法治教育是以普及法律常識(shí)，增強(qiáng)人們的法律意識(shí)，培養(yǎng)人們維護(hù)和遵守法律的行為習(xí)慣目的的宣傳教育活動(dòng)。以下是小編準(zhǔn)備的一些法治教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)，僅供參考。
以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下，讓他們健康成長(zhǎng)，迅速成材，也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢(shì)下，在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢(shì)在必行、切不可忽視的了。
學(xué)校是育人的基地，校園是縮小了的社會(huì)，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，如何讓我們的教育對(duì)象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下，讓他們健康成長(zhǎng)，迅速成材，也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢(shì)下，在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢(shì)在必行、切不可忽視的了。一學(xué)年來(lái)，我校有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績(jī)。
1、建立班子：
（1）搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣，首先要有一個(gè)得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識(shí)，故經(jīng)鄭重考慮，由校長(zhǎng)親自主帥，分管德育的副校長(zhǎng)具體操作及大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。
（2）每周一次，定期召開(kāi)例會(huì)，研究法制教育工作，使法制教育按計(jì)劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開(kāi)展，并及時(shí)總結(jié)反饋上一周的工作，調(diào)控下一目的工作。
（3）為了端正思想，更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí)、重復(fù)學(xué)習(xí)，以保證班子人員弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效。
2、形成一個(gè)氛圍，在進(jìn)行法制教育的時(shí)候，我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，感覺(jué)到要搞好法制教育，也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。通過(guò)宣傳，作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對(duì)法制教育作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對(duì)學(xué)生的宣傳教育，也包括對(duì)教師的宣傳，其中對(duì)教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學(xué)好了、弄懂了，才能通過(guò)教師更好地向?qū)W生宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。對(duì)教師進(jìn)行宣傳召開(kāi)教師例會(huì)，宣傳普法的歷史意義。通過(guò)學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識(shí)，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí)，讓他們自小樹(shù)立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí)，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳
（1）對(duì)學(xué)生的宣傳，我們一改以教師般成人宣傳式的方法，先是通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、升旗儀式進(jìn)行，并且運(yùn)用了"三結(jié)合"的方式：師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。因?yàn)楣馐切麄魍緩礁淖儭⑿问讲蛔兊脑?，作為教育?duì)象的小學(xué)生，還是較難理解、接受理性很強(qiáng)的條文，很難真正理解看來(lái)較枯燥的道理和規(guī)定的，因此我們宣傳的方法有時(shí)是師生問(wèn)答式，有時(shí)是用小品的方式來(lái)明理，有時(shí)是舉例子、講故事來(lái)明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。
（2）利用少先隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進(jìn)程，收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會(huì)及涌現(xiàn)出的好人好事，刊載在黑板報(bào)上，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。
（3）學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中，有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī)，因此在教學(xué)中，教師可有機(jī)地，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。
4、校園環(huán)境宣傳在進(jìn)行法制教育中，我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。我們?cè)诟靼嗟暮诎鍒?bào)上，以法制教育為主題，摘錄一些法制方面的內(nèi)容，登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié)、經(jīng)驗(yàn)，提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例，以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育，鞏固法制教育的內(nèi)容。
20__年我校深入開(kāi)展“五五”普法啟動(dòng)年的宣傳教育活動(dòng)，全面落實(shí)“五五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對(duì)象及要求，增強(qiáng)全校師生員工的法律意識(shí)和法制觀念，使我校依法治校工作再上新臺(tái)階?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，充實(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、本年度，學(xué)校將對(duì)法制建設(shè)和“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行充實(shí)和調(diào)整。由校長(zhǎng)任組徐長(zhǎng)，萬(wàn)集派出所所長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、德育輔導(dǎo)員任分管領(lǐng)導(dǎo)。董再龍同志任法制辦公室主任，負(fù)責(zé)日常具體工作。
2、落實(shí)法制建設(shè)和依法治校目標(biāo)責(zé)任制。
二、強(qiáng)化建設(shè)意識(shí)，狠抓措施落實(shí)
依法治校，依法施教，加強(qiáng)學(xué)校的法制建設(shè)工作，是培養(yǎng)跨世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。
1、充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用，把法制教育與學(xué)校的政治、德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí)。
2、加強(qiáng)與法制副校長(zhǎng)的聯(lián)系，共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校作法制教育講座。
3、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)普法制度建設(shè)，完善各項(xiàng)普法措施。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵紀(jì)守法的模范和表率。
5、堅(jiān)持普法宣講制度和“遵紀(jì)守法戶”的'評(píng)選制度。
6、重視對(duì)“行為偏差生”的教育轉(zhuǎn)變工作，降低青少年的違法犯罪率。
7、搞好校園周邊環(huán)境的治理工作，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、認(rèn)真落實(shí)“五五”普法目標(biāo)、任務(wù)、對(duì)象及要求
在上級(jí)法建部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)“五五”普法目標(biāo)、任務(wù)，扎實(shí)搞好“五五”普法工作。為此，我校要明確普法教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，認(rèn)真遵照黨提出的“加強(qiáng)法制，重要的是進(jìn)行法制教育，根本的問(wèn)題是育人，法制教育要從娃娃抓起，中小學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育”的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。今年對(duì)學(xué)生的法制教育主要是進(jìn)行法制意識(shí)和法律觀念的教育，幫助學(xué)生了解公民的權(quán)利和義務(wù)，用法律賦予的權(quán)利保護(hù)自己，為社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)。
四、繼續(xù)抓好普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識(shí)
1、貫徹實(shí)施依法治國(guó)戰(zhàn)略，加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳教育，學(xué)校法制教育的任務(wù)是：通過(guò)對(duì)師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學(xué)習(xí)相關(guān)的法律基本常識(shí)和基礎(chǔ)理論。
2、將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結(jié)合起來(lái)要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院以及洪澤市有關(guān)精神，把集中學(xué)習(xí)與日常教育相結(jié)合，營(yíng)造強(qiáng)大輿論聲勢(shì)，搞好五月綜治宣傳月活動(dòng)。大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯(lián)合監(jiān)制的中國(guó)首部預(yù)防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》，充分調(diào)動(dòng)教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面力量，積極參與預(yù)防青少年違法犯罪工作，有效預(yù)防和減少違法犯罪。
3、搞好“6·26”禁毒日的宣傳教育活動(dòng)。組織學(xué)生到法制教育基地縣看守所聽(tīng)在押青少年現(xiàn)身說(shuō)法，接受直觀教育，各班召開(kāi)“法律在我心中”主題活動(dòng)。
五、按照上級(jí)要求，認(rèn)真完成各項(xiàng)普法工作
今年是“五五”普法工作開(kāi)展第四年。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)普法制度，加大法制宣傳力度，增添新措施，收集整理好“五五”普法工作檔案，做到資料全，專人專管，以優(yōu)秀的成績(jī)圓滿地完成今年普法任務(wù)，為今后爭(zhēng)創(chuàng)“五五”全國(guó)法制宣傳教育先進(jìn)集體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
少年兒童正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段,具有極強(qiáng)的可塑性,是我們國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強(qiáng)弱,更是一個(gè)國(guó)家法制建設(shè)的民主化、科學(xué)化程度的重要標(biāo)尺。曾有教育專家說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起?！币虼?，普法勢(shì)在必行。孩子是國(guó)家與民族的未來(lái)，讓小學(xué)生了解一些基本的法律知識(shí)，提高法制意識(shí)，是刻不容緩的?！澳懿荒茉趯W(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，讓學(xué)生在課堂上獲得學(xué)科知識(shí)和法律知識(shí)的雙豐收呢？”一個(gè)大膽而富于創(chuàng)意的課題擺在了我們面前。
語(yǔ)文學(xué)科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一。因此，教師在語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中應(yīng)憑借學(xué)科特點(diǎn)，挖掘教材內(nèi)容，通過(guò)多種途徑進(jìn)行法制教育和德育滲透，讓學(xué)生從小就有法制觀念，知道用法律保護(hù)自己。適時(shí)在語(yǔ)文課堂中滲透法制教育，達(dá)到“潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲”的效果。
課文，是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的主陣地。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識(shí)自然是最直接、快捷而有效的途徑。語(yǔ)文教學(xué)中滲透法制教育時(shí)，必須將語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容與法律知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，既不能把語(yǔ)文課上成法制課，也不能漠視語(yǔ)文教材中蘊(yùn)含的法制教育因素，而要恰當(dāng)?shù)匕盐辗执?，適時(shí)滲透，潛移默化。例如我在教學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文第十二課《美麗的眼睛》時(shí)，除了介紹、了解鯨的形體、種類(lèi)、進(jìn)化過(guò)程和生活習(xí)性相關(guān)知識(shí)外，運(yùn)用多媒體播放人類(lèi)捕殺鯨的場(chǎng)景，提問(wèn)學(xué)生：人們這樣做對(duì)嗎
為什么？學(xué)生立即意識(shí)到這種捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物的狩獵活動(dòng)是一種違法行為。我趁機(jī)為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了《野生動(dòng)物保護(hù)法》中禁止獵殺野生動(dòng)物的相關(guān)條例，組織學(xué)生依照《野生動(dòng)物保護(hù)法》進(jìn)行全班討論，特別是對(duì)世界稀有物種的捕殺，譴責(zé)他們的違法行為，控訴他們的累累罪行。這時(shí)我就讓學(xué)生以“鯨的自述”為題，圍繞某一方面的內(nèi)容寫(xiě)一篇短文。學(xué)生通過(guò)此課的學(xué)習(xí)，保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)得到極大的增強(qiáng)。
此外還可通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，如講故事，手抄報(bào)，演講等讓學(xué)生感受到“法”的觀念，感受到法無(wú)處不在，從小就學(xué)法，知法，懂法，不斷提高普法力度。
為進(jìn)一步推進(jìn)依法治教、依法治校和依法辦學(xué)，提升師生法治素養(yǎng)，按照《關(guān)于開(kāi)展全省教育系統(tǒng)法治教育宣傳周活動(dòng)的通知》的要求，學(xué)校于4月18日——22日開(kāi)展“法在我身邊，尊法我?guī)ь^”法治教育宣傳周活動(dòng)。
在學(xué)校黨委的.正確領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)生處牽頭安排各院部召開(kāi)“法治教育”主題班會(huì)，輔導(dǎo)員圍繞國(guó)家安全、道路交通安全、疫情防控、人身安全、消防安全、心理健康、預(yù)防未成年人違法犯罪、傳染病防治、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)等方面的內(nèi)容展開(kāi)，要求學(xué)生嚴(yán)格履行法律責(zé)任和義務(wù)，遵守學(xué)校疫情防控的有關(guān)規(guī)定和措施，配合做好疫情防控工作，讓廣大學(xué)生提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)防事故發(fā)生。進(jìn)一步普及了安全防范知識(shí)，提升了學(xué)生的法治觀念和學(xué)生學(xué)法、知法、守法的意識(shí)和能力。
根據(jù)市教委和東城區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定，我校在“法制教育宣傳月”中開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。現(xiàn)在將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員。
由校長(zhǎng)主抓，德育副校長(zhǎng)和教育處主任專門(mén)負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng)，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，使教師樹(shù)立知法守法的意識(shí)。
二、以板報(bào)、壁報(bào)為陣地，向大家進(jìn)行法制宣傳。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報(bào)，內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)學(xué)校對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。同時(shí)開(kāi)展法制壁報(bào)的比賽活動(dòng)，提高學(xué)生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級(jí)中征集法制方面的卡通畫(huà)。在同學(xué)們上交的幾十張作品中，涉及了學(xué)校教育、未成年人犯罪、社會(huì)治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過(guò)這樣的活動(dòng)，使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。
三、利用校園閉路電視，播放法制錄像。
我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學(xué)生的休息時(shí)間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片，組織全體學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問(wèn)題，從而加深印象，避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。
四、利用多種教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
我校與社區(qū)相配合，在校園內(nèi)進(jìn)行法制、民族精神的展板展覽，整個(gè)展覽共分為5個(gè)部分，利用圖文并茂的展板向?qū)W生進(jìn)行教育宣傳。同時(shí)利用政治課教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我校圓滿的完成了學(xué)期初制定的.德育計(jì)劃，進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí)，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
為切實(shí)增強(qiáng)青少年法制觀念，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，我校根據(jù)縣依法辦安排部署，緊緊圍繞“學(xué)法守法用法，在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)”這一主題，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開(kāi)展“法制教育宣傳周”活動(dòng)。
根據(jù)縣依法辦宣傳周的工作目標(biāo)，我們認(rèn)真制定了工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在“法制教育宣傳周”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：
1、注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)、政教主任、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)室為龍頭，以政教處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、交通部門(mén)的聯(lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開(kāi)展工作，聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
2、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。
3、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展，我校學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了：
1、增強(qiáng)了廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。
2、推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
三、加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。
我們針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn)，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實(shí)際效果。
1。加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育；二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督；三是通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等形式，與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，爭(zhēng)取家庭的`支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、晨周會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2。立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識(shí)教育納入活動(dòng)課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，普遍開(kāi)展法制教育。學(xué)校除確?；顒?dòng)課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及晨會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。
3。針對(duì)實(shí)際，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征，各班在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
4。普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過(guò)程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)運(yùn)用法律這一有力的武器來(lái)解決具體問(wèn)題。例如，結(jié)合學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行升降國(guó)旗制度，并以此作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式，使每周莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式成為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了讓我們的學(xué)生知法、懂法、守法，讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下，讓他們健康成長(zhǎng)，迅速成材。在落實(shí)關(guān)于組織開(kāi)展法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)中，我校有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列的法制教育，取得了一定的成績(jī)。
一、組成領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：劉增平副組長(zhǎng)：郄海英成員：各班班主任
二、開(kāi)展多方位宣傳
1、教師方面，我們召開(kāi)教師會(huì)，宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識(shí)，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí)，讓他們自小樹(shù)立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí)，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效搞好法制教育。
2、學(xué)生方面，我們一方面通過(guò)黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進(jìn)程，收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會(huì)及涌現(xiàn)出的好人好事，刊載在黑板報(bào)上，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。另一方面學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中，有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī)，因此在教學(xué)中，教師可有機(jī)地，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。同時(shí)我們還相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。在學(xué)校每周升旗儀式上，我們把每周的工作要點(diǎn)與法制教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，鞏固法制教育的內(nèi)容。
三、采取一系列措施
1、在廣泛宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成氛圍的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)本校實(shí)際情況，采取了一套切實(shí)可行的、行之有效的措施，進(jìn)行落實(shí)。學(xué)校把法制教育與每日班風(fēng)評(píng)比結(jié)合起來(lái)，做到法制教育與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合，受到良好的教育效果。學(xué)校還在網(wǎng)上搜集一些適合少年兒童的教育內(nèi)容，印成學(xué)習(xí)資料，分發(fā)給各班進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2、升旗儀式以法治教育主題，進(jìn)行講話，并要求各班利用升旗儀式后的周會(huì)課，對(duì)法治教育主題開(kāi)展教育、自查、自糾活動(dòng)。
3、堅(jiān)持以法治校，對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作、教工管理、學(xué)生管理、德育管理、行為規(guī)范要求等訂立了一整套規(guī)章制度，這樣，全校師生的法制觀念、法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，促進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)。
4、舉行法制講座。我們專門(mén)舉行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》的講座。通過(guò)講座，使同學(xué)們學(xué)到了一些法律知識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念。通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，學(xué)生法制觀念得到加強(qiáng)。學(xué)生的文明禮貌大有改觀，學(xué)生打架事件基本沒(méi)有，校園環(huán)境整潔凈化。學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)校校風(fēng)好，校貌新，得到了家長(zhǎng)。
12月4日是我國(guó)的憲法日，為推動(dòng)法制教育工作制度化、常態(tài)化，我校將每年的12月份定為法制安全教育月。結(jié)合我校工作實(shí)際，在全校開(kāi)展了法制安全教育月活動(dòng)，重點(diǎn)開(kāi)展了國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。
圍繞國(guó)家憲法日主題，充分利用班級(jí)板報(bào)、電子屏、學(xué)校廣播站等渠道做好學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，使師生做到知法、守法、護(hù)法，營(yíng)造了憲法教育的良好氛圍。并精心做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作。號(hào)召各班圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，開(kāi)展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”、“法律與我同行”主題班會(huì)活動(dòng)，組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。
為了更有效地培養(yǎng)學(xué)生們的法律意識(shí)，提高他們的法律素養(yǎng)，憲法日這天我們特邀請(qǐng)邊門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)法制副校長(zhǎng)、邊門(mén)鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)郭峰來(lái)到邊門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)，為全校的師生進(jìn)行法律知識(shí)講座。通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生觀看視頻，短劇表演，法律常識(shí)講座等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)宣傳教育。郭所長(zhǎng)針對(duì)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合自己辦案當(dāng)中遇到的真實(shí)案例，為同學(xué)們講解法律常識(shí)，給同學(xué)們敲醒了警鐘。同時(shí)圍繞現(xiàn)在很多校園中存在的'校園欺凌事件進(jìn)行分析講解，讓同學(xué)們對(duì)校園欺凌有了新的認(rèn)識(shí)，雖然這一現(xiàn)象在他們身邊偶有發(fā)生，但他們并不是真正意識(shí)到它的危害性。他們通過(guò)這次講座，知道了校園欺凌的危害性及應(yīng)對(duì)辦法，同學(xué)們受益匪淺。在進(jìn)行互動(dòng)的時(shí)候，大家踴躍參加，用惟妙惟肖的表演生動(dòng)地再現(xiàn)了校園欺凌時(shí)的場(chǎng)面，同學(xué)們?cè)谟^看的同時(shí)，也受到了一次教育。
通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了法律的重要性，有了法律，社會(huì)才會(huì)有和平和秩序，大家要知法懂法，更要遵法，還要合理的運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己，維護(hù)自身的利益。
我校在國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)有效開(kāi)展，營(yíng)造了守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，使學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，也使學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項(xiàng)工作逐步走上規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
按照省、市“五五”普法要求，以青少年學(xué)生為主體，開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神、增強(qiáng)法律意識(shí)、尊重法律權(quán)威，不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)、維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì).我們?cè)谌ｉ_(kāi)創(chuàng)性地進(jìn)行了法制教育活動(dòng)。
一、明確分工，加強(qiáng)對(duì)法制教育內(nèi)容的落實(shí)
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，提高學(xué)生法制意識(shí)是新時(shí)期教育工作的需要，是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處，我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、德育教導(dǎo)、大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，班主任為法制教育活動(dòng)的具體組織者。明確分工、各負(fù)其職。形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
二、 有條不紊，扎實(shí)開(kāi)展法制教育。
為了有效開(kāi)展法制教育，校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃，高瞻遠(yuǎn)矚，制定了詳細(xì)的法制教育工作活動(dòng)方案，使法制教育工作有條不紊地進(jìn)行。
學(xué)校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等各種工具，各班充分利用班會(huì)、晨會(huì)等多種載體，積極開(kāi)展活動(dòng)。以懸掛橫幅、出黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、征文、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)：
1、組織一次師生動(dòng)員大會(huì)：為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果，我校召開(kāi)了師生動(dòng)員大會(huì)。宣傳貫徹上級(jí)文件精神，使全體師生明確以法治校，以德治校的方針精神。向?qū)W生講述了違法亂紀(jì)的行為，最終將受到法律的制裁
2、制作一個(gè)法制專欄。美術(shù)組以法制教育為主題辦好一個(gè)法制專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設(shè)計(jì)，辦出特色、辦出新意。各班有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看法制教育專欄內(nèi)容。學(xué)校對(duì)各中隊(duì)進(jìn)行一次,“法制教育”黑板報(bào)的評(píng)比。引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)、尊重法律權(quán)威，不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)、維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)
3、舉辦一次法制講座。請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)為全校師生主講一場(chǎng)法制知識(shí)講座，宣講青少年學(xué)生如何增強(qiáng)自身的防范能力和法制意識(shí)，如何維護(hù)自身的合法權(quán)益。高年級(jí)學(xué)生在聽(tīng)完講座后完成一篇“法制教育”征文
4、觀看一部法制教育片。以__市司法局下發(fā)了《愛(ài)與法同行》法制教育片為內(nèi)容,充分發(fā)揮各班多媒體的作用,各班利用班會(huì)課、思品課、午間等時(shí)間組織學(xué)生播放并看法制教育專題片，看完后組織中高年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)觀后感，讓學(xué)生在專題片的教育中增長(zhǎng)法律知識(shí)，又讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓(xùn)，收獲感悟，增強(qiáng)自控自制能力。
5、召開(kāi)一次主題會(huì)。以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊(duì)會(huì)與主題晨會(huì)，通過(guò)演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。
6、開(kāi)展一次知識(shí)競(jìng)賽。各班通過(guò)思想品德課扎實(shí)用好__市教育局和司法局待等部門(mén)合編的法制教育讀本，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。積極組織參加__市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展“法律知識(shí)知多少”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校組織全校學(xué)生開(kāi)展一次組織普法知識(shí)競(jìng)賽，此競(jìng)賽同時(shí)也邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與，效果很好。活動(dòng)結(jié)束將組織統(tǒng)計(jì)各班參與活動(dòng)的情況，同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。
7、進(jìn)行一次宣誓活動(dòng)：20__年12月4日是全國(guó)第九個(gè)法制宣傳日，根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20__年“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》我們組織全校學(xué)生宣誓活動(dòng)。學(xué)校于在12月4日在升旗儀式上著重強(qiáng)調(diào)法制宣傳主題教育，并組織所有學(xué)生舉手向國(guó)旗宣誓： “國(guó)旗在上，我們的一言一行決不玷污民族的寄托；憲法在上，我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴(yán)；祖國(guó)在上，我們的一生一世決不辜負(fù)人民的期望；老師、父母在上，我們的一舉一動(dòng)決不違法犯紀(jì)。為了中華民族的興旺發(fā)達(dá)，我們要做一名遵紀(jì)守法的小公民。
8、進(jìn)行一次手抄報(bào)比賽，學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽，此活動(dòng)的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，我校未出現(xiàn)學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。今后我們將持之以恒，有的放矢的開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，使我校德育工作再上新臺(tái)階。作為育人基地的學(xué)校，我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任，為我國(guó)的法制建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
根據(jù)期初制定的《德育工作計(jì)劃》安排，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，開(kāi)展了為期一月的安全法制宣傳教育主題月活動(dòng)，現(xiàn)在就本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)方案
本月初，依據(jù)市教育局《中小學(xué)安全法制宣傳教育主題月活動(dòng)安排》，在廟燈主管學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校成立了由校長(zhǎng)主管、各班主任參與的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作、法制宣傳教育方面的文件、通知，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和任課老師一起深入調(diào)查，討論分析，研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法，針對(duì)學(xué)校生源現(xiàn)狀和學(xué)校的實(shí)際情況，制定了具體的活動(dòng)方案，保證了安全工作、法制宣傳教育活動(dòng)的有序開(kāi)展。
二、組織學(xué)習(xí)，全員發(fā)動(dòng)
為了更好地開(kāi)展主題月活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果，利用第七周的升旗儀式，向全體師生作了安全法制宣傳教育主題月活動(dòng)的'總動(dòng)員，使全校師生明確依法治校、依德治校的方針。各班主任結(jié)合班級(jí)實(shí)際，利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全工作常規(guī)》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等有關(guān)法律法規(guī)。同時(shí)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，組織學(xué)習(xí)、討論、演講活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)方案，如期落實(shí)各項(xiàng)工作，并把安全、法制教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來(lái)，確保了主題月活動(dòng)的順利開(kāi)展和校園的平安。
三、落實(shí)各項(xiàng)工作
按照學(xué)校工作計(jì)劃部署，制定切實(shí)可行的安全、法制宣傳教育主題月活動(dòng)方案，依據(jù)方案內(nèi)容層層落實(shí)：
1、召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全體教師會(huì)議，校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告，對(duì)主題月活動(dòng)的開(kāi)展提出具體的要求。
2、舉行班主任例會(huì)，討論并通過(guò)主題月活動(dòng)方案，部署落實(shí)具體工作。
3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全教育讀本》和《法律知識(shí)讀本》。
4、每班舉行一次以安全、法制為主題的班會(huì)。
5、出一期主題黑板報(bào)，集中宣傳法律知識(shí)。
6、每人完成一份以安全、法制為主題的手抄報(bào)，并將優(yōu)秀作品在“學(xué)習(xí)園地”展示。
7、寫(xiě)一篇法制教育心得體會(huì)文章，盡情地發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
8、在班級(jí)中開(kāi)展安全、法制討論會(huì)，通過(guò)討論樹(shù)立起正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念。
9、組織安全、法律知識(shí)競(jìng)賽。
10、各班對(duì)主題月活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面小結(jié)，并認(rèn)真記載在班主任工作手冊(cè)上。
四、回顧和展望
安全無(wú)小事、警鐘需長(zhǎng)鳴，加強(qiáng)對(duì)未成年人的法制教育，為未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境，是學(xué)校教育的中心任務(wù)?；仡櫼辉聛?lái)開(kāi)展的安全法制宣傳教育主題月活動(dòng)的工作，雖然取得了一定的成效，但是具體的工作還是不容樂(lè)觀，應(yīng)時(shí)刻認(rèn)識(shí)安全、法制工作的時(shí)效性、全面性和長(zhǎng)期性，對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)形式還欠豐富。
我們相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，尤其在主管學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，學(xué)校的安全、法制工作必將進(jìn)一步深入，教育載體和手段會(huì)更加豐富，也必將促使我們的德育工作不斷提升。
作為一種全新的教學(xué)任務(wù)學(xué)科滲透法制教育教學(xué)活動(dòng)，在我鄉(xiāng)已實(shí)施了一年多，在這一年多時(shí)間，我們始終緊緊圍繞《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》（黔教法發(fā)〔20__〕152號(hào)）、省直12部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下青少年學(xué)生思想道德教育的意見(jiàn)》（黔教法發(fā)〔20__〕334號(hào)）和黔教法【20__】150號(hào)《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》以及銅教督發(fā)【20__】14號(hào)《銅仁市教育系統(tǒng)法制宣傳教育和依法治教工作第六個(gè)五年規(guī)劃》及20__年沿河縣教育局相關(guān)文件精神，制定了《甘溪完小小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》，并根據(jù)方案擬定了相關(guān)工作計(jì)劃，一年來(lái)，我們始終在摸索中前進(jìn)，在前進(jìn)中探索，在探索中進(jìn)步。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)情況
根據(jù)工作的需要，我們?cè)趯W(xué)年初就專門(mén)成立了中心校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了以校長(zhǎng)負(fù)總則，副校長(zhǎng)分管、由教務(wù)處具體操作業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：楊昌貴
副組長(zhǎng)：蒲濤楊秀齊
成員：楊雄文李勤楊釵何芬曾凡成王雪芹孫成盧振躍張春甘溪片區(qū)村小負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于教務(wù)處，由楊釵主任兼任辦公室主任，成員有李勤、盧振躍、張春、甘溪片區(qū)村小負(fù)責(zé)人等。辦公室負(fù)責(zé)考核工作的具體事宜。
二、教師用書(shū)的配置使用情況
我校為每一個(gè)教師配置了三本教材，供教師們?cè)诠ぷ髦惺褂?，他們分別是：《法制教育與學(xué)科教學(xué)》教師法制常識(shí)分冊(cè)；《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊(cè)，《教師培訓(xùn)手冊(cè)》。在使用中，我們將這幾本教材進(jìn)行了簡(jiǎn)單的劃分使用，培訓(xùn)主要使用《教師培訓(xùn)分冊(cè)》，教師自學(xué)主要使用教師法制常識(shí)分冊(cè)，而《法制教育與學(xué)科教學(xué)》小學(xué)分冊(cè)主要是教師們用來(lái)了解和掌握各年級(jí)各學(xué)科的法制滲透點(diǎn)。通過(guò)這樣簡(jiǎn)單的劃分，教師在工作中有針對(duì)性的進(jìn)行使用
三、教師的培訓(xùn)方式
效果在工作推進(jìn)的過(guò)程中，我們始終把培訓(xùn)工作放在首位，因?yàn)檫@是一項(xiàng)全新的內(nèi)容，鑒于我校實(shí)際情況，我們采取了由集中全員培訓(xùn)工作。通過(guò)這種培訓(xùn)模式，使我校全體教師都認(rèn)識(shí)到學(xué)科滲透法制教育工作的意義，滲透的方式、方法。并且所有任課教師都清楚自己擔(dān)任學(xué)科需要滲透的法制教育內(nèi)容。
四、實(shí)施情況
我片轄7個(gè)村級(jí)小學(xué)，通過(guò)檢查，所有學(xué)校都進(jìn)行學(xué)科滲透法制教育工作，滲透點(diǎn)涵蓋了小學(xué)所有學(xué)科，在學(xué)校的工作計(jì)劃中，明確了學(xué)科滲透法制教育工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作來(lái)開(kāi)展，教師的各類(lèi)計(jì)劃、總結(jié)也對(duì)實(shí)施情況作了具體的陳述，尤其在教學(xué)的學(xué)科教案中，都體現(xiàn)了法制教育滲透點(diǎn)的具體內(nèi)容，課堂上進(jìn)行了法制教育滲透。
五、工作中存在的問(wèn)題
作為一種新的教學(xué)內(nèi)容，教師們?cè)诰唧w教學(xué)過(guò)程中遇到了若干問(wèn)題，首先，教師們對(duì)如何在課堂教學(xué)中把“學(xué)科滲透法制教育”運(yùn)用得得心應(yīng)手是一大難題，也就是說(shuō)在教學(xué)中如何在不影響教學(xué)內(nèi)容的掌握的情況對(duì)法制教育內(nèi)容的滲透做到恰當(dāng)?shù)倪x擇時(shí)機(jī)、選擇內(nèi)容、有機(jī)滲透。并能使學(xué)生在法制教育的滲通過(guò)程中獲得相應(yīng)的法制教育。
其次，打破了教師原來(lái)的教學(xué)節(jié)奏，老想著要留點(diǎn)時(shí)間來(lái)滲透法制教育內(nèi)，經(jīng)常出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容完不成，法制教育沒(méi)滲透好的尷尬局面，總而言之，如何在教學(xué)工作中處理好教學(xué)與滲透，教師們還一時(shí)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。
總之，一年來(lái)，學(xué)科滲透法制教育工作在有條不紊的展開(kāi)，其中有收獲，有疑慮，有成功，又失敗。作為一種全新的教學(xué)內(nèi)容，我們將按上級(jí)要求，不折不扣的履行好我們的職責(zé)，繼續(xù)探索，加強(qiáng)研究，我想一定會(huì)將此項(xiàng)工作做得越來(lái)越好。
為推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高，文明行為習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，未成年人的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯治。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)
在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書(shū)記任組長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。德育主任為副組長(zhǎng)，做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他老師工作者充分認(rèn)識(shí)了法制教育的重要性，引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)秩序，依法維護(hù)自身權(quán)益，預(yù)防和減少違法犯罪。德育處、教務(wù)處、班主任、少先隊(duì)等各方面，形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者的自身素質(zhì)
通過(guò)各種政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，廣大教職工增強(qiáng)了依法執(zhí)教，依法治教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識(shí)，加強(qiáng)幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛(ài)護(hù)，為他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
三、學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)，出現(xiàn)了護(hù)法典型
我們先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規(guī)。通過(guò)講解，使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道，我們要自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己、保護(hù)自己。同時(shí)，利用課堂教育，配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。
通過(guò)學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀念進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益和見(jiàn)義勇為的觀念開(kāi)始樹(shù)立，出現(xiàn)了護(hù)法典型。
四、組織豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施立體化教育
積極組織對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，積極引導(dǎo)家庭開(kāi)展各種學(xué)法活動(dòng)，充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。
在校進(jìn)行“交通法規(guī)和交通安全知識(shí)”的圖片展示讓每個(gè)學(xué)生了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的'有關(guān)內(nèi)容，知道兩法賦予自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)辨別是非和自我防范的能力。使學(xué)生聽(tīng)課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做。
我校堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，利用晨會(huì)、班會(huì)活動(dòng)，以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的意識(shí)。
總之，在上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)下，我們將不斷努力，扎實(shí)開(kāi)展具體工作，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、探索。加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效，確保我校的違法犯罪率為零，爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校。
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，結(jié)合20__年“12月4日”全國(guó)法制教育宣傳日，根據(jù)教育局及聯(lián)校指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來(lái)抓?，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識(shí)。
1、成立法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立了法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組長(zhǎng)：許小健
副組長(zhǎng)：李小愛(ài)郭霞輝成員：各班班主任
2、學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們根據(jù)實(shí)際情況劃分清潔區(qū)域，堅(jiān)持每天兩掃，保持校園潔凈；在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言，各種規(guī)范守則等，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，剖析法律案件，通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì)，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)外來(lái)文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)校園和諧。我校歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動(dòng)是在全校范圍內(nèi)營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開(kāi)展，積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動(dòng)過(guò)程中，我校分層次、分階段、有重點(diǎn)地開(kāi)展了一系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容有：
1、12月3日周一校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話“深入開(kāi)展普法教育，提高公民法律素質(zhì)”，對(duì)全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育，營(yíng)造濃厚的普法教育氛圍。
2、堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)，尤其是結(jié)合品德學(xué)科特點(diǎn)，大力加強(qiáng)法制教育。
3、積極營(yíng)造校園法制宣傳教育活動(dòng)氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營(yíng)造濃郁的法制教育氛圍，并在梓楦樓廣場(chǎng)舉辦普法教育圖片展，使“12。4”法制宣傳深入人心。
4、各班利用班會(huì)課以《學(xué)法知法守法，做遵紀(jì)守法公民》為主題，組織一次主題班會(huì)宣傳教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)法知法守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。各班班主任還利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。
5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí)，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。
6、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
7、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行法制教育講座。
8、懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語(yǔ)。
9、開(kāi)展閱讀活動(dòng)，號(hào)召組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)刊。學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館，提供學(xué)生閱讀，組織學(xué)生參加圖書(shū)館服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)積極閱讀健康有益的書(shū)刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的道德情感?？傊?，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會(huì)的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)繼續(xù)做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園。
4月，我校借傣歷新年到來(lái)之際，帶領(lǐng)全體師生開(kāi)展了“平安出行、遵守交規(guī)”講座，以班級(jí)為單位學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防為未成年人犯罪法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。對(duì)教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》，并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。
一、貫徹文件精神，樹(shù)立法制教育意識(shí)。
在教師中繼續(xù)深入開(kāi)展法制教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助廣大教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，樹(shù)立起牢固的法制教育意識(shí)，并使教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
二、完善法制教育陣地建設(shè)
做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計(jì)劃，有輔導(dǎo)教師，有活動(dòng)場(chǎng)地，有規(guī)章制度，有檢查評(píng)比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、大型櫥窗等宣傳陣地，號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。
三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì)。
三、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)
學(xué)?；顒?dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到思想熏陶，來(lái)激勵(lì)號(hào)召學(xué)生，激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。我校將緊緊圍繞“依法治校，依法治教”的精神，開(kāi)展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。很多家長(zhǎng)自覺(jué)放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對(duì)孩子的`影響。法制夜校的創(chuàng)辦，也使家長(zhǎng)與學(xué)校有了及時(shí)的溝通，家長(zhǎng)能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速，解決問(wèn)題及時(shí)，有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長(zhǎng)蔓延，使問(wèn)題消滅在了萌芽狀態(tài)。
四、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系
加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí)，使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作，并會(huì)同工商、文化等部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。提高家庭教育質(zhì)量。成立家長(zhǎng)委員會(huì)，重大問(wèn)題召集家長(zhǎng)委員進(jìn)行商量，反饋信息。每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。幫助家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)——何瑞給家長(zhǎng)及學(xué)生做“禁毒教育”講座，從而提高了家長(zhǎng)對(duì)毒品的意識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)。
五、在豐富多彩的活動(dòng)中建起普法平臺(tái)
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具：黑板報(bào)、廣播、放電視錄像或放碟片等對(duì)全校師生進(jìn)行道德法制教育。發(fā)揮黑板報(bào)這一主要宣傳陣地的作用。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用，利用中午及周一課間操國(guó)旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。邀請(qǐng)大渡崗派出所同志來(lái)校進(jìn)行道德教育及法制教育講座。
2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事，并開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)團(tuán)委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀，發(fā)揮團(tuán)員的主人翁作用。學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡。
4、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，在平時(shí)，在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用，通過(guò)自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長(zhǎng)抓不懈，在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
未成年人犯罪是我國(guó)當(dāng)前一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，由于種種原因，未成年人犯罪不斷增加，給其自身和家庭帶來(lái)不幸，成為影響社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重要因素。預(yù)防未成年人犯罪，是學(xué)校教育的又一重點(diǎn)。為加強(qiáng)對(duì)未成年人的法制教育，給未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)的精神，我校開(kāi)展了一場(chǎng)聲勢(shì)浩蕩的法紀(jì)法制教育宣傳活動(dòng)，并取得了喜人的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂教育方案。
在活動(dòng)開(kāi)展之前，我校就成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員為組員的法制教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》和《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》及《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中央社會(huì)綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見(jiàn)〉的通知》的精神，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，與法制副校長(zhǎng)、班主任一道深入調(diào)查，討論分析研究學(xué)校法制教育的思路和方法，針對(duì)本校的實(shí)際，制訂了具體的活動(dòng)計(jì)劃，保證法制教育有序地進(jìn)行。
二、召開(kāi)法制教育動(dòng)員大會(huì)，舉行法制教育講座。
為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的教育效果，我校召開(kāi)了全體師生動(dòng)員大會(huì)。宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神，使全體師生明確依法治校、以德治校的方針。在此基礎(chǔ)上，我校舉行了一場(chǎng)法制教育講座，由我校的法制副校長(zhǎng)為全體師生上了一場(chǎng)法制教育輔導(dǎo)課。法制副校長(zhǎng)大會(huì)上以引誘未成年人吸毒、利用未成年人販毒的案件為例，向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會(huì)危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學(xué)習(xí)秩序，而且擾亂了公共秩序，破壞了社會(huì)治安的穩(wěn)定，侵犯了他人的生命健康權(quán)利及其它合法權(quán)益。講座使全校師生都增強(qiáng)了法律意識(shí)和法制觀念。
三、開(kāi)展學(xué)法、知法、懂法、守法活動(dòng)。
為使此項(xiàng)法制教育活動(dòng)得到進(jìn)一步地貫徹落實(shí)，在校園中形成教育氛圍，我校又結(jié)合法制教育講座開(kāi)展了一系列的學(xué)法、知法、懂法、守法活動(dòng)：
1、在班級(jí)中開(kāi)展一場(chǎng)法制討論會(huì)。
法制教育講座結(jié)束后，我校要求各班按照學(xué)校的要求，在班級(jí)中開(kāi)展一場(chǎng)法制討論會(huì)，落實(shí)貫徹法制教育講座的內(nèi)容和要求。在各班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí)展開(kāi)討論，在討論會(huì)上他們各述已見(jiàn)，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應(yīng)從小樹(shù)立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力；要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正；要不斷地增強(qiáng)道德和法紀(jì)觀念，努力提高自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。
2、三、五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇法制教育心得體會(huì)文章。
在學(xué)習(xí)和討論的基礎(chǔ)上，學(xué)生們又根據(jù)討論的內(nèi)容和自己的看法，認(rèn)真地寫(xiě)了一篇法制教育心得體會(huì)文章。他們通過(guò)文章盡情地發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。都深刻地認(rèn)識(shí)到作為青少年兒童應(yīng)該做一個(gè)知法、守法、護(hù)法的好學(xué)生。
3、出版班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)。
班組黑板報(bào)和學(xué)生手抄報(bào)是開(kāi)展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地。為此，在落實(shí)好一場(chǎng)法制教育講座、一場(chǎng)學(xué)法討論會(huì)、一篇法制心得體會(huì)基礎(chǔ)上，我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級(jí)黑板報(bào)和學(xué)生手抄報(bào)，讓廣大師生在學(xué)習(xí)和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。
四、加強(qiáng)共建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，拓寬教育渠道。
法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。長(zhǎng)期以來(lái)，我校采取家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際積極開(kāi)展對(duì)后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。學(xué)校還定期組織學(xué)生觀看法制教育圖片展，法制教育錄像資料等，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律對(duì)自己人生道路所起的重要作用并能把學(xué)到的法律知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。