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數(shù)學(xué)工作室工作總結(jié)

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數(shù)學(xué)工作室工作總結(jié)

忙忙碌碌中不知不覺我們的工作室成立一個學(xué)期了,在這個學(xué)期中,我們的教師們受益匪淺,不僅開闊了視野,也提升了自身的教育素質(zhì)。工作室的平臺不僅為我們的個人發(fā)展提供了機(jī)會,同時(shí)也使我們認(rèn)識到自身的不足。

工作室指導(dǎo)思想

以霸州市文件精神為指針,在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo)團(tuán)的帶領(lǐng)下,本工作室將遵循青年教師專業(yè)成長的一般規(guī)律,以專業(yè)特色的打造為核心,以課題研究引領(lǐng)為抓手,以導(dǎo)師咨詢引領(lǐng)為保障,在專業(yè)思想、學(xué)科素養(yǎng)、研究視野、教學(xué)風(fēng)格等方面有快速提升。

工作室規(guī)劃

工作室組長:XX校長。

工作室副組長:XX校長。

工作室主持人。 XX教師,

工作室成員有:XX教師。XX教師。

于天穎康撒袋營教師。張美麗康仙莊北莊頭教師。柳建閣康撒袋營教師。苗粉香康撒袋營教師。

工作室目標(biāo)

本工作室將圍繞康仙莊鄉(xiāng)第三小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室章程制定的工作目標(biāo),努力傳播并總結(jié)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,幫助教師提高教育教學(xué)能力,堅(jiān)持刻苦鉆研業(yè)務(wù)并發(fā)揮名師在教育教學(xué)活動中的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)和輻射作用。堅(jiān)持以課堂教學(xué)改革為載體開展教育教學(xué)研究活動,改變教師教學(xué)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,培養(yǎng)造就出我校的優(yōu)秀教師和骨干教師,使名師工作室真正成為教師專業(yè)發(fā)展的平臺,促進(jìn)我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)地發(fā)展。

1.建構(gòu)“研講評一體化”的有效研究模式,提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師的科研能力。圍繞信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用進(jìn)行有效研究,他搞數(shù)學(xué)課堂的有效性,提高學(xué)生的自學(xué)習(xí)興趣和主動探究、互助合作的能力。

2.形成教學(xué)風(fēng)格。把握學(xué)科特點(diǎn),通過積極的教學(xué)實(shí)踐與深入的理論研究不斷取得新的進(jìn)步。

3.豐厚成員素養(yǎng)。每個教師圍繞自己的研究重點(diǎn)展開學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究、創(chuàng)新,促進(jìn)教師在理論指導(dǎo)下的自覺實(shí)踐。

自從成立工作室以后,工作室的開展促進(jìn)了教師自身素質(zhì)的提高。工作室為我們的創(chuàng)新提供了機(jī)會,提供了平臺。在名師工作室的引領(lǐng)下,我們增長了前進(jìn)的動力,從更大程度上激發(fā)了教師的潛力,在這一學(xué)期間,我們根據(jù)文件精神,根據(jù)文件的指導(dǎo)思想,完成了工作室的目標(biāo)和活動計(jì)劃。老師們由以前的講授課發(fā)展到了學(xué)生自主討論,又枯燥的講說發(fā)展到了信息技術(shù)在課堂中的靈活應(yīng)用。生動的PPT課間以及靈活的微課視頻,給枯燥的數(shù)學(xué)課堂帶來了不少的生機(jī)活力。

成員們時(shí)刻找到自己的不足之處。積極地改進(jìn),反復(fù)的思考,通過課堂觀察、聽課、評課、討論、交流等手段促進(jìn)學(xué)員提高教學(xué)成效,完善自己的教學(xué)風(fēng)格。同時(shí)也為教育教學(xué)研究,取得第一手資料。他們都積極參加工作室組織的各項(xiàng)教研活動,在活動當(dāng)中學(xué)到了很多教育教學(xué)理論并開闊了視野,同時(shí)還感染了不少的同學(xué)科教師來參加教研討論,學(xué)校的教學(xué)搞得熱火朝天的,彰顯出一片新氣象。

工作室不僅為我們提供了提高自身素質(zhì)的空間,也成為我們互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)的大家園。在這個大家庭里,我們找到了自己前進(jìn)的方向,在這個大家庭里,我們體會到了互助共進(jìn)的熱情,在這個大家庭里,我們更領(lǐng)略了名師的風(fēng)采。“揚(yáng)帆起航,路就在前方!”在教學(xué)改革的今天,社會對教師素質(zhì)的要求更高,在今后的工作室活動中,將更加嚴(yán)格要求發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,開拓進(jìn)取,我門將用我門的實(shí)際行動盡職盡責(zé)地做好工作,把我們的工作室打造成名師工作室,書寫出我們工作室的輝煌篇章。

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