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2020年“法律進學(xué)?!惫ぷ饔媱?/h1>
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2020年“法律進學(xué)校”工作計劃

一、指導(dǎo)思想 

為進一步做好學(xué)校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方法,對學(xué)生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質(zhì),增強依法維護自身合法權(quán)益的能力,養(yǎng)成守法、用法的自覺性,努力使學(xué)生的違法犯罪率降低到零,認真完成普法的各項任務(wù)。

二、活動目標

強化學(xué)生的規(guī)則意識,著力培養(yǎng)“講規(guī)則、懂法律、能守法、會用法”的學(xué)生,提高學(xué)生的法治意識和法治素養(yǎng);在全校形成學(xué)法懂法守法用法的良好法治教育氛圍;著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法治教育網(wǎng)絡(luò)。通過“法律進學(xué)校”活動的開展,增強我校師生的社會主義法治理念,進一步增強廣大師生的法律意識,提高青少年法律常識的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。

三、活動要求

1、全體師生以“法律進學(xué)校”活動為契機,認真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。

2、深入學(xué)習(xí)社會主義法治理論,重點了解和掌握《憲法》《教師法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《環(huán)境保護法》以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等。

3、緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強青少年法治教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法治教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標準,全面提高學(xué)校法治教育的水平。

4、結(jié)合學(xué)生的特點,堅持品德教育與法治教育并重,既加強法治教育,注重法治實踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法治教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法治教育和法治實踐之中。

四、活動的方法和措施

(一)加強陣地建設(shè)

1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法治建設(shè),使法治教育成為我校全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。積極開辟第二課堂,依托縣法院、轄區(qū)派出所、社區(qū)等機構(gòu),利用各種教育陣地開展青少年學(xué)法用法實踐活動。

2、加強家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的法治教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè), 依托家庭、社區(qū)和團委等組織多角度全方位的對學(xué)生進行法治教育。建立以“學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托”三結(jié)合的法治教育網(wǎng)絡(luò),營造有利于青少年健康成長的環(huán)境。

(二)豐富活動形式

開展形式多樣、生動活潑的青少年法治教育活動,積極探索青少年法治教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實踐及舉辦法治講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,切實有效地搞好對學(xué)生的法治宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法治觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格中學(xué)生。

具體活動安排:

3月:根據(jù)文件精神,對“法律進學(xué)校”活動進行宣傳并作出具體安排。邀請法制副校長進校宣講法律知識。

4月:完成 “法治”主題作品征集活動。挖掘與法治有關(guān)的身邊人、身邊事,大力傳播社會主流價值,傳遞積極人生追求,高尚思想境界和健康的生活情趣。

5月:開展禁毒教育活動,參觀校內(nèi)禁毒中心?;顒咏Y(jié)束后,學(xué)生們寫下所思所想,并在學(xué)生進行評獎。同時,在各年級展開安全教育。

6月:依托我校藝術(shù)節(jié),開展法治文藝演出。采取歌曲、情景劇等形式演繹詮釋社會主義核心價值觀。同時,結(jié)合期末復(fù)習(xí)應(yīng)考,教育學(xué)生遵紀守法、誠信考試并簽署承諾書。

9月:班主任結(jié)合班級實際組織召開法治大講堂,圍繞《未成年人保護法》《環(huán)境保護法》《交通法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動。

10月:創(chuàng)作法制情景劇,開展模擬法庭活動,并將二者結(jié)合起來拍攝法治微電影,將學(xué)生身邊的人事搬上熒幕,更有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認識學(xué)法、知法、守法的重要性。

11月:法治授課,教師結(jié)合學(xué)生特點,貼近學(xué)生實際播放包括環(huán)境保護、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等的法治教育專題片。學(xué)生志愿者到校外進行法治宣傳教育活動。

12月:組織學(xué)生將學(xué)習(xí)到的法律知識匯編成法治學(xué)習(xí)資料、法治小報等。做好此項活動的總結(jié)。

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