音樂(lè)備課組工作總結(jié)

| 彭永

在整個(gè)歷史中,一些新的音樂(lè)形式或風(fēng)格都被批評(píng)為“非音樂(lè)”,包括1825年貝多芬的大賦格, 1900年代初的早期爵士樂(lè)和1980年代的硬核朋克。下面是小編給大家整理的音樂(lè)備課組工作總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。

音樂(lè)備課組工作總結(jié)

音樂(lè)備課組工作總結(jié)1

學(xué)期即將結(jié)束,音樂(lè)備課組的全體教師按照開學(xué)初定下的備課組工作計(jì)劃,認(rèn)真的做好每一項(xiàng)常規(guī)工作。在這一學(xué)期中,音樂(lè)備課組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣來(lái)開展。具體總結(jié)情況如下:

1、本學(xué)期本組教師堅(jiān)持定期進(jìn)行集體備課,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)“音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和理解,增強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),提高課改理念。認(rèn)真地備課、上課,經(jīng)常進(jìn)行集體備課,互相聽課、評(píng)課、努力提高自身理論水平,撰寫教育教學(xué)論文,教學(xué)反思等。我組教師根據(jù)學(xué)校的要求,制定音樂(lè)教研計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)。還組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)感受提煉運(yùn)用到自己的課堂之中。通過(guò)形式多樣的活動(dòng),讓教師的課堂有所提升。

2、為加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),我們音樂(lè)備課組有固定的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)理論學(xué)習(xí)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng)。全組教師能夠嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真,通過(guò)“隨堂課”、“研討課”、“比賽課”等進(jìn)步本身課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)組內(nèi)聽課、評(píng)課,增進(jìn)教師的成長(zhǎng)。在實(shí)施新課程的環(huán)境中,教師和學(xué)生共同修建了新的課堂,教師不斷實(shí)現(xiàn)本身的發(fā)展。

3、本組教師在備課的過(guò)程中,均在教學(xué)設(shè)計(jì)上,嘗試運(yùn)用多媒體、鋼琴等現(xiàn)代教學(xué)手段,并加入各類樂(lè)器,增強(qiáng)了教與學(xué)的效果,讓學(xué)生在聽、看、動(dòng)、唱、奏的過(guò)程當(dāng)中,提高了學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)科內(nèi)容的興趣,培養(yǎng)學(xué)生們的音樂(lè)素養(yǎng)。

音樂(lè)備課組是一支年輕而又有活力的團(tuán)隊(duì),在今后的教學(xué)中,我們音樂(lè)備課組的每一位教師將團(tuán)結(jié)努力,以飽滿的精神,開拓進(jìn)取,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的'同時(shí),提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),也使我校的藝術(shù)教學(xué)工作上一新的臺(tái)階。

音樂(lè)備課組工作總結(jié)2

一、師德方面:

加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。本組教師始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。本組教師不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),課余時(shí)間閱讀了大量的書籍,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、教學(xué)方面:

虛心求教,強(qiáng)化自我。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。經(jīng)常在備課組活動(dòng)時(shí)組織閱讀大量的音樂(lè)報(bào)刊雜志進(jìn)行教學(xué)參考,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。積極參加各種形式的教研活動(dòng),通過(guò)備課組內(nèi)交流,使教學(xué)水平得到很大的提高。一學(xué)年來(lái),按照學(xué)校要求,撰寫了多篇教學(xué)論文和心得。經(jīng)常和組里老師一起學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,積極參與區(qū)內(nèi)校內(nèi)的聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

第三是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此經(jīng)常從和學(xué)生的交流中豐富教學(xué)知識(shí)。和學(xué)生交流,也能拉近和學(xué)生的距離,做學(xué)生的朋友,有利于自己的教學(xué)。

三、成績(jī)方面:

經(jīng)努力以及各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,取得了以下成績(jī)。

1、 和大隊(duì)輔導(dǎo)員一起錄制的節(jié)目,在2008年嘉定區(qū)“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”優(yōu)秀紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目展評(píng)大賽中啟良中學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)

2、輔導(dǎo)一名六年級(jí)學(xué)生,在“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),健康快樂(lè)迎世博”主題教育活動(dòng)之“我為祖國(guó)唱首歌”詩(shī)歌童謠比賽中,榮獲上海市二等獎(jiǎng)

四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況:

首先能積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來(lái)未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。其次在學(xué)校僅有一名的音樂(lè)教師的情況下,不但能完成課時(shí)任務(wù),還在各項(xiàng)音樂(lè)比賽上都能積極參與,在學(xué)校其他部門有音樂(lè)方面的幫助時(shí),都能做到力所能及,給予幫助,例如:團(tuán)課上團(tuán)歌的教授,教師開課做課件,運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式表演,英語(yǔ)比賽背景音樂(lè)的制作等等。

第三是教授學(xué)生歌曲,使學(xué)校“班班課前唱”這一活動(dòng)已有了一定規(guī)模。

總之,在過(guò)去的一年,本組取得了一定的成績(jī),但還有一些不足之處,在新的一年里,仍將繼續(xù)認(rèn)真工作,再接再厲,把各項(xiàng)工作做得更好!

音樂(lè)備課組工作總結(jié)3

時(shí)間很快,一個(gè)學(xué)期也將結(jié)束。在這一學(xué)期里,本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂(lè)觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)將這學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)和常規(guī)等方面的工作進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足。

一、教學(xué)和常規(guī)部分

1、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂音樂(lè)課。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。在教學(xué)中,教師能突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn),啟迪廣大學(xué)生智慧,培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。

2、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求,定好教學(xué)工作計(jì)劃;都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務(wù);較好地完成教學(xué)任務(wù)和集體備課任務(wù)。

二、專業(yè)發(fā)展

配合農(nóng)場(chǎng)、學(xué)校開展的各種表演性活動(dòng),在本學(xué)期的活動(dòng)比較多的情況下,各位教師均能在自己的工作崗位上踏實(shí)地鉆研業(yè)務(wù),在每一次的集體備課之中都能積極的探討有助于學(xué)生發(fā)展的新要求、新方法、新舉措。從活動(dòng)中反映出了組內(nèi)教師的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及他們對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的滿腔熱情。

三、加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生專業(yè)與理論相結(jié)合的教學(xué)模式

本學(xué)期我組教師加強(qiáng)了在音樂(lè)教學(xué)中“自身素質(zhì)”規(guī)范化,嚴(yán)格按照提前備課,提前預(yù)設(shè),“教師精講每一課,學(xué)生學(xué)會(huì)每一課”的方式方法,進(jìn)行教學(xué)。于此同時(shí)我們也力求教育學(xué)生對(duì)音樂(lè)課要有一個(gè)從新的認(rèn)識(shí),這是我們現(xiàn)在和以后的工作目標(biāo)。

總之,這一學(xué)期的工作比較繁忙。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。

音樂(lè)備課組工作總結(jié)4

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的教學(xué)工作是極其繁忙而又瑣碎的。這半年來(lái),音樂(lè)備課組在校長(zhǎng)室及教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在每一位音樂(lè)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初定的目標(biāo),取得了令人滿意的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的教研活動(dòng)作如下總結(jié):

一、認(rèn)真組織音樂(lè)教研活動(dòng)

本學(xué)期,音樂(lè)教研組在教研活動(dòng)中繼續(xù)認(rèn)真貫徹《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(__版)》,以深化課程改革為核心,深入研究課堂教學(xué)的方法和手段,組織了一系列與之有關(guān)的教研活動(dòng)。如學(xué)習(xí)《讓音樂(lè)課堂成為充滿藝術(shù)靈動(dòng)的音樂(lè)之旅》、學(xué)習(xí)研討《課程設(shè)計(jì)思路》等教研內(nèi)容,讓教研組的每一位老師都能在教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段,來(lái)更新自己的教學(xué)觀念,更好地適應(yīng)課程改革。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

教研組內(nèi)還通過(guò)公開課、研討課、大練基本功等活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步提高老師的教學(xué)能力。本學(xué)期許寧老師率先帶頭,在學(xué)期初的音樂(lè)教研活動(dòng)中執(zhí)教了校示范課《保衛(wèi)黃河》,受到了老師的一致好評(píng)。范正勇老師、袁芳老師也分別在組內(nèi)上了《非洲的靈感》和《長(zhǎng)江兩岸》的教研課。袁芳老師代表學(xué)校參加泰山區(qū)音樂(lè)教師基本功大比武獲得一等獎(jiǎng)第一名,代表泰山區(qū)參加泰安市音樂(lè)教師基本功大比武獲得二等獎(jiǎng)。通過(guò)聽評(píng)、研討、大練基本功使組內(nèi)教師的課堂教學(xué)水平更上一層樓。

三、認(rèn)真抓好音樂(lè)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作。

本學(xué)期在學(xué)校趙杰校長(zhǎng)和玄強(qiáng)主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,袁芳老師認(rèn)真積極訓(xùn)練特長(zhǎng)生,并且制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練記錄,利用每周一、二、四、五的第八節(jié)課為初四音樂(lè)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)中考音樂(lè)特長(zhǎng)生考試科目,經(jīng)過(guò)師生的不懈努力我校音樂(lè)特長(zhǎng)生全部過(guò)關(guān)并取得優(yōu)異成績(jī)。

四、積極開展興趣活動(dòng),參加中學(xué)生文藝匯演。

在認(rèn)真開展好教研組工作的同時(shí),音樂(lè)備課組還配合學(xué)校工作,積極舉行校園藝術(shù)節(jié),通過(guò)各項(xiàng)文藝活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗?;顒?dòng)的成功舉辦和音樂(lè)教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。袁芳、范正勇、許寧、徐曉敏老師利用活動(dòng)課為校合唱團(tuán)排練38人的女生二聲部合唱《相信愛》、《踏浪》,得到了泰山區(qū)素質(zhì)教育成果展驗(yàn)收節(jié)目組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。在泰安市“最美媽媽頒獎(jiǎng)晚會(huì)”演出中,徐曉敏老師帶領(lǐng)學(xué)生演奏的二胡曲《賽馬》贏得全場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲

這學(xué)期期末音樂(lè)教研員楊主任對(duì)我校音樂(lè)教師教學(xué)情況進(jìn)行考評(píng)取得優(yōu)異成績(jī)。備課組的老師還根據(jù)本學(xué)期開展的教研活動(dòng)提出了一些建議和希望,如在教學(xué)方法的研究上還要有創(chuàng)新,還要努力挖掘教材,把握重難點(diǎn);要有機(jī)會(huì)多安排老師外出學(xué)習(xí)來(lái)提高自身素質(zhì)等等。相信在新的學(xué)期里,我們教研組將會(huì)更加認(rèn)真地開展好教研活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)水平,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。

音樂(lè)備課組工作總結(jié)5

新年的鐘聲即將敲響,一個(gè)學(xué)期也將結(jié)束。在這學(xué)期中我們組每一位老師工作都兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)。我們充分利用備課平臺(tái),集思廣益,發(fā)揮集體的智慧,根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從規(guī)范入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,以全面提高本組音樂(lè)教學(xué)水平及音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將這學(xué)期的音樂(lè)備課組的工作作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié),以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足。

一、準(zhǔn)確把握音樂(lè)教學(xué)方向,積極抓好常規(guī)教學(xué)

本學(xué)期,我們?yōu)樽ズ贸R?guī)教學(xué)和提高教師的教學(xué)質(zhì)量,每位專職老師最少開展一次課堂教學(xué)展示。如兩位新教師童琳和吳飛騰老師進(jìn)行了同課異構(gòu)《可愛的動(dòng)物》,王葉軍老師執(zhí)教的《噢!蘇珊娜》、潘清老師執(zhí)教了《快樂(lè)的舞蹈》,我執(zhí)教了《山谷靜悄悄》,在活動(dòng)中,我們就匯聚在一起,以“生本課堂、田野觀察”這種新的評(píng)課方式集中交流,達(dá)到“評(píng)一課、促多人、帶一方”的目的,從而提高了學(xué)科組的研訊質(zhì)量和教師教學(xué)能力。

兩位新教師童琳和吳飛騰通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、教研組的互相聽評(píng)課,大家給予她們經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),她們通過(guò)自己的努力和虛心學(xué)習(xí),積極參加了青年教師俱樂(lè)部綜合組成長(zhǎng)班課堂教學(xué)比武,都獲得了好成績(jī)。吳飛騰老師獲得了一等獎(jiǎng),童琳老師獲得了二等獎(jiǎng),童琳老師還參加了縣音樂(lè)教師基本功比賽獲得縣三等獎(jiǎng)。

二、充分落實(shí)藝術(shù)社團(tuán)的教學(xué),努力提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)

我們除了在音樂(lè)課中讓學(xué)生掌握的音樂(lè)知識(shí)外,還各自利用自己的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì), 充分開設(shè)藝術(shù)社團(tuán)教學(xué),努力提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。如:我和童琳老師組建了舞蹈隊(duì),潘清和王葉軍老師組建了合唱隊(duì),王葉軍老師組建了鼓號(hào)隊(duì),我們四位老師利用每天早上7: 20—8:00的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練,并取得了顯著的效果。這學(xué)期雖然沒(méi)有重大的比賽,但是舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一起編排的節(jié)目在鎮(zhèn)教師文藝匯演中獲得好評(píng)。鼓號(hào)隊(duì)在校元旦演出中得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。

本學(xué)期,每位音樂(lè)老師除了上好課,帶好社團(tuán)外,還積極配合政教處搞好首屆校園十佳歌手比賽,從9月份的初賽、復(fù)賽、到元旦的決賽,足足四個(gè)月,我們每位老師都克服種種困難,抽出時(shí)間為每位參加大賽的選手進(jìn)行輔導(dǎo),特別是在決賽過(guò)程中,我們音樂(lè)老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相當(dāng)大,因?yàn)槊總€(gè)老師不只一個(gè)節(jié)目,都有排三、四個(gè)節(jié)目。值得欣慰的是這次活動(dòng)圓滿結(jié)束并獲得了佳績(jī)。大大的豐富了學(xué)生的校園生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)教育。

當(dāng)然,這些都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,和各位班主任的配合。在這感謝你們對(duì)我們音樂(lè)備課組的支持!并感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把舞蹈室進(jìn)行了全面裝修,為我們舞蹈隊(duì)的成員提供了很好的訓(xùn)練場(chǎng)地。并為鼓號(hào)隊(duì)提供了條件,在這我代表我們音樂(lè)組各位成員在這對(duì)你們說(shuō)聲:謝謝!

我們音樂(lè)組的全體成員將風(fēng)雨同舟,同甘共苦,共同為紫薇小學(xué)的明天添磚加瓦。爭(zhēng)取在今后的工作中再創(chuàng)佳績(jī)!

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