教師個人教學計劃簡短

| 馬紹

大家知道嗎?教師有責任和義務向?qū)W生傳授源遠流長的中國文化,要努力讓學生喜歡上漢語的世界。以下是小編為您整理的教師個人教學計劃簡短七篇,衷心希望能為您提供幫助!

教師個人教學計劃簡短

教師個人教學計劃簡短(精選篇1)

為了做好這學期的數(shù)學教學工作,我計劃做好以下幾方面的工作:

1、理論學習

抓好教育理論異常是最新的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學觀念,構(gòu)成新課標教學思想,樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想。

2、做好各時期的計劃

為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據(jù)學校的工作安排以及數(shù)學教學任務和資料,做好學期教學工作的總體計劃和安排,并且對各單元的進度情景進行詳細計劃。

3、備好每堂課

認真鉆研課標和教材,做好備課工作,對教學情景和各單元知識點做到心中有數(shù),備好學生的學習和對知識的掌握情景,寫好每節(jié)課的教案為上好課供給保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自我的教學理論水平和教學實踐本事。

4、做好課堂教學

創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學習興趣,愛因斯以往說過:“興趣是最好的教師?!奔ぐl(fā)學生的學習興趣,是數(shù)學教學過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學資料,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓學生去解決,教學組織合理,教學資料語言生動。想盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學質(zhì)量。

5、批改作業(yè)

精批細改每一位學生的每份作業(yè),學生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學生的作業(yè)訂正和掌握情景都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。

6、做好課外輔導

全面關心學生,這是教師的神圣職責,在課后能對學生進行針對性的輔導,解答學生在理解教材與具體解題中的困難,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學習障礙,增強學生信心,盡可能“吃得了”。充分調(diào)動學生學習數(shù)學的進取性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的本事。

總之經(jīng)過做好教學工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學質(zhì)量。

教師個人教學計劃簡短(精選篇2)

新學期伊始,我懷著憧憬、期待、向上的心情,來到工作崗位上,開始自己新一學期的計劃。

一.聽課計劃

一)聽哪些課

1.聽指導課

1)教學教法引導課

2)復習導向課

2.聽類型課

1)檢測課

2)推門課

c3)知行統(tǒng)一課

3.入堂聽數(shù)學課,以低段為主。

二)課節(jié)數(shù)

1.聽課:每周聽課節(jié)數(shù)不低于5節(jié)。

2.講課:隔周一講,每月2節(jié)

3.思想?yún)R報:月末書寫思想?yún)R報。

二.論文

每周定期書寫并修改論文。

三.會議及教研

每周參加組內(nèi)教研。會議準時不遲到。

其他臨時事物,服從組織安排??焖儆行瓿晒ぷ鳌?/p>

四.奮斗目標

首先爭取多聽課,深入課堂,了解教師講課的風格,方式,方法,取其精華去其糟粕。

其次認真準備每月2次的入堂講課,將不斷學習到的經(jīng)驗應用其中。在實踐中繼續(xù)鍛煉自己,發(fā)現(xiàn)問題,使自己螺旋上升。精講多練,利用好課堂上的每一分鐘。

然后用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛多觀察,多思考,將點滴心得形成文章,最后成文。最后,時刻提醒自己,始終保持嚴謹、謙虛、好學、向上的態(tài)度,認真研讀教材,思考怎樣把課講好,講精。

五.實習期返校

1.畢業(yè)論文

我將于今年7月份畢業(yè),本學期需要返校寫結(jié)業(yè)論文并進行答辯,初步了解吉林師范大學可能于4月中旬前后將學生召回進行論文面對面指導修改或答辯,結(jié)束時間不定。具體情況將于一周后通知。在此期間我會盡量做到不耽誤學校這邊的工作。

2.二學歷考試

我將于4月20~21日參加二學歷考試。可能需要請假去農(nóng)安進行考試。

在此期間如有對領導安排工作造成麻煩的地方,希望領導能夠通融原諒。此外,我會認真努力的學習知識,提升教學技能,注重課堂組織教學。敬請領導多批評指正,我一定悉心聽取,努力改善自己的教學水平,快速成長。

教師個人教學計劃簡短(精選篇3)

根據(jù)新頒布《高中語文教學大綱》的內(nèi)容,通過深入學習體會《大綱》精神,并結(jié)合學生實際,特制定如下一系列教學工作計劃,以便使自己的工作能有序地開展。

一、學生狀況及成績分析

本學期我擔任高三(13)、高三(14)兩個班的語文教學工作,從上學期語文成績情況來看,高三(14)班的學生仍然存在水平相對較低,參差不齊的狀況。高三(13)班學生從上期成績上來說是相對好的,但對那些基礎知識還需要多細心些。

思想狀況方面,高三(14)班有2/3的學生有明確的學習目標,比較認真刻苦,他們的學習情緒比較穩(wěn)定,有的盡管基礎較差,也能堅持不懈,較能井然有序地安排自己的學習,不會受到環(huán)境和其他不利因素的干擾,能夠及時與教師進行溝通,幫助老師調(diào)整自己的教學方法。高三(13)班學生,大部分學生心理素質(zhì)較好,絕大部分學生有很強的積極進取精神,有取得良好成績的強烈愿望,有個別怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少無知,自控能力比較弱,所以有相當一部分學生學習還不是十分自覺,有時不能完成老師的要求。

二、教學目標和要求:

思想品德目標:在語文教學過程中,進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神,激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情,培養(yǎng)學生社會主義的思想品質(zhì),努力開拓學生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學生的智力,培養(yǎng)學生健康高深的審美情趣,提高學生的文化品位。發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。

知識目標:全面了解課文中出現(xiàn)的有關重要作家作品的常識,了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識,小說的有關知識,熟記文言文。

掌握和運用知識能力的目標:進一步指導學生正確理解和運用祖國語言文字,使他們具有閱讀聽話說話的能力,養(yǎng)成學習語文的良好習慣。具有欣賞文學作品的能力,讀文言文課文,要了解內(nèi)容,背誦一些基本篇目。

教師個人教學計劃簡短(精選篇4)

一、總體目標:

能夠通過近一年的培訓,使自己在師德修養(yǎng)、課堂教學、班主任工作這幾個主要方面得到提高。認真領會貫徹見習教師培訓相關文件要求,認真參與培訓,使自己在教學能力上有所提高,在教師個人修養(yǎng)上有所進步,在職業(yè)道德和心理素質(zhì)上有所認知,以便今后能更好的勝任工作。

二、具體措施

(一)師德修養(yǎng)

正所謂“身正為范”,教師在教育學生之前應該首先注意自己的行為道德規(guī)范,因此我會認真做到以下幾點:

1、認真貫徹培訓要求,按照要求保質(zhì)保量完成相關任務。

2、認真參與此次培訓,做到不遲到、不早退。尊重帶教老師、學友和學生,虛心向帶教老師學習請教。

(二)學科方面

1、結(jié)合教育教學實際,多思考,多總結(jié),保質(zhì)保量完成生涯隨筆

2、與帶教老師交流,分析自己的教學水平和業(yè)務能力,并確定今后努力的方向

3、聽帶教老師的課并寫觀課報告,學會評課

4、與帶教老師討論教材、分析教材,能自己編寫教案、設計學生作業(yè),并制作課件試教

5、參加教研組、備課組活動,能進行說課、并在通讀課程標準后,進行討論發(fā)言

6、無論是在聘任學校還是基地學校都應該積極參與教學活動,認真做好相關記錄

7、多研讀教育教學相關書籍,完成讀書筆記。

8、認真進行備課、開課,多反思

9、做到虛心請教,有問題多與導師溝通。

(三)班主任工作方面

1、積極走進課堂,觀察了解班級基本情況、能夠?qū)懸环莅嗉壡闆r分析;會寫學生個案分析、針對其問題開展教育工作和開展班級活動、就某個主題召開班干部會議和學生座談會,策劃并主持主題班會、社會實踐。

2、認真研讀班主任工作相關書籍,完成讀書筆記

以上為個人參培計劃,在此鄭重承諾,我將盡我所能,根據(jù)要求認真參與培訓,并且在培訓中不斷努力提升自己。

教師個人教學計劃簡短(精選篇5)

新的一學期又開始了,本學期我的教學任務是八年級1-11班和七年級11班美術課教學。為在新學期更好地完成美術教育教學任務,特做計劃如下:

一、推行和實施素質(zhì)教育,注重學生的全面發(fā)展。

通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高專業(yè)素質(zhì)和教學水平,提高學生的知識水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

二、加強業(yè)務學習,提高自身業(yè)務能力和綜合能力,努力提高理論水平與實踐能力。

并且積極參加市、區(qū)組織的備課和聽課等活動,取他人所長,補己之短,在比較中學習,在實踐中提高。

三、學期教學目標:

1、認真鉆石教材,靈活運用教材,研究學生,備好每一節(jié)課,認真書寫每一課教案。

2、按照新課標要求認真完成美術教學工作,做到按表上課,不落一節(jié)課。注重課堂中學生的自主學習,培養(yǎng)學生的學習能力,調(diào)動學習的積極性,爭取把每節(jié)課的導課設計新穎、獨特。

3、以聽評課等教研活動為基礎,備好、上好每一節(jié)課,積極提高教學藝術水平。

4 、組織美術研討和交流活動,向本校另外兩位美術教師學習、取長補短,共同提高專業(yè)素質(zhì)。

5、通過各種美術競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,營造濃厚的文化藝術氛圍。以課堂為載體,搭建展示平臺進行豐富多樣的教學活動,多與學生交流互動,發(fā)展學生個性。

6、通過多種方式激發(fā)學生的美術興趣,引導學生進行藝術探索,提高學生的審美能力和美術鑒賞水平。

7、通過課內(nèi)教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)學生美術特長,以點帶面帶動全體學生學好美術,從而全面提高美術素養(yǎng)與美術技能。

8、按照學校要求做好各項工作,認真完成各位領導分配的工作任務。

教師個人教學計劃簡短(精選篇6)

要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

一、課前準備

1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

二、課堂上的情況

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

三、做好課后輔導

要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

四、提高自身的業(yè)務水平

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看有關語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液??傊?,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

教師個人教學計劃簡短(精選篇7)

一、課前準備:備好課。

1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

二、做好課后輔導。

要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

三、提高自身的業(yè)務水平。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

在新學期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液??傊?,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

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