高校優(yōu)秀工作總結(jié)是對高校在一段時間內(nèi)所取得的優(yōu)秀工作成果和經(jīng)驗的全面回顧和總結(jié)。這份總結(jié)旨在展示高校在教育教學(xué)、科研、管理等方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，以及為未來的工作提供借鑒和指導(dǎo)?，F(xiàn)在隨著小編一起往下看看高校優(yōu)秀工作總結(jié)范文，希望你喜歡。
一年的工作也是要結(jié)束了，回顧這一年，有挺多的感慨，同時也是明白自己的工作要繼續(xù)的去做好，去為學(xué)生們服務(wù)，讓他們收獲到更多的知識，同時自己也是要不斷的努力，去學(xué)習(xí)提升，讓自己在專業(yè)的領(lǐng)域變得更優(yōu)秀，才能更好的教出優(yōu)秀的學(xué)生，在此我也是就這一年工作來做個總結(jié)。
一、教學(xué)工作
這一年也是比較的特殊，開學(xué)是比較的遲，但是我也是認(rèn)真去做好了教學(xué)的工作，從網(wǎng)課的準(zhǔn)備，和給學(xué)生們布置任務(wù)，作為大學(xué)，我知道學(xué)習(xí)是比較自由的，但是我也是要去對學(xué)生們負(fù)責(zé)，雖然不能來學(xué)校，但是我也是提供了很多的參考書籍要學(xué)生們?nèi)タ?，同時一些任務(wù)作業(yè)也是可以在家去完成，而自己開設(shè)的網(wǎng)課也是可以讓學(xué)生們學(xué)好知識，這些努力都是為了及時的把教學(xué)去做好，而到了疫情緩解，學(xué)生們回到學(xué)校，我也是去把課堂給上課督促他們做好學(xué)習(xí)，每堂課都是會做好點名，以及提問，雖然嚴(yán)厲了一些，也是知道會被一些學(xué)生所討厭，但是我也是希望盡責(zé)，雖然大學(xué)生也是成人了，有自己的選擇，但是我也是希望有用的知識他們能多學(xué)一點，這對于他們的將來也是會更加的有幫助，而不是覺得隨意的讓他們學(xué)習(xí)或者不學(xué)，那樣作為老師其實也是非常的不負(fù)責(zé)，同時我也是積極的去回答學(xué)生們的問題，去幫助他們解答疑惑，對于一些問題，可能自己也是要多去思考，多去想，但都是為了教學(xué)會去做好。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
高校的教學(xué)，并不容易，學(xué)生們有了很多的思考，同時一些問題的提出，甚至自己都是不清楚，不知道的，所以更是要我們自己多學(xué)多對專業(yè)深思，自己作為老師，這一年除了做好教學(xué)，也是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，發(fā)表論文，不斷的看書，對專業(yè)有更多的研究，同時也是和同行的老師，或者社會的朋友一起去探討專業(yè)性的問題，只有如此，自己積累的更多，那么也是能更好的來把教學(xué)給做好，如果自己只是抱著書本去教學(xué)，那樣學(xué)生也是很難去學(xué)到什么知識的，這一年我也是發(fā)表了幾篇論文，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，自己同時看了一些書籍，這些也是讓我的教學(xué)更加的容易。通過自己的付出，業(yè)務(wù)能力得到提升，同時也是看到自己依舊有很多的不足，這些也是通過了學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)的，其實也是如此，學(xué)的越多，也是會看到自己更多的無知，而要繼續(xù)的學(xué)，才能把教學(xué)給做的更好。
一年要結(jié)束了，對于來年，我也是要去做好規(guī)劃，清楚自己的工作方向，明確自己要繼續(xù)的學(xué)習(xí)以及研究的領(lǐng)域，對于自己的教學(xué)也是要多去思考，多和學(xué)生們交流，讓他們的學(xué)習(xí)更做的好，我也是相信我的付出努力會有進(jìn)步的，同時也是要把教學(xué)做的更為出色，讓學(xué)生們收獲更大。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作即將結(jié)束。在這一學(xué)期里，我與提高幼專生專業(yè)理論課程學(xué)習(xí)實效性的策略研究課題的全體成員一道，圍繞著課題的中心工作，完成了相關(guān)方面教育教學(xué)科研資料的搜集、整理、分析和學(xué)習(xí)?；厥走@一學(xué)期自己在教科研工作方面，真的是有所收獲?，F(xiàn)在總結(jié)如下：
1、作為一名高校教師，做到了堅持與時俱進(jìn)，自覺主動運用多媒體技術(shù)，改變傳統(tǒng)的高校課程的教學(xué)方式，采用視、聽、小組討論相結(jié)合的現(xiàn)代化的高效率的課程教學(xué)方式，努力構(gòu)建和諧的課堂。
2、在課堂上，能按照高校教學(xué)改革的要求，自覺的將任務(wù)驅(qū)動法、頭腦風(fēng)暴法、項目化教學(xué)法融入課堂教學(xué)活動中，啟發(fā)了學(xué)生的思考，提高了學(xué)生的分析問題解決問題以及自學(xué)、合作的能力。
3、認(rèn)真收集資料，為撰寫論文積累素材。積極參加課題的研究，通過課題研究，解決自己在實際教學(xué)中的一些困惑。積極進(jìn)行理論課堂教學(xué)的創(chuàng)新性實踐，善于積累，勤于思考，做到教學(xué)中既有理論依據(jù)，又有實踐創(chuàng)新，提高自己的科研能力，使自己的教育教學(xué)水平再上一個臺階。做一名"善于反思，勤于積累"的老師。
4、加強對學(xué)生進(jìn)行多元化的評價。采用了平時+論文+社會實踐的評分模式。提高了學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。
5、本學(xué)期積極參加了學(xué)期教育系的老師示范課的聽課活動。積極參與聽課活動，不放過每一次學(xué)習(xí)的機會。加之幼兒園和親子園的課程一共聽課達(dá)20節(jié)之多。通過聽課，我覺得自己在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能方面有了很大的進(jìn)步。
在今后的時間里，我會繼續(xù)發(fā)揚工作認(rèn)真，樂于學(xué)習(xí)的特點，積極投身到教科研工作之中。
在過去的一學(xué)期中，我能夠做到自覺、認(rèn)真、扎實的備好課，盡自己的努力上好課，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教育技術(shù)，并且努力應(yīng)用于實際教學(xué)工作中;能夠針對自己的特點和所教專業(yè)，努力學(xué)習(xí)，積極鉆研，認(rèn)真授課，熱情輔導(dǎo)，按時按質(zhì)批改作業(yè)，盡心盡力完成好各個教學(xué)環(huán)節(jié)，將主要工作總結(jié)如下。
一、日常教學(xué)工作：
AutoCAD課程是每周8學(xué)時，3dsMAX和畢業(yè)設(shè)計是每周20學(xué)時，課時量比較多、又是跨科目教學(xué)，所以準(zhǔn)備起來不太容易，需要大量時間去備課備學(xué)生。為了能夠順利的完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，上好每一節(jié)課，我就給自己制定了“三認(rèn)真”要求，即嚴(yán)格要求自己的同時要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課;認(rèn)真上好每節(jié)課;認(rèn)真批改每本作業(yè)。通過努力，我覺得自己還是做到了，為了備好一節(jié)課，我往往會花上一個晚上來反復(fù)鉆研教材，翻閱各類教學(xué)教參，就是想備出一節(jié)讓自己滿意的課，上一節(jié)讓學(xué)生有收獲的課。
二、訓(xùn)練與比賽：
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的，那么訓(xùn)練學(xué)生參加競賽是對學(xué)生實用技術(shù)水平的提高，也是對老師教學(xué)成果的檢驗。所以帶領(lǐng)學(xué)生參加各種競賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。
1、5月參加吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競賽動畫片制作教師組二等獎。
2、6月組織并帶領(lǐng)學(xué)生參加20_全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計大賽。
三、學(xué)習(xí)與提高：
俗話說要給學(xué)生一碗水，自己就要有一缸水。對于教師來講就要具備豐富的知識，所以我時很注重對自己知識的儲備。當(dāng)今社會知識更新速度飛快，計算機應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異，對于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教師來講也是需要不斷的充實和提高自己。為了讓學(xué)生掌握到新的動畫制作技術(shù)，我假期接受了Maya技術(shù)的培訓(xùn)。此次收獲很大，使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個新的臺階。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
在20_年里，作為一個在高校工作的教師，我在政治上追求進(jìn)步，在道德上嚴(yán)于律己，忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，服從學(xué)院的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。
一、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高個人師德修養(yǎng)
作為一名高校教師，教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要，只有教師具有新的教育教學(xué)觀念，才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育，才能堅定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學(xué)定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路，才能以“思想品德優(yōu)，理論基礎(chǔ)實，專業(yè)能力強，綜合素質(zhì)高”為基本目標(biāo)、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。因此，從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)和實踐能力。開設(shè)多元式的課堂教學(xué)，尊重學(xué)生的主體地位，教師要通過引導(dǎo)、點撥、討論多種形式，使學(xué)生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學(xué)活動中來。探索人性化管理新模式，形成師生相互交流、其樂融融、共享學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的嶄新局面。
二、立足本職崗位，勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)。
作為一名教師，在高等教育的工作和學(xué)習(xí)中，自己一直堅持與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，積極主動順應(yīng)時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，愛國守法，敬業(yè)愛生，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表。
1、提高政治思想素質(zhì)，在道德品質(zhì)上做榜樣。
教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人，身教重于言教，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！币髮W(xué)生遵守的，自己首先做到，要求學(xué)生不做的，自己堅決不做，要身體力行地執(zhí)行學(xué)校的方針政策，以身作則，率先垂范。
2、提高文化素養(yǎng)，在教學(xué)管理上做先行者。
教學(xué)工作是高校的中心工作，教書育人是每位教師的第一天職。在當(dāng)今日新月異的時代背景下，教師必須具有終身學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣，花時間，下功夫進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識充實自己的知識儲備，以滿足教育教學(xué)的需求。同時，在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界，適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估的活動中，我認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，對成人高等教育進(jìn)行合理定位，穩(wěn)固專科，大力發(fā)展本科，力求辦出水平、辦出特色，突出培養(yǎng)應(yīng)用型人才的的辦學(xué)定位，突出為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù)。
3、提高能力素質(zhì)，在改革創(chuàng)新上做引路人。
“要給學(xué)生一碗水，教師必須先有一桶水”，這是陳舊的知識灌輸型教學(xué);“授人以魚，不如授人以漁”，這才是順應(yīng)新時代需要的思維啟發(fā)式教學(xué)?！懊鞯轮辽疲欣铩笔抢ッ鲗W(xué)院的校訓(xùn)，它培養(yǎng)的是知行合一，學(xué)以致用，懂得學(xué)會做人、做事、做學(xué)問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學(xué)生中去，到課堂中去，及時了解和調(diào)整教育教學(xué)策略，從而使教育教學(xué)工作步入充滿活力的良性軌道。
人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景，我經(jīng)常提示自己，教書育人是為社會培養(yǎng)人才，是弘揚民族精神的階梯，是文化傳承和創(chuàng)新的大事，只要思想正確，沿著黨指引的'道路前進(jìn)，工作就不會偏離方向。
三、在生活中嚴(yán)于律己，樂于助人
在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一年來，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足。新學(xué)期即將來臨，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己，更加努力工作，勤學(xué)苦練，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。
時光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來，我將本年度工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。《中級財務(wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程，針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實際情況，我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時，在教學(xué)安排中，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并及時調(diào)整和補充課件，課后及時對該課作出總結(jié)。
2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多動手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機，學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步。
3、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學(xué)上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
4、認(rèn)真布置作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中，我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行解答和演示。
5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
二、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還承擔(dān)了06級的獨立操作實驗指導(dǎo)任務(wù)，在暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實驗。另外，在這一學(xué)期中，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識，我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速;此外，在課程安排與設(shè)計上，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。
2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步，做好教學(xué)個人工作計劃。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的，更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。
一、人才隊伍建設(shè)的基本情況 1、人才隊伍建設(shè)的總體情況 __ 年是我企業(yè)人才隊伍建設(shè)取得巨大成效的一年， 公 司領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重人才的引進(jìn)、保持及培養(yǎng)工作，公司領(lǐng) 導(dǎo)的重視及全面開展人才工作的深入發(fā)展也為我公司帶來 巨大的收益。我們大力引進(jìn)高技術(shù)人員 力量；公司內(nèi)部招聘新的大學(xué)畢業(yè)生 血液；采取合作方式聘請專家 人，充實公司技術(shù) 人，為企業(yè)注入新鮮名做技術(shù)指導(dǎo)，為公司做技術(shù)服務(wù)等等措施，積極推進(jìn)企業(yè)在管理、產(chǎn)品質(zhì)量、銷售上 的長遠(yuǎn)發(fā)展，無形的為企業(yè)創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)價值。 2、人才隊伍結(jié)構(gòu)分析 公司的經(jīng)理層都是大專以上學(xué)歷，不僅在管理上處于領(lǐng) 導(dǎo)地位，而且在學(xué)歷上也都處于“領(lǐng)導(dǎo)”地位，公司一位總 經(jīng)理，四位副總經(jīng)理都是本科學(xué)歷，并基本上都持有專業(yè)技 術(shù)職稱，其中有兩位是外聘管理人才。 公司的技術(shù)人員基本上都是外來引進(jìn)人才，都是經(jīng)過職 業(yè)技術(shù)院校培養(yǎng)的專業(yè)技術(shù)人才，有著多年的從業(yè)經(jīng)驗，并 基本上都有專業(yè)技術(shù)職稱。例如 __ 的 人技術(shù)團(tuán)隊，基 本上都是木材加工或機械專業(yè)，其中 名是工程師。公司的中級及其他管理人員都是大?；虼髮Ｒ陨蠈W(xué)歷，都是在自己本職工作上從業(yè)多年的骨干分子，部分有技術(shù)職 稱。在此方面公司財務(wù)部最為突出， 名財務(wù)人員具有會計 師資格證， 名具有助理會計師證，且都從事財務(wù)工作十年 以上，可謂經(jīng)驗豐富。 總之，無論是管理人員還是管輔人員，公司都有著嚴(yán)格 的學(xué)歷限制，尤其是高級管理人員及技術(shù)人員，公司十分注 重人才隊伍建設(shè)。
二、開展的主要工作及取得的成效 公司無論在本地還是外地（技術(shù)人員主要是外地）多次 召開招聘會或登招聘信息的形式，招聘專業(yè)人才，滿足企業(yè) 發(fā)展需求。招聘回來的高級管理人才，如 __ 主管生產(chǎn)的 副總經(jīng)理及生產(chǎn)廠長，為企業(yè)規(guī)范管理及生產(chǎn)經(jīng)營活動作出 巨大貢獻(xiàn)，公司在管理上不斷步入正軌，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益大幅 度上升。 招聘回來的專業(yè)技術(shù)人員， 尤其是 人技術(shù)團(tuán)隊，在企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)上提供了極大幫助，為企業(yè)解決了大量技術(shù) 難題，促使公司產(chǎn)品無論在產(chǎn)量上還是質(zhì)量是都有所提高。 還采用柔性引進(jìn)人才及合作方式引進(jìn)人才的方式，解決 企業(yè)技術(shù)難題。有些技術(shù)問題不需要跟蹤處理或?qū)ｉT聘請此 方面的人才費用過高，對于企業(yè)來說過于浪費，那么就需要 用上述方式，來把人才在使用合理的費用的同時最大限度的 使用人才。例如我企業(yè)與 __ 質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局檢驗檢測中 心建立了委托服務(wù)關(guān)系，該中心的專家和技術(shù)人員為我們提供必要的產(chǎn)品質(zhì)量技術(shù)服務(wù)，這為我企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的提高提 供了可靠保證。 并積極兌現(xiàn)引才待遇，在表彰激勵人才上大下工夫，盡 可能的為人才提供良好的工作環(huán)境。引進(jìn)人才不是最終目 的，留住人才才是企業(yè)謀求長遠(yuǎn)發(fā)展之道。企業(yè)通過上述措 施的實施，在留才上大下工夫，人才在得到滿足的情況下才 能為企業(yè)盡心盡力，因此全力促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，為企業(yè)謀利。 隨著經(jīng)濟(jì)社會的高速發(fā)展，人才也需要“高速發(fā)展” ， 這就需要一個媒介來促進(jìn)人才發(fā)展，最有效和最直接的方式 就是參加培訓(xùn)。公司通過開展各種培訓(xùn)活動，來提高人才的 技術(shù)水平及能力，反過來為公司服務(wù)，來促進(jìn)企業(yè)“高速發(fā) 展” 。公司注重人才培訓(xùn)，不僅在企業(yè)內(nèi)部多次展開各種形 式的培訓(xùn)班，如安全生產(chǎn)培訓(xùn)、防火演練培訓(xùn)、生產(chǎn)技能培 訓(xùn)、新員工入廠培訓(xùn)等培訓(xùn)班，基本上每位 __ 的員工都 接受過企業(yè)內(nèi)部自己組織的培訓(xùn)班，大大提高了員工的職業(yè) 技能及安全生產(chǎn)素質(zhì)。還積極為企業(yè)職工爭取外部培訓(xùn)的機 會，如安全培訓(xùn)、特種設(shè)備資格證培訓(xùn)、司爐工上崗證培訓(xùn)、 會計繼續(xù)教育培訓(xùn)、質(zhì)檢員培訓(xùn)等培訓(xùn)班，通過參加培訓(xùn)能 夠使員工獲得資格證，給予員工在技術(shù)上的認(rèn)可。
三、工作中存在的突出問題 由于受地理位置及薪金待遇等方面的影響，引進(jìn)高級專 業(yè)技術(shù)人才比較困難，尤其是專家型人才。這在無形中就阻礙了企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。 四、明年工作的基本思路和初步打算 結(jié)合我企業(yè)工作實際，明年人才工作的基本思路是：以 鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實全區(qū) 人事工作會議的安排和部署，堅持科學(xué) 發(fā)展觀，堅持實施人 才強企戰(zhàn)略，進(jìn)一步加強人才隊伍建設(shè)，進(jìn)一步深化企業(yè)單 位人事制度改革，進(jìn)一步完善人才服務(wù)體系，不斷實現(xiàn)我公 司人事人才工作又好又快地發(fā)展。 初步打算：繼續(xù)深入推進(jìn)人才工作向更好方向發(fā)展，不 斷總結(jié)和解決人才工作中出現(xiàn)的新情況、 新問題， 深入調(diào)研， 務(wù)求實效；加強督查，提高工作效能；注重輿論宣傳，努力 營造有利于人才成長的環(huán)境；加強對人事干部的教育、管理 和監(jiān)督，為企業(yè)建立健全正確的人才引導(dǎo)機制做好充分準(zhǔn) 備。
篇三：引進(jìn)人才工作總結(jié)
近年來，我局按照市委、市政府人才工作的總體部署，以服 務(wù)我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級為人才工作的總體思路，不 斷加大引進(jìn)高層次、緊缺專業(yè)人才力度，緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展 的重點領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向，積極開展引進(jìn)國外智力和技術(shù)工作，加 強政策引導(dǎo)，完善制度措施，不斷優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，為加快經(jīng) 濟(jì)社會發(fā)展提供了人才保障和支持。 一、主要做法
1.不斷優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境。積極研究制定引才政策，完善制 度措施，為引進(jìn)各類人才創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。
一是先后制定出 臺了《酒泉市引進(jìn)高層次人才暫行辦法》和《市直中學(xué)大中專院 校和醫(yī)院引進(jìn)優(yōu)秀人才工作實施細(xì)則》等指導(dǎo)性文件，從引進(jìn)人 才的待遇、形式、程序、考核管理、配偶就業(yè)、子女入學(xué)、住房 等方面出發(fā)，為引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才提供了政策保障。二是把公務(wù) 員隊伍建設(shè)、專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)、技能人才隊伍建設(shè)納入酒 泉市人力資源和社會保障事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，明確了人才 引進(jìn)、國外智力引進(jìn)和人才管理服務(wù)等方面的目標(biāo)和任務(wù)。三是努力在全社會營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造” 的濃厚氛圍，每年有計劃地組織一部分優(yōu)秀人才到境內(nèi)外學(xué)習(xí)考 察，開拓視野，增長見識，學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)地區(qū)的人才發(fā)展和培養(yǎng) 模式，為人才工作的創(chuàng)新發(fā)展提供了借鑒。 2.大力開展人才引進(jìn)和公開招聘。會同各行業(yè)主管部門，積 極引進(jìn)急需緊缺專業(yè)技術(shù)人才，補充了教育、衛(wèi)生、農(nóng)牧等經(jīng)濟(jì) 社會發(fā)展重點領(lǐng)域人次不足的問題，__ 年，在制定出臺的《關(guān) 于貫徹落實甘肅省事業(yè)單位公開招聘人員暫行辦法的實施意 見》中，對緊需緊缺人才的引進(jìn)給與了充分考慮，對具有碩士研 究生學(xué)位以上的優(yōu)秀人才、 具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資 格的人員、符合市上有關(guān)引進(jìn)高層次人才條件的人員，經(jīng)審批同 意可直接考核招聘。幾年來，在全市進(jìn)行的各類公開招聘中，為 酒泉中學(xué)、職業(yè)學(xué)院、市醫(yī)院、敦煌市、肅州區(qū)等事業(yè)單位考核 引進(jìn)碩士研究生 95 名， 擬引進(jìn) __ 年教育部直屬師范類院校免 費師范生 15 名。 3.高度重視引進(jìn)國外智力工作。 堅持 “服務(wù)發(fā)展， 注重實效” 的引智工作思路，圍繞“6+2”振興工業(yè)行動計劃和“一特四化” 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)思路，積極為各類企業(yè)、科研單位引進(jìn)國外專家、 先進(jìn)技術(shù)和管理理念，解決我市優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。近年 來，共執(zhí)行引智項目 68 項，引進(jìn)外國專家 150 多人次，建立了 省級引智成果示范推廣基地 1 個，組織實施出國（境）培訓(xùn)項目19 項， 培訓(xùn)各類專業(yè)技術(shù)和管理人員 100 多人次。 利用國家引智 資金，成功地為各類企事業(yè)單位解決了多項技術(shù)難題，引智工作 走在全省前列。__ 年、__ 年分別榮獲省人社廳“全省引進(jìn) 國外智力工作先進(jìn)集體” 。 4.注重人才隊伍發(fā)展的調(diào)研分析。加強對人才隊伍的總量、 結(jié)構(gòu)和分布情況的比照分析，建立了各類專家、省市人才工程人 選、機關(guān)公務(wù)員、企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部、專業(yè)技術(shù)人才、技能人才以及 高校畢業(yè)生就業(yè)項目信息庫，為人才隊伍建設(shè)、人事制度改革和 高校畢業(yè)生就業(yè)提供了決策依據(jù)。緊緊圍繞市委“6+2”振興工業(yè) 行動計劃，組織人員開展企業(yè)需求普查，建立了全市企業(yè)需求人 才信息庫，為引進(jìn)和推薦各類人才到企業(yè)就業(yè)提供了依據(jù)。幾年 來，推薦到市內(nèi)各類企業(yè)的急需緊缺專業(yè)畢業(yè)生 236 名。__ 年，按照市委人才辦的安排部署，組織開展了市直事業(yè)單位急需 緊缺人才摸底調(diào)查，從摸底調(diào)查的情況看，近期市直事業(yè)單位急 需緊缺專業(yè)技術(shù)人才數(shù)為 65 人。
二、存在的問題 一是我市已出臺了《酒泉市引進(jìn)高層次人才引進(jìn)辦法》 ，但 在引進(jìn)人才重要性和必要性的認(rèn)識上不夠充分，尚未形成濃厚的 社會氛圍， 全社會共同參與， 各部門協(xié)調(diào)配合的機制還不夠健全， 在執(zhí)行力度、財政投入比重和政策保障方面的力度還有待加大； 二是引進(jìn)的人才還是以教育、衛(wèi)生、農(nóng)牧等社會發(fā)展領(lǐng)域的碩士究生為主，從事前沿開發(fā)、高新技術(shù)領(lǐng)域的工作的人才極少， 適合我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的新能源產(chǎn)業(yè)人才、 經(jīng)營管理型和科技人 才更是嚴(yán)重短缺；三是人才引進(jìn)主要還是以事業(yè)單位為主，企業(yè) 人才引進(jìn)工作需要加大政策支持力度；四是引進(jìn)人才的政策宣傳 還不夠到位。
三、工作打算 下一步，我局將以認(rèn)真貫徹落實《酒泉市中長期人才發(fā)展規(guī) 劃（__—__ 年） 》為目標(biāo)，以落實《關(guān)于加快引進(jìn)急需緊缺 人才的意見》及七個配套辦法為重點，重點做好以下幾項工作： 一是緊緊圍繞“兩抓整推”總體部署和“6+2+3”振興工業(yè)行 動計劃，與重點企業(yè)、接續(xù)產(chǎn)業(yè)和關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域相對接，研究制定 《酒泉市引進(jìn)高層次急需緊缺人才認(rèn)定辦法》和《酒泉市引進(jìn)高層 次急需緊缺人才配偶就業(yè)安置辦法》 ，引進(jìn)一批領(lǐng)軍型創(chuàng)業(yè)人才、 一批高層次技術(shù)人才和一批優(yōu)秀畢業(yè)生。重點加大對風(fēng)光電、裝備 制造、節(jié)水材料等重點產(chǎn)業(yè)，啤酒原料、種子、洋蔥等農(nóng)產(chǎn)品深加 工行業(yè)領(lǐng)域和教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重點領(lǐng)域的緊缺人 才引進(jìn)力度。 二是以“6+2+3”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系為依托，適應(yīng)工業(yè)化、城鎮(zhèn) 化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展需要，不斷壯大專業(yè)化高技能人才隊伍，圍 繞新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、工貿(mào)中專等市內(nèi)院校招聘引進(jìn)一批新能源產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)教師， 培養(yǎng)和帶市內(nèi)重點企業(yè) 高技能人才隊伍建設(shè)和發(fā)展。 積極組織企業(yè)赴外招聘和舉辦各類 專場人才招聘會， 面向省內(nèi)外招聘一批企業(yè)急需緊缺的優(yōu)秀人才 和理工類高校畢業(yè)生，組織實施“千名大學(xué)生企業(yè)就業(yè)計劃” ， 鼓勵和吸引大學(xué)生到我市新能源企業(yè)就業(yè)。 三是堅持“服務(wù)發(fā)展、注重實效”的引智工作思路，繼續(xù)加 大制種、蔬菜、果品、養(yǎng)殖等優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)方面的引智項目，組 織實施好引進(jìn)的國外技術(shù)、管理人才項目，引進(jìn)農(nóng)業(yè)新品種、新 技術(shù)，對產(chǎn)業(yè)發(fā)展開展技術(shù)指導(dǎo)，解決技術(shù)難題。今年，計劃引 進(jìn)外國引智項目專家 12 人次，引進(jìn)外籍教師 13 人次。圍繞重點 產(chǎn)業(yè)，加大 __ 年度引智項目的征集和申報力度。 四是加大政策宣傳力度。目前，市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組已牽 頭并協(xié)調(diào)成員單位研究制定了我市加快引進(jìn)急需緊缺高層次人 才的意見和配套實施辦法。我們要及時通過酒泉人才網(wǎng)、甘肅日 報、酒泉日報等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳推廣和解讀，積極動員各類 急需緊缺高層次人才來酒干事創(chuàng)業(yè)。 要聯(lián)系部分重點高校宣傳我 市的引才政策，組團(tuán)參加省內(nèi)外高新人才招聘會，為我市引進(jìn)人 才做足做好政策宣傳。通過《西部人才》雜志，及時宣傳人才引 進(jìn)工作的最新動態(tài)，促進(jìn)了各單位之間的相互交流與學(xué)習(xí)。
時光荏苒，寒冬已至，一年的工作已臨近尾聲，正是對整年工作回顧與總結(jié)的最好時機。對全年工作的總結(jié)就好比萬物在寒冷的冬季儲蓄養(yǎng)料，只有不斷地從以往的工作中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，才能在未來的工作中取得突破。
我于今年二月底入職到鄭州廣播電視學(xué)校認(rèn)識教育部，從事文職工作。作為一名前軍隊體育工作者，對高校文職工作并不熟悉。初到學(xué)校時，我感覺一切事物都是嶄新的，從工作環(huán)境，同事，再到工作內(nèi)容都需要我去接觸，去理解。適應(yīng)新的工作崗位是一個艱苦而漫長的過程，不僅需要熟悉業(yè)務(wù)，還要從中找出正確高校的工作方法。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)及每位同事在此期間對我的關(guān)心與幫助。領(lǐng)導(dǎo)不僅給予我細(xì)致的指導(dǎo)，還付出了十二分的耐心，不但使我在工作中進(jìn)步迅速，更在精神上受到了極大的鼓舞。
我今年主要負(fù)責(zé)兩項重要工作，下面對其進(jìn)行一一總結(jié)。首先是今年我校教師首次報考高校教師資格工作。此次報考高校教師資格，共有一百二十余名教師報名參加。我全程負(fù)責(zé)全部教師的報名與考試工作，其間還對全部報名教師所提供的報考材料進(jìn)行細(xì)致的收集與審核。由于這是我校首次開展高校教師資格報考工作，所以報考人數(shù)多，報考材料數(shù)量龐大都給工作帶來了一定困難。但由于此次資格考試不論對于學(xué)校還是教師個人都具有非常重要的意義，所以我認(rèn)真為教師報名，反復(fù)檢查審核報考資料，杜絕出現(xiàn)任何疏漏。辦理過程中遇到任何問題時，及時與教師資格管理辦公室溝通，第一時間為教師解決難題，做到想人之所想，急人之所急。其次，我今年負(fù)責(zé)的第二項工作是教師檔案管理，其中包括新入職教師的檔案裝訂機全部教師檔案的分類登記與目錄制作。這是一項耗時較長并要求較為細(xì)致的工作。由于教師檔案對于教師本人和學(xué)校工作都起著極為重要的作用，所以我在分類整理時認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍，確保教師檔案完整有序，對教師負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)。雖然此項工作還在繼續(xù)，但大部分檔案已經(jīng)分類明確，記錄詳細(xì)，較之前有了很大的改善。
一年的工作不僅收獲了成果，同樣也是我認(rèn)識到了自身的不足，主要是由于入職時間較短，缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗。我希望通過兩個方面來改善這種情況。第一是通過實踐，總結(jié)一定的工作方式方法，不斷積累相關(guān)工作經(jīng)驗，做到在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中成長。第二是利用業(yè)余時間，加強文化學(xué)習(xí)，豐富知識，使自己在思想意識上達(dá)到更高的層次。
在即將到來的一年中，我希望繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改善自身不足，秉承愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的精神，在工作中取得更優(yōu)異的成績。
回顧過去20__-20__大一一學(xué)年的輔導(dǎo)員工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感激我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自我逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感激學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要與偉大。是工作，是實踐，給我供給了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感激這一切!
一、班級學(xué)生情景
我們____學(xué)院20__年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自我的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情景來進(jìn)行專業(yè)的選擇。所以，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個小班級，我作為輔導(dǎo)員主要負(fù)責(zé)編號為1、2的兩個班級的學(xué)生工作。這兩個班級中原共有68名學(xué)生，其中有2位__國家留學(xué)生，還有3位是從20__級轉(zhuǎn)學(xué)過來。之后有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因__休學(xué)，所以最終在校班級人數(shù)共有66位學(xué)生。
二、輔導(dǎo)員常規(guī)工作
輔導(dǎo)員常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一齊的，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學(xué)生工作來說，有別于大二、大三的學(xué)生工作，大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題，所以輔導(dǎo)員要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立本事予以引導(dǎo)、對寢室團(tuán)體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫忙、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著輔導(dǎo)員工作全部，體此刻開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、我的輔導(dǎo)員工作
我對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識，是在工作的過程中逐步構(gòu)成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自我能否勝任輔導(dǎo)員工作的那種心境是十分的忐忑不安，不明白作為輔導(dǎo)員究竟要承擔(dān)哪些職責(zé)和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔(dān)任輔導(dǎo)員工作、學(xué)生還沒有正式報到之前，我就開始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀輔導(dǎo)員工作手冊之類的書籍等等，但實際上“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所以，在之后的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自我、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的輔導(dǎo)員工作計劃。輔導(dǎo)員工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，僅有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們輔導(dǎo)員工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一輔導(dǎo)員的“工作指南”能夠概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”構(gòu)成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，其執(zhí)行策略是“防微杜漸，鑄造良好的生活習(xí)慣”。
最終我的一點工作心得和提議，要把對學(xué)生的管理工作包括輔導(dǎo)員工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識還有重要的地位來管理，做好輔導(dǎo)員工作計劃，提升管理品質(zhì)。
新的學(xué)期里，學(xué)院又迎來了新的一批莘莘學(xué)子。在9月2日當(dāng)天，作為團(tuán)委的工作人員之一，我投入到了熱鬧而且富有挑戰(zhàn)性的迎新隊伍當(dāng)中去了。在工作的一個上午，雖不長，但卻留給我深刻的印象。
工作內(nèi)容是提前幾個星期就已經(jīng)布置好的了，但是臨時有了變動，我當(dāng)天的工作主要是在教四的咨詢點工作，負(fù)責(zé)把新生帶回大本營和解決交學(xué)費、轉(zhuǎn)移戶口的問題。總的來講，我當(dāng)天的工作中沒有出現(xiàn)很大的失誤。但是在遇到接待需要轉(zhuǎn)戶口的新生時，我沒能很清楚地帶領(lǐng)新生去走流程，我只好邊詢問那邊的工作人員邊帶領(lǐng)，這是我需要檢討的。但經(jīng)歷過一次之后，我立刻給組長反饋信息和一些轉(zhuǎn)移戶口的注意事項、流程，因此在后來的開展工作中我們組的人員比較順利地完成了任務(wù)。
但是在我們工作的時候，我們發(fā)現(xiàn)有很多新生在大本營沒有領(lǐng)取校園卡，來到教四轉(zhuǎn)戶口時才發(fā)現(xiàn)是必須校園卡的，以至于要花費時間和精力跑回去大本營領(lǐng)取校園卡，甚至給新生及家長帶來不好的印象。這一點是我們時常發(fā)現(xiàn)的，經(jīng)過探討，這應(yīng)該是與大本營的工作人員沒有做到位有聯(lián)系，他們誤解了“已經(jīng)注冊成功”的意思，以為校園卡要到教四領(lǐng)取。我想，這是很多帶領(lǐng)新生走流程的班級人員都會誤解的，因為很多班級人員都不是十分清楚自己的任務(wù)及其整個注冊流程。所以，在往后的動員程序操作過程中，建議我們印發(fā)詳細(xì)的資料并確保到達(dá)每一位班級工作人員手中。例如讓班級負(fù)責(zé)人群發(fā)郵件，講解詳細(xì)的工作內(nèi)容而并不是簡單的概括字眼。
值得肯定的是，我們的迎新任務(wù)給大多數(shù)新生時留下了較好的印象的。在接待的過程中，我就能感受到家長們的熱情，特別是有關(guān)孩子們的往后學(xué)習(xí)、生活的，都要問個水落石出。我看見我們的工作班級和相關(guān)人員都很積極地回答他們的問題，甚至幫忙提行李之類的，這就體現(xiàn)著我們的精神“團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，服務(wù)同學(xué)”。在當(dāng)天的工作中，雖然有問題存在，但我們能隨即應(yīng)變，及時解決問題，這的確減少了我們耽誤的時間。
工作完畢后，我們的迎新工作算是告一段落了，但是在接下來的宿舍走訪工作中，我們還是要秉著“服務(wù)同學(xué)”的心態(tài)去宣傳我們的學(xué)院，我們的團(tuán)委大家庭，力求給師弟師妹們留下一個更好的印象。
一年一度的迎新終于要來了，作為第一次迎新，心情是相當(dāng)激動的，雖然10級新生們的也不是什么奇怪的生物，但是我還是很期待見到他們。
9月2號一大清早校園似乎已經(jīng)開始沸騰，新生除了帶來大包大包的行李外，還有他們滿滿的熱情和夢想，我想，我們的校園有了新的面孔，就有了新的活力。
我的工作是負(fù)責(zé)簽到，簡單的說就是檢查完他們的錄取通知書和身份證，讓他們簽字，把有用的資料發(fā)給他們，告訴他們接下來的行程。由于我當(dāng)天所負(fù)責(zé)的工作的限制，我并不能將我的熱情發(fā)揮到極致，也不能和10級的新生們有更多的交流，因此有點小小小小的遺憾。
這次的迎新工作給我最大的感觸不是在工作中，而是在和新生的交流中，不管是好的壞的，我都看到了很多，有要學(xué)習(xí)的，也有要警戒的。
第一個是90后現(xiàn)象，看到10級新生們的種種表現(xiàn)，都讓我深深的反思我去年是多么的不懂事，雖然我一直不承認(rèn)我們像網(wǎng)上批判的90后那樣，但是我發(fā)現(xiàn)我們真的具備網(wǎng)上所批判的90后的那些缺點。去年的同一時刻，天氣同樣的悶熱，我的父母提著我所有的行李而我只是背一個輕便的包；媽媽在給我買所需的生活用品時，我只是默默地站在一邊，仿佛事不關(guān)己；甚至讓爸爸在宿舍幫我打掃衛(wèi)生，爬上爬下······非常非常慚愧地說出這些，可是我現(xiàn)在懂了，我已經(jīng)改變可是也得面對曾經(jīng)的錯誤，看著今年的新生們也有像我一樣不懂事的時候，我非常非常想說說他們，想了一下，其實也沒必要說，我都能改正，我相信他們也會的，給他們一些時間。
第二個是勇氣，雖然是新生，雖然剛到一個陌生的環(huán)境，第一次見到同班同學(xué)，第一次在班會上的自我介紹時，都很少看到我們?nèi)ツ陼r候的拘謹(jǐn)、害羞、沉默等等現(xiàn)象，反而表現(xiàn)得相當(dāng)從容，落落大方，勇于表現(xiàn)，讓我在佩服他們的同時暗自鄙視自己。
第三，我想起了我暑假看的于丹書中的一句話，“所有的愛都是自發(fā)向下的”。就像我們的父母對我們付出了所有，仿佛都是應(yīng)該的，也不會有誰去贊揚誰，但是如果我們對父母付出了一些，眾人就會表揚誰誰誰是個孝順的好孩子。我發(fā)現(xiàn)這個真理在學(xué)校同樣適用，對于10級的，我們是就像長者，為他們提供服務(wù)，就算很辛苦很熱很累，但是我看見所有的迎新工作人員都相當(dāng)樂意，沒有半點怨言，只要能提供哪怕一點點的幫助都十分高興。
迎新工作算是落幕了，新的活動又將上演，希望我們在新的學(xué)期每個人都有好的表現(xiàn)，一起加油吧！
9月2號，團(tuán)委學(xué)生會等學(xué)院各大組織一起協(xié)力迎接新生的到來。這次迎新活動讓我深切的感受到身為團(tuán)委委員的光榮與責(zé)任。
大學(xué)是各種文化知識的交匯處，人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中，大學(xué)像一個大熔爐，同學(xué)們來自五湖四海，各種口味和性格放在一起，調(diào)出來的味道五花八門。大學(xué)又是一個趣人趣事多的地方，各種稀奇古怪的事情都會發(fā)生，讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時代有許多值得我們留戀的回憶，歲月把不愉快的故事沖刷掉，只給我們留下美好的回憶?；匚洞髮W(xué)生活，大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的，因為未來的一切對大學(xué)生來說都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后，有更多的時間去探索課本之外的東西，所歷就是收獲，所經(jīng)就是財富，這應(yīng)該是大學(xué)時代的精神所在。
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，現(xiàn)在似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代告別。大學(xué)生活的結(jié)束，只不過是人生另一個新階段的開始。大學(xué)是一個多元化的平臺，每個人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會遇到挫折，有一些是難以克服。面對困難，我們需要堅韌的意志，也要學(xué)會向老師和同學(xué)尋求幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問題。歷經(jīng)磨練，我學(xué)會以積極的心態(tài)去應(yīng)對困難，相信方法總比問題多，態(tài)度決定一切，只要踏實認(rèn)真去做就足以對得起自己了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風(fēng)雨過后驅(qū)得散這密云；即使天空滿布裂痕，仍會有光線透入閃耀流金；即使狂風(fēng)翻滿地，風(fēng)光始終都會明媚。請相信，陽光將會輕輕撒滿地，云彩明天都很美，伸開雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂，陽光于心里依然晴朗。
如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。其實在大學(xué)里；給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我們永遠(yuǎn)生活在一個群體里；我們必須要學(xué)會如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實大學(xué)就是一個準(zhǔn)社會。在我們做每件事情都需要實力，而且都需要競爭。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要；畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會發(fā)憤圖強、勇于爭??；在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。
大學(xué)四年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長，和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順?biāo)?，揚帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
大學(xué)也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間，自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。 一份耕耘一分收獲，每每看到己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會自控，沒有老師來時刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習(xí)的東西也不是很多，這就是需要自己不斷的努力了。
大學(xué)是一個充滿才華、學(xué)問，同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。在這里我得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。讓我盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。加強自身修養(yǎng)，完善自己的知識體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時也要修德，我們不僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物。縱然是一工科學(xué)生，要成大器，沒有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識對人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營養(yǎng)才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒有資格談為人，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠，友善，尊重。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。我希望在我將來踏上社會之后，能夠盡快的適應(yīng)社會，能夠在社會上有一個不錯的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標(biāo)。對社會做出自己最大的貢獻(xiàn)，也算實現(xiàn)了自己的人生價值?？偨Y(jié)自己的大學(xué)四年，非常的完美，我在一生中都會記得自己的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中，我會走的更好！
風(fēng)過無痕，湖面上卻留下漣漪;曲過無痕，思緒卻留下回憶。軍訓(xùn)的回憶從指間滑出，在人生的碟上刻下了亙古的歌。
----《題記》
在軍訓(xùn)過程中，勞累緊張的訓(xùn)練不但鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力，更讓我們交上了很多新朋友，體會到友情的魅力，萃取出一件又一件讓人感觸良多的趣事，提升我們的團(tuán)結(jié)意志，讓我們更快的融入集體，感覺到集體生活的精華，消除了我們的陌生感，讓我們有了一份發(fā)自內(nèi)心上的最樸實又最真誠的感動----友誼萬歲。
除了友誼的點綴，當(dāng)然也少不了老師教官的渲染。老師的關(guān)心以及教官的嚴(yán)厲一直從頭到尾的度過每一次訓(xùn)練乃至每一個細(xì)節(jié)，如一縷清風(fēng)拂過水面，如春光照學(xué)子之心，如信念光復(fù)前途，我們用一股股激情填滿了訓(xùn)練，用一陣陣歡笑聲充滿休息時間，用一顆顆積極上進(jìn)的心態(tài)走完那一道道坎坷的道路，留下一條條令后人深思的軌跡，讓我們每個同學(xué)感到無比榮幸和一股濃濃的熱情。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
隨著緊張而又歡喜的十月，四川師范大學(xué)成都學(xué)院十周年校慶，在院團(tuán)委學(xué)生會及各部門的配合下圓滿落下了帷幕。
在活動期間，我努力做好本分工作。積極為同學(xué)及部門服務(wù)，在晚會期間，我負(fù)責(zé)的是后臺次序，組織演員排隊，保持安靜，剛開始還做的比較好，可是后來就顧著去看演出了，就隨便讓她們排隊，對這我表示深刻的反思，和懺悔，我很慶幸晚會沒有出現(xiàn)太大的失誤，雖然我有時也看看演出，但是后臺的次序相對來說我們維持的比較好，組織演員入場退場，幫老師抬裙子下樓，給從前面上臺的演員排隊，阻止閑雜人等隨便竄梭在過道當(dāng)中，幫助演員的一些需求，我覺得我們的臨場反映也挺好的，燈光和音響由于沒有事先彩排過，出現(xiàn)點瑕疵，不過影響都不大。以后工作的時候認(rèn)真工作，不再偷懶，這次晚會雖然從中有些失誤，但我會把這次的失誤作為我以后工作的提醒，汲取以前的教訓(xùn)，保留好的，加強不足，努力做到更好
通過這次晚會，我覺得我明白了很多道理。我們忙前忙后快一個月，說實話，這一個月雖然很忙，很累，但是我覺得非常的充實，其實我一點都不覺得枯燥，對我來說幕前幕后工作都一樣的重要，我學(xué)著在這種看似枯燥的工作里尋找它的喜悅。雖然我只是眾多工作者中的其中一位，但在自己參加的晚會圓滿結(jié)束的那一刻時，覺得無比的開心，無比的欣慰，覺得再累都值的。在這期間，讓我學(xué)到了什么是團(tuán)隊意識，團(tuán)隊的重要性，一個人的臨場反應(yīng)能力，讓我知道對待事情首先態(tài)度必須端正，低調(diào)做人，高調(diào)做事，做什么事要學(xué)換位思考，要做好準(zhǔn)備。要認(rèn)真對待，不能粗心，更不能偷奸?；?。
我很感謝這次校慶，讓我明白了很多道理，雖然有些失誤和不足，總的來說還是不錯的，俗話說犯錯不怕，怕的就是不改錯，我會吸取在這次的教訓(xùn)，彌補不足，保留好的，努力提高自己的各種素質(zhì)，把這次活動的教訓(xùn)提醒我以后的各項工作，安安分分的做好自己的工作，給文藝部長光，讓學(xué)院的各項文藝活動舉行的更加成功。
20__年是我校建校80周年，我院根據(jù)學(xué)校校慶籌備工作的安排，以及時、高質(zhì)量地完成學(xué)校下發(fā)到我院的各項籌備工作任務(wù)，為保證80周年校慶的順利推薦做貢獻(xiàn)為指導(dǎo)思想。制定了工作方案：
并根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求成立學(xué)院校慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)學(xué)院校慶辦公室及7個工作組。
（一） 歷史文化學(xué)院校慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組
主要主責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院校慶籌備工作，配合學(xué)校各單位、各部門做好校慶的籌備工作。
（二）主要做法
1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。80周年校慶活動是我校展示辦學(xué)成就、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)和習(xí)坎精神的平臺，更是凝聚各界力量、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要契機。學(xué)院高度重視、統(tǒng)一思想，以高度的責(zé)任感和使命感，扎實工作，將各項校慶工作籌備工作組織好、落實好。為保證校慶活動順利進(jìn)行添磚加瓦的同時展現(xiàn)歷史文化學(xué)院優(yōu)良的精神風(fēng)貌。
2.統(tǒng)籌謀劃，狠抓落實。校慶籌備工作是一項系統(tǒng)的工程，我院將按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，制定了切實可行的實施方案，周密安排，認(rèn)真落實，確保責(zé)任到位、措施到位、人員到位，保質(zhì)保量地完成各項籌備工作。
3.密切配合，通力協(xié)作。院內(nèi)多次召開班子、系領(lǐng)導(dǎo)、教職工、師生志愿者的會議，樹立起全局觀念，與其他院系及各單位、各部門通力合作，共同推薦工作。學(xué)院各工作單位要協(xié)調(diào)一致積極參與、支持和配合學(xué)校工作做好相關(guān)工作，保證圓滿完成各項工作任務(wù)。
（三）主要成效
校慶期間我院共向100位校友發(fā)出邀請函，有20多位校友在校慶日當(dāng)天回母校參加慶典，并為母校捐款捐物。有兩個班在校慶前回母校團(tuán)聚。
時間不等人，一轉(zhuǎn)眼__年已經(jīng)過去，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高，其工作總結(jié)如下：
一、日常工作
1、收費。
2、依據(jù)現(xiàn)金收支單據(jù)編制收支日報、收入日報、收入月報及出納帳，由會計員審核簽名。
3、清點庫存現(xiàn)金（其中包括賬面?zhèn)溆媒?、公寓備用金及按金，墻磚費、內(nèi)部賣廢品費）。
4、查詢銀行余額與帳面余額核對清楚，并查詢已開發(fā)票的金額是否到帳。
5、收入存行（將日常的收入及公寓的收入分別存入農(nóng)業(yè)銀行及農(nóng)村信用社）。
6、報銷及借支（由經(jīng)辦人、部門主管、會計員簽字后方可支付現(xiàn)金。
7、登手工銀行日記賬及現(xiàn)金日記賬。
8、支票、法人章及網(wǎng)上銀行u盾的保管。
9、停車場月?？ǖ脑O(shè)置與發(fā)放（業(yè)主來收車位需發(fā)月?？?，按業(yè)主交的管理費來設(shè)置使用日期）。
10、工資的發(fā)放，制工資發(fā)放表（轉(zhuǎn)賬工資及現(xiàn)金工資），核對員工的帳號與金額，開支票在銀行轉(zhuǎn)帳。
11、每個星期五準(zhǔn)備備用金退裝修按金。
12、會計每三個月會打交款通知單，將其裝訂好，以便查閱和統(tǒng)計繳費戶數(shù)。
二、工作感悟
1、學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和學(xué)校制度，不斷提高自己的政策水平。
2、出納工作需要很強的操作技巧。打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要深厚的基本功。作為專職的出納員，不但要具備處理一般會計事物的財務(wù)會計專業(yè)基本知識，還要具備高的處理出納事務(wù)的出納專業(yè)知識水平和較強的數(shù)字運算能力。
3、做好出納工作首先要熱愛出納工作，要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)道德。
4、出納人員要有較強的安全意識，現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負(fù)其責(zé)，并相互牽制；也要有對外的保安措施，維護(hù)個人安全和學(xué)校的利益不受到損失。
5、出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，要熱愛本職工作，精業(yè)、敬業(yè)，要竭力為本單位中心工作，為單位的總體利益、為全體職工服務(wù)，牢固的樹立為人民服務(wù)的思想。
以上都是我將近一年工作以來的一些體會和認(rèn)識，也是我不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程。在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為學(xué)校和全體職工服務(wù)，和學(xué)校和全體員工一起共同發(fā)展！在此，我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝！
三、總結(jié)的目的
回顧一年的的工作，自己感到仍有不少不足之處，在新的一年里我必須在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為學(xué)校和全體職工服務(wù)，和學(xué)校和全體員工一起共同發(fā)展！在此，我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝！
本人20__年x月走進(jìn)了__小學(xué)，20__年來，在這個美麗的校園里。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)、幫助下，通過自己不斷地學(xué)習(xí)、實踐、反思，在教育教學(xué)理念、教育教學(xué)工作及教育教學(xué)研究能力等方面有了新的進(jìn)步，在教育教學(xué)也起到了積極模范作用。
一、思想上加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、 工作中加強課改理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平
隨著國家教育新課程改革的實施，自己能積極投入到課程改革的鉆研中，認(rèn)真參加新課程改革通識學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的基本理論，通過學(xué)習(xí)，更新了教育教學(xué)觀念，開闊了視野，拓寬了思路，實現(xiàn)了教育教學(xué)理論的升華，尤其對體育學(xué)科課程改革的基本理念：
1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長；
2、激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；
3、以人為本，重視學(xué)生的主體地位；
4、關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益有了明確的認(rèn)識。對教師教學(xué)行為的要求：一是重傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變；二是統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變；三是由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)” 轉(zhuǎn)變；四是由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變；五是由單向信息交流向綜合信息轉(zhuǎn)變；六是由居高臨下向平等融洽轉(zhuǎn)變；七是由教學(xué)模式化向教學(xué)個性化轉(zhuǎn)變有了深刻的理解。并在教育教學(xué)實踐中大膽嘗試。
在教學(xué)中，我遵循新課改的基本理念，積極探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)組織形式和教學(xué)方法，重點在于：
（一）加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
1、提高學(xué)生自學(xué)、自練的能力。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會模仿，提倡學(xué)生在模仿中學(xué)習(xí)，并鼓勵學(xué)生提高自學(xué)、自練的能力。
2、給學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍。在學(xué)生自學(xué)自練的基礎(chǔ)上，組成x-x人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、相互幫助、相互糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中，提高發(fā)現(xiàn)錯誤和改正錯誤的能力，不斷提高動作質(zhì)量，并在合作學(xué)習(xí)的過程中，發(fā)展社會交往能力。
3、為學(xué)生提供機會，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競爭力及迎接挑戰(zhàn)的。在教學(xué)過程中。有些內(nèi)容教師只提要求，不講方法，讓學(xué)生自己去嘗試學(xué)習(xí)。
4、發(fā)揮教學(xué)民主，注意聽取學(xué)生的意見，與學(xué)生一起研究和改進(jìn)教學(xué)方法，讓學(xué)生以適當(dāng)?shù)姆绞綄獭W(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行評價。這樣既可以把學(xué)生的智慧和力量融入到教學(xué)過程中來，又可以使學(xué)生在互動的過程中加深理解，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。
（二）加強教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。
由于體育課程標(biāo)準(zhǔn)大大拓寬了原來體育課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，這對擔(dān)任體育與健康的教師提出了更高的要求，完全沿襲原來體育課的教法顯然不能滿足課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，如何在教學(xué)中加強對學(xué)生心理健康和社會適應(yīng)能力的關(guān)注，促進(jìn)學(xué)生運動興趣的保持和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，是教師應(yīng)該特別注意研究和重點。為此，我在教育教學(xué)中注意根據(jù)學(xué)生自制力和理解力相對較差、情緒變化較大而身心發(fā)育較快的特點，著重采取了主題式、情景式的教學(xué)方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉，在玩中學(xué)、在玩中練。此處還充分注意到學(xué)生在條件、興趣和運動技能基礎(chǔ)等方面的個體差異，根據(jù)學(xué)生差異確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和評價方法，并提出相應(yīng)的教學(xué)建議。使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿足自我發(fā)展的需要。
體育新課程改革實踐中初見成效，本人撰寫的論文《__》，榮獲__市20__年度“有效教學(xué)，論文教學(xué)設(shè)計”評比一等獎；此論文同時榮獲得20__年__省“教科杯”小學(xué)體育教育教學(xué)論文評選活動中二等獎。
三、 在學(xué)校工作中敢擔(dān)當(dāng)重任
這幾年來，本人在學(xué)校的教育教學(xué)工作中，擔(dān)任班主任認(rèn)真做好班主任的班級管理和教育教學(xué)的工作以及很好的完成各班的體育教育教學(xué)工作任務(wù)，體育教學(xué)工作成績突出。除此之外，在學(xué)校的行政管理工作中，擔(dān)任學(xué)校的少先隊輔導(dǎo)員工作并兼學(xué)校的考勤小組工作，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，敢于實行，勤奮創(chuàng)新，成績顯著，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的好評和獎勵。
四、主要工作業(yè)績
20__年__月在__市第__屆中小學(xué)生田徑運動會中，本人擔(dān)任__鎮(zhèn)中心校代表隊主教練帶隊參賽，榮獲得小學(xué)組全體總分第一名的好成績。
在20__---20__學(xué)年度教育教學(xué)工作中，表現(xiàn)突出，成績顯著，被中共天涯鎮(zhèn)委天涯鎮(zhèn)人民政府評為“優(yōu)秀教師”稱號。
20__年__月在少先隊輔導(dǎo)員工作中，勤奮工作，成績顯著，被共青團(tuán)__市委，__市教育局，__市少工委聯(lián)合評為“__市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”稱號。
20__年__市教育局舉辦“__杯”乒乓球 ，羽毛球比賽中，本人擔(dān)任__鎮(zhèn)中心校代表隊主教練帶隊參賽，榮獲得乒乓球女子團(tuán)體第一名，男子乒乓球團(tuán)體第三名，以及乒乓球女子單打第一名和第三名，羽毛球女子單打第三名的好成績。
20__年__月在__市第__屆中小學(xué)生田徑運動會中，本人擔(dān)任__鎮(zhèn)中心校代表隊主教練帶隊參賽，榮獲得小學(xué)組全體總分第二名的好成績。
20__年__月在__市第__屆中小學(xué)生田徑運動會中，被評為“優(yōu)秀田徑教練員”稱號 。
五、今后工作努力的方向
1、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
2、在教學(xué)上下功夫，優(yōu)化課堂教學(xué)，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
3、進(jìn)一步強化教研工作，抓實教研工作
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在不斷發(fā)生著變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的歷史使命。