又需要制定工作計劃了，工作計劃到底該如何制定，什么樣的工作計劃適合自己呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于教研組政治教學(xué)工作計劃5篇，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
一、基本工作思路：
緊緊依靠和引導(dǎo)廣大一線教師，在經(jīng)常性的課堂教學(xué)實踐中，對照新課標(biāo)、研究新教材、探索新教法、形成新理念。積極創(chuàng)設(shè)條件，搭建平臺，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，為不斷提升我區(qū)高中政治學(xué)科教學(xué)水平而努力。
二、主要工作及措施：
課堂教學(xué)：
課堂教學(xué)是一切教學(xué)研究和教學(xué)管理工作的出發(fā)點和歸宿點，提高課堂教學(xué)的有效性是一個永恒的課題。如何在變化與發(fā)展中解好這道題，這需要實踐，更需要反思。要在不斷的實踐和反思中加以化解。為此，本學(xué)期將繼續(xù)圍繞課堂教學(xué)這一中心，努力在學(xué)科教研常規(guī)工作中有所突破。
1、深入教學(xué)一線，努力掌握常態(tài)下課堂教學(xué)的實情。本學(xué)期將繼續(xù)采用學(xué)科單獨視導(dǎo)和集體視導(dǎo)相結(jié)合的形式，多聽課，多聽推門課，結(jié)合具體課例與任課老師坦誠交換意見?？朔袄虾萌恕彼枷耄诮虒W(xué)視導(dǎo)中除聽課、評課外，對學(xué)科教師“教學(xué)五認(rèn)真”執(zhí)行情況進行認(rèn)真檢查，并打出等第，納入教師電子業(yè)務(wù)檔案。
2、認(rèn)真組織好9—11月全區(qū)學(xué)科好課評比活動，并以此為契機，不斷提升課堂教學(xué)效率。
3、本學(xué)期，將結(jié)合區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師的評選，力爭使更多的優(yōu)秀青年教師脫穎而出。發(fā)揮骨干以上教師的示范引領(lǐng)作用，為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊建設(shè)創(chuàng)造條件。
4、結(jié)合假期的教育技術(shù)培訓(xùn)，鼓勵引導(dǎo)教師把多媒體引入學(xué)科教學(xué)，以不斷豐富教學(xué)手段，努力使授導(dǎo)型教學(xué)成為新教材教學(xué)過程中的主流課型。建立課件資源庫，努力把四本必修課程和一本選修課程的PPT課件制作完成，使之成為區(qū)內(nèi)共享資源。
5、做好統(tǒng)測數(shù)據(jù)的細化分析、發(fā)揮統(tǒng)測的檢驗警示，激勵和導(dǎo)向功能：本學(xué)期對每次統(tǒng)測后的數(shù)據(jù)分析，將繼續(xù)分解到班級、教師，其基本情況除納入教師的個人業(yè)務(wù)檔案外，還將采取”集體會診”的辦法幫助找原因，想辦法，拿措施
教學(xué)管理：
今年，我區(qū)辦學(xué)資源的整合已基本到位，這為高中學(xué)科教學(xué)管理創(chuàng)造了前所未有的便利。為此。我們將以此為契機，積極構(gòu)建簡潔高效的教學(xué)管理模式和運行機制，努力使學(xué)科教學(xué)資源得以最優(yōu)化
1、分年級成立學(xué)科中心組。形成有教研員，中心組成員，學(xué)校備課組成員上下互動、貫通的運行機制，這一機制主要承載學(xué)科教學(xué)過程中教學(xué)進度、單元備課與檢測等方面的工作：其工作方式實行每月例會制
2、規(guī)范學(xué)校備課組建設(shè)，學(xué)科教師平均有3~4人：這為集體備課提供了可能，也為備課組規(guī)范性地進行活動創(chuàng)造了條件
3、建立全區(qū)高中政治教師電子業(yè)務(wù)檔案，加強對教師業(yè)務(wù)水平的過程管理。電子檔案的格式將在開學(xué)后不久，下發(fā)至各校，爭取在本學(xué)期結(jié)束完成這項基礎(chǔ)性工作
4、利用各種集體活動的時間，加強對教師的師德教育：增強教師對學(xué)科教學(xué)的責(zé)任感和使命感，特別是對政治學(xué)科在高考中地位的變化，要樹立和形成理性的心理預(yù)期，不抱怨，不坐等，而應(yīng)積極地去面對。
5、豐富學(xué)科教研網(wǎng)的內(nèi)容，暢通教研員和一線教師交流的渠道，為一線教師提供盡可能的幫助和服務(wù)
教學(xué)研究：
新教材的使用已有三年，在教學(xué)實踐中遇到的問題，如何化解，這將是今后相當(dāng)長的一段時間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項經(jīng)常性的重任，新老教材的更替決不是教材的簡單轉(zhuǎn)變，它帶來的將是從教法、學(xué)法、理念、價值取向等一系列的質(zhì)上的轉(zhuǎn)變，為此，我們將從以下幾個方面做出努力。
1、充分尊重和保護一線教師的首創(chuàng)精神。新教材的使用是挑戰(zhàn)也是機遇，在過去三年的教學(xué)實踐中，許多一線教師結(jié)合校情、生情積極實踐、大膽探索，取得了一些寶貴經(jīng)驗和做法，具有很強的借鑒性。對此，我們繼續(xù)采取措施及時加以總結(jié)和推廣。
2、基于問題，集思廣益，開展課題研究。本學(xué)期，我們將在備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導(dǎo)五個基本環(huán)節(jié)上，確立切口小、針對性強，具有實際指導(dǎo)作用的課題，采取集體攻關(guān)的形式進行專題研究，以期取得成效。
3、以活動為載體，在做中學(xué)。本學(xué)期，初步擬訂組織三次全區(qū)性的學(xué)科教研活動，分三個年級進行。為保證活動的質(zhì)量，將對整個活動的過程做精心準(zhǔn)備與安排。另對學(xué)校自行組織的學(xué)科教研活動，努力做到全程參與，并對活動前的準(zhǔn)備認(rèn)真把關(guān)。
4、鼓勵走出去，積極參加省、市乃至全國性的教研活動，開闊眼界。上掛下聯(lián)，請專家、名師參加基層教研活動，以期點石成金。本學(xué)期，對市教研室組織的教研活動，我們將與市室取得經(jīng)常性聯(lián)系，對各校教師參加的情況進行跟蹤與通報。
三、主要活動安排：
第一周組織市高三統(tǒng)測和閱卷，布置新學(xué)期高三工作。
第三周召開教研組、備課組會議(主題：學(xué)期教研工作安排)
第四周在天印高級中學(xué)組織高一年級教研活動(主題：集體備課)
第五周完成各校校級賽課活動
第六周在__高級中學(xué)組織高二年級教研活動(主題：學(xué)業(yè)水平考試)
第十周期中考試
第十二周完成區(qū)級賽課活動
第十四周在臨江高級中學(xué)組織高三年級教研活動
第十六、八周組織骨干、帶頭人評比工作
第二十周期末考試
本學(xué)期政治教研組將遵循教育教學(xué)規(guī)律，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，貫徹落實學(xué)科教學(xué)常規(guī)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革理論，研究新的課程標(biāo)準(zhǔn)，確立新的教學(xué)觀念。以此為指導(dǎo)，改革政治課教學(xué)，營造良好的教研氛圍，積極實施素質(zhì)教育，為提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。具體工作安排如下：
教研組工作要點
1、提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。全組成員要把參加周一政治學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和師德的重要環(huán)節(jié)，積極參加多層次、多形式的學(xué)習(xí)活動。
2、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。利用周三教研活動組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，探討在思想政治課教學(xué)中實施新課程理念的有效途徑和方法。
3、規(guī)范教研組常規(guī)。進一步落實教導(dǎo)處制定的教研組量化考評細則，充分調(diào)動教研的積極性，真正發(fā)揮教研組的作用，使教研組工作做到規(guī)范化、制度化，并形成各自特色。做到年級備課組活動每周至少進行一次，一次不少于兩個小時;教研活動每兩周進行一次，一次不少于兩個小時。
4、加強備課制度。關(guān)注時政熱點，落實常規(guī)。
組織政治教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治課課程標(biāo)準(zhǔn)》和新教材，力爭盡快適應(yīng)、把握新教材的特點，搞好政治課教學(xué)。各備課組繼續(xù)堅持集體備課，每周定時、定點、定人進行集體備課，備課時力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)，努力探索提高政治課教學(xué)實效、積極實施素質(zhì)教育的有效方法。結(jié)合我校的實際情況和政治學(xué)科的自身特點，我們在平時的集體備課中要求教師首先做到“四到”，即“眼到、手到、腦到、口到”，所謂眼到就是要求每位政治教師平時多關(guān)注時政熱點，多上網(wǎng)、多看報，注意收集相關(guān)材料、相關(guān)信息，反對因循守舊，反對一本教材、一本教案、一本習(xí)題闖天下，反對這種形式的“以不變應(yīng)萬變”。
5、組織有目的的教學(xué)研究課。每學(xué)期每位教師至少開一到兩節(jié)的公開課，積極開展各種教學(xué)模式和方法的研究，探討研究性學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織好觀示范課、優(yōu)質(zhì)課活動。認(rèn)真組織教師參加新一輪的課堂教學(xué)達標(biāo)活動。組成聽評課小組，督促廣大教師每學(xué)期至少出示一節(jié)高質(zhì)量的公開課;同時，加強指導(dǎo)，爭取使每位教師的課都上成優(yōu)質(zhì)課。
6、做好說講評一體化活動的組織工作。本學(xué)期要求每位教師上一節(jié)說將評一體化示范課。上課前，定時、定點進行說課，然后由做課教師上課，然后針對本節(jié)課評議。這一活動可與教學(xué)研究課結(jié)合進行。
7、鼓勵教師積極參與科研、撰寫論文。結(jié)合教學(xué)實踐，總結(jié)教學(xué)規(guī)律，要成為我們政治組每位教師的自覺的行動。
8、隨著高考模式的進一步改革，作為高中政治教師必須領(lǐng)會高考改革的精神和實質(zhì)，加強高考改革、課程改革及教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高將成為我們政治組教師本年度工作的重要做成部分。了解收集高考動態(tài)信息、關(guān)注重點學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，爭取每年高考、統(tǒng)考政治成績都取的滿意的成果。
9、加強青年教師培養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。一到三年上崗教師，按照學(xué)校要求嚴(yán)格執(zhí)行，被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé)，不斷幫助青年教師，促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。同時，認(rèn)真組織教師參加青年教師專業(yè)知識技能測試，不斷提高青年教師的專業(yè)技能。
10、利用現(xiàn)代教學(xué)手段，制作一些可反復(fù)使用的課件，建立課件庫。制作政治教學(xué)的多媒體課件耗時長，這需要我們的共同努力，既保持課件的新鮮度，也使得老師在上課過程中真正使用多媒體教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。同時，也要建立試卷庫、習(xí)題庫，以便教師能實現(xiàn)資源共享，提高工作效率。
11、今年教研工作的重點是，根據(jù)學(xué)校的有效教學(xué)，結(jié)合新課程改革以及政治學(xué)科的特點，研究總結(jié)出新課程標(biāo)準(zhǔn)下政治學(xué)科教學(xué)的有效性，包括新授課、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課等，提高教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
新的學(xué)期我們政治教研組緊緊圍繞學(xué)校爭創(chuàng)示范初中的工作，根據(jù)本組實際情況，結(jié)合校長室、教科室、市教研室的精神、要求，制定我們組新學(xué)期的工作計劃。
教育理念與工作態(tài)度：
一、以愛心為核心的人文教育理念;
二、突出學(xué)科美的感染力和吸引力;
三、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。
本學(xué)期目標(biāo)：
一、扎實工作，提高本組教師基本教育教學(xué)能力;
二、力求創(chuàng)新，做好特色，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
本學(xué)期工作思路：
新的一學(xué)期，我們組的總體思想是“抓住重點、做好特色、帶動全局、扎實有效”。
一、突出重點工作、特色工作，重點工作是：“政治學(xué)科資源庫建設(shè)”、“開展政治教學(xué)研討沙龍活動”、“課題研究”;
二、由這些重點工作帶動其它各方面的教研活動，把這些重點工作做實、做精，能既有特色，又有實效。
具體計劃如下：
一、常規(guī)工作要求
1、備課：
①鉆研教材、教參、教學(xué)大綱、考試說明，明確教學(xué)三維目標(biāo)。
②備課中要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，理清知識點，把握知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，突出重點、難點。
③明確情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)，備課中挖掘教學(xué)本身的美，滲透思想品德教育，注重政治課的吸引力。
④備課格式，教案右邊部分寫出活動設(shè)計的目的、注意點、補充點、教學(xué)反思等。
2、講課：
①要精講，上課語言要精煉、準(zhǔn)確，舉例不可太隨意。
②把握教學(xué)重點、難點，上課前要求都要做些試題，能聯(lián)系知識點與試題。
③上課要有感染力，充分體現(xiàn)學(xué)科美，吸引學(xué)生。
3、聽課：
每位老師每月聽四節(jié)課，聽過后到教研組長那里登記、簽字，每月教研組能安排兩節(jié)集體聽課。
4、習(xí)題：
①研究考試大綱，研究中考命題，中考方向。
②教師要更多的自己命題，做題，提高教師的命題、做題能力，給學(xué)生做的試題要精選，不能隨意出卷。
③教師自己做答案，答案組織要像理科一樣的力求科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。
5、教研活動安排
①時間：雙周星期三第八節(jié)課;
②地點：初步定為二樓會議室;
③活動要求：教研活動要簽到，由教科室檢查。
二、政治學(xué)科資源網(wǎng)建設(shè)
本學(xué)期要落實政治學(xué)科資源網(wǎng)的建設(shè)，通過資源網(wǎng)的建設(shè)，提高我們教育教學(xué)的水平與能力，帶動其它教研活動，減輕教師的備課負(fù)擔(dān)。
一學(xué)期工作即將結(jié)束，為認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期以來的教學(xué)工作，查找工作中存在的不足，進一步改進工作方法，提高工作效率，確保學(xué)期初確定的任務(wù)順利完成，現(xiàn)將政治教研組工作做一總結(jié)。
教研組工作基本按照開學(xué)制定計劃進行，主要開展了以下工作。
一、教學(xué)工作方面
各備課組嚴(yán)格按照起初的教學(xué)計劃，圓滿完成了教學(xué)進度和任務(wù)。在教學(xué)中，以備課組長為核心，各備課組堅持了集體備課制度，共用課件、試卷，統(tǒng)一教學(xué)進度，充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢。在教學(xué)中，老師們積極踐行新課程理念，共同推行“情境教學(xué)模式”，倡導(dǎo)創(chuàng)設(shè)生活情境，用生活中的情境引導(dǎo)學(xué)生獲得政治知識，并共同提出“一例多問”、“一例到底”等課堂模式。這些有益的課堂探討，提升了政治課堂的效率，提高了同學(xué)們的課堂興趣，養(yǎng)成了同學(xué)們多角度思考問題的習(xí)慣。
但是，在教學(xué)成績方面，仍然存在不足，主要表現(xiàn)在五校聯(lián)考中，初一和初二二政治成績都稍落后于其他學(xué)校。考完后，科組及時召集初一初二的老師們總結(jié)和分析，認(rèn)真分析原因，查找問題，提出改進措施，相信期末考試能夠取得好成績。
二、教研工作方面
本學(xué)期政治科組在科組會議上開展了主題式探討活動，就教學(xué)中的某一環(huán)節(jié)或者某一問題進行開放式的探討。9月21日，我組進行了“如何備好一節(jié)課”的主題探討活動，各位老師結(jié)合自己的教學(xué)實際作了深入的發(fā)言。這種主題探討活動促進了交流，彌補了不足，是經(jīng)驗的總結(jié)，也是智慧的盛宴，在以后的科組活動中，我們要繼續(xù)堅持，并逐步完善。
三、科組建設(shè)方面
期初，按照教務(wù)處的安排，政治科組參加了開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀組”評選活動，各組老師積極準(zhǔn)備，上傳了大量資料，在宣傳科組品牌，擴大影響力方面做出了貢獻。同時，各組多數(shù)老師參加了“教育技術(shù)”培訓(xùn)，在培訓(xùn)中相互交流，提升了學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的結(jié)合能力。
一學(xué)期來，在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，政治科組順利完成了各項工作，有成績也有不足，成績不足傲，不足尚待改，望全體科組成員共同努力，在下一個學(xué)期取得更大的成績。
一、指導(dǎo)思想
為了進一步推進教育教學(xué)改革，提高政治課堂教學(xué)效果，本學(xué)期將繼續(xù)堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)中學(xué)政治教研工作，積極開展“教學(xué)常規(guī)落實年”活動，加強貫徹落實“教學(xué)十三條”，狠抓教學(xué)常規(guī)，深化課程改革。堅持“篤志弘毅，止于至善”的理念，精心營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高課堂學(xué)習(xí)的效率，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。發(fā)揮政治教研組的專業(yè)引領(lǐng)作用，把研究新課程、新教材作為校本培訓(xùn)的主要任務(wù)，激勵廣大政治教師在教學(xué)中研究，在研究中教學(xué)，改善教育教學(xué)工作方式，不斷提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)能力。
二、主要工作
1、貫徹落實“教學(xué)十三條”，狠抓教學(xué)常規(guī)，確實提高教學(xué)質(zhì)量。
2、組織全組教師參加“四步教學(xué)法”鞏固課，積極開展有效課堂教學(xué)的研究，提高課堂效率。
3、加強理論學(xué)習(xí)。采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)《中學(xué)政治教學(xué)》、《中學(xué)政治教學(xué)參考》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》等，以提高全組教師的專業(yè)素養(yǎng)和理論水平。
4、狠抓畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是重中之重，初三、高三教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)研究近年中、高考試題及中高考說明，制訂切實可行的復(fù)習(xí)計劃，以便在教學(xué)中有的放矢、事半功倍。
5、落實周活動制度。利用每周二教研活動時間，開展形式多樣、豐富多彩的教研活動。如評課、集體備課、新教材和新課標(biāo)研究、教學(xué)模式和教學(xué)方法研究、中高考試題和動態(tài)研究等。
6、加強集體備課，使集體備課經(jīng)常化、制度化，卓有成效。
7、強化教科研活動和課題研究。
8、加強對年輕教師的培養(yǎng)，把藍青結(jié)對工作落到實處。