中小學美術2020學年第二學期教研工作總結
本學期，XX區(qū)中小學美術學科教研工作在區(qū)教研室和上級教研部門的工作指導下，在區(qū)教研會理事、中心組的團結協(xié)助下，按學期初既定教研計劃，以提高課堂教學效率為重點，以廣州市名師工作室、廣州市、XX區(qū)課題研究活動聯(lián)動為助力，積極推進學科專業(yè)、科研的發(fā)展，重點在課堂、課程、課題研究中展開，加強落實美術教學“四個意識”，主要完成工作如下。
一、教研科研工作
1. 本人深入開展廣州市教育科研規(guī)劃課題《基于茘鄉(xiāng)文化傳承的中小學書法教學實施的策略研究》和XX區(qū)教育科研規(guī)劃課題《推進XX區(qū)中小學書法進課堂教學的策略研究》，其中XX區(qū)教育科研規(guī)劃課題《推進XX區(qū)中小學書法進課堂教學的策略研究》通過中期檢查，擬定在年底申請結題。
2. 本人分別到高級中學、荔城中學、石灘鎮(zhèn)指導中心作了題為《基于高中美術新課程的模塊教學的效益》、《新課程改革下高中美術學科四個意識的教學實施》、《XX區(qū)中小學書法課堂教學的思考》的專題講座。
3. 本人分別在XX區(qū)小學課堂改革現(xiàn)場會上和全區(qū)藝術教師大會上作了題為《有要求、敢擔當，美育發(fā)展未來可期》、《談美術教學的四個意識》專題講座。
4. 作為廣州市名師工作室主持人，積極開展各項課例、案例、課題研討活動。
5. 做好了《XX教研》版面設計和學科論文征稿工作，包括了鐘少棠、姚婉蘭、劉淑君、吳琪等人美術作品和文章的發(fā)表，以此推進和發(fā)動教師積極參與論文撰寫。
6. 組織了2020年XX區(qū)美術教師論文宣讀學術交流會。
7. 推進網(wǎng)絡教研成效，發(fā)揮了《XX美術教研》公眾號平臺宣傳作用，推送了六期的美術特色課程成果。
8. 教研會林彩球老師主持了區(qū)名師工作室，有十幾位年輕老師參與跟崗學習。
9. 美術學科老師有李瓊、賴明珠等14人立項了區(qū)級以上“十三五”教科研規(guī)劃課題，其中荔城中學周麗明老師課題獲2020年廣州市級立項課題;吳琪老師的課題《水墨科幻畫創(chuàng)作輔導研究》獲廣東省教育協(xié)會科技學會立項。
10. 教研會范筱雅、班洪鋼老師到貴州畢節(jié)市支教三個月。
二、課堂教學情況
1. 積極參與集體調(diào)研和深入調(diào)研，走進常規(guī)課堂教學，本學期一共聽取小學課17節(jié)，初中11節(jié)、高中12節(jié)，科組座談和交流21所，及時發(fā)現(xiàn)課堂、挖掘課堂、提升課堂的調(diào)研，做好評課的有效性。
2. 分別在高級中學、派潭鎮(zhèn)中心小學、英華學校、XX中學、XX二中、永和中學、正果鎮(zhèn)中心小學、掛綠小學、實驗小學等學校，組織了全區(qū)(含廣州市分片)美術、書法教研活動。其中有姚婉蘭、謝健、朱鳳婷、張曉艷、曾永彬、黃志彪、趙偉坤、王宇寧、劉志堅、鄭佳玲、俞熙敏等老師承擔了公開課。
3. 本人作為廣州市名師工作室主持人，組織了成員承擔了六節(jié)示范課例，其中本人承擔了送課到?；顒?，課題為《書法筆法——九字訣》和《荔鄉(xiāng)人寫“荔枝”》。
4. 到掛綠小學組織了粵港姊妹學校美育教育交流活動。
5. 聯(lián)合番禺區(qū)美術骨干教師開展了學科業(yè)務培訓，聆聽了華師大華年教授的專題講座。
6. 教研會曾永彬會長、姚婉蘭老師、趙偉坤老師承擔了市級公開課。
7. 組織老師參加了“一師一優(yōu)課”曬課活動，課例錄像評比和展示活動。
三、教師培訓與專業(yè)發(fā)展
1. 參加了廣州市美術教研員理論學習，聆聽了市教研院陳玉萍老師的專題講座。
2. 本人到華師參加了廣州市省級骨干教師第五次第六次集中培訓，其中代表學員作了題為《不忘初心，做有美育情懷的師者》專題發(fā)言。
3. 組織老師參加了全市中小學校美育政策專題培訓，其中聆聽了省教研員周鳳甫老師的《美育與美術核心素養(yǎng)》和市美協(xié)主席汪曉曙《美術作品的欣賞及繪畫語言的解讀》的專題講座。
4. 組織老師參加了廣州市第二屆美術教師中國畫寫生展，有9名教師作品獲得入選。
5. 組織近200名美術老師到區(qū)高級中學參加了由基礎教育學科組織的廣州市藝術重點基地學校(書法)項目展示活動。
6. 組織高中老師參加了廣州市2020年高中美術新課程培訓。
7. 教研會理事李瓊老師參加了廣州市“百千萬名師”學習班。
8. 組織教師參加了廣州市美術教師中國畫寫生展，有周惠青、曾永彬、陳杰等11人的作品獲獎及入選展覽。
四、高考工作
1. 成績數(shù)據(jù)：XX區(qū)2020年美術高考術科統(tǒng)考高考人數(shù)共381人(應屆361人)， 205分以上234人(含復讀生借讀)，上線率為61.4%，最高分261分，250分以上3人。其中文化、術科本科應屆生雙上線人數(shù)為210人，上線率58.2%。
2. 亮點：本科雙上線率比去年高，術科過線的同學文化也上線率高，全區(qū)只有8個同學沒過。美術總分平均分比去年高，中等高分(500分以上)比例增加。術科?？纪ㄟ^名校(985、八大美院等)資格線比去年多。黃苑茗同學成績排全省84名，有望被武漢大學錄取，王湙楊同學有望被中央美術學院錄取。有40多人次有望被廣州美院等八大美院錄取。
3. 不足：尖子生少，總分最高分比去年低，高分段比率低，?？紱]有人過清華大學，中央美術學院過線同學文化成績偏低，統(tǒng)考成績離沖擊人民大學分數(shù)線失之交臂。
4. 思考：尖子生培養(yǎng)美術學科應該要做的，學校要做的，涉及選材和宣傳發(fā)動，科學培養(yǎng)、引導和指導的策略，比如今年的廣州市幾所名校(高中)所獲得藝考成績的效益。?？寂囵B(yǎng)的效益。美術生培養(yǎng)的幾個階段：高一、高二、高三，最終是基礎的問題，管理的問題、教研和備考的問題。
五、美術類學科競賽
1. 組織教師參加廣東省第四非物質(zhì)文化遺產(chǎn)創(chuàng)意設計大賽，分別有周麗明獲金獎、陳靜茵獲銅獎、何燕瓊、賴明珠獲優(yōu)秀獎。本人和李瓊老師獲優(yōu)秀指導老師一等獎，教研會獲優(yōu)秀組織獎;師生參加廣州市閱讀素養(yǎng)公益漫畫評比40多人獲獎;組織學校參加廣州市美育場室評比有四所學校獲一等獎。
2. 協(xié)助做好了一年一度的XX區(qū)中小學藝術之星才藝比賽活動。
3. 協(xié)助做好了2020年XX區(qū)國家義務教育階段質(zhì)量監(jiān)測藝術學科的迎檢工作。
4. 組織開展了XX區(qū)美術課堂教學評比第一階段教學設計評比工作。
5. 教研會多篇論文獲發(fā)表各級各類雜志，其中吳琪老師的文章《小手大變身》論文在國家級核心刊物《中國中小學美術》發(fā)表;陳靜茵的論文《舞動星火精靈，傳承火狗文化——“兩軸兩面”框架下鄉(xiāng)村小學美術教育傳承非遺的探索》發(fā)表于《美術教育研究》第195期。本人論文《XX區(qū)中小學美術教育現(xiàn)狀與對策研究》在《師道·教研》(CN44-1299/G4)發(fā)表;論文《文化傳承下中小學書法教學的實施策略》在《中小學教育》(CN11-4299/G4)發(fā)表;論文《傳統(tǒng)中國山水畫的筆墨表現(xiàn)手法的教學策略》在《中小學教育》(CN11-4299/G4)發(fā)表;論文《美術核心素養(yǎng)下提高學生美術閱讀能力的教學策略》在《基礎教育課程》(CN11-5187/G)發(fā)表;文章《區(qū)域聯(lián)動，名師帶動，示范引領，共研雙贏》在核心期刊《中國中小學美術》(CN11-3328/J)第138期發(fā)表;國畫作品《蓮色滿園》在核心期刊《中國中小學美術》(CN11-3328/J)第140期發(fā)表。
6. 2020年4月，教研室美術學科榮獲廣州市師生閱讀素養(yǎng)公益漫畫作品評選優(yōu)秀組織獎。
7. 掛綠小學剪紙工作坊獲廣州市一等獎，省三等獎。
六、黨務工作
協(xié)助支部做好黨建各項宣傳工作、群眾文體活動。其中有到福和中學、崗尾小學、三江二中、清獻園、大埔圍等開展主題性教育活動。
七、思考與展望
1. 繼續(xù)做好美術課堂評比，包括錄像課例評選和優(yōu)秀課例展示。
2. 細化課例展示活動的方案，包括簽到、評課、發(fā)言的記錄等。
3. 做好工作室跟崗學習和課題研究的聯(lián)動活動，重點思考課題成果的整理，做好結題工作。
4. 做好教師專業(yè)發(fā)展的培訓，特別是課堂教學、課程研發(fā)、課題研究的關系。做好“四個意識”的教學實施。
5. 做好各學段的教學策略研究。高中重點落實美術新課程實施，圍繞五大核心素養(yǎng)課程研發(fā)、模塊教學測試的探討，美術高考效益的探討等;初中特色課程的研發(fā)和藝術素養(yǎng);小學重點做好成果積累和展示。
6. 啟動綻放課堂，繪美荔鄉(xiāng)——XX區(qū)中小學美術課程與課堂教學三年行動規(guī)劃實施方案。
7. 聯(lián)動傳統(tǒng)文化教研教學聯(lián)盟活動開展，推進傳統(tǒng)藝術文化課堂教學的實施。
8. 配合教育系統(tǒng)新春文藝匯演，做好美育特色節(jié)目匯演的籌備。
9. 做好新一屆美術教研中心組的選拔，做好各學段課例展示活動的選拔和組織。