校園公益宣傳工作總結(jié)
XX縣實驗小學(xué)創(chuàng)建于1903年，是一所有著深厚文化底蘊和悠久辦學(xué)歷史的百年老?！，F(xiàn)有67個班，教師202名，職工46名，學(xué)生3400名。近年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，充分發(fā)揮學(xué)校公益?zhèn)鞑ノ拿?、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要作用，大力實施素質(zhì)教育，深入開展有聲有色的“學(xué)校公益宣傳”活動，促進學(xué)校工作的全面發(fā)展。
統(tǒng)一思想，營造濃郁的宣傳氛圍
根據(jù)黨支部、校長室部署，建立了以陳士才校長為組長，校辦公室、德育處負責(zé)人為組員的宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂宣傳工作規(guī)劃，召開宣傳工作動員會，擬定切實可行、行之有效的《XX實小公益宣傳活動方案》，并據(jù)此開展工作及進行相應(yīng)考核。充分利用學(xué)校宣傳欄、電子屏、黑板報等陣地，大力宣傳文明公益的重大意義，形成了公益宣傳活動的良好氛圍。
改善條件，創(chuàng)建文明的宣傳環(huán)境
學(xué)校秉持“文化建筑，現(xiàn)代景園”的設(shè)計理念，校園樓宇道路均由全體家長、學(xué)生共同參與命名，集眾家之智慧，“立心樓、弘毅樓、至善樓、大成樓”等名稱既傳承實驗小學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)，又揚當(dāng)下社會之正氣。學(xué)校配有專用教室二十多個，有容納千人的啟明廳和一個250米塑膠跑道及1個足球場。校園采用“四網(wǎng)合一”功能的交互式多媒體校園教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，廣播、電視、電話、監(jiān)控系統(tǒng)齊全，硬件設(shè)施已跨入省內(nèi)—流的水平。同時，學(xué)校充分挖掘校園潛在的文化因素，發(fā)揮環(huán)境育人功能。精心完善草坪文化展牌、墻壁標語、書畫長廊、閱讀長廊，辦好校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，充分發(fā)揮其德育功能。學(xué)校通過建立班級、年級、學(xué)校三級宣傳陣地，有目的性和針對性進行宣傳，并對內(nèi)容的更新做了明確要求。各班精心營造各具特色的班級文化，創(chuàng)設(shè)了手抄報長廊，黑板報、學(xué)生作業(yè)園地及玻璃文化，讓每一面墻壁都賦予宣傳功能。
端正辦學(xué)方向，探索宣傳教育模式
堅持社會主義核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)。學(xué)校以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以江蘇省中小學(xué)生品格提升工程為抓手，以“讓每一片樹葉都美麗”為育人宗旨，根據(jù)小學(xué)生年齡特點，制訂切實可行的銀杏娃評標準，評比“仁愛銀杏娃、愛國銀杏娃、進取銀杏娃……”讓核心價值觀在小學(xué)生的心中生根、發(fā)芽。
強化德育課程引領(lǐng)，抓實宣傳管理。學(xué)校充分發(fā)揮德育課堂教育主渠道、主陣地、主戰(zhàn)場作用，將校園公益宣傳活動教育貫穿于德育活動中。深入實施“八禮四儀”教育，編著校本教材《小學(xué)生學(xué)禮儀》《養(yǎng)成教育系列讀本》。按年級集中在學(xué)校報告廳開展教育活動。根據(jù)學(xué)生日常表現(xiàn)，定期開展班級、學(xué)校“銀杏之星”“博覽之星”“進取之星”等系列評選。學(xué)校的入學(xué)、入隊、十歲生日禮等活動與文明公益宣傳相結(jié)合，將文明向上的正能量嵌入活動之中，浸潤學(xué)生的心田。學(xué)校組織學(xué)生參觀孔廟、參加“祭孔”儀式，尋找孔子崇尚仁愛的先賢思想;采訪XX“星星點燈”創(chuàng)辦人許芩老師、“江蘇十大最美鄉(xiāng)村教師”萬繪，并將他們的事跡排演成音樂劇進行演出，培塑學(xué)生的仁愛之心。組織學(xué)生參觀“周恩來少年讀書處”、蘇中公學(xué)柳堡的故事二妹子民兵班，培塑學(xué)生的愛國之心。參觀XX縱棹園、八寶亭，感受先人的責(zé)任之心。參觀XX博物館，了解建安七子陳琳、京劇鼻祖高朗亭的事跡，培養(yǎng)學(xué)生的進取之心……
將校園公益宣傳活動的具體要求貫穿于各項工作過程中，同時對學(xué)生進行誠信教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、文明禮儀教育，營造一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。活動的開展，對于宣傳黨的路線方針政策，深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會主義具有重大意義。校園公益宣傳這是一項長期的工作，學(xué)校一定認真總結(jié)，改正不足，努力將各項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，為把學(xué)校建設(shè)成“教育優(yōu)質(zhì)、師資精良、科研領(lǐng)先、管理高效、辦學(xué)文明、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美”的文明而和諧的教育示范學(xué)校而不懈努力!