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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學行風建設(shè)工作總結(jié)模板

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學行風建設(shè)工作總結(jié)模板

回顧過去一年來的工作,我鎮(zhèn)中小學在上級主管部門和我鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,以江澤民同志“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),以轉(zhuǎn)變教育觀念、轉(zhuǎn)變工作作風為著眼點和立足點,全面貫徹十六屆四中全會精神,解放思想、積極進取,為促進全鎮(zhèn)中小學教育健康快速發(fā)展做出了一定成績,現(xiàn)將本年度工作總結(jié)匯報

一、教師隊伍建設(shè):

1、樹立行業(yè)新風,優(yōu)化教育環(huán)境,是事關(guān)政治、事關(guān)大局的工作,也是我們抓好教育改革和發(fā)展的重要保障,是學校內(nèi)部精細化管理,提高教育教學質(zhì)量的前提。為保證活動扎實有序的進行,鎮(zhèn)中心校成立了以中心校校長為組長的行風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對全鎮(zhèn)中小學的行風建設(shè)工作進行督導(dǎo)、檢查,各中小學也成立了以校長為組長的相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),確實做到了把行風建設(shè)同學校各項工作緊密結(jié)合起來,實行了目標責任制,旨在增強各校領(lǐng)導(dǎo)對抓行風建設(shè)的責任感和自覺性、主動性。 2、加強教職工的思想道德建設(shè),充分利用教師周五政治學習時間,認真深入學習各種政治理論文獻和教育理論知識。一年來,我鎮(zhèn)先后組織教師思想道德建設(shè)座談會xxxx,教師完成政治學習心得、筆記近百萬字。結(jié)合師德建設(shè)、自身政治修養(yǎng)等內(nèi)容展開討論,提出了認真施教、“上好每一節(jié)課是我們的口號”、“向45分鐘要質(zhì)量是我們的目標”、“使學生進得來,留得住,學得好”是我們向社會的公開承諾。

3、在全鎮(zhèn)教師中開展了“創(chuàng)文明學校,做文明教師,育文明學生”的三文明活動。加強師德建設(shè),升華精神境界,進一步樹立教師良好形象,努力提高“三育人”質(zhì)量,在師德建設(shè)中,首先從教育和規(guī)范教師言行入手,組織教師學習《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī),制定并在全鎮(zhèn)深入落實了《長凝鎮(zhèn)教師師德規(guī)范評價實施方案》,注重過程管理,落實量化評鑒,切實提高了教師的法律意識和依法施教的水平,營造出了文明向上、灑向?qū)W生都是愛的師德環(huán)境。

通過上述舉措,我們使敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神成為新型教師政治思想建設(shè)的核心,進一步建立起了教風純正、業(yè)務(wù)精干、凝聚力強的教師隊伍。

二、德育工作:

1、繼續(xù)扎實深入的落實了中小學行為規(guī)范養(yǎng)成教育

各校以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學日常行為規(guī)范》和《學生守則》和市頒發(fā)的《×××中小學生十不準》為切入點,加強《規(guī)范》《守則》《十不準》的深入學習,達到學通、學懂、學會、會用的程度,從而能嚴格用這些標準約束自己的行為。在抓學習的同時,注重從學生的日常規(guī)范、文明禮儀、傳統(tǒng)美德等方面進行長期不懈的潛移默化的教育。另外,加強了對學生的心理健康教育及健康消費教育,幫助學生形成科學健全的人生觀,完善學校、家庭、社會教育體系,使養(yǎng)成教育過程逐步成為學生的自覺行動。本學期初,各中小學全面開展了中小學“學規(guī)范、守則、十不準”知識競賽,并評選出了一大批“學規(guī)范、守則、十不準”標兵,開展了“學守則,創(chuàng)文明班,爭做好學生”主題月活動,通過這些活動,進一步促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

2、充分發(fā)揮了團隊組織作用,拓寬教育渠道

各校團隊組織及時制定出了團隊工作計劃及節(jié)假日活動安排計劃,結(jié)合重大節(jié)日和紀念日組織開展適合學生年齡特點的教育活動,使學校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中。根據(jù)省市縣各級精神,我鎮(zhèn)本年度把進一步培養(yǎng)青少年的愛國主義思想情感作為德育工作的重點。圍繞此重點,各團隊組織開展“五心”教育系列活動(五心教育:忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己),各校認真執(zhí)行了升降國旗制度,規(guī)范升旗儀式,切實落實國旗下講話,開展旗手評選活動,如實記載升旗情況。加強了對小廣播、板報、櫥窗、閱覽室、活動室等宣傳教育工具的管理與使用,經(jīng)常組織學生到活動室開展主題鮮明的教育活動。另外,組織開展了影視片觀后感、好書讀后感、社會實踐調(diào)查等活動,配合縣局開展了“奮發(fā)有為建小康”系列讀書活動,我鎮(zhèn)中小學生有5xxxx分別在縣書法、演講、征文、繪畫等評比中獲獎。

三、教學工作

1、堅持“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的育人理念,堅持學習新課程標準與搞好新教材教學同步進行,互相促進、互相補充。同時,加強新教材學科的教學經(jīng)驗交流與反饋。本學期以來,我鎮(zhèn)共組織小學一、三年級初中一年級語文、數(shù)學、英語展示課7節(jié),相關(guān)教學研討會三次,全鎮(zhèn)小學各學科優(yōu)秀期中試卷評比活動。全鎮(zhèn)各校都開展了全員優(yōu)質(zhì)課評比活動。這些活動,促使新教材學科教學走上了良性的發(fā)展軌道。

2、以課堂教學為中心,開展“主體性教育思想”研究,以信息技術(shù)和儀器設(shè)備現(xiàn)代化,推動教育現(xiàn)代化進程;以實驗教學和電化教學為主要輔助教學手段,提高教師綜合駕馭課堂的能力。在日常教學中,注重對學生非智力因素的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成書寫(讀書)姿勢正確規(guī)范、作業(yè)整潔等良好的學習習慣。本年度以來,各校開展了作業(yè)展評、朗讀比賽、演講賽、韻律操比賽等活動。

3、實施教育創(chuàng)新,大力推進教育現(xiàn)代化進程。中小學校長、主任及骨干教師要掌握相應(yīng)的信息技術(shù)知識,并能應(yīng)用到教學之中。尤其是長凝中心小學和兩所初中率先提出了“每天用一次投影、每周用一次課件、每月制一個課件”的三個一活動,促進了全體任課教師以電化教學做為教學的主要輔助手段,進一步提高了現(xiàn)代化程度,有力地激發(fā)了學生的學習興趣,提高了教學質(zhì)量。

四、鞏固普九成果,做好“迎查”工作

本學期,是我縣迎省政府第三輪“普九”復(fù)查的關(guān)鍵階段,我們?nèi)?zhèn)師生上下一心,團結(jié)實干,艱苦創(chuàng)業(yè),在縣局和鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和大力支持下,通過全體師生的共同努力,我鎮(zhèn)于今年6月第三次代表縣接受了省第三輪普九復(fù)查,受到省市領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。

在普九工作中,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視,加大了投入力度,先后發(fā)動各鎮(zhèn)村、企業(yè)等為教育捐款。本學期以來,我鎮(zhèn)創(chuàng)示范校、美化校園及迎“普九”復(fù)查添置教學設(shè)備、圖書儀器、文體器材等,累計投入在5xxxx余元,其中:粉刷教室259間,合1731xxxx米;綠化美化校園513xxxx米;路面硬化142xxxx米;創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍搞噴繪等186xxxx米;購置圖書10000冊;添置儀器設(shè)備198xxxx(臺);重新布置專用教室209xxxx米;更新改造了電化教學備課室及兩個中學、長凝小學的多媒體教室、微機室;創(chuàng)建了長凝鎮(zhèn)教育信息網(wǎng),教育裝備及教學環(huán)境提升到了一個更高的檔次。

一年來,我鎮(zhèn)教師共有2xxxx次在省、市、縣各級業(yè)務(wù)比賽中獲獎,形成了以市級勞動模范、河北省優(yōu)秀教師、**縣優(yōu)秀教師等一批名優(yōu)教師為代表的教師隊伍,從而確保了全鎮(zhèn)教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。2020年以來,我鎮(zhèn)中小學生有百余人次在各級各類競賽中獲獎。小學生成績合格率100,兩所中學成績都居全縣前列,**中學中考成績列全縣同類學校第一名,并為全縣初中舉辦教學管理現(xiàn)場會一次。本年度,兩所初中均被評為縣a級學校、星級學校,同時雙雙被確定為全縣初中規(guī)范化學校(全縣共5所)。近期,**中學又被命名為×××文明學校。**小學、**中學被授予×××學校思想政治工作先進單位。**鎮(zhèn)中、**小學被評為×××科技教育先進集體;**小學等4所少先隊大隊被命名為×××紅旗大隊;**小學等5所小學被命名為規(guī)范化學校(全縣共26所)。由于我鎮(zhèn)教育教學工作的突出成績,**鎮(zhèn)教育黨總支今年再次被命名為**縣先進基層黨組織,鎮(zhèn)中心校于今年5月被命名為振興**先進單位。

以上是我們工作的簡要匯報,不妥之處請各位批評指正。

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