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班主任德育工作計(jì)劃小學(xué)2022年

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班主任德育教育工作計(jì)劃小學(xué)2022年5篇

從學(xué)校教育的實(shí)際工作看,班主任工作直接影響著青少年的成長(zhǎng),關(guān)系著國(guó)家的未來,班主任不僅是班級(jí)各項(xiàng)工作的管理者、協(xié)調(diào)者,還是學(xué)生成長(zhǎng)的領(lǐng)路人和激勵(lì)者,更是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“班主任德育工作計(jì)劃小學(xué)2022年”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

班主任德育工作計(jì)劃小學(xué)2022年1

一、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以愛國(guó)主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作要點(diǎn)

(一)抓好德育教育

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

2、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

3、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國(guó)的騰飛。

(二)深化愛國(guó)主義教育

1、組織學(xué)生開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動(dòng)。

2、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),愛國(guó)首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、班主任之間介紹經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

(四)加強(qiáng)學(xué)生的根基品格教育

聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際,深化根基教育的研究,幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格,使這些美好的品格記在孩子們的心坎上,讓他們明白:感恩、勇敢、忠誠(chéng)、接納等這些最美好的品格,比任何事情都重要!

(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識(shí)、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如信息角、爭(zhēng)章園、作品展示角、榮譽(yù)角等,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

總之,班主任要把德育工作放在首位,認(rèn)真做好班級(jí)工作。既教書,又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖國(guó)的合格人才。

班主任德育工作計(jì)劃小學(xué)2022年2

經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),我教的小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了,不再是整天就想著玩的小孩子了。但是在新的學(xué)期中我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)忘光。

當(dāng)一名小學(xué)一年級(jí)的班主任,教學(xué)任務(wù)是不重,隨便哪一個(gè)老師都能教,但是我認(rèn)為,教學(xué)不是最重要的,教一年級(jí)的小學(xué)生如何讀書、學(xué)習(xí)才是最重要的。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生時(shí)第一年上學(xué),思想和行為意識(shí)都沒有到達(dá)最好,只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,將他們的學(xué)習(xí)意識(shí)充分調(diào)動(dòng)起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以“”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),以愛國(guó)主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本資料,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作要點(diǎn)

(一)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育

1、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,有針對(duì)性地開展專題教育。

2、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

3、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

4、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國(guó)的騰飛。

(二)深化愛國(guó)主義教育

1、組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng)。

2、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,我們不僅僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),愛國(guó)首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

3、堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和資料,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,開展系列演講活動(dòng),力求做到資料詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),有感而發(fā)。

4、圍繞學(xué)生“知識(shí)+潛力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高、質(zhì)量?jī)?yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實(shí)施周小的育人工程,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),每周舉行一次班主任例會(huì),有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,開展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng)。

4、完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期,將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際,深化禮儀教育課題的研究,以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對(duì)學(xué)生施加用心的影響,引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。

(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識(shí)、潛力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動(dòng)。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,設(shè)想透過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的潛力。

(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。?qiáng)調(diào)思品課與晨會(huì)課、文體活動(dòng)課等,對(duì)學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生帶給實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

(2)語(yǔ)文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),提高聽、說、讀、寫的潛力,感受到用詞造句的語(yǔ)言美、人物塑造的形象美,表情達(dá)意的情感美,環(huán)境場(chǎng)合的意境美

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握必須的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,發(fā)展思維潛力,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美,幾何圖形的對(duì)稱美,數(shù)理演算的推導(dǎo)美,習(xí)題運(yùn)算的思維美。

(4)英語(yǔ)課讓學(xué)生透過聽、說、讀、寫的基本訓(xùn)練,平日樣運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的潛力,感受語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。

3、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

4、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

5、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。

6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如信息角、爭(zhēng)章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽(yù)角等,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng)。

(六)抓好陣地建設(shè)

1、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和主題隊(duì)會(huì)課。

班主任德育工作計(jì)劃小學(xué)2022年3

我作為班主任老師,做好他們的德育工作是我的責(zé)任。因?yàn)橹挥凶龊昧说掠ぷ?,學(xué)生才能有個(gè)健康的心靈,才會(huì)愛上學(xué)校,愛上學(xué)習(xí)。結(jié)合實(shí)際情況,特制定以下一年級(jí)德育工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二、重點(diǎn)工作:

(一)、行規(guī)方面:

1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭(zhēng)上游。

3、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”。 4、通過班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種.種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。

(二)、家庭教育方面:

1、抓兩頭,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,家訪率達(dá)100%,上門家訪率達(dá)20%。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。

2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

(三)、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。

1、結(jié)合少先隊(duì)快樂中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級(jí)特色。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

3、利用我國(guó)的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng)。通過“學(xué)雷鋒紀(jì)念日” “清明節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動(dòng),將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。

4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮教師們的聰明才智,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組、班級(jí)特色文化,積極開展班級(jí)文化活動(dòng),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互學(xué)習(xí)、相互交流。

班主任德育工作計(jì)劃小學(xué)2022年4

德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才。特制定此計(jì)劃。

一.指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度,堅(jiān)持德育領(lǐng)先,樹立全員育人意識(shí),形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在班級(jí)工作中導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。確定德育目標(biāo),寓德育于教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透,在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,以愛國(guó)主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動(dòng)發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

二.具體實(shí)施

1.加強(qiáng) 班級(jí)管理

1)開展班級(jí)教育活動(dòng),充分發(fā)揮晨讀、班會(huì)和隊(duì)會(huì)的作用。

2)制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制,完善班級(jí)光榮榜的利率,定期公布班級(jí)的好人好事,建立學(xué)生個(gè)人《成長(zhǎng)冊(cè)》

3)加強(qiáng)班級(jí)日常管理,利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

2.強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育

1) 、進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育

主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。

a、能主動(dòng)地遵守本班的各項(xiàng)規(guī)則,能夠控制自己的行為。

b、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

2)、有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)友愛謙讓,誠(chéng)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)

a、培養(yǎng)對(duì)同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,

b、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),講道理,不動(dòng)手、不罵人、。

c、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

d、講實(shí)話,做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。

3)、愛父母、愛教師、愛集體

a、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。

b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)。

c、知道自己是集體一員,積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

4)、培養(yǎng)積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格

a、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

b、積極愉快參加班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤,不恥笑別人。

5)、向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理,使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。

a、“三月十四”植樹節(jié),進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)草坪,不摘花的教育。結(jié)合4月2日世界地球日”、“6月5日世界環(huán)保日”進(jìn)行環(huán)保主題教育活動(dòng),如:垃圾分類、不用一次性筷子、袋等,并向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”。

b、 具有初步評(píng)價(jià)別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克服缺點(diǎn)。

c、初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為。

3. 深化愛國(guó)主義教育

1)、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,在當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),愛國(guó)首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

2)、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義

班主任德育工作計(jì)劃小學(xué)2022年5

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹學(xué)?!耙匀藶楸?,以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,突出“以學(xué)生思想教育為主線,班級(jí)管理為主體”的管理體制,充分調(diào)動(dòng)班主任核學(xué)生的用心性,進(jìn)一步促進(jìn)德育工作走上制度化科學(xué)化,可操作性強(qiáng)的道路,力爭(zhēng)年級(jí)德育工作再上新臺(tái)階。

(一)德育隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)德育隊(duì)伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),不斷提高班主任管理水平,突出“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的功能,充分發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”的用心作用,以適應(yīng)德育工作的新要求,新形勢(shì)。具體來說就是加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督與檢查,認(rèn)真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會(huì)議,如有可能,用心爭(zhēng)取班主任外出學(xué)習(xí)教育管理的新理念;加強(qiáng)對(duì)“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的培訓(xùn)和督促,并針對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整和糾正;定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,溝通、匯報(bào)各項(xiàng)工作。

(二)常規(guī)工作

針對(duì)初二學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),本學(xué)期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀、人生態(tài)度,正確地學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)態(tài)度”為主線,以班會(huì)課、主題班隊(duì)會(huì)為主陣地,輔以有好處的文體活動(dòng),弘揚(yáng)用心態(tài)度,正確觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善量化考核工作,推進(jìn)各項(xiàng)工作有序有效的展開。

(1)思想教育:確立“成才先成人,樹人要樹魂”的理念,以多種形式、多種渠道開展對(duì)學(xué)生教育,除了利用班會(huì)課、主題班隊(duì)會(huì)、各班分頭做工作之外,本學(xué)期打算邀請(qǐng)專業(yè)人士開一次全體同學(xué)大會(huì),時(shí)光初步定在第二周。為了配合思想教育,本學(xué)期還要用心參與“學(xué)雷鋒活動(dòng)”及“科技節(jié)活動(dòng)”,在活動(dòng)中滲透思想教育。

(2)衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作:堅(jiān)持并深化量化考核,繼續(xù)發(fā)揮量化考評(píng)在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平,在實(shí)踐中不斷改善,以推動(dòng)衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高。對(duì)于每日、每周、每月及學(xué)期的考評(píng)結(jié)果及時(shí)公布,考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)給班主任反饋,并配合好班主任作出改善。

(3)加強(qiáng)行為習(xí)慣及校園安全教育:行為規(guī)范教育以正面激勵(lì),職責(zé)教育為主要手段,嚴(yán)格管理課間打鬧、上網(wǎng)吧、早戀、吸煙喝酒等錯(cuò)誤行為,對(duì)行為不端者除了引導(dǎo),還要?jiǎng)裾]、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動(dòng)中,還要用心配合學(xué)校的“安全教育周“活動(dòng)。

(4)用心配合政教處做好校園文化建設(shè)。每周一星評(píng)比、竹笛之聲、葉瀾漫畫社投稿及中學(xué)生團(tuán)校等具體活動(dòng)。

(三)德育工作行事例

二月份:(1)開學(xué)典禮

(2)啟動(dòng)量化考核并做好量化考核員的培訓(xùn)

(3)“成才先成人,樹人要樹魂”全體學(xué)生大會(huì)

(4)每班出期“成才先成人,樹人要樹魂”為主題的黑板報(bào),并將此作為量化考核的一項(xiàng)資料。

四月份:(1)配合政教處舉辦第六屆科技節(jié)

(2)組織春游踏青活動(dòng)

(3)舉辦春季小型文體活動(dòng)

五月份:(1)各班成立團(tuán)支部

(2)召開家長(zhǎng)會(huì)

六月份:(1)做好各項(xiàng)總結(jié)及辦主任考評(píng)

(2)配合政教處、年級(jí)組做好期末各項(xiàng)工作。

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