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大二班長(zhǎng)工作總結(jié)范文

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大二班長(zhǎng)工作總結(jié)(一)

經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,本班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的可喜進(jìn)步.回想過去的一個(gè)學(xué)期:綜合測(cè)評(píng),入黨積極分子等等,眼間就度過了大二的上學(xué)期,我擔(dān)任了班長(zhǎng)以后對(duì)班級(jí)的情況比以前了解多了,明白到輔導(dǎo)員老師和班干要組織好一個(gè)班級(jí)并不是一件容易的事,而要把一個(gè)班級(jí)辦得有聲有色更是一項(xiàng)復(fù)雜的工程。我在這里非常感謝一直在默默為班級(jí)服務(wù)的各位班干部和對(duì)我們關(guān)心備至的輔導(dǎo)老師及助理輔導(dǎo)員,還有班級(jí)里的每一位同學(xué),全賴你們的努力和支持才能夠把我們班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)順利開展。從開學(xué)初,我們就十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)。最初的人管1班,以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象更是愈演愈烈,平時(shí)上課及課外時(shí)間班內(nèi)同學(xué)大多是以宿舍為一個(gè)個(gè)小團(tuán)體各自行動(dòng)。經(jīng)過一年多的磨合,同學(xué)們彼此間有了一定程度的了解,生活和思想也從高中階段過渡到了大學(xué)階段,加上各項(xiàng)活動(dòng)的舉行,讓同學(xué)們不斷團(tuán)結(jié)起來了。

對(duì)于我個(gè)人來說,本學(xué)期的工作在某些方面的確是有點(diǎn)不到位,我自己知道的有一些,不知道的,肯定也還有不少,希望同學(xué)們通過各種方式指出我的不足,以便我在以后改正。簡(jiǎn)單說說這一學(xué)期來我個(gè)人感受和感悟。

雖然在工作中我不乏壓力,但是有壓力往往也是一件好事,這樣也就又多了一個(gè)動(dòng)力的來源。由于平日增加的工作量,學(xué)習(xí)的時(shí)間固然比以前少了很多,而要學(xué)會(huì)怎樣處理好兩者之間的關(guān)系對(duì)于自己來說是一個(gè)很重要的問題,如果自己身為班長(zhǎng),卻不能樹立不管是行為上還是學(xué)習(xí)上的好榜樣,這樣是絕對(duì)不行的。

在大學(xué)擔(dān)任了班長(zhǎng)一職后,很深刻的體會(huì)到了大學(xué)班長(zhǎng)和高中班長(zhǎng)是不一樣的,不知道是不是因?yàn)槲覀兌疾皇歉咧心侨盒『⒘硕奸L(zhǎng)大了,還是大學(xué)里沒有像班主任那樣的老師來主導(dǎo)這個(gè)班級(jí)。大學(xué)里班干部工作的辛苦,其中也夾雜了一些心酸, 有時(shí)候可能因?yàn)橐恍┬〉恼`會(huì),導(dǎo)致同學(xué)們甚至其他班干部對(duì)我工作的不理解,產(chǎn)生了偏差,但是同時(shí)很欣慰的是,理解的同學(xué)們都會(huì)很誠(chéng)懇地在同學(xué)間相互進(jìn)行協(xié)調(diào),消除大家心中的隔閡,說實(shí)話我很高興,欣慰自己的努力沒有白費(fèi),還是有理解自己的,在這里我說一聲--謝謝!每當(dāng)看到大家在班級(jí)活動(dòng)里笑成一群,融洽地相處時(shí),開心的照著集體照時(shí),心中會(huì)涌出一種莫名的欣慰。

一學(xué)期一學(xué)期的這樣走過來來,我學(xué)習(xí)到很多很多,也汲取了不少的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。感受最深刻的一點(diǎn)是,能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù),我感到很光榮。其實(shí),當(dāng)初毅然決定當(dāng)班長(zhǎng),對(duì)我來說只是想鍛煉一下自己,存在著私心,為了讓自己以后在社會(huì)上更加出眾,在起初當(dāng)上班長(zhǎng)的時(shí)候,我從來沒想過當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)是這樣難,確實(shí)挺難……現(xiàn)在,一切都過來了,我也如愿所想,我被鍛煉了,被練得更加堅(jiān)強(qiáng)更有忍耐力。雖然工作辛苦,困難不少,但我沒有后悔??傊苍谖胰温毱陂g,我會(huì)一如既往堅(jiān)持 “一切為同學(xué)們著想,一切為同學(xué)們服務(wù)。”的承諾。在接下來還屬于我的工作職責(zé)中,我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)以律己,身先士卒,爭(zhēng)取把我們班級(jí)的每件事情處理好,讓班里的每一個(gè)同學(xué)滿意。

最后,真心的感謝每一個(gè)同學(xué)對(duì)我的支持!

大二班長(zhǎng)工作總結(jié)(二)

一、班級(jí)學(xué)風(fēng)篇

本學(xué)期大家都盡自己最大的努力抓好學(xué)習(xí),成績(jī)是我們大家努力最好的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,初步營(yíng)造了健康和諧的競(jìng)爭(zhēng),互幫互助、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍?;叵氪蠹覡?zhēng)分奪秒的平時(shí)及復(fù)習(xí)備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的復(fù)習(xí)狀態(tài)還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭(zhēng)取接下來的考試都是一路綠燈。

學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的第一要任,但大家也不忘把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中來。大部分同學(xué)都參加各種方式的家教中去,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解教師技能。本學(xué)期本班也創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)習(xí)教師技能的平臺(tái),以自愿參與原則,舉辦了兩次“班級(jí)小課堂的活動(dòng)”,具體的了解作為一名教師應(yīng)有的禮儀及基本技能。在準(zhǔn)備前期班委都積極去咨詢學(xué)習(xí)要如何開展此活動(dòng),舉辦過程中,由于沒有經(jīng)驗(yàn),內(nèi)容和形式偏于簡(jiǎn)單,實(shí)踐效果不夠理想,但會(huì)不斷創(chuàng)新,偕同班級(jí)同學(xué)共同創(chuàng)建好這個(gè)實(shí)踐平臺(tái)。

二、班級(jí)風(fēng)采篇

1.評(píng)選校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班:全班同學(xué)都參與進(jìn)來,各盡其職為班集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。每個(gè)宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各項(xiàng)資料。在籌備資料期間,由于自己有幾項(xiàng)工作沖突,幸好同學(xué)們很給力,特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級(jí)的風(fēng)采。最后也如愿的評(píng)上了校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,這都是大家辛苦付出的功勞,為我們大一的生活畫上圓滿句號(hào)。

2.班會(huì)暨團(tuán)日活動(dòng):本學(xué)期開展了兩次以“追夢(mèng)”為主題的班會(huì),意在調(diào)動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。第一次班會(huì)總結(jié)大一的各項(xiàng)工作,指出我們要共同努力的方向;()第二次班會(huì)旨在明確自己的目標(biāo),做好人生規(guī)劃。

3.包餃子小聚餐:為了放松放松心情,組織了這次以“信心”為主題的團(tuán)日活動(dòng),剛好當(dāng)天班級(jí)有三位同學(xué)生日,借此共同慶祝。此次活動(dòng)也考驗(yàn)了剛上任的班委們,前期的場(chǎng)地和各種美食配料都得好好籌劃一番。

4.班級(jí)出游活動(dòng):本學(xué)期在節(jié)假日期間有部分同學(xué)自發(fā)組織了一兩次出游活動(dòng),班級(jí)也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山,稍微走動(dòng)走動(dòng),但是大家還是玩得很開心。

5.籃球賽:本次比賽男生們參與度高了很多,技術(shù)也進(jìn)步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場(chǎng)比賽中,龍哥百分百托中哦。帥呆了!

三、個(gè)人工作陳述

大一擔(dān)任班委一年,對(duì)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)會(huì)相對(duì)了解,加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于班長(zhǎng)本職工作上手相對(duì)較快。但其中也存在很多地方需要進(jìn)一步改進(jìn),自己考慮不夠周到的地方。

通知事情時(shí),比較重要的事情會(huì)在班級(jí)統(tǒng)一通知,并通過短信提醒,但知道大家對(duì)于短信有點(diǎn)厭煩,盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個(gè)同學(xué)都記得,常常會(huì)重復(fù)通知事情,有點(diǎn)羅里羅嗦了。

班委分配工作時(shí),由于個(gè)人性子比較急,有時(shí)想到什么就會(huì)做什么,而對(duì)于該做的工作不喜歡拖拉的習(xí)慣,會(huì)一直催著趕著,也就給大家照成困惱了。本學(xué)期中班委工作分配中,該忙的時(shí)候沒讓一個(gè)閑著,盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作,但還是有分配不妥的,開展活動(dòng)時(shí),有時(shí)沒能讓大家都理解自己的本職工作,往往會(huì)有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù)。

本學(xué)期試圖調(diào)動(dòng)大家參與活動(dòng)的積極性,但沒有得到較好的效果。其實(shí)是自己想法過于簡(jiǎn)單,沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風(fēng)來開展適合班級(jí)的活動(dòng),碰了不少壁。但明白了一個(gè)班級(jí)要有屬于自己的文化自己的風(fēng)格,應(yīng)切身實(shí)際的考慮本班同學(xué)的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動(dòng)。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)盡力做到民主化、透明化,一些班級(jí)資料會(huì)及時(shí)通過郵箱、博客來跟班級(jí)同學(xué)分享,并征求大家對(duì)班級(jí)建設(shè)的意見。也盡量偕同各個(gè)班委整理好班級(jí)各方面材料,做到完整、工整。

最后,感謝三班同學(xué)們的配合和很給力的支持,共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績(jī)!

大二班長(zhǎng)工作總結(jié)(三)

還記得當(dāng)初競(jìng)選班委的時(shí)候的緊張,到最后換屆時(shí)候一些無奈和惋惜。感覺當(dāng)了一年的班長(zhǎng)有收獲,有遺憾。我開始有了筆記本,屬于我自己的工作筆記,看著筆記本上一頁(yè)一頁(yè)的增加,我有些欣慰,因?yàn)槲視?huì)覺得我自己在為班級(jí)做事。筆記本的第一頁(yè)寫著:第一次班長(zhǎng)支書例會(huì),一種莫名的新鮮感,可能以前的班長(zhǎng)跟大學(xué)的班長(zhǎng)是不一樣的吧,有些激動(dòng)。我就這樣正式接過了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),就這樣我就開始了我的一年班長(zhǎng)經(jīng)歷。

第二頁(yè)寫的是我第一次召開班會(huì),這是我第一次這么正式的站在講臺(tái)上,說了這么多的話,從學(xué)習(xí),日常事務(wù),到生活。我感覺突然自己能力有所提高了,自己變得不再那么害羞了。能在全班面前像一位“領(lǐng)導(dǎo)者”。

第四頁(yè)寫的是班級(jí)同學(xué)貸款的名單,從這開始我真正的試著了解全班同學(xué)的生活和家庭背景,從池源斌那里我知道了原來我完全不知道的事情,我們班級(jí)有很多同學(xué)的家庭情況都不是很理想。我就開始在日常生活中不斷的關(guān)注他們,一旦他們有什么問題就想方法幫助他們,不過可能我跟他們接觸的機(jī)會(huì)不是很多,很多人都不太愿意把自己遇到的問題告訴我,之后我就想通過其他班委了解,可是事情沒有我想的那么簡(jiǎn)單,班委也很少把事情告訴我,我很多都是事后才知道的。這也是我的失誤,我剛開始應(yīng)該跟池源斌好好談?wù)勗?,借鑒下他那時(shí)候的經(jīng)驗(yàn),感覺班委之間的互動(dòng)不夠。

第五頁(yè)是CUBA的拉拉隊(duì),這也是我第一次組織班級(jí)同學(xué)一起參加活動(dòng),上面密密麻麻寫了很多我也不想一一闡述了。那一次我們都很激動(dòng),雖然華大輸了,但是感覺第一次親身看到這種籃球比賽,還是很開心。

中間我還組織了一次班級(jí)的“宿舍杯”籃球賽,那次最后的結(jié)果不是很重要,我其實(shí)最重要是聽到了同學(xué)們說,他們都玩的很開心,男女生之間的交流也增加了,大家說最后效果很不錯(cuò)。我想這些都足夠了。

第二次班會(huì):班級(jí)的第一次聚餐,可能那時(shí)候很多情景我很難回想起,但是這也是一次很成功的活動(dòng),結(jié)束之后大家都很開心。班會(huì)我準(zhǔn)備了很久,針對(duì)之后要面臨的期末考,組織了學(xué)習(xí)小組,期末考試安排可能怕同學(xué)們都忘記,就打印了每個(gè)寢室一份,并交給寢室長(zhǎng)張貼在寢室墻上,我想在每個(gè)寢室都弄一個(gè)“公告欄”,這樣以后通知事情或者很重要的東西大家就不會(huì)錯(cuò)過了,可是大家對(duì)這個(gè)不是很感興趣,最后還是沒有辦起來,會(huì)想起來還是很有必要的。

中間還有很多事情,可能都是一些瑣碎的小事情,不過我都有一筆一筆記錄下來。

那個(gè)暑假我開始規(guī)劃我大二的生活,定了屬于自己的目標(biāo)。1做一個(gè)好班長(zhǎng)2在團(tuán)聯(lián)當(dāng)一個(gè)好部長(zhǎng)3英語6六級(jí)好好準(zhǔn)備4感情方面。

之后還有就是化工杯籃球賽,我們雖然一路都是比較坎坷的過來,但是我們還是順利的進(jìn)入了4強(qiáng),雖然我們只得了第四名,但是我覺得我們都很棒的,在球場(chǎng)上聽著班級(jí)同學(xué)喊著化工加油,里面還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我覺得化工真的很團(tuán)結(jié),我們都是一家人。

看著筆記本上一點(diǎn)一點(diǎn)的事情,現(xiàn)在看來我有莫名的幸福感,不管最后的結(jié)果是怎樣的,我覺得我們努力就行了。

最后我想批評(píng)下自己,也許是自己的能力不夠還是其他原因,我自己沒有樹立一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的形象,作為一個(gè)班長(zhǎng)不夠有魄力,沒有真正的帶領(lǐng)好班級(jí)。所以我現(xiàn)在回想起優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選的時(shí)候的那種尷尬場(chǎng)景,作為班長(zhǎng),做了一年,我的選票不是很高,我之后有考慮過我自己的原因,我還有很多地方都需要努力和提高。通過這些一次次的反思,我覺得我突然并不在意我那時(shí)候的選票,而是想著更好的怎樣做好我自己。那個(gè)選票只是一個(gè)隱射,讓我明白自己要反思了。我其實(shí)也要感謝大家。還有一點(diǎn)作為班委中的重要一員,我覺得在剛開始我沒有做好一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé),我沒有聯(lián)系好班委和同學(xué)之間,沒有聯(lián)系好班委之間,可能自己做了很多,但是一個(gè)人的力量總是比不過10幾個(gè)班委的力量的。我應(yīng)該在剛開始就要把班委的職能分配清楚,這個(gè)問題直到我大二上學(xué)期末才意識(shí)到,在暑假里我在家就有好好想過,并制定了一份班委的職責(zé),剛開始我覺得還不錯(cuò),可是到后來一切都成了浮云,大家早就忘記了一個(gè)活動(dòng)中,自己需要做哪一方面的事情。后來干脆就是其他班委什么事情都不干了,也許沒有想到該為班級(jí)做些事情吧,把自己的事情看得太重,把班級(jí)的事情看得太輕了。所以我對(duì)這一屆班委說,你們要第一件事情就班委的職能分配,這樣以后才不會(huì)導(dǎo)致這種結(jié)果。

最后我覺得我和支書之間的交流太少了,其實(shí)這又是一個(gè)矛盾的問題,很多事情我有空就直接去做了,可能事情做多了也習(xí)慣了,很多時(shí)候我不會(huì)找支書幫忙,首先一點(diǎn)我和支書平時(shí)生活中很好,是好朋友,我可能是覺得關(guān)系太好不太好去批評(píng)或者去責(zé)備,可是有時(shí)候?qū)嵲谑虑樘?,我一個(gè)人很難做完。說實(shí)話大二上學(xué)期基本就是我一個(gè)人扛過來的,那時(shí)候可能還有很多激情,但是后來一個(gè)入黨聯(lián)系人跟我談到我是不是班級(jí)的事情很少做,大多都是在忙團(tuán)聯(lián)那邊的事情,當(dāng)然這些事情我知道是誰說的,我也不會(huì)對(duì)她怎樣,我是突然心里涼了一截,感覺我做的很多事情,我也不需要?jiǎng)e人要多肯定我做的,我想至少不要說我什么都沒做啊。說實(shí)話我作為班長(zhǎng)和部長(zhǎng)以來,我一直以班級(jí)為重,因?yàn)椴块T還有副部可能幫我忙,但是班級(jí)我作為班長(zhǎng),我要更多的考慮同學(xué)們,班級(jí)才是我生活四年的地方。可能我兩方面工作有所沖突,我也不能不管部門,有那么幾天吧,兩邊的工作我實(shí)在忙不過來了,我就把事情交給了支書,可能那些事情比較麻煩,記得是綜合素質(zhì)的成績(jī)錄入,我還讓我們副班長(zhǎng)去一起幫她。我其實(shí)不想抱怨,我只是想我們就這樣熬過來了。很多事情都有好的一面和壞的一面,我現(xiàn)在就是想的是積極的。有些事情說的太多我覺得沒有太大的意思。

還有除了工作能力的提高。我覺得我個(gè)人規(guī)劃和目標(biāo)性更強(qiáng)了,特別在學(xué)習(xí)方面我會(huì)更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí),這個(gè)可能是我大一沒有做到的。我學(xué)會(huì)了在以后生活中如何去與人交流溝通,提高了交際能力。對(duì)待事情我覺得我能考慮到事情的兩面性,從正反兩方面去思考,我覺得這個(gè)是我成長(zhǎng)的地方吧。

班長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我收獲很多,感謝同學(xué)們一年來對(duì)我的支持,當(dāng)然我不再是班長(zhǎng)了,不過我還會(huì)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的。

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