高二下學(xué)期語文教學(xué)教研工作計劃大全

| 涵櫻2

新學(xué)期我們班兩位老師將加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。以下是小編整理的關(guān)于語文教學(xué)工作計劃,歡迎查閱!

語文教學(xué)工作計劃1

本期繼續(xù)擔(dān)任高二4班班主任工作。班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責(zé)任重大。一個班級的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用??梢哉f有一個好的班主任,就會有一個好的班級。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認為抓好德育工作是關(guān)鍵,下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:

一、抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

二、抓好常規(guī)工作:

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

三、加強學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。

四、活動安排:

9月:利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。

10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

11月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。

12月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其他同學(xué)起到帶頭作用。

總之,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

語文教學(xué)工作計劃2

一、年級狀況

經(jīng)過文理分科,高二年級28個班目前的結(jié)構(gòu)是,文科14個班,一個尖刀班,三個實驗班,兩個特長班,八個普通班;理科也是14個班,其中尖刀班一個,實驗班兩個,重點班兩個,特長班一個,普通班八個。

目前的高二年級學(xué)生,經(jīng)過高一一年的教育管理,基本的行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,高中生活已經(jīng)適應(yīng)。目前高二年級的教師隊伍,得到了進一步的優(yōu)化、整合和補充,戰(zhàn)斗力進一步增強。

二、工作目標(biāo)

1、大力開展“雙層次問題式導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革,全面促進教學(xué)質(zhì)量的提高,為高三打下堅實的基礎(chǔ);

2、進一步加強教學(xué)管理和常規(guī)管理,使年級工作開展得更為順利高效有序,使教學(xué)工作邁上一個新臺階;

3、進一步加大教研力度,形成濃厚的教學(xué)科研氛圍,全面增強教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量;

4、進一步加強對年輕教師的培養(yǎng),使他們盡快成長,成為學(xué)校與年級的骨干力量;

5、積極配合學(xué)校各科室的工作,圓滿完成學(xué)校交給年級的各項工作。

三、工作思路

在分管領(lǐng)導(dǎo)的督促下,在年級主任和部主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任全體老師的努力下,本著以課堂教學(xué)為中心,以班風(fēng)建設(shè)為重點的指導(dǎo)思想開展工作,把握課程改革方向,開展教學(xué)改革,強化教育教學(xué)過程管理,加強備課組建設(shè)、班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮年級組核心作用,提高教育教學(xué)教科研能力,打造和諧團隊,促進年級教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

四、具體措施

(一)學(xué)生方面

1、進行課堂教學(xué)改革,增強學(xué)生各方面能力

借鑒其他學(xué)校成功的經(jīng)驗,這學(xué)期將大刀闊斧地進行教學(xué)改革,采用“雙層次問題式導(dǎo)學(xué)法”,全面提高學(xué)生的聽說讀寫能力、與他人合作的能力、探究問題的能力。

學(xué)生將以小組進行日常的學(xué)習(xí)與管理,座位從以往的學(xué)生對教師的單向式變?yōu)閷W(xué)生對學(xué)生、以小組分塊兒坐的形式,課堂上從以往的教師講為主變?yōu)閷W(xué)生聽說讀寫為主,黑板由原來的兩塊變?yōu)榘藟K……

2、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,全面提高成績,為高三打基礎(chǔ)

借課改之東風(fēng),讓學(xué)生樹立遠大理想,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,全面提高成績,為高三打下堅實的基礎(chǔ)。

3、開展國學(xué)教育,進行傳統(tǒng)文化教育

為了進一步弘揚祖國傳統(tǒng)文化,繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德,本學(xué)期將編制專門的國學(xué)校本課程,開展國學(xué)教育,對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化熏陶與教育。

4、利用班會時間,抓好學(xué)生的思想教育

利用每周日的班會,根據(jù)德育處、團委、學(xué)生會、年級的安排及班級的實際需要,認認真真地開好每一個班會,對學(xué)生進行思想教育。

5、開展文體活動,豐富學(xué)生生活

一是利用好教室外的版面,全面展示各班風(fēng)采,包括優(yōu)秀的試卷、作文、作業(yè)、學(xué)案;包括班級活動的照片,文字、成果;包括學(xué)生的繪畫、書法、手工;包括老師的寄語、班級的目標(biāo)等等。

二是積極參加學(xué)校組織的各項活動,比如“三好杯”籃球賽,元旦繪畫、書法、攝影比賽,一二九學(xué)生演講比賽,元旦晚會;

三是進行宿舍的文化建設(shè)。讓學(xué)生自己出主意,裝扮宿舍,美化宿舍,建成文化宿舍,文明宿舍。

四是出好兩操,增強體魄,磨礪意志。堅持每天出好兩操,跑得要齊,口號響。

五是承擔(dān)好學(xué)校分配給的升旗工作,并借機對學(xué)生進行愛國主義教育、思想品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法律法規(guī)安全教育。

(二)教師方面

1、加強年級管理,強化常規(guī)考核

結(jié)合學(xué)校各科室要求,年級將實行日檢查、日公示制度。教師的上課、坐班情況,班主任早讀、晚三的到位情況,每天各班的衛(wèi)生、紀律各項常規(guī)情況等等,都做到日檢查,日公示。

對于教師的教案,學(xué)生的學(xué)案,教師批改作業(yè)的情況、聽課、教學(xué)反思的情況,進行定期檢查及不定期的抽查。

2、深入開展課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量

經(jīng)過廣泛的調(diào)研與學(xué)習(xí),經(jīng)過慎重的研究與探討,這學(xué)期決定在高一、高二年級進行“雙層次問題式導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革,為此一方面教師要更新自己的教育觀念,另一方面要堅定不移、扎實有效地開展好教學(xué)改革。

3、班主任搞好小組化管理

各班主任要在自己的班級搞好小組化管理工作。一要分好小組,均衡而異質(zhì);二要抓好小組成員之間的互助與協(xié)作;三要抓好小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等各項工作;四要搞好班內(nèi)小組的量化考核。

4、發(fā)揮教研組的核心作用

各教研組要在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下,認真?zhèn)湔n,教學(xué),教研,批改,輔導(dǎo)。同時,出好學(xué)案,做好反思,深入推進教學(xué)改革,全面提高本年級的教育教學(xué)水平。

5、以老帶新,培養(yǎng)青年骨干

在學(xué)?!扒嗨{工程”的大前提下,老教師加強對青年教師的指導(dǎo),新教師多聽老教師的課,盡快使自己成長成為學(xué)校的骨干、名師。年級定期或不定期進行督促與檢查。

6、做好周清工作,彌補學(xué)生弱科

一方面我校的數(shù)學(xué),以及理科的物理,一直相對偏弱,高二是高三的前奏,補差工作相當(dāng)重要,所以要利用好周六日的自習(xí),科任老師每周抽周六的一節(jié)課進行周清;另一方面是學(xué)生自己利用周日的自習(xí)總結(jié)一周學(xué)過的內(nèi)容,然后教師出題,以試題的形式讓學(xué)生對一周學(xué)過的內(nèi)容進行總結(jié)復(fù)習(xí)。

7、更新觀念,適應(yīng)新課程

這一屆是山西省進行新課程改革的第二屆,課改的方向在哪里,高考與以往有何變化,這些都是老師們應(yīng)該盡快弄清的問題,否則將直接影響到高三。所以年級及各教研組要積極組織老師,認真領(lǐng)會新課程的精神,及時調(diào)整策略,為明年做準備。

(三)領(lǐng)導(dǎo)方面

1、各部主任參與年級管理,分擔(dān)學(xué)校工作

一是年級的教研工作,各個部主任要參與進去,給予指導(dǎo)性意見和建議;二是年級的管理工作,各部主任要從教學(xué)、班任管理、活動等各個方面,輪流分管年級工作;三是要抓好本部的班級管理及教學(xué)工作。

2、加強與兄弟校的聯(lián)系,及時了解信息

年級各位領(lǐng)導(dǎo)要加強與兄弟校的聯(lián)系,及時了解信息,掌握動態(tài),以便更好地緊跟形勢,適應(yīng)課改,促進學(xué)校的進一步發(fā)展。

3、率先垂范,做工作的模范和帶頭人

年級的各位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該率先垂范,工作上處處爭先,為人上團結(jié)同事,做學(xué)校各項工作的模范和帶頭人。

總之,這一學(xué)期里,要在教學(xué)上大變革,大提升;在教研上下功夫,出力氣;在管理上,更科學(xué),更規(guī)范;在班級上,更文明,更向上。

語文教學(xué)工作計劃3

根據(jù)高中新課改及新的高考方式的要求以及學(xué)生的具體情況,學(xué)校對高二年級的班級進行了調(diào)整,對任課教師重新進行了組合,對年級的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作提出了新的目標(biāo)和要求,而這些要求的落實,需要全體老師的努力。思路決定出路,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,為了落實學(xué)校以及學(xué)校各職能部門對本年級提出的德育、常規(guī)管理、課程教學(xué)、學(xué)生能力培養(yǎng)等各項目標(biāo),特制定以下計劃。

一、高二基本情況及工作思路:

根據(jù)學(xué)生的選科愿望,新的高二年級將原有的學(xué)生分成10個班,其中理科班6個(內(nèi)設(shè)重點班1個)、文科班4個(內(nèi)設(shè)重點班1個)。本屆高二是在我校沒有自己初中畢業(yè)生的條件下招的生,沒優(yōu)生、中等生、擇校生較多,生源整體質(zhì)量一般。全年級共有文化課教師32人,其中有6人兼教高一或高三。全年級共分11個備課組,由1名中層領(lǐng)導(dǎo)和兩位組長具體負責(zé)高二年級日常工作。

本學(xué)年繼續(xù)延續(xù)上學(xué)期的管理的思路:認真落實學(xué)校、教務(wù)處、政教處各部門對高二年級組工作提出的各項具體要求,結(jié)合年級實際,制定出切實可行的工作計劃,在管理、師資、學(xué)生三方面加強指導(dǎo)和監(jiān)控,協(xié)調(diào)好班主任工作的合作與交流,做到優(yōu)秀資源共享,使高二年級的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。今年高考學(xué)校取得了近幾年來最好的成績,這一背景,決定了社會各界、學(xué)校對這一屆學(xué)生的成長將給予更多的關(guān)注,在教學(xué)的質(zhì)與量上將提出更高的要求。因此,高二年級的工作重點是,面向每個學(xué)生,推行優(yōu)質(zhì)教育,爭取每一個學(xué)生都能獲得進一步深造的機會;加強特長生和全優(yōu)學(xué)生的培養(yǎng),為優(yōu)秀學(xué)生的成長提供良好環(huán)境,爭取有更多的學(xué)生錄取到全國名校學(xué)習(xí)

二、主線一———班主任工作

班主任是班集體的核心,是班級活動的指導(dǎo)者和組織者,是學(xué)生成長的引路人,是學(xué)校各項工作的執(zhí)行者和推動者。帶好班級的前提是班主任具有較高的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自水平和實踐能力。高一年級新班主任較多,其中有4位教師從事班主任工作只有1、2年,有5位教師到我校工作不足三年,經(jīng)過一時期的適應(yīng),水平顯著提高。在此基礎(chǔ)上,我們在本學(xué)期繼續(xù)抓好以下幾項工作:

1、針對當(dāng)前學(xué)生存在的新情況和新特點,繼續(xù)加強班主任的培訓(xùn)。每周六上午4、5節(jié)課組織班主任學(xué)習(xí)理論性和實踐性較強的德育文章,提高班主任的理論水平。利用班主任會議交流班級出現(xiàn)的新情況,解決學(xué)生存在的新問題,學(xué)習(xí)貼近實際的新理論,探索班級管理的新思路,使班主任工作更完善。

2、強化思想教育,保穩(wěn)定良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)生的日常行為規(guī)范、文明禮儀等常規(guī)工作常抓不懈。各班要在開學(xué)初利用新學(xué)期、新班級、新起點這一良好的契機,認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,制定切實可行的班級規(guī)章制度,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),使學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。

3、充分利用好班會課的主陣地,通過形式多樣的主題班會讓學(xué)生自我設(shè)計,自我教育,給學(xué)生以展示自我,發(fā)展自我的平臺,真正體現(xiàn)出班會的實效性。每次班會有主題,有內(nèi)容,重點突出。公開性主題班會要有設(shè)計方案、并提供相關(guān)內(nèi)容的書面材料,作為班級資料。

4、落實學(xué)校統(tǒng)一安排的誠信教育、愛國主義教育等活動計劃,結(jié)合教師節(jié)、十月一日國慶節(jié),九九重陽節(jié)等節(jié)日開展有意義的活動,培養(yǎng)學(xué)生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老師的意識,激發(fā)學(xué)生愛班集體、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情;開展法制及環(huán)保教育。

5、加強對住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保護意識,幫助引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排時間,提高早晚自習(xí)效率,提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量。

6、積極創(chuàng)造條件開設(shè)心理咨詢系統(tǒng),面向?qū)W生和家長有針對性地答疑解惑。在有條件的情況下爭取開設(shè)情感教育講座,青春期心理、生理知識講座,考試心理焦慮、疏導(dǎo)等專題講座,為學(xué)生提供必要的心理幫助。

7、提高各班學(xué)生的整體推進率,加強對特殊學(xué)生的關(guān)注和教育。建立特殊生檔案,協(xié)助班主任發(fā)動所有任課教師研究轉(zhuǎn)化策略,注重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。抓好優(yōu)秀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,建立優(yōu)秀學(xué)生檔案,在學(xué)習(xí)生活上給優(yōu)秀學(xué)生切實有效的幫助

8、加強團隊工作開展的力度,做到科學(xué)、規(guī)范、有序、高效。充分發(fā)揮團組織在各項管理中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

9、爭取家長的配合,研究開發(fā)我校學(xué)生課余時間以及雙休日學(xué)習(xí)活動時間管理體系,提高課余時間的利用率

10、做好與家長的溝通工作,加強與家長的合作教育關(guān)系,讓年級班級的事成為家長們關(guān)心的事,讓家長的心聲成為我們教師的心聲。

11、鼓勵全體班主任積極參與德育處組織的各級各類德育論文評選活動,實現(xiàn)班級管理由經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)變。期末之前,請學(xué)校優(yōu)秀的班主任做經(jīng)驗介紹,調(diào)動青年班主任的工作積極性,提高全體班主任的工作水平。

12、每月評選出文明班級、廣播體操先進班、衛(wèi)生先進班,通過評選活動,對學(xué)生進行尊老愛幼、團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、勤奮刻苦、自強不息、文明守紀、禮貌誠信教育。

三、主線之二———教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校工作中的中心工作,是教師的中心任務(wù),教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀是學(xué)校的生命,教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀的提高也決定著教師的聲譽,今年也是我校教學(xué)高速發(fā)展的關(guān)鍵之年,新課程改革正在逐步完善,在課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式、教學(xué)評價等方面將發(fā)生很大變化。備課環(huán)節(jié)是常規(guī)教學(xué)的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),課堂教學(xué)的失敗與成功在很大程度上取決于備課工夫的大與小。這就要求我們的教學(xué)工作要適應(yīng)新課改,樹立全新的教育觀念。

重點抓好以下幾項工作:

1、特長生工作:高度重視并切實加強對特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。制訂并落實高二特長生管理規(guī)定,班主任、專業(yè)教師對各類特長生(體育、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、播音主持等特長生)的培養(yǎng)要落實到人,要從嚴管理,及時處理。高二以抓文化學(xué)習(xí)為主,同時狠抓專業(yè)培訓(xùn),力求實效。加強對文化生的培優(yōu)補差工作。

2、信息采集工作:由于高考制度改革,我們要開辟各種渠道,廣泛搜集全省、全國的教改信息,并派各備課組長參加全省舉辦的各類新課程教學(xué)研討會。在廣泛采集信息的同時注重對信息的及時高效處理。11月份進行學(xué)生評教活動,督促教師及時改進教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作。加強信息反饋工作,與優(yōu)質(zhì)中學(xué)合作,優(yōu)質(zhì)資源共享!

語文教學(xué)工作計劃4

一、指導(dǎo)思想

使教學(xué)工作有計劃、有步驟地進行,使工作有成效,使每個學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所成,順利完成教與學(xué)任務(wù)。

二、工作思路

依據(jù)新課標(biāo)的要求,體現(xiàn)《普通高中英語課程標(biāo)準》規(guī)定的課程性質(zhì)和理念,結(jié)合學(xué)生的實際,全面提高學(xué)生聽說讀寫綜合能力。同時,迎接高考,及早著手抓高考備考工作。

三、備課組基本情況:

高二英語備課組有十名成員:組長;組員。其中高級教師三名:一級教師六名。老師是去年畢業(yè)才進入我們學(xué)校任教的年輕老師,但他工作熱情高教學(xué)能力強。這個學(xué)期除蔣鐵祥老師教一個班,張老師教三個班之外,其余每人教兩個班。全組成員團結(jié)一心,群策群力,互幫互學(xué),努力提高年級整體英語教學(xué)水平。

四、教材分析:

本學(xué)期要教授兩本教材,??煳搴湍?炝P陆滩膹娬{(diào)以學(xué)生為主體,單元整體性強,單元目的明確。模塊五為必修課,包括三單元,每單元的教學(xué)大致需15課時,約三個星期。教材中提供了培養(yǎng)聽、說、讀、寫技能和學(xué)習(xí)語法結(jié)構(gòu)功能和詞匯的材料。第一部分進行說聽能力的培養(yǎng)。第二部分主要進行讀、寫的練習(xí),并著重復(fù)習(xí)該單元的語言材料。模塊六為必選教材,共有四個單元。課本設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容切合實際生活,題材設(shè)計廣泛。高二下學(xué)期教授模塊七和模塊八,均為必選教材。

五、教學(xué)進度

20年下期:

1-3周 模塊五一單元 4-6周 模塊五二單元

5周 第一次月考及試卷講評 7-9周 模塊五三單元

10周 期中考試及試卷講評 11-12周 模塊六第一單元

13-14 周模塊六第一單元 15周 第二次月考及試卷講評

16-17周 模塊六第二單元 18-19周 模塊六第三單元20周

20周 期末考試及試卷講評

20年上期:

1-2周 模塊七一單元 3-4周 模塊七二單元

5周 第一次月考及試卷講評 6-7周 模塊七三單元

8-9周 模塊七四單元 10周 期中考試及試卷講評

11-12周 模塊八第一單元 13-14周 模塊八第二單元

15周 第二次月考及試卷講評 16-17周 模塊八第三單元

18-19周 模塊八第四單元 20周 期末考試及試卷講評

六、具體措施

1組織備課組成員學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論(由教研組長劉桂華老師主講)。

2認真落實集體備課。以集體備課為形式,集備課組的智慧做好日常的教學(xué)工作。具體做法如下:集體研討,統(tǒng)一教學(xué)進度,教學(xué)目標(biāo),確定重點和難點,做到教學(xué)教案一體化:分工合作,收集備課資料,作到精選精練,突出應(yīng)用與能力創(chuàng)造性地利用教材,靈活使用。每單元由一位教師主備。主備教師必須在授本單元課之前一周內(nèi)整理出教案印發(fā)給各備課組成員,星期三下午第一二節(jié)課進行說課。

3備課組成員要互相聽課,取長補短,共同提高。

4組織備課組教師命題,其中包括單元測試題、月考試題。

5每位教師對所任教的教學(xué)班做好培優(yōu)補差工作。

6聽力強化。我們選用《雙語報》的聽力材料和教科書的精選聽力材料。

7要求學(xué)生每兩周寫一篇英語作文,作文要批改。

8利用好網(wǎng)絡(luò)和多媒體資源,豐富課堂教學(xué)形式,拓寬信息輸入渠道。

9組織各種英語競賽與活動,如本學(xué)期我們要組織一次閱讀競賽和一次英語節(jié)目表演賽,以此來激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣。

10每位教師上好一節(jié)公開課。

語文教學(xué)工作計劃5

新的學(xué)期,我根據(jù)本班的學(xué)生情況,特制定班主任計劃如下:

1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。

2、做好學(xué)生的德育工作,以疏導(dǎo)為主線。

①繼續(xù)加強愛國主義教育。

②狠抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

③加強公民道德教育。

④加強學(xué)生心理健康教育和青春期教育。

⑤關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

3、強化常規(guī)訓(xùn)練,為班級營造良好班風(fēng)。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責(zé)點名,每星期匯報一次。對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。

③、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責(zé)。

④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學(xué)生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

作為高二學(xué)生,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣尤為重要,這就要求學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度增強主動學(xué)習(xí)的意識。對此本班有如下具體措施:

①、召開班級經(jīng)驗交流會 在班級進行學(xué)習(xí)方法的互相交流。本學(xué)期我班將進行學(xué)習(xí)方法的交流,讓一些在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動其他同學(xué)。

②、繼續(xù)樹立典型 對考試有進步的同學(xué)給予一定的獎勵,樹立典型,形成學(xué)習(xí)核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習(xí)積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

5、加強學(xué)校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。

①、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。

②、定期召開家長會,把家長請進學(xué)校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學(xué)生的思想工作,立足本校,服務(wù)本校。


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