美術教育教學工作計劃模板

| 劉駿

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編給大家?guī)淼拿佬g教育教學工作計劃模板,希望大家能夠喜歡!

美術教育教學工作計劃模板篇1

20__年第一學期我鎮(zhèn)美術學科將繼續(xù)認真貫徹縣工作會議精神,加大力度,深化新課程改革,進一步推進素質教育的實施,以“全面普及、重點提高、創(chuàng)辦特色、整體推進”為藝術教育工作方針,振奮精神、開拓進取,開創(chuàng)璜山鎮(zhèn)教育的新局面。

一、教育教學研究方面

1、以課程教材改革為契機,深入學習新課程改革內容和要求,加大力度推進美術教學改革。

2、結合美術課程教材改革方案的實施,要求美術教師認真學習課程新標準,認真探討并鉆研新教材。要求在教學工作中,真正以素質教育為目的,激發(fā)學生美術興趣,降低教學難點,減輕學生過重的課業(yè)負擔,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

二、活動與培養(yǎng)特長生方面

1、因地制宜,利用本校資源,充分發(fā)揮美術活動課的作用,以活動促發(fā)展,逐步形成本鎮(zhèn)的美術教育特色及剪紙教學特色。各校力爭全方位開設美術興趣班及第二課堂活動。

2、重視培養(yǎng)美術特長生和特優(yōu)生。結合各類藝術活動,開展各類比賽活動。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”、“優(yōu)秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術尖子生脫穎而出。

三、教學工作安排

九月份

1、參加縣教研組長新課程培訓活動。

2、討論本學期工作計劃。

3、統(tǒng)計全鎮(zhèn)美術教師基本情況。

十月份

1、召開全鎮(zhèn)美術教師新課程學習及討論。

2、參加有關新課程實施后存在問題的大討論(要求每學期都有一個教案上傳教研網(wǎng)。每學期都有讀書筆記或者教學隨筆上傳。

十一月份

1、號召各校繼續(xù)參加有關新課程的網(wǎng)上論壇。

2、準備參加教師美術素質比武。

3、校自行組織教師進行一年級實驗課聽課、評課活動。

十二份

1、參加有關新課程的網(wǎng)上論壇。

2、參加美術論文評比,并上傳到諸暨教研室網(wǎng)。

一月份

1、學期小結

美術教育教學工作計劃模板篇2

又一期來臨,我們將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點。依據(jù)學校提升學生藝術素養(yǎng)的實施方案,我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎上,狠抓課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務?,F(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:

一、指導思想

進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。

二、學生現(xiàn)狀分析

經過上學年的學習,學生在豐富多彩的活動形式中,充分發(fā)揮他們的個性,在積極的情感中提高了想象力和創(chuàng)造力。本學期主要是讓學生進一步嘗試不同的工具,運用不同的表現(xiàn)方式,大膽動腦、動手,體驗形、色的變化與魅力。提高學生的審美意識和審美能力,增強對大自然和人類社會的熱愛責任感,發(fā)揮創(chuàng)造美好生活的能力。

三、本冊教材內容特點

本冊教材確立了以興趣教育為核心,繪畫、工藝、欣賞并重的教學新體系,著力培養(yǎng)和開發(fā)小學生創(chuàng)造美的能力。根據(jù)小學生的身心特點,注意聯(lián)系生活實際,注意民族性、時代性,選擇了思想性、知識性、實用性、趣味性強的教學內容。分造型。表現(xiàn)、設計。應用、欣賞。評述、綜合。探索四個方面。具體有繪畫、雕塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養(yǎng)學生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學生很大的發(fā)展空間,滿足各種學生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望,使之對美術產生興趣。

四、本學期教學計劃及措施

(一)遵循審美規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,通過比較的、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,提高學生審美趣味。

(二)激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力,積極為學生創(chuàng)設有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境。

(三)加強師生的雙邊關系,即重視教師的教,又重視學生的學,確立學生的主體地位。

(四)采用多種教學方法,利用現(xiàn)代化的教學儀器,大膽改革。

(五)改變評價方法,采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價,充分肯定學生的進步和發(fā)展,尊重個性差異,重視學生的自我評價,激發(fā)學習興趣。

(六)在教學方法上靈活、不宜過分強調嚴謹?shù)乃孛杞Y構、透視規(guī)律、色彩原理等,以免束縛學生的自由想象和個性發(fā)展。

綜上所述,我會在本期美術教學中,把審美教育作為主線貫穿教學全過程,通過對自然美、生活美、藝術美的感受和表現(xiàn),陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生的審美情趣。充分發(fā)掘教材內在的思想性,并在教學的內容與形式中有機地融迸思想品德教育。發(fā)揮學生的想象力,啟發(fā)、鼓勵學生的創(chuàng)造性。根據(jù)學生年齡特點和每個學生的個性差異,在教學中面向全體學生,同時要考慮個別超常學生與后進學生的情況,采取面向集體與個別指導相結合的方法,循序漸進,逐步提高學生的美術素質。

美術教育教學工作計劃模板篇3

本學期美術學科教研工作的總體要求是:認真學習和貫徹執(zhí)行《全國基礎教育課程改革綱要(試行)》和全國教學工作會議的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和職責感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導課堂教學實踐。要認真總結新課程改革實施過程中構成的經驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情景,尋找解決問題的對策。要進一步加強對青年教師的培養(yǎng),搞好基地建設,抓好課題研究。

主要工作

(一)更新教學理念,指導教學實踐。

1、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。在改革的實踐中進行理論探索,在實踐積累中進行理論創(chuàng)新,在教改實踐中反思。經過學習和培訓、實踐和反思、改革和創(chuàng)新,全方位地轉變教育教學觀念和提高教育教學認識。開放教育觀念、開放教學過程、開放教學空間、使自我成為學生的促進者、教育研究者、課程的建設者。

2、認真學習和研究基礎教育階段課程標準,搞好課改年級課教材的團體備課,并結合課堂教學組織觀摩研究課。

3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,推進校本課程的研究和開發(fā)。

4、應用現(xiàn)代教學理論開發(fā)多媒體教學輔助課件。認真組織學習教育理論刊物、提高搜集信息、處理信息和交流信息的本事,充分利用一切學習資源不斷提高理論素養(yǎng)和知識水平。

(二)改善教研方式,做好教學工作。

1、組織學科新教材的培訓,組織教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求。

2、組織教師學習《常州市美術學科教學提議》。

3、注重課程與學生生活經驗緊密關聯(lián),使學生在進取的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。

日程安排

第一月份

1、召開全體美術學科教師會議,布置新學期教研工作。

2、一年級蘇少版課標本教材以及四年級教材的培訓工作。

3、美術學科協(xié)進組活動

第二月份

1、小學美術新課程教學研究課、教材教法研討座談。

2、學科常規(guī)調研。

3、美術一年級團體備課。

4、小學美術學科協(xié)進組活動

第三月份

1、新教材課堂教學研討活動。

2、課題研究工作。

3、小學美術學科協(xié)進組活動

第四月份

1、組織參加常州市中小學美術教師多媒體課件評比活動。

2、小學美術學科協(xié)進組活動

3、課題研究工作。

第五月份

1、課程改革經驗交流座談會。

2、參加市區(qū)美術學科專業(yè)委員會理事會議,商討下學期工作。

3、學期工作總結。

4、整理上交資料。

美術教育教學工作計劃模板篇4

一、指導思想:

本學年我校美術教研工作,根據(jù)市教研工作意見、計劃為依據(jù),認真學習和全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,以落實新教材,、扎實推進素質教育為核心,以轉變學生的學習方式為關鍵,以優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)學生的審美文化素質,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以實現(xiàn)基礎教育課程改革的六個“轉變”、全面提高我校美術教育教學質量為目標,進一步解放思想、深化美術教育改革,力求美術教師的教改向縱深發(fā)展,根據(jù)上級有關的指示精神及我校的實際情況,認真做好各項工作,進一步提高我校的美術教育教學質量,教育科研的水平和學科全體師生的'學科綜合素質。

二、重點工作:

續(xù)深入開展美術課程標準及教育教學理論學習、研究活動。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內容,進一步解放思想,統(tǒng)一認識,轉變觀念,樹立正確的教育觀、課程觀、質量觀,為下學年實施新課程教材做好準備。

三、本學期教研專題

本學期的教研專題:根據(jù)我校學生的實際情況,制定我校美術學科教研專題:

1、 以低年級學生為教研對象的研究專題是:“在美術課堂教學中,激發(fā)學生的學習興趣。”

2、 以中高年級學生為教研對象的研究專題是:“審美意識的保護與創(chuàng)造力的培養(yǎng)?!?/p>

四、本學期所上的研究課

《美術課程標準》

《美術課程標準解讀》

《新課程中教師行為的變化》

《新課程與評價改革》

五、工作活動安排:

三月份:組織學生參加青少年美術繪畫比賽

四月份:開好一堂全市的美術教研課

五月份:1、組織全片老師參加秋風小學的美術教研活動。

2、組織學生參加全片的迎六一書畫比賽。

六月份:組織學生開展美術作業(yè)展活動。

美術教育教學工作計劃模板篇5

____年度,中小學美術學科要以“行法規(guī)、促教改、抓標準、提內涵”,深化課改,構建和諧、高效課堂為中心,以審美育人為宗旨,以 “一師一優(yōu)課” 和體藝“2+1” 為抓手,堅持先進文化導向,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質,打造“文明、雅致、快樂”校園,推進體藝合格校、示范校的創(chuàng)建工作,結合師情、生情科學確立體藝“2+1”項目,普及率達95%以上。引導學生樹立正確的審美觀念,幫助學生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,切實提高學生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,促進學生綜合素質發(fā)展?,F(xiàn)提出本學期教研意見如下:

一、要重溫新課標,通覽新教材,嘗試新教法。

首先,要再次學習新修訂的美術課程標準;其次,是要通過教學實踐,進一步印證課改中所體現(xiàn)出來的新的教育理念和新的教法、學法以及評價方法。要切實改革傳統(tǒng)的美術教學方式,大膽而熟練地采用諸如自主探究、示范模仿、情景體驗、角色扮演和合作交流等引導式、啟發(fā)式、愉悅式、活動式教學方法,激趣啟智,動手活腦、陶情冶性;讓課堂鮮活,教學形式新美,學生學習快樂。第三,要加強教材中美術與其它學科的綜合性教學聯(lián)系,如美術與音樂、語文、思品、科學、勞技制作和書法等學科的有機結合,提高學生綜合藝術素養(yǎng)。

二、要進一步規(guī)范美術教學行為。

全學期將繼續(xù)不定時對中小學美術學科進行教學、教研工作常規(guī)視導。學校關于美術學科的教學計劃、課時安排、備教改輔、書畫活動、課題實驗、硬件設施以及相關檔案資料等都在檢查之列。各學校要認真做好常規(guī)自查。要規(guī)范教學管理,在規(guī)范的基礎上求發(fā)展、求創(chuàng)新、求優(yōu)化。要扎實上好美術課,做到 ? “開齊、開足、上好” ,要切實注重本學期的“ 一師一優(yōu)課” 重要活動,積極參與,并以此為契機,認真開展藝術教學研討和教學比武創(chuàng)優(yōu)活動,扎實提高課堂教學技藝特別是信息技術的操作技藝。各校要大力注重培訓初上崗美術教師。盡快建立“集中學習、跟崗培訓、結對幫扶、實踐演練、目標考核”等新教師培訓管理模式。通過這些活動,要力爭打造一批精品,培養(yǎng)一批新人,產出一批教學精英。

三、要繼續(xù)深入開展形式豐富多樣的書畫興趣小組活動。

活動的內容要貼近校園生活,符合學生的認知水平和心理特點;活動的形式要豐富多樣,生動活潑,為學生所喜聞樂見,能產生良好的育人效果。要積極探索、創(chuàng)造具有時代特征、校園特色和學生特點的藝術活動形式。要從實際出發(fā),因地制宜,講究實效,注重活動過程,堅持勤儉和量力而行的原則,提倡開展小型分散、靈活多樣的小組活動。要面向全體學生,堅持課內與課外,校內與校外,普及與提高相結合的原則,以學校為基礎,以班級為重點。在開齊、上好美術新課程的同時,要大力推廣體育與藝術“2+1”項目,讓每一個中小學生在校期間至少掌握一種自己喜愛的藝術技能。

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