幼兒園2020-2020年學(xué)年第二學(xué)期園務(wù)工作計(jì)劃
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。”當(dāng)春天向我們走來(lái)的時(shí)候，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期，新的希望，對(duì)幼兒園的發(fā)展也應(yīng)該有更清晰的規(guī)劃。這份2020年春季園務(wù)工作計(jì)劃請(qǐng)各位家長(zhǎng)查收。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，根據(jù)縣教科局的教育教學(xué)工作要求，以創(chuàng)新求發(fā)展，緊緊圍繞“規(guī)范管理，彰顯特色，提升質(zhì)量”這一中心開(kāi)展工作，努力創(chuàng)新和規(guī)范幼兒園管理，實(shí)施科學(xué)保教，凸顯辦園特色，提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、工作思路
本學(xué)期我園繼續(xù)規(guī)范管理，堅(jiān)持“發(fā)展幼兒，服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師”的思路開(kāi)展工作，強(qiáng)師德、樹(shù)師風(fēng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，展示“有愛(ài)、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的教師風(fēng)貌。繼續(xù)以課程優(yōu)化和升級(jí)為核心，強(qiáng)化特色課程，創(chuàng)新教學(xué)方法。努力做好家長(zhǎng)工作，盡力為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，創(chuàng)建規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、特色幼兒園。
三、工作目標(biāo)
1、精細(xì)化管理，實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步由人性化過(guò)渡到規(guī)范化、精細(xì)化。
2、加強(qiáng)課程游戲化建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方法。掌握七彩音符教學(xué)內(nèi)容和方法，將幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動(dòng)內(nèi)容，豐富幼兒的戶外活動(dòng)，提高幼兒的體智能力，改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式，把伴隨閱讀、思維訓(xùn)練，戶外活動(dòng)和七彩音符音樂(lè)作為主要內(nèi)容來(lái)抓。
3、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)單一的模式，實(shí)現(xiàn)與一日活動(dòng)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效，繼續(xù)做好家長(zhǎng)積分管理工作，開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星和優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。
4、提升教職工的素養(yǎng)和工作能力，把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神和工作能力作為主要提升內(nèi)容。
5、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化特色課程，加強(qiáng)宣傳，讓更多的人知道我們的長(zhǎng)處、亮點(diǎn)和獨(dú)特。
6、提升服務(wù)水平，做最有愛(ài)的幼兒園。服務(wù)內(nèi)容上通過(guò)教職工梳理建議以及征詢家長(zhǎng)意見(jiàn)，看看我們還能為父母和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長(zhǎng)和孩子心里去。
7、加強(qiáng)校園安全綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧的育人環(huán)境。
四、具體工作措施
加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，切實(shí)提高管理平。
1、在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下，不斷完善幼兒園的管理機(jī)制，逐步建立和完善管理層工作常規(guī)，及時(shí)調(diào)整管理策略，完善管理措施，切實(shí)提高管理水平。
2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理，實(shí)行教師績(jī)效考核和班級(jí)積分管理。一是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理考核制度，規(guī)范教師在一日活動(dòng)中的工作，并與教師績(jī)效掛鉤。二是實(shí)行班級(jí)積分管理，建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在問(wèn)題。
3、建立幼兒園組織機(jī)構(gòu)，做到分工明確，職責(zé)落實(shí)，事事有人管。修定完善各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。嚴(yán)格值周和午睡值班制度，確保工作秩序良好。堅(jiān)持每周召開(kāi)例會(huì)，總結(jié)工作，布置任務(wù)。幼兒園財(cái)產(chǎn)和教玩具實(shí)行登記制度，簽訂班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書(shū)，誰(shuí)損壞，誰(shuí)賠償。資料檔案平時(shí)收集，期末整理裝訂成冊(cè)，妥善保存。
重視隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高師資素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。
1、注重師德師風(fēng)教育。深入開(kāi)展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“熱愛(ài)本職工作、教書(shū)育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動(dòng)，切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)。
2、加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵(lì)教師主動(dòng)參加各類(lèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教學(xué)技能比拼活動(dòng)，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)和園內(nèi)的培養(yǎng)，使新教師的保教水平有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
3、做好教師的園本培訓(xùn)，從適應(yīng)期新教師入手進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗教師過(guò)好備課說(shuō)課關(guān)、教學(xué)關(guān)和班級(jí)管理關(guān)，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、認(rèn)真落實(shí)教師教學(xué)工作常規(guī)，做到備課按時(shí)、規(guī)范，積極聽(tīng)課評(píng)課及教學(xué)反思，認(rèn)真按時(shí)參加教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高保教質(zhì)量
1、教師要嚴(yán)格、規(guī)范執(zhí)行一日工作程序，自覺(jué)落實(shí)周計(jì)劃安排，日常教學(xué)要深入扎實(shí)，認(rèn)真做到每天計(jì)劃、教案、教具在先，活動(dòng)落實(shí)到位，觀察反饋及時(shí)，反思小結(jié)深入，樹(shù)立常規(guī)教學(xué)規(guī)范意識(shí)。
2、抓好養(yǎng)成教育，對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范要求，建立良好的班級(jí)常規(guī)。
3、加強(qiáng)春季體育運(yùn)動(dòng)。每天堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的戶外運(yùn)動(dòng)并加強(qiáng)活動(dòng)中的組織與指導(dǎo)，發(fā)展幼兒運(yùn)動(dòng)能力。將戶外活動(dòng)與幼兒體能訓(xùn)練相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
4、依托家長(zhǎng)積分管理辦法，繼續(xù)開(kāi)展親子閱讀和親子手工制作活動(dòng)，中班和大班繼續(xù)在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展“故事媽媽進(jìn)課堂”和幼兒講故事活動(dòng)，促進(jìn)幼兒閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和語(yǔ)言表達(dá)能力的提高。
5、組織實(shí)施教學(xué)成果及班級(jí)常規(guī)月考核，每月月底對(duì)各班幼兒一日生活常規(guī)及開(kāi)設(shè)課程進(jìn)行教學(xué)效果考核評(píng)比，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏，限時(shí)整改。
6、開(kāi)展豐富多采的各種主題教育活動(dòng)，利用“婦女節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
規(guī)范管理，發(fā)揮后勤服務(wù)功能。
1、切實(shí)做好財(cái)務(wù)管理工作，科學(xué)合理管理有限資金，確保幼兒園的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、切實(shí)做好教玩具、圖書(shū)、資料、設(shè)施等財(cái)產(chǎn)管理工作:教玩具和圖書(shū)資料及其他園產(chǎn)物資各種臺(tái)賬的規(guī)范登記;教玩具和圖書(shū)資料及其他園產(chǎn)物資的及時(shí)發(fā)放和回收;設(shè)施常檢查和常維護(hù)、常維修。
3、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，切實(shí)做好幼兒健康檢查、疾病預(yù)防、清潔衛(wèi)生和消毒、教職工和幼兒的衛(wèi)生健康教育等工作。
4、科學(xué)合理制定幼兒食譜，改進(jìn)膳食工作，確保幼兒飲食的營(yíng)養(yǎng)、安全、衛(wèi)生、質(zhì)量和及時(shí)供應(yīng)。
5、牢固樹(shù)立“安全第一”的責(zé)任意識(shí)，實(shí)行“誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制，完善各種應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)持每日巡查和每周例行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問(wèn)題，杜絕事故隱患，爭(zhēng)創(chuàng)縣市級(jí)平安和諧校園。
6、加強(qiáng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理、生活護(hù)理和消毒制度執(zhí)行力度，確保全園每日干凈整潔衛(wèi)生。做好流行病預(yù)防工作，加強(qiáng)晨檢和日查，及時(shí)處理特異現(xiàn)象。
7、嚴(yán)把食品安全關(guān)，每日食品進(jìn)出堅(jiān)持核對(duì)、驗(yàn)收、留樣。食堂規(guī)范操作，力求衛(wèi)生安全。
8、有計(jì)劃地改善辦公和教學(xué)條件;增添幼兒圖書(shū)和玩具。
家長(zhǎng)工作——架起家園聯(lián)系的橋梁，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1、利用家園聯(lián)系欄和微信群及時(shí)公示相關(guān)事宜，確保家園信息暢通，溝通交流。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加園務(wù)管理、保教活動(dòng)、保教質(zhì)量評(píng)價(jià)，提出合理化建議，促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。
3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼教指導(dǎo)，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法，改變教育觀念，更新教育方式，糾正“小學(xué)化”思想。
4、繼續(xù)開(kāi)展家長(zhǎng)早課堂和家長(zhǎng)積分管理，使家長(zhǎng)支持和配合幼兒園工作的積極性不斷提高。