突發(fā)環(huán)境事件應急工作預案編制

| 開鵬

安全的應急預案是很重要的?;顒臃桨钢傅氖菫槟骋淮位顒铀付ǖ臅嬗媱?,具體行動實施辦法細則,步驟等?,F(xiàn)在正是一年一度出游的好時機,下面小編給大家?guī)黻P于突發(fā)環(huán)境事件應急工作預案編制,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

突發(fā)環(huán)境事件應急工作預案編制

突發(fā)環(huán)境事件應急工作預案編制(篇1)

為了進一步提升學校應對火災及安全疏散的能力,強化師生的防火防災意識,預防和減少火災事故發(fā)生,廣廈小學開展了消防安全培訓及應急逃生演練。

在急促的警報聲中廣廈小學全體師生開始了消防疏散演習。班主任按各自的分工,以班級為單位,分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線,向各個教學樓的疏散出口引導所有學生進行安全疏散,同學們雙手捂嘴,彎著腰,井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘后,近600余生全部集中到操場中央,隨后各班級清點人數(shù),確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結束都有條不紊地進行,整個過程前后銜接連貫,未造成混亂場面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預期效果。

此次消防疏散演練活動,有效加強了師生們消防安全意識,進一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀念,為努力營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎。

突發(fā)環(huán)境事件應急工作預案編制(篇2)

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準備工作做好后,隨著一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到快速、安全、有序。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對火災突襲的應變能力。

突發(fā)環(huán)境事件應急工作預案編制(篇3)

為切實加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力,兵團大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

演練前,兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實際,認真細致的制定此次演練,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。

中午14:00,兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。

中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經(jīng)理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯(lián)絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫(yī)療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。

接著,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

最后,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發(fā)事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

通過這次消防演練,進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

突發(fā)環(huán)境事件應急工作預案編制(篇4)

在消防安全宣傳月期間,我們學校今天專門舉行了一次消防演習。下午1點20分,老師走進教室,然后開始講解消防知識,反復讓我們記住剛才說的話。

我們期待著這次演習的到來。警報響起,一、二年級學生在老師的帶領下被疏散,立即集中在操場上。輪到我們上四年級了。當急促刺耳的警報聲再次響起時,老師揮了揮手,我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來,跑到操場上,我們很快就排好了隊。

第二次演練開始了,心里的緊張稍微少了一點。大約過了十分鐘,收音機里的火警又響起來了,整個學校按著非常整齊的順序,貓著腰被疏散到操場,這時,細雨像一張大網(wǎng)試圖滅火,但火焰越燒越旺。這個大桶里的火比電視里的整個房子還可怕,因為這是我第一次看到真正的熊熊大火!幸運的是,今天讓我們“體驗”了這場大火。這邊的火還在繼續(xù)燒,來參加消防演習的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。

為了讓我們的孩子學會如何使用滅火器,方老師讓五六年級的同學們試一試,可是同學們也很緊張,因為可能是第一次用!

演習結束后,老師教我們,如果發(fā)生火災,一定不要緊張,一定要消除恐懼,團結一致,撤離成功。

突發(fā)環(huán)境事件應急工作預案編制(篇5)

為了提高廣大同學及學校相關部門應對突發(fā)性事件的能力,我校于上午第三節(jié)時間,由學校牽頭組織全校師生進行教學樓防火安全疏散演練,地點為我校教學樓至學校操場,參加人員為全校教職工及所有學生,以防火逃生自救、人員疏散為主題。

演練前,學校制定了詳細的防火逃生演練方案,并召開防火安全疏散演練專題班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調(diào)注意事項;學校領導、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進行。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調(diào),讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求,用手帕、衣角等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。

當預警信號發(fā)出時,各班主任、各樓層負責人各負其職,立即投入到相應區(qū)域,組織學生撤離,整個演練過程從信號發(fā)出到1700多生完全撤離到操場安全地帶,僅用時2分02秒鐘。做到了快速、安全、有序。

師生全部撤離到安全區(qū)域后,各班級負責人向總指揮王校長匯報了師生人數(shù)和撤離情況,王校長就本次演練過程做了總結和點評:這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

突發(fā)環(huán)境事件應急工作預案編制(篇6)

在上級主管部門、機場領導小組的監(jiān)督管理下,消防護衛(wèi)部堅持“以防為主、防消結合”的方針,堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),扎扎實實做好消防安全工作,提高全體員工安全防范能力,確保旅客、職工生命的安全。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實這項工作。

(一)成立消防安全領導小組,統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳,領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題,討論措施布置工作。領導小組在每次工作大會上,對包括消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。

(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對各級員工接受和理解問題的特點,通過相關活動,使員工掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。消防護衛(wèi)部還聘請消防專業(yè)講師對全體員工進行消防安全知識講座,使全體員工掌握消防安全知識。消防護衛(wèi)部進行消防器材使用方法實際演練,使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。

(三)進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。對哈密機場各個重要部門,譬如候機樓、辦公室、機房、車庫、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下六個方面加強了規(guī)范管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、執(zhí)勤崗位、機場規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應急燈。

3、加強對候機樓、機房和宿舍的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為一些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對機場重要部位消防進行了保障。

5、加強對宿宿用電安全的檢查。定期檢查,教育人員安全用電,防止發(fā)生不安全事件。

6、開展消防安全檢查,做到三個結合:消防設施檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

三、制定消防安全緊急預案

安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,制定了切實可行的“哈密機場消防安全緊急預案”、“哈密機場消防演練計劃”“哈密機場消防桌面演練方案”并且組織消防員進行學習和演練。全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。

消防安全高于一切,消防工作任重道遠,消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全機場職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進哈密機場又好又快地發(fā)展。

突發(fā)環(huán)境事件應急工作預案編制(篇7)

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全和師生的生命安全?,F(xiàn)將冬季消防安全宣傳教育工作總結如下:

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳。

首先是通過學校消防會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教師大會上都反復強調(diào),要求教師小心謹慎,預防為主。

其次是組織學生學習消防知識。我們針對小學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

第三是利用校園廣播、國旗下講話、主題班會、櫥窗、黑板報等進行安全知識教育。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施。

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下幾方面加強了規(guī)范管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人。

2.經(jīng)常性地檢查各項用電設施,防止設施老化。

3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4.加強對資料室、圖書室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應急使用。

6.對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執(zhí)行相應懲處。

7.面向全體師生開展消防逃生演練活動,通過具體地逃生演習加深全體師生對消防安全知識的認識性。

三、組織多種活動開展消防安全教育,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭”的目標。

1、要求全體學生在網(wǎng)上觀看消防微電影活動。

2、開展評選家庭消防安全“好作業(yè)”活動。布置一次由學生與家長共同完成的家庭消防作業(yè),制作家庭逃生路線圖,填寫家庭消防安全自查表,督促家庭成員及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患。

3、結合學校藝術活動宣傳消防安全知識。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時,真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展做出我們應有的貢獻。

突發(fā)環(huán)境事件應急工作預案編制(篇8)

根據(jù)上級相關文件要求和學校的實際,開學以來,為確保教學工作的順利進行以及全校師生的生命安全,創(chuàng)建和諧、平安校園,堅持“預防為主、消防結合”、加強教育、群防群治的原則,通過開展消防安全教育、消防疏散演練、消防安全隱患排查整治等方式,結合開展消防安全培訓工作,限度消除學校消防安全隱患村量,全力以赴打好“消除火患”戰(zhàn)役,有效地防范了校園火災事故的發(fā)生,確保學校火災形式穩(wěn)定并持續(xù)向好,有力地促進學校教學工作的順利開展。

一、加強領導,措施有力。

為進一步做好消防安全教育工作,卻實加強對消防安全教育工作的領導,我小把安全工作列入學校的學期工作計劃,楊圣正校長作為學校一把手直接抓安全工作,工會主席楊長有、總務楊春林父子組織實施,督促檢查日常消防安全工作的落實。

二、廣泛宣傳,提升意識。

廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和標本兼治、重在治本的各項政策措施。通過學校班會、黑板報、消防知識講座等形式、組織開展一系列消防安全教育活動、取得了良好的教育效果。要確保消防安全,根本在于提高安全意識、自我消防和自護自救能力。抓好消防安全教育,是學校消防安全工作的基礎,我校以消防安全教育為重點,經(jīng)常性地對老師開展消防安全教育,特別是抓好目前冬季防火等的消防安全教育。

1、我校組織消防安全領導小組:

組長:

副組長:

成員:各班班主任

2、我校消防安全領導小組對學校進行了全面消防安全檢查,尤其對存在消防安全隱患的重點部位的檢查,入食堂、存放物品倉庫、配電設施、教師宿舍等場所進行了重點檢查。檢查后及時召開消防安全工作會議,并部署今后冬防工作的重點是冬季防火等安全工作。

3、我校開展豐富多彩的教育活動。貫徹“預防為主、落實責任、突出消防安全重點、保障安全”的工作方針,把日常檢查和做好安全防范密切結合起來,班會、黑板報、消防安全教育課、消防圖片、講座等途徑,通過講解、演示,對全體教師展開安全預防教育,使廣大師生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能。

三、強化檢查,確保平安。

加強日常檢查,杜絕消防安全隱患,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。同時積極配合相關部門進行各項安全工作檢查,及時整改檢查中存在的隱患。

四、存在的主要問題和下步打算

我校雖然在安全防火工作方面做了一些工作,安全防火工作得到加強,但是安全防火工作的難道還是較大,學校安全防火工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、冬季風干物躁,學校電路基本老化。

2、學校消防安全防護工作難度不斷增大。師生中缺乏生活經(jīng)驗及消防安全知識,少數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,以及臨近年末,師生安全防護的意識減弱,容易忽視安全,這些都大大增加了學校安全防護工作的難度。

今后,我校將持續(xù)加強今冬明春消防安全監(jiān)管力度,不斷提升安全防范意識和工作的持續(xù)力,做到警鐘長鳴,預防事故發(fā)生。

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