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員工個(gè)人職業(yè)工作階段計(jì)劃安排

| 和杰2

2022員工個(gè)人職業(yè)工作階段計(jì)劃安排

計(jì)劃應(yīng)規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的目標(biāo)、任務(wù)和應(yīng)達(dá)到要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。下面是小編為大家整理的員工個(gè)人職業(yè)工作階段計(jì)劃安排,希望能幫助到大家!

員工個(gè)人職業(yè)工作階段計(jì)劃安排1

一、落實(shí)層級(jí)管理,重視執(zhí)行力,不斷推進(jìn)部門(mén)的管理制度建設(shè)

經(jīng)過(guò)幾代管理人員的不斷努力,現(xiàn)在客房部已形成一套管理制度和操作流程。但面對(duì)客人越來(lái)越多的個(gè)性化需求,面對(duì)越來(lái)越多90后員工成為服務(wù)的生力軍,僅僅靠一成不變的管理制度和操作流程顯然是不夠的,最重要的還是管理人員加強(qiáng)工作責(zé)任心,優(yōu)化管理模式,有效實(shí)行層次管理,落實(shí)貫徹執(zhí)行力,以“控制質(zhì)量為主線(xiàn)”按計(jì)劃,有步驟抓好各項(xiàng)管理工作。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行力,培養(yǎng)扎實(shí)工作作風(fēng),注重管理工作實(shí)效。

執(zhí)行力最關(guān)鍵在于管理者對(duì)各項(xiàng)工作的有效執(zhí)行,他們對(duì)工作執(zhí)行的好壞,直接影響到客人的滿(mǎn)意度,直接關(guān)系到?jīng)Q策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否。為提高執(zhí)行能力,部門(mén)將努力堅(jiān)持做到“三多”,“三快”加創(chuàng)新。

(1)管理人員堅(jiān)持多到現(xiàn)場(chǎng),多關(guān)注細(xì)節(jié),多關(guān)心員工。

(2)管理人員堅(jiān)持快速傳遞信息,快速解決問(wèn)題,快速培訓(xùn)員工。

(3)管理人員要?jiǎng)?chuàng)新性的開(kāi)展工作,首先要意識(shí)創(chuàng)新,管理人員要不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí),用敬業(yè)精神勇于進(jìn)行管理的探索與實(shí)踐,在實(shí)踐中完善,在完善中提高。

2、深化服務(wù),完善設(shè)施,確保對(duì)客服務(wù)質(zhì)量。

(1)深入認(rèn)識(shí)服務(wù)的內(nèi)涵,培養(yǎng)員工主動(dòng)為客人著想的服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成“好客、善良、為他人著想”的行為習(xí)慣。

(2)加強(qiáng)服務(wù)接待工作的計(jì)劃性,分清各層級(jí)人員所負(fù)責(zé)任,控制好動(dòng)態(tài)管理質(zhì)量。對(duì)較大型的或重要的服務(wù)接待工作預(yù)先做好詳細(xì)的服務(wù)工作計(jì)劃,多考慮細(xì)節(jié)要求,做好具體的分工和職責(zé),明確服務(wù)工作要求和崗位職責(zé)。

(3)在公司領(lǐng)導(dǎo)支持和工程部配合下要進(jìn)一步做好客房服務(wù)設(shè)備設(shè)施的維修保養(yǎng)工作,提高對(duì)客服務(wù)效率,提升整體的格調(diào)和競(jìng)爭(zhēng)力。

3、強(qiáng)化節(jié)流意識(shí),加強(qiáng)物品管理,盡能力控制營(yíng)業(yè)成本。完善成本管理控制制度,以規(guī)章制度嚴(yán)格管理全員日常所發(fā)生的費(fèi)用;做實(shí)對(duì)物資設(shè)備的維護(hù),使人人都有物品折舊概念,加強(qiáng)對(duì)物品能耗的有效調(diào)控;杜絕各類(lèi)能源的浪費(fèi),要求部門(mén)各班組責(zé)任到人節(jié)約分厘,節(jié)約開(kāi)支降低能耗。

4、明確職責(zé),層層把關(guān),確保的衛(wèi)生工作質(zhì)量。__年上半年考慮將客房的衛(wèi)生清潔操作標(biāo)準(zhǔn)以圖文形式張貼在部門(mén)工作間,要求每個(gè)員工能熟練掌握,對(duì)房間衛(wèi)生的檢查實(shí)行“三級(jí)制”,首先是清潔者的自查,解決在操作上的存在問(wèn)題;其次是領(lǐng)班的細(xì)查,解決在標(biāo)準(zhǔn)上的存在問(wèn)題,保證每間房是合格產(chǎn)品;最后是主管的抽查,解決在普遍上的存在問(wèn)題,并有針對(duì)性進(jìn)行培訓(xùn)。

5、提高警惕,常備不懈,確保部門(mén)的安全管理質(zhì)量。我們要時(shí)刻牢記“預(yù)防為主,常備不懈”的保安工作方針和“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,堅(jiān)持內(nèi)緊外松,認(rèn)清從化地區(qū)特別是公司周邊的.社會(huì)治安形勢(shì),而且在部門(mén)內(nèi)培育個(gè)個(gè)都是保安員,安全管理人人有責(zé)的氛圍。

6、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,按部就班,確保部門(mén)的維修保養(yǎng)質(zhì)量??头坎繉⒏鶕?jù)開(kāi)房高低的規(guī)律,有計(jì)劃進(jìn)行周期衛(wèi)生的清潔工作,并做好相應(yīng)的檔案記錄。

二、重視員工需求,多關(guān)心員工,不斷加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)

結(jié)合部門(mén)員工“同吃、同工作、朝夕相處”的主要工作特點(diǎn),部門(mén)要始終把對(duì)員工的工作放在重要位置上。管理人員要提倡正人先正己,以身作則的工作作風(fēng),多作批評(píng)和自我批評(píng),加強(qiáng)與員工的溝通,培養(yǎng)良好的工作氛圍。要定期開(kāi)展了“員工談心活動(dòng)”,虛心征詢(xún)員工對(duì)部門(mén)管理的建議和看法,坦誠(chéng)相對(duì),知無(wú)不言,言無(wú)不盡,增強(qiáng)相互之間的信任,同時(shí)要教導(dǎo)員工相處之道,要學(xué)會(huì)相互尊重、相互包容、和諧共處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,從而形成良好的工作、生活氛圍。

三、管理工作方面

(1)加強(qiáng)溝通互動(dòng),利用日常管理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討,提高學(xué)習(xí)的積極性,鉆研業(yè)務(wù),培養(yǎng)過(guò)硬的操作技術(shù)和扎實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步鞏固和提高整體管理水平。

(2)加強(qiáng)內(nèi)部管理,抓好質(zhì)量控制工作,強(qiáng)化“細(xì)節(jié)決定成敗”的服務(wù)工作意識(shí),樹(shù)立“顧客至上,服務(wù)第一”的宗旨,精化為賓客服務(wù)的每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷完善管理操作流程,把操作程序化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化和管理規(guī)范化落實(shí)到實(shí)際服務(wù)管理工作上,扎實(shí)基礎(chǔ)管理工作。

(3)繼續(xù)完善成本控制制度,在不影響部門(mén)開(kāi)房的情況下,以全面科學(xué)的數(shù)據(jù)分析來(lái)擬定節(jié)能措施,同時(shí)在員工隊(duì)伍大力倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)能之風(fēng),謀求利潤(rùn)。

(4)加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè),組織開(kāi)展員工思想教育活動(dòng),增強(qiáng)相互間的信任,正確處理管理與被管理的關(guān)系,多做正面宣傳,樹(shù)立良好的職業(yè)風(fēng)尚,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和員工的歸屬感。

(5)加強(qiáng)后備骨干力量的發(fā)掘和培養(yǎng)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化崗位成材的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),抓好業(yè)務(wù)操作培訓(xùn)和考核,以及人力成本的控制,培養(yǎng)一職多能,訓(xùn)練有素的梯隊(duì)型員工隊(duì)伍,走可持續(xù)發(fā)展的道路。

(6)加強(qiáng)維修保養(yǎng)工作。

四、強(qiáng)化“工資是給員工今天的報(bào)酬,培訓(xùn)是給員工明天的飯碗“這一人力資源管理的金科玉律,規(guī)范員工培訓(xùn)工作,抓好現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)督導(dǎo),促進(jìn)崗位成材。

(1)強(qiáng)化新員工基本功訓(xùn)練。

部組的管理人員要求親自擔(dān)任培訓(xùn),無(wú)論是理論還是實(shí)際操作,均由管理人員負(fù)責(zé)擬定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,并限期對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行檢查考核,對(duì)后進(jìn)者進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),保證崗前培訓(xùn)過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化和實(shí)效性。

(2)重視崗位培訓(xùn),持之以行抓好班前班后會(huì)工作。

業(yè)精于勤而荒于嬉,要保持良好的服務(wù)水準(zhǔn),離不開(kāi)在職的崗位培訓(xùn)。為此,要定期舉行班組會(huì)議,和每天班前班后會(huì),并做到每周一次小結(jié)、每月進(jìn)行一次班組總結(jié)會(huì),以加強(qiáng)員工與管理人員的溝通和了解,互通情況,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確做法、及時(shí)糾正和解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。有效的加強(qiáng)了班組的建設(shè),加深理解,較大地提高了班組的合作意識(shí),整體服務(wù)水平得到較好的發(fā)揮。

(3)適應(yīng)公司未來(lái)更新改造后的發(fā)展方向,做好后備力量的培養(yǎng)。

五、其他方面

(1)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的實(shí)質(zhì),并希望公司給予部門(mén)一些優(yōu)秀先進(jìn)員工給予外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀(guān)摩的機(jī)會(huì)。

(2)加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),將認(rèn)為不是問(wèn)題的問(wèn)題認(rèn)為很正常的習(xí)慣看成問(wèn)題,同時(shí)反應(yīng)要快。對(duì)問(wèn)題的敏感性要加強(qiáng),不要養(yǎng)成被動(dòng)整改問(wèn)題的習(xí)慣。

(3)做好管理人員之間、員工之間的交流和協(xié)調(diào),互相交換意見(jiàn)。以尋求相互理解,相互支持,相互幫助,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

(4)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)信息傳遞的高效、暢通性。工作指令和任務(wù)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,工作要講效率。

(5)加強(qiáng)重復(fù)問(wèn)題的整改,越是難整改的問(wèn)題越是要想辦法堅(jiān)決整改。

員工個(gè)人職業(yè)工作階段計(jì)劃安排2

一、加大成本控制力度,建立成本質(zhì)量控制分析制度。

通過(guò)分析比較__年?duì)I業(yè)費(fèi)用中各項(xiàng)指標(biāo),咱們認(rèn)為在開(kāi)源節(jié)流方面,成本控制工作應(yīng)該更加細(xì)化。今年,我部將建立成本分析控制體系,要求每個(gè)班組對(duì)相關(guān)各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo)做好用量登記,效果比較分析工作。如房間一次性用品消耗,平均每月有_萬(wàn)多元,每間房每天一次性用品耗用成本為_(kāi)元,約占房間成本的_。從6月份起,咱們要求樓面要加強(qiáng)一次性用品用量控制,要對(duì)一次性用品耗用量作月度比較分析,查疏補(bǔ)漏,降低耗用成本。pa地毯班、洗衣房分別擔(dān)負(fù)全店地毯及布草、制 服的清洗工作,專(zhuān)業(yè)洗滌藥劑市場(chǎng)價(jià)格較貴,咱們要求班組在控制藥劑用量上比較洗滌效果,不同布草用不同的洗滌劑。做好月度分析,降低藥劑成本。

__年,我部各項(xiàng)維修費(fèi)用達(dá)__萬(wàn)元,占到全年?duì)I業(yè)費(fèi)用的__。今年,我部在保證客房設(shè)備設(shè)施正常使用的同時(shí),嚴(yán)格控制維修成本,對(duì)需要更換的部件由主管或領(lǐng)班確認(rèn),做好更換部件使用情況的登記,每月匯總維修單與工程部核對(duì),反饋質(zhì)量效果,降低維修成本。

二、細(xì)化責(zé)任,實(shí)行分管主管領(lǐng)班負(fù)責(zé)制。

今年,咱們將加強(qiáng)部門(mén)管理,各領(lǐng)班主管對(duì)所管區(qū)域的人、財(cái)、物、工作效率、財(cái)產(chǎn)、設(shè)備設(shè)施維修、客賠事項(xiàng)復(fù)核等工作實(shí)行全面負(fù)責(zé),并到場(chǎng)監(jiān)督,減少投訴率,對(duì)所管區(qū)域服務(wù)質(zhì)量方面的問(wèn)題,主管領(lǐng)班承擔(dān)連帶責(zé)任,作為每月工作質(zhì)量考核的參考依據(jù)。

三、激發(fā)員工工作熱情,試行員工工作獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

今年,我部在對(duì)員工工作質(zhì)量考核時(shí),將嘗試新的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,將在工作紀(jì)律、工作態(tài)度、服從意識(shí)、服務(wù)規(guī)范等基本考核項(xiàng)目良好的基礎(chǔ)上,設(shè)立“工作效率獎(jiǎng)——指工作準(zhǔn)確,快速,基本無(wú)投訴”、“衛(wèi)生質(zhì)量獎(jiǎng)——指房間設(shè)備設(shè)施正常,衛(wèi)生干凈,做床美觀(guān),配備正確”、“團(tuán)結(jié)服從獎(jiǎng)——指服從上級(jí)工作安排,團(tuán)結(jié)友愛(ài)同事”、“綜合獎(jiǎng)——指工作效率、工作質(zhì)量、團(tuán)結(jié)服從方面表現(xiàn)出色,基本無(wú)投訴”。以這些單項(xiàng)獎(jiǎng)替代以前綜合打分的考核方式,以贊賞來(lái)激發(fā)員工工作熱情,出租率是客房部收益考核的主要指標(biāo)。

經(jīng)初步測(cè)算,__年,我部平均每間房(不含折舊)的出售成本為_(kāi)_元,平均房?jī)r(jià)為_(kāi)__元,出售一間房的毛利為_(kāi)_元。通過(guò)比較分析,咱們初步設(shè)想對(duì)總臺(tái)試行銷(xiāo)售獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。以月度經(jīng)營(yíng)指標(biāo)中計(jì)劃出租率為基數(shù),結(jié)合平均房?jī)r(jià),按所增加的營(yíng)業(yè)收入的百分比計(jì)算總臺(tái)接待組的獎(jiǎng)勵(lì)金額,增加總臺(tái)員工主動(dòng)銷(xiāo)售意識(shí),調(diào)動(dòng)員工售房積極性。

四、做好??托畔⑹占胺?wù)回訪(fǎng)工作。

對(duì)酒店???、大客戶(hù),咱們將加大對(duì)他們的關(guān)注,逐步建立回訪(fǎng)制度,對(duì)??汀㈤L(zhǎng)住客在房?jī)r(jià)上可適當(dāng)給予更大折扣,以?xún)?yōu)惠措施來(lái)留住老客戶(hù)。

員工個(gè)人職業(yè)工作階段計(jì)劃安排3

不知不覺(jué)暑假已結(jié)束,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期中,我們以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo),為孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想,用游戲充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子保持對(duì)活動(dòng)的濃厚興趣。做好孩子的衛(wèi)生保健工作,讓孩子有一個(gè)健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期的保教工作計(jì)劃,如下:

一、班級(jí)管理方面:

1、樹(shù)立“安全第一”的思想,加強(qiáng)班級(jí)安全和管理工作,認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施。

2、認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),幼兒一日活動(dòng)要?jiǎng)屿o結(jié)合,科學(xué)管理。

3、管理好班級(jí)物品,并用多種方式培養(yǎng)幼兒的各種好習(xí)慣。如:愛(ài)護(hù)公物,物歸原處,節(jié)約用水、用紙,正確入廁洗手等。

4、抓好區(qū)角的活動(dòng)和管理,使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。

5、三位老師認(rèn)真做好本職工作,并互相幫助、共同合作完成班級(jí)各項(xiàng)工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì),共同商量解決辦法。

二、教育教學(xué)方面:

1、本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展和形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,樹(shù)立正確的規(guī)則意識(shí)。

2、根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合園里的建構(gòu)式課程,兩位老師通過(guò)備課、說(shuō)課、教研等方式,認(rèn)真開(kāi)展各種各樣的教育教學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒正確的坐姿和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;培養(yǎng)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠(chéng)實(shí)守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力等等。

3、結(jié)合園本課程和傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)。如:秋游活動(dòng),建構(gòu)游戲,元旦聯(lián)歡,爸爸助教等。

三、衛(wèi)生保健方面:

1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

3、在日常的清潔工作中,我們必須做到一天一小掃、一周一大掃,并做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

4、教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護(hù)的一些常識(shí)。全班人員要做到因人施教,注重幼兒的個(gè)別差異,對(duì)能力弱的幼兒給予特殊幫助.

四、安全工作方面:

1、把安全放在首位,從細(xì)微處著手,確保幼兒健康安全。

2、三位老師要高度警惕,加大力度對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。在一日活動(dòng)中要提高責(zé)任意識(shí),時(shí)刻關(guān)注每一名幼兒,確保孩子們?cè)诎踩姆秶鷥?nèi)活動(dòng)。在前兩個(gè)月內(nèi),要每天叮囑孩子們正確的上下樓梯方法,不在樓道內(nèi)追逐玩耍,不攀爬欄桿。

3、通過(guò)故事、情境表演、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片、安全演練等多種生動(dòng)的形式,提高孩子們的安全意識(shí)。教育幼兒不玩火、不玩電,不到水池或池塘邊玩耍等,并教給幼兒一些基本的安全逃生方法和自救辦法。

五、家園共育方面:

1、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排,取得家長(zhǎng)的信任與支持,為以后工作的正常開(kāi)展作好鋪墊。

2、認(rèn)真做好家園聯(lián)系和家長(zhǎng)開(kāi)放日工作,做到老師和家長(zhǎng)之間及時(shí)了解幼兒在家和在園的情況,有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作。

3、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。

4、設(shè)置家園聯(lián)系專(zhuān)欄,以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀(guān)看,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

員工個(gè)人職業(yè)工作階段計(jì)劃安排4

新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

一、指導(dǎo)思想:

更新觀(guān)念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、保教工作方面:

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到

三、保健方面:

1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

四、家園共育方面:

1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

五、自身素質(zhì)的提高:

1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,從而樹(shù)立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到高峰體驗(yàn)。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。

2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,我會(huì)承擔(dān)中(2)班的教育教學(xué)工作。

3、充滿(mǎn)愛(ài)心,受孩子尊敬。用愛(ài)心將孩子的心留下。我愛(ài)孩子們,我將用我對(duì)孩子們的愛(ài),將中(2)班的孩子的心留下。讓他們愛(ài)老師、愛(ài)中(2)班、愛(ài)幼兒園,但不是溺愛(ài)。

員工個(gè)人職業(yè)工作階段計(jì)劃安排5

一、班況分析:

本學(xué)期幼兒總數(shù)為11人。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的朝夕相處,不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情,并且對(duì)每個(gè)幼兒的個(gè)性、潛力發(fā)展?fàn)顩r都有了較深刻的了解。一年來(lái),孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、不適應(yīng)到此刻的樂(lè)意上幼兒園、用心參加各項(xiàng)群眾活動(dòng),我們看到了每個(gè)孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步。膽小、內(nèi)向是孩子不能適應(yīng)新環(huán)境、不能主動(dòng)參與活動(dòng)的致命傷。由于膽小,這部分幼兒往往在活動(dòng)中縮在最后,自己的才能也不能展示出來(lái)。對(duì)于班上的這一小部分孩子,本學(xué)期我們將給予他們更多的肯定與鼓勵(lì),使他們飽嘗成功的喜悅,從而大膽、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最后一年,幼小銜接問(wèn)題是我們工作的重中之重。為了使幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)生活,我們將從本學(xué)期就對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行幼小銜接的指導(dǎo)工作,如:生活潛力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等,讓我們的每一個(gè)孩子在不久的將來(lái)都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。另外,做事認(rèn)真、獨(dú)立、有職責(zé)感也是大班孩子就應(yīng)具備的良好品質(zhì)。我們將在工作中注重培養(yǎng),使每個(gè)孩子都健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

二、教育總目標(biāo):

促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的潛力,增進(jìn)起其對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和動(dòng)手潛力,發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)群眾、愛(ài)勞動(dòng)的情感,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、勇敢、好問(wèn)、友愛(ài)、愛(ài)惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品質(zhì)、行為習(xí)慣以及活潑、開(kāi)朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。

三、領(lǐng)域目標(biāo):

(一)健康領(lǐng)域:

1、能精神飽滿(mǎn)、愉快地參加各類(lèi)活動(dòng)。

2、能側(cè)身鉆過(guò)圈、單足跳,學(xué)會(huì)投擲、玩小足球,能使用剪刀、學(xué)會(huì)系鞋帶,逐步掌握正確的握筆姿勢(shì)。

3、懂得飯前飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

4、在成人的提醒下持續(xù)穿戴整齊、分清左右腳。

5、明白早晚要刷牙,看書(shū)、繪畫(huà)有正確的坐姿。

6、會(huì)持續(xù)桌面、地面整潔,愿意嘗試各種食品。

7、有早睡早起的好習(xí)慣,早上來(lái)園不遲到。

8、能有順序地穿脫、整理衣服,整理床鋪。

9、有自我保護(hù)意識(shí)及掌握初步的技能,會(huì)根據(jù)氣溫變化隨時(shí)增減衣服,活動(dòng)時(shí)不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

(二)語(yǔ)言發(fā)展領(lǐng)域:

1、能在群眾活動(dòng)中專(zhuān)心地聽(tīng)老師、同伴發(fā)言,能理解簡(jiǎn)單的指令并予以行動(dòng)及復(fù)述,理解和使用生活中的常用問(wèn)句。

2、在成人的幫忙下,能講述自己看到的、聽(tīng)到的事,愿意念兒歌給別人聽(tīng)。

3、樂(lè)意用普通話(huà)與周?chē)私煌?,態(tài)度大方。

(三)科學(xué)觀(guān)察領(lǐng)域:

1、學(xué)習(xí)有順序的觀(guān)察、比較物體的異同,能參與收集、小實(shí)驗(yàn)、操作等活動(dòng)。

2、能觀(guān)察周?chē)h(huán)境的變化,了解首都有名的建筑和名勝古跡,發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中日新月異的變化。

3、了解日常生活中的自然現(xiàn)象。

4、掌握50以?xún)?nèi)數(shù)的組成,認(rèn)識(shí)加減符號(hào),進(jìn)行100以?xún)?nèi)的加減運(yùn)算,書(shū)寫(xiě)1—100,并在日?;顒?dòng)、游戲中運(yùn)用數(shù)知識(shí)、掌握單雙數(shù),明白一星期是7天,能區(qū)別三種物體的長(zhǎng)短、寬窄、粗細(xì)、輕重,會(huì)按必須順序排列。

(四)藝術(shù):

1、能隨音樂(lè)中力度、速度的變化做出相應(yīng)的動(dòng)作,能用歌聲、動(dòng)作表達(dá)親切、抒情、活潑、歡快的情緒。

2、能安靜的欣賞一些藝術(shù)作品,領(lǐng)會(huì)作品的主要資料和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和別人的作品。

3、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié),會(huì)用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關(guān)系,注意顏色與資料的聯(lián)系。

(五)社會(huì)性與情感領(lǐng)域:

1、了解本市的名勝、建筑、民間藝術(shù)、土特產(chǎn),參加"國(guó)慶節(jié)"的節(jié)日活動(dòng),萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、能認(rèn)真做好值日生工作,有始有終的做完一件事。

3、在成人的幫忙下,逐步學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

4、能恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)自己和同伴的表現(xiàn)。

5、會(huì)使用禮貌用語(yǔ),能大方的回答客人、成人的問(wèn)話(huà)。

6、能在老師的提醒下遵守常規(guī),遵守游戲規(guī)則。

四、七種教育手段和措施:

(一)作業(yè):

根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和本班的實(shí)際水平,透過(guò)設(shè)置語(yǔ)言、科學(xué)、健康、社會(huì)、藝術(shù)等作業(yè)活動(dòng),在群眾活動(dòng)或分組活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的潛力,發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛(ài)好,配合現(xiàn)代化教育教學(xué)手段,使幼兒獲得廣泛、粗淺的知識(shí)。

(二)游戲:

游戲是幼兒園教育活動(dòng)的主要手段之一,幼兒在游戲中不斷運(yùn)動(dòng),使身體得到鍛煉,用語(yǔ)言交流,使同伴間關(guān)系融洽,在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)則,透過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒的合作精神,增強(qiáng)解決問(wèn)題的潛力,以及創(chuàng)造性思維。本學(xué)期對(duì)于膽小內(nèi)向的幼兒,應(yīng)鼓勵(lì)他們用心的參與到各類(lèi)游戲活動(dòng)中;對(duì)于一些比較自由的幼兒就應(yīng)讓他們?cè)谟螒蛑卸米袷匾?guī)則。

(三)觀(guān)察:

在日?;顒?dòng)中引發(fā)幼兒對(duì)周?chē)挛锏年P(guān)注和興趣,平時(shí)經(jīng)常組織幼兒散步、參觀(guān),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀(guān)察的方法,互相交流觀(guān)察結(jié)果,培養(yǎng)幼兒觀(guān)察的習(xí)慣。另外,透過(guò)在班內(nèi)設(shè)置自然角,科發(fā)室實(shí)驗(yàn)活動(dòng)也能使幼兒產(chǎn)生觀(guān)察的愿望,并且主動(dòng)的參與觀(guān)察。

(四)體育活動(dòng):

利用晨間鍛煉、體育游戲等環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,個(gè)性是肥胖兒和體弱兒,更應(yīng)鼓勵(lì)他們參與體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的品質(zhì)和勇敢、不怕困難的精神。在活動(dòng)中養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

(五)勞動(dòng)方面:

透過(guò)參與簡(jiǎn)單的勞動(dòng),學(xué)習(xí)勞動(dòng)的基本技能,體會(huì)獲得勞動(dòng)成果的`樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒的自立潛力,學(xué)會(huì)怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等,堅(jiān)持自己能做的事自己做,盡量不依靠成人,與成人一齊參加公益勞動(dòng),如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等,體會(huì)勞動(dòng)的光榮與辛苦,懂得今后要愛(ài)護(hù)物品,珍惜勞動(dòng)成果。

(六)日常生活:

在班內(nèi)建立良好的一日常規(guī),幫忙、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常采用鼓勵(lì)、個(gè)別教育、談話(huà)、討論等方法使幼兒明白養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,并逐步構(gòu)成習(xí)慣。為了使孩子上小學(xué)后能夠安全,我們惠新增加安全教育課程。

(七)娛樂(lè)活動(dòng):

結(jié)合園內(nèi)組織的娛樂(lè)活動(dòng),每周至少一次開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng),在活動(dòng)中注重幼兒多方面潛力的培養(yǎng),鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒用心參與活動(dòng),娛樂(lè)身心,培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格和良好的交往潛力。

五、家長(zhǎng)工作:

1、每月有計(jì)劃的開(kāi)展家長(zhǎng)工作,與所有家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,了解幼兒的各方面狀況,互換意見(jiàn)。

2、召開(kāi)親子活動(dòng),資料為向家長(zhǎng)介紹如何幫忙幼兒做好幼小銜接工作、半日活動(dòng)觀(guān)摩等。

3、辦好快樂(lè)家園聚會(huì),重點(diǎn)向家長(zhǎng)宣傳"幼小銜接"中學(xué)習(xí)適應(yīng)和社會(huì)適應(yīng)方面的知識(shí)和要求。

4、每周發(fā)放一次"家長(zhǎng)信",與家長(zhǎng)互換意見(jiàn),了解幼兒在家表現(xiàn),家園一致共同教育孩子。

六、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、增設(shè)各活動(dòng)區(qū)域的材料,結(jié)合幼兒發(fā)展?fàn)顩r和教學(xué)要求添置有關(guān)數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、音樂(lè)等學(xué)習(xí)材料。

2、根據(jù)主題要求,師生共同設(shè)計(jì)和制作墻飾,豐富學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、增添自然角資料,根據(jù)季節(jié)收集、飼養(yǎng)不同品種的動(dòng)植物,幫忙幼兒了解大自然的奧妙。

4、在活動(dòng)市布置語(yǔ)言學(xué)習(xí)的環(huán)境,結(jié)合各類(lèi)物品張貼文字標(biāo)記,激發(fā)幼兒對(duì)文字的興趣。

5、建立平等友好的師生關(guān)系,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、勇敢、不怕困難等好品質(zhì),提高社會(huì)適應(yīng)性,加速其向"社會(huì)人"的轉(zhuǎn)變。


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