學(xué)校2020年黨支部工作總結(jié)
支部書(shū)記是黨建工作的責(zé)任主體，為了履行好黨建主體責(zé)任，XX小學(xué)黨支部書(shū)記20多年來(lái)，一直堅(jiān)持探索黨建工作方法，在提升黨員黨性素質(zhì)、踐行教師師德規(guī)范、實(shí)施小學(xué)生活德育實(shí)踐研究過(guò)程中，完成了工作任務(wù)
一、提升黨性素質(zhì)，增強(qiáng)黨建工作針對(duì)性
1、提煉黨性素質(zhì)，爭(zhēng)做合格黨員
為了將黨章黨規(guī)要求與黨員實(shí)際結(jié)合起來(lái)，我們組織黨員開(kāi)展了“提煉黨性素質(zhì)，爭(zhēng)做合格黨員”主題活動(dòng)，在活動(dòng)中提煉出了六項(xiàng)主要黨性素質(zhì)，即信仰堅(jiān)定、黨心忠貞、黨紀(jì)嚴(yán)遵、奉公至上、黨風(fēng)恪守、奮斗不息，引導(dǎo)黨員教師在日常教育教學(xué)工作中不斷提升黨性素質(zhì)，爭(zhēng)做合格黨員。
2、提煉教學(xué)模式，爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員
我校360名學(xué)生， 45%是借讀生，32名教師24名黨員，黨員占教師總數(shù)的75%，我們組織全體黨員提煉教學(xué)模式，有效提高了課堂教學(xué)效益。其中“淺談小學(xué)品德課的教學(xué)課型與教學(xué)模式”等文發(fā)表于《遼寧教育》，在學(xué)校中研磨確立了三主六環(huán)節(jié)教學(xué)模式。我們提煉的“各學(xué)科滲透德育工作要點(diǎn)”已經(jīng)上傳校園網(wǎng)投入使用，為教師在學(xué)科教學(xué)中有效進(jìn)行課堂德育滲透提供了參考資料。
二、工作中，我們將黨建工作與教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，以抓學(xué)習(xí)、立制度、導(dǎo)實(shí)踐、樹(shù)榜樣為工作思路，認(rèn)真完成黨支部所有的規(guī)定動(dòng)作，及時(shí)將黨建工作總結(jié)歸檔，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。
1、制定師德規(guī)范，規(guī)范教師言行
為增強(qiáng)師德建設(shè)工作的針對(duì)性，我校實(shí)施了“小學(xué)師德建設(shè)工作方法的針對(duì)性研究”活動(dòng)，獲得了遼寧省教育學(xué)會(huì)立項(xiàng)課題，在實(shí)驗(yàn)中我們引導(dǎo)教師將十八大精神、十九大精神與個(gè)人的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，先后制定了《新興小學(xué)師德規(guī)范(暫行)》和《新興小學(xué)師德規(guī)范》(第二版)。完成了內(nèi)含五項(xiàng)師德建設(shè)任務(wù)內(nèi)容，五項(xiàng)師德建設(shè)方法措施，十五項(xiàng)師德建設(shè)要求的師德規(guī)范，為我校教師提供了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的師德規(guī)范，現(xiàn)已獲得結(jié)題證書(shū)。
2、踐行師德規(guī)范，提升師德素質(zhì)
在踐行師德規(guī)范過(guò)程中，我們聘請(qǐng)專家引領(lǐng)、開(kāi)展培訓(xùn)研討、組織教學(xué)研究、開(kāi)展文體活動(dòng)、定期交流案例，師德素質(zhì)不斷提升，多年來(lái)沒(méi)有師德舉報(bào)案件。
三、實(shí)施生活德育研究，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性
1、“三觀”化“六心” 德育目標(biāo)具體化
正確的三觀需要從小奠基，針對(duì)學(xué)生年齡小認(rèn)知水平低的實(shí)際情況，我校將“三觀”化為“六心”，(即將世界觀、人生觀和價(jià)值觀化為責(zé)任心、同情心、關(guān)愛(ài)心、合作心、感恩心和榮譽(yù)心)。
2、制定行為規(guī)范，編寫(xiě)行為規(guī)范三字歌
為增強(qiáng)德育工作針對(duì)性，我們將黨和國(guó)家的德育目標(biāo)具體化為12項(xiàng)學(xué)生品德行為規(guī)范，編寫(xiě)了《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》。
《三字歌》的內(nèi)容是小學(xué)生應(yīng)遵循的十二條品德行為規(guī)范。1 團(tuán)結(jié)、2 助人、3 誠(chéng)實(shí)、4 守信、5 文明、6 禮貌、7 尊師、8 遵紀(jì)、9 孝敬、10 節(jié)儉、11 勤奮、12 守法。
3、編寫(xiě)生活德育實(shí)施綱要，進(jìn)行思想品德評(píng)價(jià)
在實(shí)施“小學(xué)生活德育研究與實(shí)踐”課題研究過(guò)程中，我校先后獲得了省級(jí)立項(xiàng)課題、省級(jí)結(jié)題證書(shū)和省級(jí)科研成果三等獎(jiǎng)。
為引導(dǎo)教師課堂教學(xué)有效滲透德育，我們編寫(xiě)了生活德育實(shí)施綱要，印制了《實(shí)施生活德育研究手冊(cè)》;
為激勵(lì)小學(xué)生提升品德素質(zhì)，我們?cè)O(shè)計(jì)了小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)量表，創(chuàng)建了校園“德模榜”，將12項(xiàng)品德優(yōu)良的獲獎(jiǎng)學(xué)生照片在全校展出。
4、發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化德育活動(dòng)
在實(shí)施生活德育過(guò)程中，我們常年堅(jiān)持每周一次國(guó)旗下主題教育活動(dòng)，升旗活動(dòng)周周有主題;每月開(kāi)展主題教育活動(dòng)，在活動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，每年進(jìn)行學(xué)生品德評(píng)價(jià)，獲獎(jiǎng)學(xué)生照片在學(xué)校德摸榜展出。這學(xué)期我們將中宣部在大連地區(qū)探索研究的網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化思想品德評(píng)定辦法引進(jìn)校園，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生良好品德的形成。
四、反腐倡廉情況
在廉潔自律方面，用心開(kāi)展以“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”為主的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，發(fā)奮踐行“三個(gè)代表”重要思想，奮力推進(jìn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，按照《廉政準(zhǔn)則》和制止奢侈浪費(fèi)行為的若干規(guī)定，將自己的言行始終置于黨和人民群眾的監(jiān)督之下，堅(jiān)持按照中央關(guān)于“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的要求，
做到自重、自省、自警、自勵(lì)，過(guò)好名位關(guān)、利益關(guān)、金錢(qián)關(guān);帶頭艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，嚴(yán)格制止奢侈浪費(fèi)行為;帶頭嚴(yán)于律己，勤政廉潔，潔身自好，清白做事，帶頭理解監(jiān)督;帶頭堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真履行人民賦予的職責(zé)，盡職盡責(zé)地為人民群眾辦事;凡是要?jiǎng)e人做到的，自己首先做到，禁止不做的，自己堅(jiān)決不做，時(shí)時(shí)事事以自身廉潔自律的行為去帶動(dòng)黨員和影響群眾。