青少年近視越來越呈發(fā)病早、進展快的特點，社會、學校以及家庭需要采取有效的措施去預防，那么，預防青少年近視的工作總結該怎么做？下面是小編為大家整理的關于預防青少年近視工作總結匯報，歡迎大家來閱讀。
為貫徹落實《__市建設全國兒童青少年近視防控改革試驗區(qū)實施方案》，進一步營造近視防控宣傳教育氛圍，推動全社會行動起來，共同呵護好孩子們的眼睛，讓他們擁有一個光明的未來。我校廣泛開展并啟動了學生視力保護宣傳教育活動，現(xiàn)將我校本次活動作如下總結：
一、高度重視、制定方案。
陳艷花校長高度重視本次活動，特別召開了專項會議并且制定了我校的近視防控宣傳月的方案。會上成立了專項領導小組，明確分工，確定活動主題及活動時間，并結合各年級的學生特點擬定了不同的宣傳活動。有效地保證了宣傳教育活動的效果。
二、營造良好氛圍，加大宣傳力度。
1、各班召開預防近視主題班會。
各班主任通過班會的形式向學生講解了產生近視的原因、近視的危害、近視的預防方法等知識，并希望同志們養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣和用眼習慣、并做到“三要”、“四不要”，即讀書姿勢要正確；看書、看電視或者使用電腦過久后要遠眺幾分鐘；要定期檢查視力，認真做好眼保健操；不在直射的強光下看書；不在光線暗的地方看書；不躺臥看書；不在車上看書。
2、學生積極參與，提高愛眼護眼意識。
通過板報、手抄報等形式，讓學生們懂得從小保護視力、愛護眼睛的重要性，從而培養(yǎng)學生愛眼、護眼的好習慣，加強學生保護視力的意識，預防眼睛疾病。
三、認真落實實施制度。
1、視力檢查制度。
各班主任定期給學生進行視力測試，監(jiān)測學生的視力情況。記入學生視力檔案，抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。
2、眼保健操的檢查評比制度。
每天上午第三節(jié)課的課間、由學校用廣播樂曲統(tǒng)一指揮全校學生做眼保健操，做眼保健操時，班主任老師要在行間進行巡視，隨時矯正學生的動作，力求學生按準穴位，保證質量。學校安排成員每天檢查、記錄，每周五進行評比。
3、增加戶外體育鍛煉制度。
我校全面強化體育課和課外鍛煉，著力保障學生每天校內、校外各半個小時體育活動時間，多途徑開展兒童青少年健康科普工作。
四、家校共育、密切配合。
1、廣泛宣傳，提高意識。
通過美篇等形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制學生近距離用眼時間。及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。
2、及時反饋，協(xié)同合作
通過學校宣傳，家長充分了解到保護孩子視力、預防近視的重要性，不僅給孩子營造了良好的學習環(huán)境氛圍，更能及時向學校反饋家庭教育在近視防控工作中的顯著成效，更大程度上強化了家校協(xié)同合作。
此次活動，進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，達到了預期的目的，收到了良好的效果。今后，我們將進一步加強教育，加大防近宣傳力度，為保證學生用眼衛(wèi)生、推進素質教育而作出應有的貢獻。
眼睛是我們心靈的窗口，是我們的通向美麗新世界的橋梁，是獲得光明的器官，教育局文件要求將每年的3月、9月作為近視防控宣傳教育月，今年活動的主題為“共同呵護好孩子的眼睛，給他們一個光明的未來”。
學園根據(jù)上級文件精神，通過開展“關愛眼睛從我做起”近視防控主題宣傳活動，向全園師幼、家長宣傳護眼保健知識，進一步增強全園師生愛眼護眼的意識?；顒悠陂g，幼兒園以“愛眼護眼從我做起”為主題，教育幼兒要從小養(yǎng)成愛護視力，愛護眼睛的好習慣。具體實施如下：
一、科學護眼知識宣傳，有效帶動家長參與
1、我們利用學園公眾號平臺，向全園家長發(fā)起《“愛眼護眼從我做起”近視防控倡議書》《幼兒園防控近視手冊》《孩子護眼注意飲食營養(yǎng)》等文章，讓家長了解如何科學用眼護眼，除了視力保健、用眼衛(wèi)生、飲食營養(yǎng)也很重要。呼吁家長參與到活動中，加強家長在愛眼護眼方面的宣傳，提高家長育兒的知識范圍，一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力，讓孩子的心靈之窗更加明亮!
2、各班老師利用班級微信群向家長宣傳保護視力、預防近視知識，引導家長以身作則，周末多陪伴幼兒參加戶外活動，陪伴幼兒時少使用電子產品，隨時糾正幼兒不良讀寫姿勢，保障睡眠時間，幫助其養(yǎng)成良好用眼習慣，在家配合指導幼兒學做護眼操、保證家園同步。
3、家長助教活動
充分利用家長資源，邀請大二班卜睿妍小朋友的媽媽——廈門大學附屬廈門眼科中心泉州分院眼科醫(yī)生：施如娟，來園為孩子們開展《愛眼護眼小科普》活動。通過圖片和視頻，讓幼兒了解眼睛可以拿來干嘛？在生活中有什么作用？如何保護眼睛的幾點做法？了解眼球的結構、眼睛在生活中的重要作用，近視帶來的后果等等，還通過與幼兒互動游戲“觸物猜物”，在游戲中幼兒感受到看不見的煩惱，懂得了保護眼睛的重要性和愛眼護眼知識，幫助幼兒從小強化健康意識，學習科學的用眼知識，養(yǎng)成良好的用眼習慣。
二、創(chuàng)設輕松的活動環(huán)境，注重幼兒的護眼培養(yǎng)
我園根據(jù)三個不同年齡段幼兒的特征，將愛眼護眼滲透到一日活動中，通過集中活動前、集中活動后引導幼兒學做護眼操，進一步增強幼兒愛眼、護眼的意識，幫助幼兒養(yǎng)成良好的愛眼習慣。
比起在室內，戶外視野開闊，能無限望遠，這樣能夠有效調節(jié)睫狀肌，緩解視覺疲勞。各年段開展形式多樣的戶外活動，引導幼兒積極參與體育鍛煉和戶外游戲活動，孩子們帶著愉快的心情融入到活動中，在無形中增強了身體，緩解了眼睛的疲勞。
在幼兒園隨處可見的綠色植物，能夠讓幼兒的視網膜組織得到充分的休息，緩解視疲勞。利用餐后散步時間，老師帶幼兒在散步時引導幼兒觀察近處的樹，再觀察遠處的樹，觀察的時候提醒幼兒多看樹的細節(jié)，這樣有效地調節(jié)幼兒眼睛肌肉，達到放松作用，可以很好預防近視。
在一日活動中老師也著重引導幼兒掌握正確看書、繪畫的習慣和姿勢，并結合實際生活培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣，增強幼兒愛眼護眼意識。
三、班級開展形式多樣的近視防控教育活動，提高幼兒護眼意識
1、結合圖片、繪本故事、健康活動等形式，與幼兒交流分享保護眼睛的重要性，讓孩子知道眼睛對自身的重要性及如何保護好眼睛。并且引導孩子們不要在光線暗地方看書,不要耀眼的強光下或日光下看書,不要在走路或乘千時看書,不要躺著看書,不要長時間看電視，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成保護視力，愛護眼睛的好習慣。
2、通過蒙眼睛游戲體驗，讓孩子們切實感受到眼睛的重要性，從而激發(fā)了他們愛眼、護眼的強烈意識，感受眼睛的重要性。
四、定期開展幼兒視力檢查，做好視力防控措施
6歲是幼兒糾正視力的最佳時期，為避免錯失良機，我們每學年邀請鯉城區(qū)婦幼保健院的醫(yī)生來園為幼兒檢查視力，檢查后針對有疑似情況的幼兒一一分發(fā)復檢回執(zhí)單，與每一位家長面談，要求家長一定帶幼兒到兒童醫(yī)院進行復檢和配合治療。
通過以上一系列活動的開展，提高了全園師幼的愛眼護眼意識，對預防近視起到了很好的效果。
眼睛是人類心靈的窗戶，也是它讓我們觀察認識到這個美麗、多姿多彩的世界。為保護學生視力，將愛眼防近工作做細、做實，西塘實驗小學認真貫徹教育局轉發(fā)的《省教育廳關于開展全省20__年秋季學期近視防控宣傳教育月活動通知》文件精神，于20__年9月份組織開展了“共同呵護眼睛 擁有光明未來”西塘實驗小學近視防控宣傳教育月活動。
一、改善教學環(huán)境
學校加大健康校園環(huán)境建設投入，深化校園文化建設，優(yōu)化校園環(huán)境布置，樹立綠色健康環(huán)保觀念，暑期我校啟動校園健康環(huán)境改善項目，進行了校園采光照明和電教設備改造工程，教室全部采用優(yōu)質護眼日光燈和智慧黑板，高照度、高均勻度，無頻閃危害，更好的保證用眼舒適度。教室內的燈光照明優(yōu)于國家相關衛(wèi)生標準，符合學生用眼的需求。
同時定期檢查學生身高與課桌椅的匹配度。做到尊重個體差異，配備多型號標準課桌椅，保證學生座椅舒適度和學習的要求，為學生創(chuàng)造良好的學習、用眼環(huán)境。
學校成立眼健康指導站，為每個班級排班進展活動，每兩周聘請愛爾眼科專家坐診，為學生提供視力專業(yè)檢測和咨詢，專家根據(jù)云夾數(shù)據(jù)分析指導，與家長共同溝通學生用眼情況并制定專業(yè)的護眼指導。
營造健康校園文化氛圍，充分利用宣傳版面：校園網、微信公眾號、黑板報、電子屏、少兒電視臺、廣播站等載體，專設學校健康長廊貫穿于校園主體建筑，圍繞近視防控等方面內容開展宣傳，有健康活動宣傳欄，每周進行健康內容主題宣傳更換，宣傳欄內有班級舉行的主題班會健康活動，學校健康標語設置在明顯位置，學生每天在上學、放學走過健康長廊，瀏覽到健康知識，在耳濡目染中形成健康意識，激勵學生講衛(wèi)生、愛健康，助建“健康校園”。
二、培養(yǎng)良好用眼習慣
學校組織護眼宣傳活動包括：充分利用班會課進行防近知識宣傳。家校聯(lián)手轉發(fā)《兒童青少年近視預防手冊》至班級群學習，發(fā)動家長與孩子一起學習預防近視的常識，全校每位學生打卡完成微信小程序《小學生近視預防知識答題》，鞏固防近知識，增強防近意識。
為學生安排“近視防控與治療”的知識講座，組織學生觀看“保護視力，預防近視”的宣傳視頻，組織新生家長參加“兒童青少年近視防控”專題講座。將愛眼護眼知識滲透到每一個學生與家長，更好的保護孩子們的眼睛。
1、推廣使用云夾
開展眼健康（云夾、近視防控）講座，三、四年級佩戴云夾檢測視環(huán)境，云夾，一個超輕型（6克）的智能視力保護設備，可以檢測學生的用眼習慣及環(huán)境情況，及時記錄使用者的用眼情況，如寫字的距離，近距離用眼時間等，合理分析學生用眼習慣數(shù)據(jù)，提供給學生個性化的用眼建議。
2、堅持眼保健操
學校每天組織學生進行兩次眼保健操，眼保健操是保護眼睛的重要環(huán)節(jié)，但不規(guī)范的眼保健操除了無法保護眼睛外，還可能對眼睛造成傷害。為規(guī)范學生眼保健操動作，養(yǎng)成良好用眼習慣，學校把班級眼保健操活動情況納入一日督查工作重點，每天中午進行廣播糾正，進一步加強鞏固學生正確的動作。
3、推進醫(yī)教融合
學校把每學期初的全校學生視力檢查作為常規(guī)工作開展，嚴格落實學生每學期2次視力檢測，與愛爾眼耳鼻喉醫(yī)院協(xié)同合作，在10月7日前免費為學校一年級新生開展眼健康建檔檢查，為學生提供科學的用眼指導，做到早檢查、早發(fā)現(xiàn)、早預防，為孩子的眼健康保駕護航。
4、享受健康成果
為加強推進學校防近工作，有效地控制近視患病率，我校開展了以“共同呵護好孩子的眼睛，給他們一個光明的未來”為主題的防近手抄報和短視頻評比活動。同學們把了解到近視的成因和預防方法，結合自己的理解和創(chuàng)意，繪制了圖文并茂的手抄報，拍攝了生動有趣的短視頻通過本次活動的開展，讓學生們了解了眼睛的作用和重要性，進一步增強了學生合理科學用眼、護眼的意識，有效促進了學生的健康成長。
為全面貫徹黨的教育方針，切實加強學生視力保護工作，力爭通過五年左右的時間，實現(xiàn)中小學生近視發(fā)生率明顯下降的工作目標，根據(jù)教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》及區(qū)教育局相關文件精神，結合我校實際，制訂了中小學生近視眼防控工作實施方案，并切實落實了相關措施，現(xiàn)將相關工作總結如下：
一、加強領導，提高認識
學校充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性，把“防近”工作作為推進素質教育，促進學生身心健康發(fā)展的重要工作之一，高度重視，常抓不懈。
1、成立了以校長為組長，教導處、班主任、體育教師為成員的“防近”工作領導小組，組織領導并開展實施學?！胺澜惫ぷ?。
2、將“防近”工作納入學校日常管理，制定工作規(guī)劃，正常開展工作。學校從“防近”工作實際出發(fā)，制定了五年（20__20__）工作規(guī)劃，同時，每學期在開學第一周（計劃制定周）制定了學期工作計劃并上報審批，學期末進行總結上報。
3、加強過程管理，實行專項考核評比。學校“防近”領導小組依據(jù)目標管理責任書，督促相關人員履行“防近”工作職責，落實具體“防近”措施，開展日常檢查評比和階段性考核驗收。學校將教職工“防近”工作納入年度考核，將班級“防近”工作納入班級管理。
二、廣泛宣傳，養(yǎng)成習慣
大力開展視力保護宣傳教育，建立學校、家長、社會聯(lián)動機制，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣，是實現(xiàn)“防近”目標的'重要舉措。廣泛開展視力保護宣傳教育，營造良好的環(huán)境氛圍，促進學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。
1、學校組織全體師生分別學習《小學生近視眼防控工作方案》、《小學生近視眼防控工作崗位職責》和《小學生預防近視眼基本知識與要求》，明確防控的原則、措施、職責與要求，做到科學防治。
2、各班在教室張貼《眼保健操掛圖》一張。
3、以班為單位由班主任組織進行眼保健操教學，使每一位學生學會做眼保健操，做到動作準確、規(guī)范。
4、堅持正常做眼保健操，每天兩次（課間操和課外活動之前各做一次），堅持每天陽光運動1小時（由早操、大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成），并排入課表。
5、防疫網課期間堅持每天上下午做眼保健操，每周開展一次愛眼主題班會。
6、學校充分利用廣播、宣傳欄、墻報、講座、班會、課堂等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
三、改善條件，優(yōu)化環(huán)境
良好的學習、生活環(huán)境是保護視力，預防近視的先決條件，學校要加大經費投入，改善辦學條件，按規(guī)定標準優(yōu)化師生工作、學習、生活環(huán)境。
1、科學擺布教室課桌椅，使每一位學生保持合理的用眼距離。
2、按國家規(guī)定的標準，配備適度的課桌椅。
3、提供符合標準的黑板。教室黑板應完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。
4、改善采光設備，使教室采光符合國家相關衛(wèi)生標準。
5、教室內配備符合標準的照明設備。自然采光不足時應及時輔以人工照明。
6、綠化、美化、凈化校園，優(yōu)化學習環(huán)境，開闊學生的視野。學校要按園林化建設標準，做好“三化”的規(guī)劃和實施工作，營造美好的育人環(huán)境。
為全面提高我國居民眼健康水平，為降低學生的視力不良率、控制新發(fā)病率，根據(jù)潛山市教育局《關于開展第3個近視防控宣傳教育月活動的通知》有關要求，我校認真開展愛眼宣傳月活動，具體總結如下：
一、加大愛眼、護眼宣傳
我校在全校集體晨會啟動了“愛眼護眼宣傳周”活動并向學生大力宣傳愛眼活動，讓學生真正掌握保護眼睛的方法，正確保護好眼睛。在七年級學生進行了“愛眼護眼專題知識講座”，并利用健康教育課向學生播放了“愛眼護眼VCD知識片”。同時在學校衛(wèi)生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶，我的眼睛”宣傳?？?。我校利用多渠道宣傳愛眼護眼的重要性，使每一個學生都知道6月6日是“國際愛眼日”，明確保護眼睛的重要性。
二、落實愛眼、護眼實效性
為了讓愛眼、護眼更有實效性，我校教導處組織開展了豐富多彩的活動，讓學生真實體驗眼睛的重要性，引起師生對眼睛保護的重視。
愛眼月期間對學生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查，對學生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規(guī)范的姿勢，還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導，以更好的規(guī)范學生的動作。
三、構建平臺、全員協(xié)助
積極與家庭、社會溝通協(xié)調，通過家長會、互聯(lián)網、家長微信群等形式，傳播眼保健知識，特別是兒童青少年視力保護知識，提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。
發(fā)揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支學生健康教育宣傳隊伍，在學生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操學生高低年級學習互助活動等。
總之，我校認真貫徹上級指示精神，加強愛眼月教育，通過多種形式，采取多種措施，切實做好了各年級學生的愛眼工作，為學生的全面發(fā)展打好堅實的基礎。
一、成立組織，健全制度，近視防控工作制度化
學校成立了以校長為組長的預防近視工作領導小組，分工明確，責任到人，近視防控工作學期列入學校工作計劃，制定詳細工作方案和明確任務目標，爭取用3年左右的時間，使學生近視率控制在50%以下，確保近視發(fā)生率每年以3%遞減。
學校把預防學生近視工作作為學校衛(wèi)生工作的重要內容，從提高學生健康素質的高度出發(fā)，結合本校實際，先后制訂了《我校學生近視防控實施方案》《我校學生近視防控工作考評細則）《我校關于減輕學生各科課業(yè)的細則》《我校學體育衛(wèi)生制度》《我校健康教育實施方案》
等，落實近視眼防控工作規(guī)劃和實施辦法，確保我校近視防控工作目標的實現(xiàn)。
二、加大投入，改善環(huán)境，近視防控工作保障化
學校主動加強與衛(wèi)生院、防疫站的協(xié)調合作，根據(jù)上級規(guī)定的中小學教室采光與照明、課桌椅配置、黑板及教室布局等教學條件要求，對現(xiàn)有學校的衛(wèi)生設施設備逐一對照檢查，對存在的問題及時加以解決。一時難以解決的，列出具體的解決方案和時間表，逐年加大資金投入，保證學校的教學條件和設施配備符合相關衛(wèi)生標準。一是保證每個教室內。光線充足。二是每個教室都安裝暗色遮光的窗簾，以防黑板反光。三是每學年初調試桌椅高度，各班按學生身高坐高標準選擇相應型號的課桌待，以坐著舒服為準。四是學校規(guī)定至少每兩周調換一次座位，方式為列輪換，以免兩邊的學生總是處在斜眼視位置。五是每間教室張貼視力表，供學校定期檢測和學生隨時檢測。
三、培訓師資，提升能力，近視防控工作專業(yè)化
學校每年遂請相關醫(yī)院眼科和衛(wèi)生防疫部門來校培訓教職工，要求校醫(yī)、
班主任（兼眼保健教師）和生物教師掌握必要的眼保健知識。通過培訓，我校大部分教師掌握了基本的眼保健知識。如眼保健法：眼珠運動法、眨眼法、熱冷敷交替法：眼睛體操：多維視覺操、常規(guī)眼保操、看遠看近法、眼呼吸凝神法等；增強視力的營養(yǎng)元素：蛋白質、鈣鋅、維生素等：指導電腦設置：
調節(jié)窗口顏色、調節(jié)網頁顏色、在電腦屏幕上貼一張黑客防藍光保護膜，避免視網膜細胞受到藍光傷害，造成近視等視力疾病。
本學度，我校的近視眼防控工作，按照《中小學近視眼防控工作崗位職責》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》，認真做好各項“防近”工作，開展了一系列活動，總結如下：
一、按照上級要求，建立視力監(jiān)測制度，為全校所有學生檢查視力，做好學生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各項指標的統(tǒng)計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。
二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目，同時培訓班主任，讓其規(guī)范學生眼保健操的正確做法，并保證每天做一次眼保健操。
三、開展視力保護宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等，宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識，養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
四、號召全體任課老師將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，做到眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；
寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
五、保證學生體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外，要加強營養(yǎng)，防止過勞，生活要有規(guī)律。
六、接受學生預防近視知識咨詢。
七、教職工學習保護學生視力守則，保證教室采光，照明，教師準時下課不拖堂，控制學生作業(yè)量，防止視力下降。
八、開展近視的.防治工作：對先天性近視或高度近視者，要求他們到醫(yī)院檢查治療配戴眼鏡，對輕中度近視學生，指導他們采用眼藥水，滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼，有效控制近視發(fā)病率。
本校的防近工作，雖取得了一點成效，但學生的用眼衛(wèi)生習慣須還加強。