一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，那么關(guān)于小學(xué)年度安全工作總結(jié)怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些小學(xué)學(xué)校年度安全工作總結(jié)，僅供參考。
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任制。
我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰檢查，誰負(fù)責(zé)；誰驗收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。
二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。
為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《安全月教育方案》等等。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度，校園各區(qū)域安排學(xué)生輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄，及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保學(xué)生安全。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對學(xué)校的突發(fā)事件，我校制訂了《西街小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》，對火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)防范管理。
我校加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度，做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時段，確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要有家長來接，需經(jīng)班主任同意、政教處蓋章后方可離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
四、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識。
抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際，建立安全教育長效機(jī)制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全、法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。
利用周會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周的升旗儀式上，均將安全放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍；不準(zhǔn)騎自行車；人人都知道火警報警電話119，急救電話120；學(xué)生騎自行車規(guī)定：嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛，自行車嚴(yán)禁搭人；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品；注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作，落實長效機(jī)制。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個單周周一都定時召開安全工作會，會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
對于每個老師、同學(xué)來說，安全工作是一項長期在抓的任務(wù)，一刻也不能松懈，尤其是小學(xué)生沒有安全意識，年紀(jì)比較小，很容易出事，對于危險的認(rèn)識不高，如何做好小學(xué)生安全教育工作非常講究技巧，回顧這個學(xué)期的安全教育工作，做出以下總結(jié)：
一、加強(qiáng)自身安全知識的學(xué)習(xí)
作為教師，肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學(xué)生，在遇到突發(fā)事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學(xué)習(xí)，使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學(xué)工作中，做到心中有數(shù)，細(xì)心觀察一切可能存在的安全隱患，在面對一些突發(fā)事件的時候，能做到冷靜、正確、有序。
二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識
安全工作常抓不懈，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲；出校門時，要求學(xué)生放學(xué)慢行通過校門；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不吃變質(zhì)的食品。
三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚(yáng)，在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，并實行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。
四、開展多樣教育，提高防范能力
對學(xué)生的教育必須堅持多樣性。我們在本學(xué)期的安全教育工作中，能夠充分利用班會、活動課等有效載體開展安全預(yù)防教育。例如，讓學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。進(jìn)行防震和防火演練。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過形式多樣的教育活動，提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
同時，定期通過e校信發(fā)送安全信息，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通。對問題學(xué)生隨時與家長聯(lián)系，讓家長增強(qiáng)對學(xué)生安全教育的重視程度。
總體來說，在經(jīng)歷了一個學(xué)期的努力之后，我們五年級出現(xiàn)事故的幾率幾乎為零，在今后的教育教學(xué)工作中，我時刻關(guān)注學(xué)生們的安全，希望為大家的健康安全做出一點(diǎn)微薄力量。
光陰似箭，日月如梭，x的腳步也已經(jīng)邁入我們新一年的生活了。驀然回首，我校的安全教育工作，在一學(xué)期來在上級有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的.局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，安全第一責(zé)任人學(xué)校校長直接抓，直接責(zé)任人分管黃鴻基老師具體抓，教導(dǎo)黃群英具體分工負(fù)責(zé)組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入期末工作量化的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各年級的班主任老師簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、行政教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
1、要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，特別是每天早操后的晨會經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、加強(qiáng)檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。每月對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題開出安全隱患整改意見書，責(zé)令相關(guān)部門限期整改。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、新學(xué)年，我們將每半個月進(jìn)行一次安全演練，主要內(nèi)容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
確保學(xué)生的安全是學(xué)校開展工作的前提，為此，學(xué)校十分重視這項工作，并和每一位老師簽定了《安全責(zé)任狀》，落實行動，共同做好安全教育工作。具體總結(jié)如下：
一、充分利用各種宣傳教育資料在晨間談話、班隊課時間向?qū)W生傳授安全知識，加強(qiáng)安全教育。包括交通安全知識，食品安全知識，用水用電安全等。課間活動時，教育學(xué)生不做危險的游戲，不攀爬欄桿、樓梯等。教育學(xué)生排路隊進(jìn)出校門，不推不擠。教育學(xué)生不買不吃不衛(wèi)生食品。教育學(xué)生在各方面學(xué)會保護(hù)自己。
二、凡屬于本人職責(zé)范圍，均能按時到崗、到位，一學(xué)期來無事故發(fā)生。
三、定期檢查室內(nèi)的各種電器設(shè)施，門窗，課桌等，如遇破損等情況，及時上報學(xué)校，消除隱患。
四、教育學(xué)生按時上下學(xué)，有事及時與家長聯(lián)系。特別是雨天，做好組織工作，有秩序地接送。課堂教學(xué)中及時滲透安全教育。
五、設(shè)立安全聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)日常安全監(jiān)督工作。
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理，完善制度。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長趙大文任組長，各年級組長任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任書》，實行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會穩(wěn)定，政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議，布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實安全工作。例如我?；A(chǔ)條件差，學(xué)校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、護(hù)欄較低、教學(xué)樓部分開關(guān)老化；教室的鋼窗由于油灰老化，時有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時更換，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣教結(jié)合，提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認(rèn)真落實。學(xué)校充分利用各種宣傳場地、設(shè)施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工，尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項活動也強(qiáng)調(diào)安全，事前必先進(jìn)行安全教育，例如：學(xué)生的外出活動、田徑運(yùn)動會等都提出安全的要求，并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實有效。
今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，學(xué)校安全涉及面廣，學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，我們將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；⒅贫然?、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要資料，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于消防安全工作，我們堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，經(jīng)過多種形式的消防安全宣傳教育，嚴(yán)格落實消防安全職責(zé)制，杜絕一切火災(zāi)隱患，保障師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改善和完善工作方法，提高安全防范能力。我校對冬季防火安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾，現(xiàn)將情景總結(jié)如下：
一、機(jī)構(gòu)健全，安全意識強(qiáng)。
我校以提高消防安全意識為主線，認(rèn)真落實教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作，細(xì)化工作目標(biāo)。實行消防安全工作職責(zé)制，學(xué)校與班主任簽定安全職責(zé)書，層層落實、職責(zé)到人，實現(xiàn)消防工作群防群治，提高消防安全防范意識。
二、注重宣傳教育，提高防范意識。
我校根據(jù)學(xué)校實際，建立消防安全教育長效機(jī)制，有針對性地開展資料豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。要進(jìn)一步加大宣傳教育力度，要經(jīng)過各種宣傳方式，宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識，增強(qiáng)廣大師生消防安全意識，要加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)，及時開展消防演練。在11月份，全鄉(xiāng)開展了“四個能力”的培訓(xùn)，各校開展了消防安全知識講座，進(jìn)行了消防逃生演練。各校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
三、加強(qiáng)整改，排除隱患。
以深入開展學(xué)校各部門的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線，以學(xué)校各部門排查和整治火災(zāi)隱患，異常是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn)，做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、集中檢查與長效管理相結(jié)合。定期檢查學(xué)校教學(xué)樓、食堂、學(xué)生宿舍的用電情景，避免由于用電引起的不安全因素。經(jīng)過召開防火專門會議，采取加強(qiáng)防火法制建設(shè)，組織防火安全檢查工作，從人抓起、嚴(yán)格清查管理，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，杜絕安全漏洞，進(jìn)行深入細(xì)致的安全檢查，消除隱患，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、加大檢查力度、做好清查工作。
學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度，學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查，橫向到邊，縱向到底，不留死角?！跋腊踩I(lǐng)導(dǎo)小組”定期對全鄉(xiāng)各校進(jìn)行消防安全檢查，要求各校必須有學(xué)校防火自查自改情景，有火災(zāi)隱患排查及其整改情景以及防范措施的`落實情景，有消防安全工作記錄、資料。學(xué)校對各完小進(jìn)行防火安全大檢查，檢查中存在的問題。提出整改意見，限期整改。
總之，我校全體師生要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，周密部署，狠抓落實。以對學(xué)校和廣大師生員工高度負(fù)責(zé)的精神，采取了扎實有效的工作措施，做深、做實、做細(xì)了學(xué)校的防火安全工作。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
一年來，我校在衛(wèi)東區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)教育，群防群治的原則，通過安全教育，齊抓共管，增強(qiáng)師生的安全意識和自我保護(hù)能力，全力營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序?，F(xiàn)將一年來的安全工作總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子重視安全工作。
為進(jìn)一步做好安全工作，切實加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立“安全工作第一，責(zé)任重于泰山”的指導(dǎo)思想，創(chuàng)造一個安全的教書育人環(huán)境，本著對黨的教育事業(yè)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)廣大師生的根本利益，維護(hù)社會穩(wěn)定，政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小級，由校長任組長，副校長任副組長，主任和年級組長任組員，建立健全安全責(zé)任制度，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實到人，把安全工作列入重要議事日程，每月召開兩次安全專題會議，總結(jié)布置安全工作，查漏補(bǔ)缺。增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感，認(rèn)真做好安全工作布署，及時了解工作動態(tài)，及時研究和解決遇到的困難和問題，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，并結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認(rèn)真落實，確保安全工作順利進(jìn)行。一年中切實做到安全 工作時時抓，處處抓、人人抓，逐步形成了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任天天抓，任課老師配合抓”的安全教育一條龍機(jī)制。
二、各項制度健全，措施具體。
建立健全學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷充實完善，與各年級、處室層層簽定安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，并將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。建立學(xué)校安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度，學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各職責(zé)人的相關(guān)責(zé)任。特別是今年三月份以來，由于和平路改擴(kuò)建工程涉及我校，操場北半部教學(xué)用地被征用，部分建筑物被拆除，施工車輛來往穿行，這就給我校帶來了很大的安全隱患，為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開專題會議，研究制訂了一系列安全措施，如：課間安排老師在各個樓道口，拐角處和操場等重要位置值勤，在學(xué)校臨時圍墻上書寫安全標(biāo)語，設(shè)置安全警示線，禁止學(xué)生在危險地方逗留、玩耍，在樓梯間設(shè)置“上下樓梯靠右行”等警示標(biāo)牌。由于廣大師生提高了安全防范意識，各項安全措施實施具體，落實到位，從拆遷至今，我校沒有發(fā)生一例安全事故。
三、加強(qiáng)教育，群防群治。
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重，根據(jù)學(xué)校人員密集的特點(diǎn)，把消防安全放在平安建設(shè)的重要位置，為杜絕安全事故的發(fā)生，學(xué)校利用黑板報、升旗儀式、家長會、主題隊會等形式向?qū)W生進(jìn)行安全教育，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，牢固樹立“安全第一”的思想意識，今年兩次請專職消防人員到校進(jìn)行消防安全知識講座和模擬演練，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防盜、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，提高安全防范和自我保護(hù)能力。結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日，全省中小學(xué)安全月，全省校園安全年等特殊教育活動，對學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、消防等方面的安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自護(hù)自救能力，努力減少意外傷亡及其它事件的發(fā)生，同時，切實提高師生的遵紀(jì)守法意識，提高學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、暴力，消極內(nèi)容的.能力。定期和不定期地對消防安全進(jìn)行全面檢查，對容易發(fā)生為災(zāi)，存放危險品及人員集中的場所作重點(diǎn)檢查，對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好，加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格履行值班巡邏制度，非本校人員和車輛不經(jīng)學(xué)校同意和登記，一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。加強(qiáng)防范邪教和非法宗教對校園的滲透，加強(qiáng)唯物論和無神論的教育，校園不得有任何形式的宗教活動。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理，認(rèn)真落實公安部門“八條措施”和教育部“六條措施”。與有關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，對校園周邊環(huán)境經(jīng)常進(jìn)行綜合整治。加強(qiáng)對師生心理健康的指導(dǎo)與服務(wù)，積極開展心理咨詢活動，面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)和服務(wù)，幫助師生了解心理健康的基本知識，提高對心理健康知識的認(rèn)識。同時加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，落實訪談制度，加強(qiáng)法制教育，提高師生自覺遵紀(jì)守法的自覺性，努力降低在校生違法犯罪率。我校保衛(wèi)工作堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合的方針，第天都有值班教師和門衛(wèi)負(fù)責(zé)當(dāng)天的保衛(wèi)工作，課間外來人員及本校學(xué)生必須經(jīng)過登記才能進(jìn)出，可疑人員嚴(yán)禁入內(nèi)。同時加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，實行警校共建，搞好學(xué)校周邊地區(qū)治安，嚴(yán)格執(zhí)行嚴(yán)禁或限制未成年人進(jìn)入歌舞廳、電子游戲室、網(wǎng)吧、錄像放映等場所，避免各項安全事故的發(fā)生。
四、存在的問題和今后努力方向。
在不懈的努力下，我校安全工作取得了很大成績，但是安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻，特別是由于程平路改擴(kuò)建工程，我校原有校園被拆遷一部分，雖建起了臨時圍墻，但墻外施工車輛往來穿梭，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路經(jīng)常堵車，再加上緊鄰火車道口，給我校的安全工作帶來了很大的隱患。社會上的不安定因素和不良文化對師生的影響、學(xué)校周邊的飲食、零售攤點(diǎn)存在的安全隱患，使學(xué)校的安全工作難度不斷增大，今后，我們要繼續(xù)堅持安全第一的工作方針，加強(qiáng)安全教育，對重點(diǎn)部位，薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行全面排查，徹底消除安全隱患，為教育教學(xué)創(chuàng)建一個和諧、安定的育人環(huán)境。
為切實做好我校冬季安全工作，提高廣大師生的安全意識和自我防護(hù)能力，杜絕校園安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園，我校按照《教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校冬季安全工作的通知》的要求，并結(jié)合我校實際，集中對全體師生進(jìn)行了安全教育，現(xiàn)將我校安全教育情況匯報如下。
一、精心組織、合理分工，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：何金林校長部署學(xué)校安全工作具體要求。副組長：馬忠懷負(fù)責(zé)檢查教室責(zé)任人落實工作情況。成員：各校校長、班主任每天負(fù)責(zé)教室內(nèi)門窗和線路的檢查，保證每天人走斷電。
科任教師每天負(fù)責(zé)自己職責(zé)內(nèi)的專用教室內(nèi)門窗和線路的檢查，保證每天人走斷電。指導(dǎo)思想
二、工作目標(biāo)及內(nèi)容：
以“責(zé)任重于泰山”為理念，以“安全第一，預(yù)防為主”為方針，以消除隱患，確保安全為重點(diǎn)，以落實安全責(zé)任制為內(nèi)容，切實加強(qiáng)消防基礎(chǔ)建設(shè)，加大整改隱患力度，確保我校的安全工作落到實處。
1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。我校嚴(yán)格執(zhí)行完全小學(xué)校制定的冬季作息時間，下午放學(xué)后及時回家，不得在學(xué)校、路上或同學(xué)家逗留，同時要求教師不得在節(jié)假日讓學(xué)生到校。
2、加強(qiáng)了師生防火、防煤煙中毒及用電安全、交通安全方
面的教育。學(xué)校少先大隊對全校師生集中進(jìn)行了一次防火、防煤煙中毒、用電及交通安全知識講座，同時，各班班主任利用班周隊會時間，對學(xué)生在防火、用電、取暖、交通方面進(jìn)行了嚴(yán)格的教育與要求，切實增強(qiáng)了師生的安全防范意識，提高了自我救護(hù)的能力。加強(qiáng)路隊的管理，每天放學(xué)時包隊教師必須將學(xué)生送至指定地點(diǎn)。針對我校實際情況，嚴(yán)禁本村學(xué)生在上、下學(xué)時騎自行車，對于山莊的同學(xué)，嚴(yán)禁騎車，并由專人對山莊同學(xué)的自行車進(jìn)行定期檢查，以確保學(xué)生上下學(xué)時的.交通安全。
3、加強(qiáng)了對學(xué)生的法制教育。學(xué)校少先大隊利用班隊活動對全校學(xué)生進(jìn)行了一次法制宣傳教育，以生活中的事例教育學(xué)生知法、懂法、守法。各班也利用圖片、影視資料等對學(xué)生進(jìn)行了法制教育，有效提高了廣大學(xué)生的法制觀念，幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全管理。教育學(xué)生不吃小商店賣的“垃圾”食品及變質(zhì)發(fā)霉食品，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入。同時加強(qiáng)學(xué)校教師食堂的衛(wèi)生管理與食品的購買，確保學(xué)校食品衛(wèi)生。
5、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。要求值周教師及時、認(rèn)真地執(zhí)行校門開鎖制度，確保校園內(nèi)無閑雜人員隨意進(jìn)出。并做好晚間的巡邏，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。
6、利用例會及政治學(xué)習(xí)會議，引導(dǎo)教師牢固樹立安全意識，提高自身修養(yǎng)及職業(yè)道德水平。特別是在安全方面，教育引導(dǎo)教
師提高自身安全意識和法制觀念，并強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育和管理。
在今后的工作中，我們會努力將安全教育做到形式多樣化，效果明顯化，活動經(jīng)?；星袑崒嵲鰪?qiáng)教師、學(xué)生的安全意識，為維護(hù)校園的安全與和諧而努力。
三、工作具體措施：
（一）確實落實學(xué)校安全責(zé)任制。一是在冬防期間適時組織了消防安全檢查；二是繼續(xù)推行學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，依法落實消防安全責(zé)任，建立健全了消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制，確保全校消防安全。
（二）切實開展了冬季安全大檢查。一是針對校內(nèi)薄弱環(huán)節(jié)，每月開展一次消防安全檢查；二是結(jié)合學(xué)校防火工作實際嚴(yán)格開展了“五查”（即查疏散通道、安全出口是否暢通；查消防設(shè)施是否正常運(yùn)行；查各室是否符合消防安全要求；查單位日巡查工作是否落實；查師生經(jīng)過消防安全教育和培訓(xùn)后，對消防知識掌握情況）。
（三）切實加大火災(zāi)隱患整治力度。在認(rèn)真做好“五查”的同時做好了教室、實驗、儀器室、圖書室、多媒體室、音樂教室、微機(jī)室、鍋爐房、食堂、傳達(dá)室的日常監(jiān)管，強(qiáng)化責(zé)任、細(xì)化措施，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
（四）切實加強(qiáng)消防安全宣傳教育。利用每周的安全教育課對學(xué)生進(jìn)行了各方面的安全教育，包括防火、放電、防食物中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、禁止到坑河滑冰等，切實增強(qiáng)師生的安全意識和自防自救能力。
我校在收到中心校通知后立即行動起來，對校園安全工作進(jìn)行部署、檢查、整改，現(xiàn)將有關(guān)安全工作總結(jié)如下：
一、召開會議，周密部署。
我校召開了安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，對歲末年初校園安全工作進(jìn)行周密部署。會上，劉正堂對我校開展“歲末年初校園及學(xué)生安全工作”進(jìn)行了動員，朱明新作了具體工作部署，要求各位老師全力做好歲末年初校園及學(xué)生安全工作，堅決預(yù)防和遏制事故的發(fā)生。
二、建立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)歲末年初校園及學(xué)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立此次安全工作行動領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組長：
組員：
三、因地制宜，開展安全活動
（一）加大宣傳力度，營造安全氣氛
1、在班級召開班會宣傳安全知識
2、讓學(xué)生通過手抄報等形式描繪對安全的理解與認(rèn)識
（二）開展安全檢查
檢查內(nèi)容有：
(一)學(xué)校安全防范、應(yīng)急機(jī)制建立情況;
(二)校園周邊環(huán)境整治情況及公安、交通部門協(xié)管情況;
(三)校內(nèi)校舍、圍墻等建筑的安全情況;
（四）安全教育活動開展情況;
(五)疾病預(yù)防控制工作落實情況;
(六)學(xué)校開展各類應(yīng)急逃生演練的`情況;
(七)學(xué)校食堂、學(xué)生午間看護(hù)情況;
(八)節(jié)假日期間安全教育計劃和實施情況，值守工作落實情況。
四、檢查結(jié)果處理
學(xué)校對安全工作進(jìn)行深入、細(xì)致的檢查，重點(diǎn)檢查事故易發(fā)的重點(diǎn)場所、要害部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，全面排查隱患，對排查的隱患和問題要做到100%登記造冊，建立臺帳，并落實整改措施。
對檢查出來的問題做好記錄，并督促立即整改，力求工作有實效，實現(xiàn)“消除隱患、防范事故”的根本目的。
為了貫徹落實《中央綜治委、部、公安部關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》精神，切實推動和加強(qiáng)學(xué)校安全管理和教育工作。我校根據(jù)實際開展了一系列安全教育活動。
一、建立健全安全制度
為了明確責(zé)職、規(guī)范行為準(zhǔn)則，我校成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組；制訂了各種安全制度。如：食品安全制度，安全檢查制度、門衛(wèi)制度等。還制訂了各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案，如上下樓梯擠踏事故預(yù)案，食品中毒預(yù)案，傳染病發(fā)生預(yù)案等。使全體教職工都有責(zé)任，并做到互配合、協(xié)作，下好安全這盤棋。
二、排查安全隱患
學(xué)校在每個學(xué)期開學(xué)前，都開展一次校園安全大檢查，消除各類安全隱患。開學(xué)后，每個星期還進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時清除，并提出整改措施。對每班學(xué)生心理健康進(jìn)行摸底登記，給有心理不健康的學(xué)生建立檔案，實行老師與其結(jié)隊幫扶，和這些學(xué)生交朋友，多溝通，使其能走出心理的陰暗面，正確面對人生。
三、加強(qiáng)交通安全教育
我校位于城鄉(xiāng)主干道旁，對學(xué)生出行安全很不利。為了提高學(xué)生的安全意識，我校分別開展了“交通法規(guī)知多少”“我是小交通管理員”“交通法規(guī)知識競賽”等活動。同時還加強(qiáng)路隊管理，每一路隊都由指定教師護(hù)送過危險地段，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無牌無證的機(jī)動車，對未滿12周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車，學(xué)生所騎自行車，必須配齊車剎、車鈴、車撐、車鎖，并規(guī)范騎車姿勢，嚴(yán)禁騎車時追逐，不扶車把、勾肩搭背。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生教育
為了喚起學(xué)生的衛(wèi)生意識，學(xué)校實行晨檢制度，督促學(xué)生注意自身衛(wèi)生，如發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的學(xué)生及時和其家長聯(lián)系，及時去醫(yī)院就診。我校還請鄉(xiāng)衛(wèi)生院來校進(jìn)行衛(wèi)生知識講座，教給學(xué)生預(yù)防流感、肺結(jié)核、肝炎等疾病的方法，定期給學(xué)生體檢，及時掌握學(xué)生的身體狀況，建立家、校、醫(yī)院的立體防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)禁學(xué)校商店賣“三無”食品和過期食品，教給學(xué)生識別偽劣食品的方法。
五、加強(qiáng)安全教育宣傳工作
為了加強(qiáng)安全教育，我校大力營造安全教育氛圍，在校門口掛“珍愛生命，安全第一。”的主題宣傳橫幅標(biāo)語，學(xué)校德育處，少先隊大隊部等部門密切配合，圍繞主題，深入開展“全國中小學(xué)生安全教育日”“中國少年兒童平安行動”等活動。使學(xué)生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。學(xué)校還組織學(xué)生觀看錄像，讓學(xué)生看到違反交通規(guī)則的不良后果，提高他們對交通安全的意識，并給學(xué)生發(fā)放安全手冊，手冊內(nèi)容涵蓋“交通安全、衛(wèi)生、食品安全”等，各班每期板報和學(xué)校櫥窗都刊有安全方面的'內(nèi)容。在校園里豎立永久性安全標(biāo)語，如“交通安全，情系你我他”、“生命只有一次，我們要愛惜他”、“病從口入，亂從心起”等。生動形象地對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)，擁擠踩踏、交通、防電、溺水等事故的教育。面向全體師生組織開展了一次緊急疏散，逃生自救演練，提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。我校還在校門口和鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場設(shè)立了安全宣傳點(diǎn)，并發(fā)放安全教育材料3500多份，在道路邊刷寫安全教育標(biāo)語230多條，每個月還在這兩個宣傳點(diǎn)上演各班自編、自導(dǎo)、自演的安全教育的文藝節(jié)目。通過這些活動，讓全社會都來參與和重視安全。
六、加強(qiáng)未成年人的思想道德教育
針對現(xiàn)在違法犯罪越來越年輕化，低齡化，我校多次邀請鄉(xiāng)派出所的民警到我校給師生進(jìn)行法制教育，還利用開家長會的時候，對學(xué)生家長也進(jìn)行法制教育，讓其帶頭遵紀(jì)守法，給孩子樹立榜樣。我校還成立了心理咨詢室，學(xué)生有心理問題或障礙，都可以來和老師談，老師根據(jù)其情況，有針對性地對其進(jìn)行開導(dǎo)和教育，使學(xué)生丟掉心理包袱，快樂成長。
通過以上安全教育活動，我校安全形勢喜人，至今沒有發(fā)生一起師生違法犯罪事件和一起安全事故，多次受到鄉(xiāng)黨委和政府的表彰。今后，我校在安全方面絕不放松，時刻繃緊安全這根弦，努力構(gòu)建安全、文明校園，為建設(shè)和諧社會出一份力。
學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容，為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神，我校圍繞“安全教育”的主題，讓學(xué)生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力。堅持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松，對存在的問題立即進(jìn)行整改。在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動，為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗，特作如下總結(jié)。
一、校園安全工作檢查
辦公室對校園內(nèi)的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和安全設(shè)施里里外外進(jìn)行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改清除。學(xué)校各項安全管理制度健全，各個科室的安全管理責(zé)任落實，本學(xué)期學(xué)校與各個科室之間簽訂了安全工作責(zé)任狀。
電器開關(guān)損壞的也已及時更換。學(xué)校食堂整潔衛(wèi)生，炊事人員個個持證上崗，都能嚴(yán)格按照炊事人員工作準(zhǔn)則，做好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，沒有佩戴首飾，沒有留長發(fā)。食堂飲食進(jìn)貨渠道合理，我校每天派食堂監(jiān)管老師對食堂的菜、肉等食物進(jìn)行驗貨把關(guān)，確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。
對寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我?，F(xiàn)有寄宿生八十多人，配有生活教師，生活教師像媽媽一樣時刻關(guān)懷著寄宿生的在校生活、學(xué)習(xí)，關(guān)注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學(xué)生床前去清點(diǎn)人數(shù)，為他們蓋好被子，并且及時將清點(diǎn)的情況上報、反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
二、安全主題教育
為了抓好安全教育的工作，校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話，對全校師生進(jìn)行安全教育和動員，提高全體師生的安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。德育處針對不同年級段學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校安全工作實際，開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全常識教育，讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關(guān)愛生命》、《消防安全》、《自救自護(hù)》。安全教育不是紙上談兵，而是要通過每個人聽到的'、看到的或是親身經(jīng)歷的一些現(xiàn)象來進(jìn)行教育。組織學(xué)生觀看錄象、圖片，讓學(xué)生充分體會到安全的重要性，不遵守交通規(guī)則，不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事，給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?/p>
“學(xué)校安全重于泰山”--校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本年度我校按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“貫徹落實《中小學(xué)校園安全管理辦法》精神，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保障校園及師生的人身、財產(chǎn)安全，維護(hù)校園正常的教育教學(xué)秩序，提高教職員工安全第一的責(zé)任意識及安全宣傳教育的能力及教會學(xué)生自我保護(hù)的方法”這一目標(biāo)，明確“維護(hù)校園的教學(xué)和生活秩序，保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一重心，落實校園安全教育工作，切實加強(qiáng)安全管理。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神，切實加強(qiáng)對校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件和相關(guān)規(guī)定，并做到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，宣傳教育到位，措施到位。校長與各部門負(fù)責(zé)人簽訂安全授權(quán)書，并與教師、職工再次簽約，把責(zé)任落實到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。
二、培訓(xùn)途徑，多樣有效
我們始終認(rèn)為，只要通過科學(xué)有效的校園內(nèi)部培訓(xùn)才能夠切實提高職工的安全意識和技能，保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據(jù)上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓(xùn)活動：
首先我們制定長期系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃，針對安全教育培訓(xùn)工作廣泛性和長期性的特點(diǎn)，針對校園自身情況制定出有效的培訓(xùn)計劃并不斷進(jìn)行完善補(bǔ)充，使教育培訓(xùn)工作科學(xué)有序地進(jìn)行。
其次，開展靈活多樣的教育形式：開展典型案例的交流，通過對案例中事件的講解、分析、討論，總結(jié)歸納科學(xué)安全適宜的做法；
通過集體觀看錄像資料，辨析資料中處理緊急事件的對與錯；
我們還邀請消防支隊警官為教職工作現(xiàn)場報告。
再次，通過有關(guān)演練等實踐活動，在模擬的情景中進(jìn)行培訓(xùn)與技術(shù)講解，以逼真的形式增強(qiáng)安全教育效果。
此外，我們還利用各類會議、校園網(wǎng)站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的安全教育宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展主題活動，如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識交通標(biāo)志，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。形成教職工、家長、學(xué)生全員參與的格局，把安全工作作為校園日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
除了進(jìn)行培訓(xùn)外，我們還建立了教育反饋機(jī)制，每次對教職工進(jìn)行集體培訓(xùn)后，向教職工征詢培訓(xùn)的意見與建議，使我們能及時準(zhǔn)確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學(xué)的成果；
及時糾正教育培訓(xùn)工作中的錯誤與偏差，提高培訓(xùn)者的主動性，有效地遏制整體培訓(xùn)中學(xué)而無實的形式主義現(xiàn)象。
以上豐富的內(nèi)容，切實提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術(shù)與工作實踐之間架起一座理性的橋梁。
通過教育和培訓(xùn)，使我校教職工明確了校園安全工作的有關(guān)規(guī)章要求，掌握了基本的安全操作規(guī)范，掌握了發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法，能遇事不亂，應(yīng)對有方；
切實提高了教職工“安全第一”的責(zé)任意識，有嚴(yán)格按規(guī)章辦事，不隨心所欲做事的信念，切實增強(qiáng)了他們的工作責(zé)任心，提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中，也檢驗了全體教職工對于安全培訓(xùn)的掌握程度，大家樹立了人人都是安全責(zé)任人的意識，學(xué)校的各項工作才能得以正常開展。
學(xué)校安全是一項長期的任務(wù)，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。