2020年，我鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作以黨的十九大全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)關(guān)心下一代工作的重要指示，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，服務(wù)青少年的正確方向，認(rèn)真貫徹落實(shí)省市關(guān)心下一代工作會(huì)議精神，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，深入開展主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展基層建設(shè)成果，積極參與社會(huì)管理創(chuàng)新，圍繞中心、服務(wù)大局、主動(dòng)作為，促進(jìn)了關(guān)心下一代工作健康有序開展?，F(xiàn)將2020年工作總結(jié)如下：
(一)健全組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)人員變動(dòng)情況，對(duì)XX鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組和村(社區(qū))的關(guān)工委成員進(jìn)行了及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充，進(jìn)一步充實(shí)了關(guān)心下一代工作力量，健全了橫向到邊、縱向到底的工作體系。
(二)加強(qiáng)自身建設(shè)。鄉(xiāng)村兩級(jí)關(guān)工委注重發(fā)揮現(xiàn)有“五老”隊(duì)伍的作用，不斷擴(kuò)大“五老”隊(duì)伍參與關(guān)心下一代工作的覆蓋面，提高影響力。目前，全鄉(xiāng)共有“五老”人員70人，并根據(jù)老同志的特長(zhǎng)，成立了家風(fēng)家教宣講團(tuán)、法制教育報(bào)告團(tuán)、失足青少年幫教隊(duì)等，“五老”隊(duì)伍不斷壯大。
(三)完善各項(xiàng)制度。不斷修訂完善《關(guān)工委工作制度》《文明公約》等規(guī)章制度，關(guān)工委工作的各個(gè)方面基本做到了有章可循。同時(shí)，定期不定期深入村(社區(qū))、學(xué)校督查和指導(dǎo)關(guān)工委工作，年終對(duì)各村(社區(qū))關(guān)工委工作進(jìn)行全面考核，使關(guān)工委工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。
黨的十九大全會(huì)在全面深化改革、決勝全面小康的關(guān)鍵時(shí)刻召開，明確習(xí)近平總書記的核心地位，全鄉(xiāng)各級(jí)關(guān)工委把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九全會(huì)精神，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期關(guān)工委的首要政治任務(wù)，全面落實(shí)好習(xí)近平總書記對(duì)關(guān)心下一代工作重要指示，推動(dòng)關(guān)心下一代工作與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展。我鄉(xiāng)關(guān)工委組織各村關(guān)工委認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)并加強(qiáng)宣傳黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列講話，開展鄉(xiāng)村兩級(jí)關(guān)工委帶頭學(xué)十九大精神60余人次。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行黨的決定。從堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的高度，把握?qǐng)F(tuán)結(jié)教育廣大青少年聽黨的話跟黨走這一重要任務(wù)，不忘初心、牢記使命，團(tuán)結(jié)動(dòng)員五老和廣大青少年，不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，更加自覺地在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行，黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
(二)確保關(guān)工委工作的正確方向。把握服務(wù)青少年的正確方向和主要任務(wù)，著力加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，支持和幫助青少年成長(zhǎng)成才，在決勝全面建設(shè)小康社會(huì)中有更大作為。
(三)扎實(shí)開展學(xué)習(xí)“五老”活動(dòng)。按照習(xí)近平總書記的重要指示，更加尊重“五老”、愛護(hù)“五老”、服務(wù)“五老”，大力弘揚(yáng)“五老”精神。在全鄉(xiāng)關(guān)工委系統(tǒng)開展向“五老”學(xué)習(xí)活動(dòng)，重視發(fā)揮“五老”作用，為黨的事業(yè)增添正能量。
(四)建立完善工作機(jī)制。積極主動(dòng)爭(zhēng)取黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持，努力實(shí)現(xiàn)以黨的建設(shè)促進(jìn)和帶動(dòng)關(guān)心一代工作健康發(fā)展。建立完善黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門積極配合、關(guān)工委主動(dòng)作為、全社會(huì)廣泛參與關(guān)心下一代的工作機(jī)制。
按照服務(wù)學(xué)校教育、促進(jìn)家庭教育、強(qiáng)化社會(huì)教育的原則，建立“三結(jié)合”教育組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，形成多方聯(lián)動(dòng)、有序運(yùn)作的工作制度，努力推進(jìn)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育相銜接、相補(bǔ)充。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。通過經(jīng)常召開各種類型的家長(zhǎng)會(huì)議，班主任進(jìn)行家訪或通過多種聯(lián)系手段，及時(shí)向家長(zhǎng)們通報(bào)學(xué)校的各項(xiàng)教育目的和要求，使家長(zhǎng)們及時(shí)了解學(xué)校的教育意圖，協(xié)調(diào)好教育的步調(diào)及要求，形成教育的合力，提高教育的效果。
(二)引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)與孩子的學(xué)校、班主任加強(qiáng)聯(lián)系。班主任要做好家訪工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)到學(xué)校訪問，了解子女在校的表現(xiàn)、學(xué)校對(duì)學(xué)生當(dāng)前的教育意圖和要求等。
(三)為青少年的健康成長(zhǎng)提供良好的教育環(huán)境和條件。只有努力構(gòu)建好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，才能使孩子們“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好公民”。
(四)扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村關(guān)心下一代工作創(chuàng)新發(fā)展 。充分發(fā)揮關(guān)工委和“五老”獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，幫助農(nóng)村青少年成才，推動(dòng)發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)脫貧，繼續(xù)抓好“講政治、育新人、學(xué)科技、奔小康”活動(dòng)。動(dòng)員更多的老教師、老干部與建檔立卡貧困學(xué)生建立“一對(duì)一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系，幫助貧困家庭子女接受公平有質(zhì)量的教育，深入開展關(guān)心下一代捐資助學(xué)活動(dòng)，幫助解決貧困家庭學(xué)生的就學(xué)問題。
(五)重點(diǎn)治理農(nóng)村留守兒童無人監(jiān)護(hù)的問題。特別是村關(guān)工委落實(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住或失蹤、監(jiān)護(hù)人喪失監(jiān)護(hù)能力等強(qiáng)制性報(bào)告情形的，要及時(shí)報(bào)告政府以及公安機(jī)關(guān)。
按照“七五”普法規(guī)劃，在青少年中深入開展法治宣傳教育。要突出抓好“零犯罪學(xué)校”“青少年普法教育示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)等重點(diǎn)任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的青少年普法教育新格局。
(一)繼續(xù)開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。開展全鄉(xiāng)法治宣講2場(chǎng)次200余人次。全面貫徹落實(shí)“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地、主渠道作用，大力加強(qiáng)學(xué)校法制教育，有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪，切實(shí)保護(hù)青少年合法權(quán)益，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
(二)加強(qiáng)對(duì)青少年的普法服務(wù)。西興司法所、鄉(xiāng)關(guān)工委、以“12.4”法治宣傳日等為抓手，采取法治文化宣傳欄、法治宣傳閱覽室等為載體，不斷提高青少年學(xué)法、知法、守法的自覺性和維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。
一年來，我們充分發(fā)揮各級(jí)關(guān)工委組織職能作用，為青少年的健康成長(zhǎng)做了一些實(shí)事，但也存在一些不足和問題，主要是：關(guān)心下一代工作領(lǐng)域還不寬，活動(dòng)創(chuàng)新還不夠，組織動(dòng)員更多“五老”參與關(guān)心下一代工作有待進(jìn)一步創(chuàng)新。