要達(dá)到會議和晚會兩個不同的舞臺效果，是難點之四;會場上要布置一萬二千張凳子，凳子從何來，每個區(qū)域多少，如何 布置，是難點之五，凡此種種，我能既集思廣益，發(fā)揮班集體和全處干部職工的積極性，又能充分發(fā)揮自己的主觀能動性，不等不靠，超前構(gòu)思，反復(fù)討論，修改會場布置方案，并帶領(lǐng)同志們發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)的精神，在規(guī)定時間內(nèi)高質(zhì)量地完成了各項會務(wù)工作，學(xué)校門衛(wèi)個人工作總結(jié)。也許是我們的付出感動了上帝，也許是揚(yáng)大的改革和校慶順應(yīng)天意，老天終于一改連續(xù)陰雨，用晴朗的天空成就我校盛況空前的慶典。可以問心無愧地說，在校慶活動中自己雖不能說是有功之臣，起碼可以說校慶活動的成功有我一份苦勞。
努力適應(yīng)保衛(wèi)工作須要
九月份，本人無條件服從黨委的決定，愉快到保衛(wèi)處上班。雖然至今才四個月的時間，可以說已經(jīng)完成了從舊角色到新角色的轉(zhuǎn)換。我體會到保衛(wèi)服務(wù)工作對我來說雖然是全新的工作，但是由于我在總務(wù)處分管安全生產(chǎn)和綜合治理工作，至少說部分工作不陌生，同時作為同屬支撐保證體系工作總務(wù)、保衛(wèi)工作有相通性，因而在同志們的關(guān)心幫助下，自己能盡快地進(jìn)入角色，順利地開展工作。
四個月來，全流程參加了保衛(wèi)工作新一輪改革，從科長的考核、調(diào)整重新聘任，到各科室管理崗位的確定，管理人員的考核，調(diào)整工作等，我都能堅持___集中制原則，凡事大事講原則，小事講風(fēng)格。原則問題敢于動真碰硬，善于表現(xiàn)自己的觀點，特別是在人事安排方面，能堅持從大局出發(fā)，堅持選賢任能，從不搞小團(tuán)體，從不拉幫結(jié)派，沒有學(xué)院情結(jié)，從保衛(wèi)處本學(xué)期的干部和管理人員調(diào)整的結(jié)果看，體現(xiàn)了平穩(wěn)適度調(diào)整的原則，調(diào)動了全體干部職工的工作積極性，調(diào)整和改革的效益已初步得到了體現(xiàn)。
從分管的門衛(wèi)管理、交通安全管理和治安管理工作看，雖然才多個月時間，但是依靠全體同志的共同努力，三方面的工作都有了一定的起色，門衛(wèi)管理的形象進(jìn)一步改善，交通安全管理也有了一些進(jìn)步，治安管理的高速反應(yīng)能力也得到了增強(qiáng)，在安全防備方面已經(jīng)開始從被動等待到主動出擊。保衛(wèi)工作的服務(wù)意識得到了增強(qiáng)，如最近我們就聯(lián)系了交管部門上門為全校教職工集中辦理摩托車年審工作，為600多輛本校摩托車實行
2021學(xué)校門衛(wèi)工作總結(jié)3
在忙忙碌碌中，這學(xué)期就接近尾聲了，回顧這一學(xué)期我們的工作，是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的，細(xì)小的，但我們熱愛這個職業(yè)，在工作中，我個人認(rèn)為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面，即：責(zé)，勤，言、愛。這四個字上，現(xiàn)分述如下：
首先、在工作中長期堅持一個“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ)，尤其是門衛(wèi)工作，離開了勤字是無法完成職責(zé)的，門衛(wèi)工作看似輕松，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要經(jīng)常開關(guān)門，對來訪人員(家長)須進(jìn)行身份登記，經(jīng)核實并征得被訪者(班主任)同意后，方可允許進(jìn)入校內(nèi)。在學(xué)校正常教育教學(xué)期間，對離校的學(xué)生，應(yīng)查驗班主任或?qū)W生主管部門負(fù)責(zé)人簽字同意的請假條后，方可放行并將請假條留存。這樣每天開關(guān)門的次數(shù)不計其數(shù)。二是我們的工作是24小時，有很強(qiáng)的亞疲勞感，三是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅守職責(zé)，也就是說對外來人員進(jìn)出校園攜帶的可疑物品應(yīng)進(jìn)行查驗，防止校園財物被盜。嚴(yán)禁各種易燃易爆、劇毒、管制刀具等危險物品進(jìn)入校園，還有上學(xué)和放學(xué)期間，應(yīng)在學(xué)校門前協(xié)助疏導(dǎo)師生有序出入，確保門前暢通。這些都工作要靠什么來完成呢?當(dāng)然靠的就是個“勤”字，此外對于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù)，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
其次、在工作中，始終圍繞一個“責(zé)”字，我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)。所以我們在工作中，我們是堅持做到24小時不離人，不空崗，勤關(guān)門，學(xué)校雖然車輛不多，但也不少，如學(xué)生車、上級來車、教師車等等，對進(jìn)出的每輛車，我們都做到笑進(jìn)迎出，不厭其煩地問清來
龍去脈，嚴(yán)格把控，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點，讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入，我們都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo)，上課期間，社會青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。 然后、在工作中，我還提倡言傳身教，也就是用自己的言語，行動來感化學(xué)生。在剛開學(xué)的時候，孩子們騎自行車到校，自行車在車棚里隨便停放，東倒西歪，而且有時還搞破壞，我就通過動之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來說教，再如，五一過來，實施兩放學(xué)，學(xué)生中午都不休息，吃完飯就來到學(xué)校，存在很大的安全隱患，這樣我必須犧牲中午休息的時間，對學(xué)生勸說檢查，經(jīng)過和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的配合，學(xué)生的壞習(xí)慣逐漸改掉，習(xí)慣養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。當(dāng)然這些成績的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動是分不開的。
最后、在工作中，我遵遁著一個“愛”字來管理學(xué)生，把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們，對小孩子們就說，在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。雖然我們的付出，沒有得到孩子們的回報，哪怕是孩子們在進(jìn)出校門口時的微笑和問候，但我很滿足，因為孩子能夠平安進(jìn)出校門，在我的保護(hù)下，他們健康快樂的學(xué)習(xí)著。
以上就是我們門衛(wèi)一年來的工作總結(jié)，不到之去，請校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正。由于水平限制，還有很多內(nèi)容沒有表達(dá)出來，同時以上所述只是我們應(yīng)該做的，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠，我們會吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，在新的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項工作落到實處，做到防患未然，確保安全無事故，使南臺子小學(xué)有一個安全良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2021學(xué)校門衛(wèi)工作總結(jié)5
在工作中，我們主張是個“言”字，也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時候，孩子們在上課時，總是千方百計想找理由出去，我就透過動之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來說教。比如，有個孩子問我：“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛(wèi)呢?”
在忙忙碌碌中，這學(xué)期就接近尾聲了，回顧這一學(xué)期我們的工作，是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的，細(xì)小的，但我們熱愛這個職業(yè)，在工作中，我個人認(rèn)為還是能夠的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表此刻以下四個方面，即：責(zé)，勤，愛，言。四個字上，現(xiàn)分述如下：
一、在工作中長期堅持一個“勤”字
勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ)，尤其是門衛(wèi)工作，離開了勤字是無法完成職責(zé)的，門衛(wèi)工作看似簡單，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要經(jīng)常開關(guān)門，二是每一天進(jìn)出的車輛不下50趟次，三是我們的工作是24小時，有很強(qiáng)的亞疲勞感，四是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅守職責(zé)，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢當(dāng)然靠的就是個“勤”字，此外對于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù)，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
二、在工作中，始終圍繞一個“責(zé)”字
我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們在工作中，我們是堅持做到24小時不離人，不空崗，勤關(guān)門，學(xué)校雖然車輛不多，但也不少，如學(xué)生車、上級來車、送水車等等，對進(jìn)出的每輛車，我們都做到笑進(jìn)迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴(yán)格把控，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點，讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入，我們都做到了認(rèn)真盤查、登記和引導(dǎo)，上課期間，社會青年一律不準(zhǔn)入內(nèi)。
三、在工作中，我們主張是個“言”字
也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時候，孩子們在上課時，總是千方百計想找理由出去，我就透過動之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來說教，比如，有個孩子問我：“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛(wèi)呢”我就實話實說，我以前是搞糧食工作的，由于自己的文化低，搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了，加上國家搞改革，所以我就被改下來了，沒文化、沒技術(shù)，只能來看門呀。學(xué)生聽了我的講述后，就自己回去上課去了，以后我很少看見他上課時出來。時間一長，上課時外出的學(xué)生少了，這是有目共賭的，當(dāng)然這些成績的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動是分不開的。
四、一向以來，我們遵遁著一個“愛”字來管理學(xué)生
把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護(hù)他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什么呢是孩子們在進(jìn)出校門口時的微笑和問候，說實在的，當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我們也就心滿意足了。
以上就是我們門衛(wèi)一學(xué)期來的工作總結(jié)，不到之去，請校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正。由于水平限制，還有很多資料沒有表達(dá)出來，同時以上所述只是我們就應(yīng)做的，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠，我們會吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，在新的一年里，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作使每一項工作落到實處，做到防患未然，確保安全無事故，使__學(xué)校有一個讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。