總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編整理的學(xué)校開學(xué)前安全穩(wěn)定工作匯報(bào)，歡迎大家借鑒與參考!
我校根據(jù)上級(jí)主管部門的相關(guān)要求，全體教職工于8月22日正式報(bào)到上班，開展暑期師德師風(fēng)集訓(xùn)和新學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備工作。
做到行動(dòng)早、工作實(shí)，教職工激情高、狀態(tài)佳，目前各項(xiàng)工作井然有序，開學(xué)工作順利展開。
一、師德教育真心交流聚人心
8月25日，我校召開全體教師動(dòng)員會(huì)，集中學(xué)習(xí)易局長(zhǎng)在全市上半年工作總結(jié)及新學(xué)期工作部署會(huì)上的講話。
進(jìn)一步明確本學(xué)期的工作目標(biāo)是：加強(qiáng)師德教育，促進(jìn)行風(fēng)優(yōu)化；抓實(shí)課題研究，提升教學(xué)水平；嚴(yán)細(xì)過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量；深化辦學(xué)理念，推進(jìn)教育創(chuàng)新；強(qiáng)化素質(zhì)達(dá)標(biāo)，確保質(zhì)量再提升。
為確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，在管理上深化“三個(gè)”加強(qiáng)，即加強(qiáng)過程監(jiān)管，做到精細(xì)管理；加強(qiáng)典型引領(lǐng)，提升教師素質(zhì)；加強(qiáng)文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
在質(zhì)量上細(xì)化“五個(gè)”立足抓質(zhì)量。
一是立足教風(fēng)抓質(zhì)量，二是立足教研抓質(zhì)量，三是學(xué)法抓質(zhì)量，四是立足活動(dòng)抓質(zhì)量，五是立足立德樹人抓質(zhì)量。
在師德教育會(huì)上，學(xué)校提出了思想與師德、為人與做事、理解與支持三個(gè)問題，引發(fā)了老師們的熱烈討論。
要求教師要以平常之心待人、上進(jìn)之心工作、快樂之心生活，尋求職業(yè)幸福感；教師們明白了要以責(zé)任之心贏得口碑、以績(jī)效之行確立位置、以創(chuàng)新之能引人關(guān)注，確立職業(yè)責(zé)任感。
針對(duì)我校部分教師表現(xiàn)出的職業(yè)倦怠、浮躁情緒學(xué)校引導(dǎo)教師“五想”“五看”即看自己的位置、想自己的工資；看自己的工作、想身邊的人；看自己的工作環(huán)境、想下崗工人；看自己的工作壓力、想大學(xué)失業(yè)者；看自己生活水平、想外面的生活壓力。
從而深入體會(huì)“愛崗敬業(yè)、惜崗樂業(yè)、奉獻(xiàn)在崗位”的深刻內(nèi)涵，做到人人講師德、修煉自身的品格；講師德、修煉自己的人格；講師德、提升自己的人性；講師德、追求自身的價(jià)值。
二、老區(qū)走訪錘煉師德愛教育
我校組織教職工看光碟、聽報(bào)告；重溫師德承諾、深入自我剖析等多種師德培訓(xùn)活動(dòng)。
8月27、28日兩天，組織部分老中青年教師代表冒著酷暑深入革命老區(qū)九嶺崗進(jìn)行“深入老區(qū)親近學(xué)生”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐中，當(dāng)好“三種人”即當(dāng)好“教育的代言人”，主動(dòng)宣傳教育，增進(jìn)家校理解；當(dāng)好“家長(zhǎng)的貼心人”，真心誠(chéng)意為家長(zhǎng)釋疑解惑，幫助家長(zhǎng)解決一些家庭教育問題；當(dāng)好“學(xué)生的引路人”，通過家訪真正了解學(xué)生德困惑，研究制定更切合實(shí)際的工作計(jì)劃。
老師們走近學(xué)生，聽學(xué)生心聲；走近家長(zhǎng)，知家長(zhǎng)建議；走進(jìn)家庭，曉家庭狀況；走近老區(qū)教師，問老區(qū)教師工作、生活的'困苦。
通過實(shí)地走訪、現(xiàn)場(chǎng)交流、真情溝通達(dá)到怡情理性、強(qiáng)化監(jiān)督、糾建并舉的目的，從根本上促進(jìn)我校教師“師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)”的優(yōu)化，引導(dǎo)教師們努力做一個(gè)講奉獻(xiàn)的教師。
三、開學(xué)準(zhǔn)備扎實(shí)高效贏口碑
(一)、在計(jì)劃上突出一個(gè)“早”字。
學(xué)校班子成員8月21日就到校，研究學(xué)校工作發(fā)展思路，安排部署開學(xué)工作，制定各部門新學(xué)期工作計(jì)劃。
教師8月22日全部報(bào)到上班，整理校園環(huán)境，參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定教學(xué)計(jì)劃并備好第一堂課。
(二)、在安排上突出一個(gè)“細(xì)”字。
從師生到校、環(huán)境整理、計(jì)劃制定到教育教學(xué)工作以及課本發(fā)放、新學(xué)期宣傳標(biāo)語(yǔ)和安全隱患排查等，都提出了詳細(xì)的要求。
(三)、在措施上突出一個(gè)“實(shí)”字。
具體做到“幾個(gè)一”，即升好第一次國(guó)旗，作好第一次國(guó)旗下講話，安排好第一次學(xué)生常規(guī)紀(jì)律和安全教育，落實(shí)好第一次衛(wèi)生大掃除，上好新學(xué)期第一堂課，精心設(shè)計(jì)并批改好第一次作業(yè)，組織好第一次師生談話，出好第一期黑板報(bào)等等。
由于計(jì)劃早，行動(dòng)快，工作到位，我校開學(xué)工作秩序井然，為做好新學(xué)期各項(xiàng)工作開了一個(gè)好頭。
本學(xué)期學(xué)生入學(xué)態(tài)勢(shì)良好。
全校學(xué)生共1090人，除正常異動(dòng)外，其他學(xué)生全部按時(shí)入學(xué)。
我們嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件收費(fèi)，并向社會(huì)公開承諾：嚴(yán)格執(zhí)行政策，接受社會(huì)各界的監(jiān)督，家長(zhǎng)滿意、社會(huì)反響好。
四、教學(xué)教研快速推進(jìn)求創(chuàng)新
學(xué)校按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊各門學(xué)科，目前，課表已上墻到班，9月1日舉行開學(xué)典禮，按課表正式上課，教學(xué)工作迅速啟動(dòng)。
進(jìn)行了第一輪教師備批檢查，從工整的書寫筆跡及規(guī)范的備課格式看出了老師們認(rèn)真的備課態(tài)度；從準(zhǔn)確的教材分析、新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)看到了老師們的專業(yè)水平在不斷提高，從作業(yè)認(rèn)真的批改及藝術(shù)而又貼切的評(píng)價(jià)看到了老師們的教學(xué)智慧。
教研工作也在積極地謀劃和進(jìn)行中。
我們提出：?jiǎn)栴}即研究，研究即工作，教研找問題的校本教研新思路。
目前，“研究課題申報(bào)表”已經(jīng)發(fā)放到各教研組，老師們根據(jù)自己平時(shí)教學(xué)中遇到的突出問題，自主提出本學(xué)期的研究專題。
“研究課執(zhí)教申報(bào)表”也已經(jīng)發(fā)放到每位教師手中，自由申請(qǐng)執(zhí)教研究課。
經(jīng)過充分準(zhǔn)備，9月3日，學(xué)校開展了第一輪校本教研活動(dòng)。
總部的教研組長(zhǎng)胡瓊、李勝斌；分部的教研組長(zhǎng)王芳、楊觀蓮等老師分別上了一堂示范課，課后組織相關(guān)學(xué)科教師評(píng)課、議課，真正做到整體提高、共同成長(zhǎng)。
同時(shí)，為了搞好學(xué)校食堂重建的校安工程，學(xué)校配合相關(guān)部門進(jìn)行了前期的準(zhǔn)備工作，正在著手制定安全方案和師生進(jìn)餐的可行性方案，力爭(zhēng)把工作做實(shí)、做細(xì)，確保萬(wàn)無(wú)一失。
本學(xué)期我校按照上級(jí)各部門的指示精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，做到了周密安排、精心組織、及早落實(shí)、嚴(yán)格要求，確保了開校各項(xiàng)工作有條不紊地得以落實(shí)。現(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況匯報(bào)如下：
一、高度重視，科學(xué)安排，精心組織，確保各項(xiàng)準(zhǔn)備工作提前到位。
為認(rèn)真落實(shí)教育局布置的開學(xué)工作，我校于8月24日召開校委會(huì)議，會(huì)議部署的主要工作有：
（1）做好教師到校的考勤記錄；
（2）做好校舍等學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全情況的檢查及維修。學(xué)校的安全領(lǐng)導(dǎo)小組在8月26日下午對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行了全方位的安全排查，其結(jié)果為無(wú)明顯的安全隱患，對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行了及時(shí)的整改，并記錄存檔，確保了校園安全；
（3）做好各種教材的領(lǐng)取和發(fā)放工作。
8月26日召開全體教職工大會(huì)，會(huì)議部署的主要工作有：
（1）就校委會(huì)上通過的本學(xué)期的工作規(guī)劃藍(lán)圖（學(xué)期計(jì)劃），在大會(huì)上從“八個(gè)”方面對(duì)教師進(jìn)行思路上的宣講和思想上的引領(lǐng)，起到了明確方向、鼓舞人心，增強(qiáng)全體教師斗智的作用。
（2）做好校園的環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)校園的每一個(gè)角落進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生整治。
（3）做好各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定。如：班主任工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、德育工作計(jì)劃等。
（4）做好學(xué)校的安全衛(wèi)生工作。
（5）28日下午召開開學(xué)典禮，開學(xué)典禮表彰了上學(xué)期評(píng)選的先進(jìn)班集體、優(yōu)秀學(xué)生，并進(jìn)行了全校性的安全教育宣傳。
典禮結(jié)束后各班利用一節(jié)課召開“新學(xué)期新打算”為主題的班會(huì)，將開學(xué)工作逐級(jí)鋪開、落到實(shí)處，從而做到了早布置、早安排，使今年的開學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行，做到了井然有序。
二、開學(xué)基本情況：
1、我校全體教職工共60人，已于8月26日上午8：00全部按時(shí)到崗?fù)度氲礁黜?xiàng)工作中。
2、為了保證學(xué)生的按時(shí)入學(xué)，做好防流堵輟工作，學(xué)校要求對(duì)沒有及時(shí)報(bào)到的原有學(xué)生要跟蹤家訪，對(duì)已轉(zhuǎn)出的學(xué)生，班主任要詢問情況，及時(shí)了解他們的去向，認(rèn)真填寫學(xué)生入學(xué)基本情況表。新生摸清學(xué)生信息、聯(lián)系方式等。建立學(xué)生電子管理檔案。學(xué)生返校情況良好，全體學(xué)生已全部到齊，本學(xué)期共報(bào)到學(xué)生1300名。
3、為了讓我校的教育教學(xué)在最短的時(shí)間內(nèi)步入正規(guī)，學(xué)校要求各職能部門提前制訂好工作計(jì)劃，各班主任、各科任老師也制訂了班主任工作計(jì)劃、科任教學(xué)計(jì)劃，并要求教師提前一周備課，在開學(xué)后第二天上交教導(dǎo)處檢查蓋章，各位教師的教案書寫工整，編寫詳實(shí)，做到了超周備課且備課質(zhì)量較高。
4、教導(dǎo)處在課程開設(shè)上，嚴(yán)格按國(guó)家課程計(jì)劃開全課程，開足課時(shí)，按要求開設(shè)好綜合實(shí)踐活動(dòng)、音樂、美術(shù)、體育和生態(tài)文明教育、勞動(dòng)技術(shù)、寫字、國(guó)防教育等地方課程和專題教育課程，并認(rèn)真落實(shí)課時(shí)計(jì)劃。
5、9月2日下午，組織全體師生收看了《開學(xué)第一課》專題片，全體師生從中受到了良好的教育。
6、組織教師學(xué)習(xí)了《甘州區(qū)教育局關(guān)于規(guī)范教師從教行為的規(guī)定》、甘州區(qū)教育局下發(fā)的《教師八條禁令》及《馬神廟街小學(xué)教師工作常規(guī)》等規(guī)范辦學(xué)的文件。
三、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
1、開學(xué)前，教導(dǎo)處按時(shí)發(fā)放課表、作息時(shí)間表等表冊(cè)，要求各班上課前“三表”上前。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每周不定期抽查的教學(xué)常規(guī)檢查制度。每月檢查一次教案和作業(yè)批改情況。按正規(guī)渠道征訂教材，規(guī)范使用和管理循環(huán)教科書，確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)高校利用，不流失。
2、加強(qiáng)“有效教學(xué)”和“快樂課堂”的實(shí)效性，開展了相關(guān)的研討活動(dòng)；利用教研活動(dòng)時(shí)間舉行“外出培訓(xùn)教師培訓(xùn)心得交流會(huì)”，以此來培訓(xùn)本校未參加培訓(xùn)的教師。
3、繼續(xù)以“一優(yōu)八精”為抓手，注重教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化常規(guī)管理，尤其重視畢業(yè)班教育教學(xué)管理。認(rèn)真落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)組包干管理，確保教育教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。
4、注重教師隊(duì)伍建設(shè)，開展“推門聽課”活動(dòng)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，組織教師解讀各科新課標(biāo)，讓每一位教師把握新課標(biāo)，熟悉教材。
5、學(xué)校對(duì)收費(fèi)文件、收費(fèi)項(xiàng)目及金額在學(xué)校公示欄內(nèi)向家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行公示，從源頭上杜絕亂收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)的規(guī)定。
四、學(xué)校安全工作情況：
1、開學(xué)第一周組織全校師生開展安全教育宣傳周活動(dòng)，具體內(nèi)容有：舉行了安全教育主題班會(huì)活動(dòng)，利用校園廣播及宣傳櫥窗進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放《安全告知書》，進(jìn)行安全專項(xiàng)檢查及整改行動(dòng)，開展安全工作“六個(gè)一”活動(dòng)等。
2、8月28日，學(xué)校與教師、各職能部門簽訂了安全責(zé)任書、收費(fèi)承諾書、師德承諾書。
3、各班主任在班級(jí)內(nèi)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的同時(shí)也加強(qiáng)了安全教育，如交通安全，校園安全，食品衛(wèi)生安全，水域安全，人身防范，用電、防雷、防火等安全教育。
4、8月29日全體教師會(huì)上校長(zhǎng)針對(duì)安全教育工作做了詳細(xì)的布置和安全常識(shí)宣傳教育，向全體師生強(qiáng)化了安全的重要性，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。
5、開學(xué)前，學(xué)校組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員專門針對(duì)校舍、公共設(shè)施、體育設(shè)施、水電設(shè)施、防盜設(shè)備等進(jìn)行了安全排查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決，排除一切安全隱患；同時(shí)學(xué)校也要求學(xué)生到校前各班班主任在本班教室和附近走廊進(jìn)行全面地隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)總務(wù)處并及時(shí)處理。
6、開學(xué)前將所有損壞的學(xué)生課桌凳進(jìn)行維修或更換。
7、堅(jiān)持經(jīng)常性的安全教育工作，安全教育進(jìn)課堂，每周晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，安全工作做到逢會(huì)就講。
8、與交警部門、社區(qū)、城管部門等單位，加強(qiáng)聯(lián)系，尋求幫助，加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理。
9、及時(shí)了解和摸排校內(nèi)矛盾及學(xué)生內(nèi)部矛盾，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，防患于未然。
五、環(huán)境衛(wèi)生情況
1、8月26日上午，利用學(xué)生返校，全體師生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，特別是對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底的清潔。
2、開學(xué)的第一天，學(xué)校就組織各班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢，落實(shí)"零報(bào)告制度"，切實(shí)做好傳染病的防控工作。
3、第一周周五下午，舉行全校行為規(guī)范大檢查，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行督促和檢查。
4、五、六年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校門前面的水池街進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，保證校園周圍干凈整潔。
總之，我校本學(xué)期的開學(xué)工作總體呈現(xiàn)出高效高質(zhì)，秩序井然，安全和諧的特點(diǎn)。有此良好的開端，相信本學(xué)期我校的各項(xiàng)工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全風(fēng)險(xiǎn)，消除安全隱患，杜絕重特大事故，減少一般事故的發(fā)生。臨近開學(xué)我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)開學(xué)工作進(jìn)行了規(guī)范、全面的檢查，現(xiàn)將自查報(bào)告如下：
一、教師基本情況：
我校共有教職工38人，其中高級(jí)教師3人，一級(jí)教師14人，二級(jí)教師21人，教師無(wú)重大病史。
二、學(xué)生基本情況：
我校一至六年級(jí)有1200多人，1人殘疾。
三、校內(nèi)及學(xué)校周邊存在的安全隱患情況：
1、部分班級(jí)教室門牌有損壞現(xiàn)象。
2、校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)有掉落現(xiàn)象。
3、有教室門玻璃損壞。
4、課間學(xué)生上下樓梯存在安全隱患。
5、學(xué)校校門口每逢陰歷二、七有集市。
四、校門口管理情況：
1、加強(qiáng)了門衛(wèi)管理的力度，門衛(wèi)值班人員不準(zhǔn)任何外來人進(jìn)校門，如確需進(jìn)校，必須經(jīng)校長(zhǎng)允許，要做好外來人員出入登記。
2、門衛(wèi)值班人員、保安人員做好交接班登記、值班記錄、夜間巡邏記錄。
3、每天上、下學(xué)，都有老師在校門口、操場(chǎng)、樓道內(nèi)值班，負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。
五、學(xué)校日常管理制度、責(zé)任落實(shí)情況：
1、我校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校校長(zhǎng)與校委會(huì)成員、各科室及功能用房負(fù)責(zé)人、帶班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教師考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
六、教師安全培訓(xùn)情況：
學(xué)校每月對(duì)全體教師進(jìn)行一次安全培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)使廣大教師增長(zhǎng)了安全知識(shí)，提高了安全意識(shí)。
七、學(xué)生安全教育情況：
1、學(xué)校每學(xué)期在開學(xué)初、期中、重大節(jié)假日、重大活動(dòng)和寒、暑假前對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全教育。
2、開展日常安全教育活動(dòng)。如：課間安全、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
3、學(xué)校充分利用班隊(duì)活動(dòng)課等時(shí)間，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、學(xué)校每學(xué)期至少一次聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校作法制輔導(dǎo)報(bào)告。每學(xué)期多次開展法制宣傳活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生知曉學(xué)校組織的安全法制教育。
5、把公共安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)師生進(jìn)行經(jīng)常性的公共安全教育。
6、聘任法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員，定期到校舉辦法制講座。
八、對(duì)安全隱患情況采取的措施：
1、對(duì)部分班級(jí)教室門牌有損壞現(xiàn)象更換了新門牌。
2、對(duì)校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)有掉落現(xiàn)象進(jìn)行加固或購(gòu)置新標(biāo)語(yǔ)并及時(shí)張貼。
3、對(duì)有教室門玻璃損壞現(xiàn)象要及時(shí)更換新玻璃。
4、針對(duì)課間學(xué)生上下樓梯存在安全隱患問題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并加強(qiáng)教師值班。
5、對(duì)門口有流動(dòng)小攤點(diǎn)問題聯(lián)合村委會(huì)進(jìn)行治理，并加強(qiáng)門崗保安隊(duì)伍的值班情況。
在春季學(xué)期開學(xué)工作中，我校按照__市教育局《__市20__開學(xué)工作檢查的通知》的精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實(shí)，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)，學(xué)校春季開學(xué)工作自查報(bào)告?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、收費(fèi)情況
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制，已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示，公布上級(jí)行政主管部門及舉報(bào)電話。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的票據(jù)，做好一人一票，全部為電腦打印票據(jù)。學(xué)校無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為，國(guó)撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已到校。
二、開學(xué)準(zhǔn)備及師生報(bào)到情況
教師到校情況：
我校教師于2月8日?qǐng)?bào)到，上午8：30召開新學(xué)期教師會(huì)議，傳達(dá)校長(zhǎng)會(huì)精神。同時(shí)配齊教學(xué)必須設(shè)備，做好校園衛(wèi)生工作。10日開展了報(bào)名注冊(cè)工作，11日正式投入教育教學(xué)工作。全校應(yīng)到教職工78人，病假4人，現(xiàn)實(shí)到教職工75人。絕大部分教師按時(shí)上班，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。
學(xué)生到校情況：
我校于2月10日進(jìn)行學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時(shí)入學(xué)，學(xué)校制定了防流控輟工作措施，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作。與此同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生流動(dòng)管理，目前無(wú)借讀生?，F(xiàn)已到校1641名學(xué)生，其中一年級(jí)252人，二年級(jí)238人，三年級(jí)298人，四年級(jí)308人，五年級(jí)278人，六年級(jí)267人，現(xiàn)有在校生1641人，工作總結(jié)《學(xué)校春季開學(xué)工作自查報(bào)告》。正常轉(zhuǎn)入1人，死亡1人，休學(xué)1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學(xué)生到校情況良好，無(wú)流失、輟學(xué)等現(xiàn)象，確保了適齡兒童正常入學(xué)。
三、教學(xué)用書及教學(xué)設(shè)備使用情況
?？倓?wù)處提前與新華書店聯(lián)系，安排后勤人員拖運(yùn)、分發(fā)教材，保證了及時(shí)開學(xué)和上課。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位，只有個(gè)別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位，學(xué)生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán)。學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象；出版發(fā)行部門無(wú)擅自更換教科書版本、增加冊(cè)數(shù)、擴(kuò)大使用年級(jí)、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象。
四、教學(xué)教學(xué)管理情況
計(jì)劃是各項(xiàng)工作順利開展的指南和保障。新學(xué)期伊始，學(xué)校以市教育局校長(zhǎng)會(huì)精神和20__年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，制定了科學(xué)的、符合校情的工作計(jì)劃，做好校長(zhǎng)聽課兼課計(jì)劃，學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)、黨支部、少先隊(duì)各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃。全體教師在認(rèn)真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和所任其他工作的相關(guān)工作計(jì)劃。各類計(jì)劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計(jì)劃開展工作，注重過程落實(shí)，確保計(jì)劃的可操作性，為學(xué)校各項(xiàng)工作取得更有益的成績(jī)而起到領(lǐng)航作用。
按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時(shí)，學(xué)校教師分工到位，總課表、作息時(shí)間表、班級(jí)課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放，教師進(jìn)行計(jì)劃制定、進(jìn)度安排和超周備課，安排于2月13日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)，認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動(dòng)課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過程落實(shí)。
五、安全工作
開學(xué)前，學(xué)?？倓?wù)處對(duì)學(xué)校房舍、圍墻、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對(duì)辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修、或添置、或整理，一切準(zhǔn)備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“五五”普法教育計(jì)劃并安排“五五”普法知識(shí)考試。學(xué)校落實(shí)了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。
至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開學(xué)工作開創(chuàng)了一個(gè)嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階充滿信心。
9月2日，開學(xué)后的第二天，由陳__、許__、陸__和蔣__組成的__市開學(xué)工作調(diào)研小組來到了__小學(xué)。四位領(lǐng)導(dǎo)聽取了教師的隨堂課，查看了校容校貌，特別檢查了學(xué)校的食堂，感受到了全校師生均已進(jìn)入了正常的狀態(tài)。而后抽看了教師的學(xué)科計(jì)劃和備課，提出了修改的指導(dǎo)性意見。最后聽取了學(xué)校校長(zhǎng)室成員的開學(xué)工作匯報(bào)。調(diào)研組就學(xué)校的開學(xué)工作給予肯定，并提出了切實(shí)可行的改進(jìn)性建議。
一、值得肯定的工作
1、學(xué)校班子的新組合
校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，引領(lǐng)者學(xué)校的發(fā)展。__小學(xué)新?lián)Q了來自__小學(xué)的沈__校長(zhǎng)。他從報(bào)到到現(xiàn)在，僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間。在短短的時(shí)間中，沈校長(zhǎng)主動(dòng)工作，用最短的時(shí)間基本度過了學(xué)校班子成員之間的第一磨合期。他幾乎天天在學(xué)校，逐一找來行政人員，有選擇地找來教師代表，了解學(xué)校的過去，了解教師的現(xiàn)狀，共同在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)學(xué)校的發(fā)展方向。雖然目前學(xué)校尚缺少兩三個(gè)行政人員，但是在沈校長(zhǎng)的安排下，每項(xiàng)工作都有具體的分工人員，特別是學(xué)科方面。每個(gè)行政人員都有自己直管的學(xué)科。一個(gè)集傳統(tǒng)與創(chuàng)新的學(xué)校行政班子正在形成。
2、學(xué)校文化的新設(shè)計(jì)
雖然學(xué)校面臨搬遷，但還拖欠著文化展示的重任。沈校長(zhǎng)到校后迅速學(xué)習(xí)，深入思考學(xué)校的補(bǔ)天文化。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上確立了學(xué)校的文化內(nèi)涵：“智慧補(bǔ)天！愛滿天補(bǔ)！”；統(tǒng)一了學(xué)校的辦學(xué)愿景：讓教師天天發(fā)展，讓學(xué)生天天成長(zhǎng)；設(shè)計(jì)了來源于補(bǔ)天五彩石的“五彩”系列學(xué)校文化框架（學(xué)校工作計(jì)劃以五彩行動(dòng)為框架，分為“五彩”學(xué)校積淀文化、“五彩”學(xué)生健康成長(zhǎng)、“五彩”教室追求完美、“五彩”環(huán)境營(yíng)造和諧、“五彩”教師爭(zhēng)先發(fā)展，給人以耳目一新的感覺）；確定了以五彩石為原型，天天為名字的學(xué)校吉祥物。學(xué)校將在重構(gòu)的文化框架下，積極籌備文化展示活動(dòng)。
3、課程研發(fā)的新方略
今年是校本課程開發(fā)年，學(xué)校積極籌劃，做強(qiáng)原有特色課程：兒童哲學(xué)課程、科技航模課程、神話閱讀課程、足球籃球排球課程、禮儀課程。重構(gòu)創(chuàng)新課程：越劇課程、攝影課程、科技發(fā)明。學(xué)校計(jì)劃聘請(qǐng)專業(yè)人士擔(dān)任指導(dǎo)任務(wù)，組成教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)共同開發(fā)校本課程。力爭(zhēng)新創(chuàng)意，新起點(diǎn)，新成果。
4、提升質(zhì)量的新思路
由于外地生的占比已經(jīng)超過60%，特別是中途轉(zhuǎn)進(jìn)的外地生成績(jī)特別差，加上班額巨大，給教師的工作帶來前所未有的壓力。雖然現(xiàn)狀不如人意，但是我們還是想方設(shè)法提升教學(xué)質(zhì)量。一方面，我們將教師研修做到實(shí)處，分語(yǔ)、數(shù)、英、其他組排定教研活動(dòng)，每組均有一個(gè)明確的大主題，每次活動(dòng)均圍繞主題展開。設(shè)想通過主題式的教研提升研修力。另一方面，我們關(guān)注提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地——日常課，把不定時(shí)的隨堂課排到每個(gè)行政人員，確保每學(xué)期至少被聽一節(jié)。
5、食堂采購(gòu)的新途徑
學(xué)校食堂有1400多人用餐，進(jìn)貨量很大。我們本著“物美價(jià)廉”的出發(fā)點(diǎn)，重新確定采購(gòu)的新途徑。對(duì)于米、油等必用品采取直購(gòu)的途徑；對(duì)于肉類、蔬菜等采取比價(jià)招標(biāo)的方法，一個(gè)月招標(biāo)一次……逐步規(guī)范采購(gòu)辦法，以確保質(zhì)量，降低價(jià)格。
二、需要重視的工作
1、食堂過于簡(jiǎn)陋，須重視進(jìn)食安全
學(xué)校食堂雖然被評(píng)為b級(jí)，但是所處的地點(diǎn)是d級(jí)危房，食堂的面積很小，設(shè)備簡(jiǎn)陋，工作環(huán)境很差，給從業(yè)人員帶來安全隱患。再加上食堂人員具有“將要搬遷”的思想，將就一下，導(dǎo)致了工作要求的放低。調(diào)研組建議學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)從業(yè)人員到__小學(xué)參觀，找到工作中的不足之處，盡快改變工作作風(fēng)。
學(xué)校食堂的從業(yè)人員不足，按照100：1，應(yīng)該配備14個(gè)工作人員，但現(xiàn)在只有9人，因此，將搬飯菜的任務(wù)落在了學(xué)生身上，又要搬到樓上。學(xué)生自行搬飯菜上樓，巨大的安全隱患。檢查組要求學(xué)校盡快安排專門人員搬飯菜，確保學(xué)生安全。
2、搬遷過于遲緩，須加緊改造步伐
__小學(xué)和初中一起搬遷到原天補(bǔ)高中，此舉已成定局，前期的校區(qū)改造工作已經(jīng)開始，但是進(jìn)度太慢。學(xué)校要指派專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做好各方面的協(xié)調(diào)工作，督促施工方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，確保下學(xué)期順利搬遷。
鑒于學(xué)?！拔幕故尽钡墓δ苁峭七M(jìn)學(xué)校的發(fā)展，因此最好將學(xué)校的文化展示活動(dòng)延遲到下學(xué)期進(jìn)行，這樣更利于學(xué)校硬件和軟件的“臺(tái)階式”升級(jí)。
3、生源過于暴漲，須改變質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校在本次的招生工作中，付出了大量的精力，力爭(zhēng)控制學(xué)額。但是外地生的大量涌入，現(xiàn)在各班級(jí)的學(xué)額已經(jīng)大大超過市局的50人上限標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校方不敢多加退卻，怕引起社會(huì)問題。目前一二年級(jí)班額達(dá)到56，三四年級(jí)班額達(dá)到60。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校的外地生占比已經(jīng)超過60%，但在百分考核中照顧的上限只有30%。一方面，學(xué)校要切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量，不放棄任何一個(gè)外地差生，另一方面，學(xué)校需要更為公平合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，希望根據(jù)外地生的實(shí)際占比確定考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣使我們的任課教師能看到努力的方向。