學(xué)校開展傳染病防控工作總結(jié)

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學(xué)校開展傳染病防控工作總結(jié)

學(xué)校開展傳染病防控工作總結(jié)(精選篇1)

進(jìn)入冬季,為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全。__市二中多措并舉,切實做好學(xué)校食品安全和傳染病防控工作。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。

學(xué)校健全組織機(jī)構(gòu),落實一把手負(fù)責(zé)制,制定和完善相關(guān)制度,把食品安全、傳染病防控工作作為學(xué)校的重點工作,納入到學(xué)校工作計劃中,明確分工、責(zé)任到人,不斷強(qiáng)化學(xué)校食品安全、傳染病防控工作的管理和督促檢查,確保學(xué)生身心健康,杜絕重大食品安全事故和傳染病突發(fā)、爆發(fā)。

二是健全制度,落實責(zé)任。

學(xué)校建立健全食品安全管理制度,加強(qiáng)索證索票、進(jìn)貨查驗以及臺賬管理,把控采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié);建立食品安全自查制度,定期對食品安全狀況進(jìn)行檢查評價,發(fā)現(xiàn)不符合食品安全要求的,立即采取整改措施,最大限度地消除食品安全隱患。

三是切實做好傳染病防控監(jiān)管工作。

學(xué)校認(rèn)真做好每日晨檢和因病缺勤、病因追查與登記工作,全面掌握學(xué)生健康狀況,及時上報信息。對發(fā)現(xiàn)(疑似)傳染病例,要及時督促就診,采取有效的消毒隔離及排查措施,同時在第一時間上報教育局,對瞞報、漏報造成的后果要依法追究其相關(guān)責(zé)任。

四是加強(qiáng)教育宣傳,提高防范意識。

學(xué)校充分利用健康教育課、班會、團(tuán)隊會、講座、板報等形式開展豐富多彩的教育活動,對學(xué)生進(jìn)行保暖、飲食安全教育和冬季傳染病預(yù)防知識教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識。

學(xué)校開展傳染病防控工作總結(jié)(精選篇2)

傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:

1、建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。

2、利用衛(wèi)生課、廣播、板報、墻報、講座等途徑,大力宣傳傳染病防治的宣傳和教育、努力提高師生對傳染病防控知識的普及和重視。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級防疫部門、教委的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進(jìn)行傳染病防治宣傳。

3、學(xué)校建立晨午檢以及消毒制度,安排專人每天進(jìn)行晨午檢,發(fā)現(xiàn)問題及時逐級上報,并堅持每天放學(xué)后進(jìn)行全校性消毒。

4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

5、搞好衛(wèi)生。督促人員進(jìn)行身體檢查,少先隊每天對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生檢查,把握好病從口入關(guān)。

6、加強(qiáng)傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。

由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。

學(xué)校開展傳染病防控工作總結(jié)(精選篇3)

20__年,為了做好學(xué)校傳染防治工作,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以__為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,積極應(yīng)對,以預(yù)防為主,防治結(jié)合。尤其是在學(xué)校是易感人群相對集中的地方,容易造成流行性感冒,流行性腮腺炎,手足口病,水痘等傳染病在學(xué)生群體中流行。為了做好傳染病防治工作,我們下發(fā)了《關(guān)于做好20__年春季學(xué)校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《__教育系統(tǒng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《中華人民共和國傳染病防治法》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)組織建設(shè)

積極應(yīng)對,以預(yù)防為主,防治結(jié)合。認(rèn)真完善晨檢制度,消毒制度,缺課學(xué)生追蹤制度,責(zé)任追究制度,疫情報告制度。發(fā)現(xiàn)有疑似病例的立即上報疾控中心,在第一時間內(nèi)趕到學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)查,并對該校下發(fā)處理記錄,同時重點做好學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。

按照《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定,要求各學(xué)校、幼兒園都明確了疫情報告責(zé)任人和疫情報告制度,嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度,傳染病一經(jīng)確診,必須隔離治療,患兒治愈后必須持醫(yī)院的有效證明學(xué)校方可讓其復(fù)學(xué)。積極開展第23個“世界防治結(jié)核病日”活動,上交結(jié)防參賽作文12篇,結(jié)防繪畫作品17幅。

一年來,我們教育系統(tǒng)共確診手足口病180例,均分布在各幼兒園及小學(xué),流感病例46,分布在廟街中心小學(xué)、尹集小學(xué)等。水痘86例,分布在市二小學(xué)、市六小、廟街中學(xué)、市一高、尚店瑞祥小學(xué)等單位,我們衛(wèi)生保健站與疾控中心相關(guān)科室下發(fā)學(xué)校傳染病處理記錄21次;對托幼機(jī)構(gòu)手足口病隨機(jī)督導(dǎo)15次;下發(fā)手足口病停課通知單11份。

二、大力開展傳染病防治宣傳工作

大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,所以,我們要求各校利用健康教育課,班會,講座等形式把這些傳染病防治知識給學(xué)生講清了,他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。從而增強(qiáng)了學(xué)生們的防病意識,要求他們從平時做起,注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾,同時,也做好個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,勤洗手,洗凈手。

三、各項措施落實到位

1、加強(qiáng)和落實晨、午檢制度,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療,并做好各種記錄。

2、定時打開門窗自然通風(fēng),可有效的改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,有計劃的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒,每日要對兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門把手、樓梯扶手、桌面、室內(nèi)外環(huán)境,排泄物及相關(guān)場所等進(jìn)行消毒,被褥床單每日晾曬。

3、積極組織各項體育運動,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力,在鍛煉的時候必須合理安排運動量,以免身體勞累過度,造成不利的影響。

4、對衛(wèi)生管理人員、工作人員,尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進(jìn)行傳染病防治的專題講座。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。

5、加強(qiáng)自我檢查,落實學(xué)校各項傳染病預(yù)防措施,大力整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,消除有可能導(dǎo)致傳染病傳播的各種隱患。

6、各學(xué)校要做好傳染病防控信息反饋工作,如發(fā)現(xiàn)異常情況做好調(diào)控工作,全面掌握學(xué)生的健康狀況,并協(xié)助家長做好相關(guān)工作。

在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做到少得病,不得病之目的,為教育教學(xué)工作創(chuàng)造了一個良好的育人環(huán)境,為學(xué)生及幼兒健康發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。經(jīng)過我們的不懈努力,學(xué)校常見的傳染病得到了有力的控制,特別是手足口病,較往年有大幅度下降,各校的防控措施進(jìn)一步加強(qiáng),維護(hù)了師生們的身心健康,保證了全市學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。

學(xué)校開展傳染病防控工作總結(jié)(精選篇4)

為切實做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于對學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查的緊急通知精神,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時,積極行動?,F(xiàn)對學(xué)校一年來傳染病防控進(jìn)行回顧總結(jié),具體情況匯報如下:

一、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識;同時學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。

少先隊組織值周老師和值周學(xué)生進(jìn)行全校個人衛(wèi)生檢查,通過教育、督導(dǎo),學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學(xué)生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓(xùn),使各位教師了解了學(xué)生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強(qiáng)了預(yù)防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物,不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

二、建立晨檢晨報制度。

學(xué)校調(diào)整傳染病防控小組,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報告人。我校還根據(jù)上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,由老師每天早晨8點30分準(zhǔn)時向?qū)W校校長匯報晨檢結(jié)果,做好應(yīng)急處置措施,堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。嚴(yán)格落實晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨,值周教師隨同班主任對每個班級進(jìn)行全面檢查,做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報,早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時間與家長取得聯(lián)系,問清情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與防疫站聯(lián)系,并上報教育局。

班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等立即報告,了解學(xué)生患病情況,進(jìn)行及時排查,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,即發(fā)現(xiàn)一例立即報告、隔離。

三、廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。

學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動。每天早、中、晚三次對教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,在教室衛(wèi)生清掃時要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚(yáng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場所衛(wèi)生狀況良好。

各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅持用“84”消毒液對教室地面,空氣進(jìn)行消毒,并做好消毒記錄。

四、深入開展“陽光體育運動”。

保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上。科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時間,堅持開展每天做兩操活動,確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。

五、作好監(jiān)控和防護(hù)措施

學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動,減少人員流動,降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,在家長的配合下請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人員來校給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

六、存在的問題

在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購買校外路邊攤點、百貨店上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。部分學(xué)生家長也給學(xué)生購買攤點和百貨店的零食,對此學(xué)校深感憂慮,正擬通過家長會等方式解決這一問題。

今后,我們對學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理,以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

學(xué)校開展傳染病防控工作總結(jié)(精選篇5)

傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康。在上級防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,一年來我們始終堅持以“預(yù)防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹落實《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生、健教工作,加強(qiáng)學(xué)生常見病和傳染病防治力度,努力提高學(xué)生健康水平,取得了較好成績?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

在接到上級文件通知以后,我校迅速組織以校長__為組長,副校長__為副組長,行政人員,食堂管理人員及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。

二、工作開展情況

落實責(zé)任后,政教處制定了宣傳防控工作方案,研究部署了形式多樣的宣傳防控方式,并在全校范圍內(nèi)開展。

(一)加強(qiáng)健康教育工作

1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預(yù)防知識宣講。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的.是影響了師生的身體健康。把這些道理給學(xué)生講清了,他們就會在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。

2、開展主題班會,讓學(xué)生參與討論,發(fā)現(xiàn)及鞏固傳染病預(yù)防注意事項。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級防疫部門、教委的有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進(jìn)行傳染病防治宣傳。

3、利用櫥窗、板報等形式普及傳染病預(yù)防知識。

4、上好健康教育課。嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),切實上好健康教育課。在思想上和行動上均予以高度重視。

(二)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作

1、規(guī)范管理學(xué)校衛(wèi)生。建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定了年度工作計劃,按時完成各項工作任務(wù)。

2、做好衛(wèi)生健教工作資料的整理。對相關(guān)文件資料及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

3、開展晨檢工作,每天早上利用營養(yǎng)早餐時間,值日教師仔細(xì)詢問各班同學(xué)有無身體不適情況,初步排查可疑病例并及時送往鄉(xiāng)衛(wèi)生院確診。

4、深入開展愛國衛(wèi)生運動,狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

5、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全工作,對食堂環(huán)境衛(wèi)生及食品衛(wèi)生隱患開展大排查,對出現(xiàn)的問題及時整改。督促人員進(jìn)行身體檢查,經(jīng)常檢查教室的三防設(shè)施:紗門、紗窗、紗罩,經(jīng)常檢查衛(wèi)生,把握好病從口入關(guān)。

6、制定傳染病衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案并組織實施演練。

7.加強(qiáng)傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。

三、狠抓落實

制定工作方案之后,相關(guān)人員迅速狠抓落實,全校范圍內(nèi)掀起了一股學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識、清掃宿舍、食堂、等環(huán)境衛(wèi)生的熱潮。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了一定的成績。在今后的工作中,我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更加出色。

學(xué)校開展傳染病防控工作總結(jié)(精選篇6)

春季氣候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。為有效預(yù)防與控制各類傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,近日,市教育局采取六項措施做好學(xué)校春季傳染病防控工作。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要求學(xué)校各個部門、班級增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,堅決摒棄僥幸麻痹心理,建立健全傳染病防控機(jī)制,堅持一把手負(fù)總責(zé),專人具體負(fù)責(zé)制,明確責(zé)任分工,層層落實,確保傳染病防控工作規(guī)范、有序開展。

二是做好愛衛(wèi)工作。積極做好校園及周邊國衛(wèi)鞏固提升工作,清掃消毒全校各個場所,消除衛(wèi)生死角,保持教室、宿舍、食堂、廁所等重點場所的衛(wèi)生整潔,加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣。

三是加強(qiáng)預(yù)警預(yù)測。嚴(yán)格落實各項傳染病防控制度,認(rèn)真做好晨午檢、住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作,全面掌握學(xué)生健康狀況,及時上報信息。

四是做好預(yù)防接種查驗。積極配合衛(wèi)生部門做好新生預(yù)防接種證的查驗工作,對于未及時接種或無預(yù)防接種證的`兒童要督促家長或監(jiān)護(hù)人落實好補(bǔ)種補(bǔ)證工作。學(xué)校在發(fā)生流感等可預(yù)防傳染病后,要配合衛(wèi)生部門根據(jù)實際情況及時開展疫苗應(yīng)急接種,防止流感等傳染病在校園內(nèi)發(fā)生流行。

五是加強(qiáng)健康教育。采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動,使師生了解春季常見傳染病的防控知識,使其能夠科學(xué)識別、預(yù)防傳染病,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,提高衛(wèi)生防范意識。

六是營造社會氛圍。充分利用QQ群、微信群等途徑,向家長宣傳春季常見傳染病防治知識和學(xué)校傳染病防控工作要求,呼吁家長關(guān)注學(xué)生的健康狀況,配合學(xué)校做好患病學(xué)生的管理工作,積極營造關(guān)注學(xué)生健康的社會氛圍。

學(xué)校開展傳染病防控工作總結(jié)(精選篇7)

為認(rèn)真落實商丘市教育局《關(guān)于關(guān)于加強(qiáng)春季學(xué)校流感等傳染病防控和學(xué)校食品安全工作的通知》(教體衛(wèi)52號文)要求,及時做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,抓緊抓好學(xué)校食品安全管理和營養(yǎng)健康保障工作,維護(hù)廣大師生身心健康,有效防控流感等傳染病在學(xué)校發(fā)生和蔓延,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,八里堂中心校開展了食品安全和傳染病防治等工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

中心校建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu),制定了相關(guān)預(yù)案。明確了報告人。要求各中小學(xué)也要成立組織機(jī)構(gòu),制定預(yù)案,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。

二、學(xué)習(xí)知識,落實措施。

中心校對中小學(xué)校長進(jìn)行了專題培訓(xùn),在中小學(xué)生之間廣泛開展宣傳活動,介紹傳染病相關(guān)知識。全面落實各項預(yù)防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內(nèi)通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。

1、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。學(xué)校通過各種方式,對學(xué)生集中開展了傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識,同時教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識的傳播者。教育學(xué)生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈等。了解常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。

2、學(xué)校廣泛開展愛國衛(wèi)生運動。各班積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動,學(xué)生講文明、愛衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。各班堅持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校對教室地面進(jìn)行消毒。

3、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,具體由班主任對到校學(xué)生進(jìn)行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即匯報校長。發(fā)現(xiàn)符合傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等,了解學(xué)生患病情況,進(jìn)行及時排查,立即報告、隔離,越早越好。

4、班主任時時監(jiān)控疫情動態(tài),確保在第一時間內(nèi)上報疫情。

5、動員學(xué)生預(yù)防接種。

三、存在問題及應(yīng)對措施。

周一至周五期間,學(xué)校能對學(xué)生進(jìn)行有效管控,但在雙休日期間,仍然有部分學(xué)生自行購買各種飲料和各種小食品,衛(wèi)生得不到保證。由于正在雙休日期間,給學(xué)校的監(jiān)管工作帶來了很大困難。我們將通過家長會微信群效應(yīng)通等方式向家長普及食品及傳染病常識,希望得到家長的密切配合,促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

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