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小學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧宣傳工作總結(jié)

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小學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧宣傳工作總結(jié)

一.指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神,按照“扶貧先扶質(zhì),徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路,遵循“政府主導(dǎo),社會(huì)參與”的工作準(zhǔn)則,深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。以提升貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育水平,資助家庭貧困學(xué)生就讀為首要工作任務(wù),以加強(qiáng)貧困生資助力度,確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施,通過教育提升貧困地區(qū)和貧困家庭的自我發(fā)展能力,從根本上消除貧困。

二.宣傳內(nèi)容

精準(zhǔn)扶貧是國(guó)家大力支持和實(shí)施的重點(diǎn)項(xiàng)目,因此學(xué)校也要大力致力于教育精準(zhǔn)扶貧工作。首先要對(duì)教師,學(xué)生和家長(zhǎng)做好相關(guān)內(nèi)容的宣傳工作。要做好對(duì)上級(jí)文件的傳達(dá)和解讀,同時(shí)要讓他們知道扶貧政策,國(guó)家的扶貧標(biāo)準(zhǔn)及要求,自己已經(jīng)享受和可能即將實(shí)施的資助,當(dāng)然也要了解扶貧對(duì)象符合的要求以及遴選程序,對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行監(jiān)督等等。

三.宣傳方式

隨著信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,我校的教育精準(zhǔn)扶貧工作的宣傳方式也日漸多元化,由傳統(tǒng)的電話,家訪,家長(zhǎng)會(huì)等形式轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^網(wǎng)絡(luò)尤其是微信,QQ平臺(tái)發(fā)布相關(guān)信息,以便學(xué)生及家長(zhǎng)了解。

1. 召開教育精準(zhǔn)扶貧工作教師會(huì)議

2020-2020年第一學(xué)期工作會(huì)議上,魯明校長(zhǎng)就本學(xué)期的教育精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行了總結(jié),同時(shí)提出下學(xué)期的任務(wù)期望,對(duì)每位老師提出了不同任務(wù)。

2. 召開主題班會(huì)

各班班主任利用早自習(xí)的時(shí)間召開教育精準(zhǔn)扶貧工作宣傳主題班會(huì),向?qū)W生宣傳解讀扶貧內(nèi)容以及標(biāo)準(zhǔn)。

3、公告欄宣傳

我校通過這些宣傳方式,讓教師學(xué)生以及家長(zhǎng)了解了教育精準(zhǔn)扶貧工作,取得了一定的成績(jī)。但是仍存在不足,在今后的學(xué)期里,我校一定盡力拓展宣傳方式,爭(zhēng)取讓每位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)政策更多了解。

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