英語備課組2020至2020學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃
一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合區(qū)校工作計劃，通過扎實的教研和教學(xué)工作，提高英語組的教研、備課以及開展各種活動的能力。
二、備課組工作重點：
1. 繼續(xù)加強備課、反思、作業(yè)等常規(guī)工作。
2. 英語繪本與中低年級對話教學(xué)相融合
3. 組織本組老師參各級、各類觀摩和評比活動。
三、小課題研究
“英語繪本與中低年級對話教學(xué)相融合”
本學(xué)期小課題研究的重點放在四年級英語對話教學(xué)中，繼續(xù)利用繪本擴大學(xué)生的閱讀量，補充教材中語言的局限性和不足。四年級下冊共六個單元，梳理出與每個單元話題相匹配的繪本，并把英文繪本融合到對話教學(xué)中，通過英文繪本給學(xué)生提供更真實的對話情景和更充實的語言素材。
英語備課組工作行事歷
活動時間
活動內(nèi)容
二月
1.確定本學(xué)期工作重點，制訂備課組計劃。
三月
1. 組織老師參加“生本智慧課堂”暨“美麗課堂”評比總結(jié)與展示活動;
2. 參加“啟慧課堂·黨員爭先”課堂教學(xué)評比活動
四月
1. 參加“一師一優(yōu)課”錄課活動;
2. 組織參加區(qū)核心素養(yǎng)的小學(xué)英語課堂教學(xué)觀摩研討系列活動;
3. 組織參加區(qū)小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課選拔賽;
4. 開展期中試卷命制和期中檢測。
五月
1. 開展期中測試質(zhì)量分析;
2. 組織參加區(qū)六年級復(fù)習(xí)課型專題研討;
3. 組織參加區(qū)“繪聲繪色讀繪本”學(xué)生優(yōu)秀作品展評。
六月
1.期末測試質(zhì)量分析
3.教師進行個人教學(xué)工作總結(jié)，上交各項資料。
4.收集和整理本組優(yōu)秀課例、課件、論文等教學(xué)資源。