總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的積累,通過(guò)不斷地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們能夠發(fā)現(xiàn)新的思路和方法,推動(dòng)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了2023年度思想個(gè)人總結(jié),希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
敬愛(ài)的黨組織:
我從小就對(duì)黨有著一種景仰之情,這次能被推薦去參加黨課培訓(xùn),我覺(jué)得無(wú)比自豪,感覺(jué)自己離黨近了一大步,終于有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)黨組織的知識(shí)。第一次黨課是我們學(xué)院第七期黨校開(kāi)班的開(kāi)幕式,由李海云老師主持,王莉書(shū)記動(dòng)員講話。他們都用熱情鼓舞我們新學(xué)員學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí)。接下來(lái)是由黨校老師陳老師為我們講述發(fā)展黨員的方針、原則和程序。通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的入黨有關(guān)知識(shí)有了更加全面而系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。
接下來(lái),我想談?wù)勆贤赀@次黨課的感受。老師說(shuō),發(fā)展黨員的十六字方針是:堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展?!皥?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)”是指年滿18歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按期繳納黨費(fèi)的,可申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。但并不是符合這些要求就可直接加入保證入黨。接下來(lái)是“保證質(zhì)量”,即正確處理數(shù)量與質(zhì)量、需要與可能的關(guān)系,把質(zhì)量放在第一位。然后是“改善結(jié)構(gòu)”,這有利于發(fā)展新黨員結(jié)構(gòu)合理,逐步改善黨員隊(duì)伍的構(gòu)成和分布,以利于更好地發(fā)揮黨員的作用,也有利于黨組織內(nèi)部的結(jié)構(gòu)優(yōu)化。最重要的是“慎重發(fā)展”,是指必須堅(jiān)持個(gè)別吸收的原則,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),嚴(yán)格履行入黨手續(xù),防止把不具備黨員條件的人吸收到黨內(nèi)來(lái)。以前聽(tīng)過(guò)前輩說(shuō),入黨不容易,這次聽(tīng)老師這么一講,覺(jué)得入黨真的不是一件隨便的事情,沒(méi)有優(yōu)秀的素質(zhì),怎么讓自己成為共產(chǎn)黨的一份子呢?
老師還講了關(guān)于發(fā)展黨員的程序,一是個(gè)人自愿提出申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,經(jīng)過(guò)3個(gè)月以上的培訓(xùn)以及考核,確定為入黨積極分子。然后就是要在黨支部?jī)?nèi)進(jìn)行培養(yǎng)、考察。從確定為入黨積極分子開(kāi)始,要經(jīng)過(guò)黨組織培養(yǎng)考察一年以上,然后經(jīng)由黨支部討論,通過(guò)的話則可以確定為黨員發(fā)展對(duì)象。成為發(fā)展對(duì)象后,還要定期按一個(gè)季度向黨組織上交一份_,由黨支部進(jìn)行培養(yǎng)、考察。接著還要再次填寫(xiě)《入黨志愿書(shū)》,由黨支部確定兩個(gè)正式黨員作為入黨介紹人。再經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò),上級(jí)黨組織審查批準(zhǔn),確定為預(yù)備黨員。預(yù)備期為一年。滿一年后,本人向黨支部遞交預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng),經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò),并報(bào)上級(jí)黨組織審批。如無(wú)特殊情況,按期轉(zhuǎn)為正式黨員。如此復(fù)雜的程序下來(lái),才能培養(yǎng)出一個(gè)合格的黨員,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。如果考核沒(méi)有通過(guò),則需要延長(zhǎng)預(yù)備期半年或一年。如果在培養(yǎng)觀察期間做出違背黨組織總宗旨的事情,嚴(yán)重的話甚至?xí)∠漕A(yù)備黨員的資格。
聽(tīng)完這堂課,我對(duì)黨組織又有了更進(jìn)一步的理解。一直都知道中國(guó)共產(chǎn)黨是很嚴(yán)謹(jǐn)有紀(jì)律有組織的政黨,現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)了這些入黨程序,發(fā)現(xiàn)入黨的要求和程序就如此的嚴(yán)格。但是這并沒(méi)有打消我想要入黨的決心,我不是為了隨大眾,不是爸媽的要求,不是為了以后找工作方便,我只是想加入中國(guó)共產(chǎn)黨,靠近黨組織,為國(guó)家社會(huì)多做貢獻(xiàn)。因此,即使這么多要求,即使這么多條件,只會(huì)更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,我知道只有在這樣有紀(jì)律的組織中,才可以讓我為大眾做些什么,真正做些對(duì)社會(huì)有意義的事。
此致
敬禮
敬愛(ài)的黨組織:
時(shí)間過(guò)的真快,我已經(jīng)轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員已經(jīng)是第四個(gè)季度了。而自己工作也有一年多時(shí)間了,在工作期間,使我學(xué)到了許多以前在課堂上根本學(xué)不到的東西,同時(shí)也使我懂得如何更好的去把理論與實(shí)踐結(jié)合。在黨組織的關(guān)懷和黨員的熏陶下,我在思想上不斷去提高,并在工作中也不斷努力實(shí)踐,現(xiàn)向組織匯報(bào)一下我在這個(gè)季度奮的基本情況。在思想上,我主要學(xué)習(xí)了黨的的主要內(nèi)容和重要思想,讓我更加進(jìn)一步的了解黨的思想,黨的本質(zhì)和保持黨的先進(jìn)性,純潔性的重要性。我認(rèn)為,要成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,不僅先要從思想上入黨,再?gòu)慕M織上入黨。而且還要正確處理先進(jìn)群眾與先進(jìn)黨員,職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與黨員標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系。作為黨員,一方面在黨內(nèi)是黨的一個(gè)成員,同時(shí)是一名群眾,一個(gè)社會(huì)主義勞動(dòng)者。黨員有黨員的標(biāo)準(zhǔn),群眾和社會(huì)主義勞動(dòng)者也有自己的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該服從哪一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?這是所有黨員都必須嚴(yán)肅面對(duì)的一個(gè)重大問(wèn)題,處理的不好就會(huì)使自己混同甚至落后于一般群眾。對(duì)于黨員來(lái)說(shuō),任何時(shí)候都要牢記黨員標(biāo)準(zhǔn),努力在學(xué)習(xí),工作和社會(huì)生活的各個(gè)方面發(fā)揮先鋒模范作用。首先必須做一名'先進(jìn)群眾',堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的思想路線,堅(jiān)持從身邊小事做起,努力在實(shí)踐中提高鍛煉自己,使自己的政治覺(jué)悟和思想修養(yǎng)都得到提高。
自己參加工作的這一年多里,對(duì)于我來(lái)講是我人生中的一次重要的選擇和轉(zhuǎn)變。我從一個(gè)學(xué)生,逐步走進(jìn)社會(huì),轉(zhuǎn)變成一個(gè)真正意義上的社會(huì)人。在這段時(shí)間我經(jīng)歷了不少事情,對(duì)于我來(lái)講也是我走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。這些經(jīng)歷都將對(duì)我的成長(zhǎng)是有好處的,我也相信自己可以在社會(huì)上扮演一個(gè)很好的角色。工作中,我在自己的崗位上,嚴(yán)格以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,虛心向前輩請(qǐng)教,在工作的過(guò)程中向前輩學(xué)習(xí),當(dāng)然,工作之余,我還不忘認(rèn)真閱讀《黨章》,學(xué)習(xí)黨的精神,不斷提高自己的思想覺(jué)悟。
第一季度里,在黨組織的幫助下,經(jīng)過(guò)對(duì)《黨章》的反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自己各方面都有新的提高和改進(jìn),感受和體會(huì)也很深。
首先,黨在我心中的地位更加確定。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。從小,我就崇敬中國(guó)共產(chǎn)黨。我們這一代人正是沐浴著黨的陽(yáng)光而健康成長(zhǎng)的,是黨的呵護(hù),為我們成熟與進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件。中國(guó)共產(chǎn)黨在我心中的地位是高大的,堅(jiān)強(qiáng)的,是神圣不可侵犯和不可動(dòng)搖的。因此,加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我們每一個(gè)追求進(jìn)步青年的渴求,是對(duì)自己心中所崇尚黨的形象的靠近。
其次,加入中國(guó)共產(chǎn)黨,更應(yīng)是一種責(zé)任的升華。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。
最后,雖然現(xiàn)在自己各方面都有了很大的提高,但是還有很多的不足和缺點(diǎn),還需要在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)自己,積極向黨組織靠近,定期向黨組織寫(xiě)_,不斷提高自己的思想和政治覺(jué)悟,爭(zhēng)取早日從組織上入黨,成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
此致
敬禮
敬愛(ài)的黨組織:
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持下,踏實(shí)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作,但也存有不足之處,現(xiàn)將x度以來(lái)我在思想、學(xué)習(xí)、工作方面的狀況匯報(bào)如下:
一、思想政治方面:
能夠遵守部隊(duì)的條令條例及各種規(guī)章制度,思想用心向上,應(yīng)對(duì)工作中存在的困難,不畏怯,能用心想辦法克服困難,完成工作。在與同事、戰(zhàn)友們相處共事時(shí),能用心分擔(dān)開(kāi)導(dǎo)同事、戰(zhàn)友們的憂愁,能團(tuán)結(jié)同志,不搞小團(tuán)體,協(xié)力完成工作任務(wù)。
能在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,用心學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理、_、_、"_"重要思想和_的理論知識(shí),在日常工作中做好實(shí)踐_活動(dòng)。能認(rèn)真填寫(xiě)好工作日記,做好政治學(xué)習(xí)教育筆記本的登記,撰寫(xiě)好心得體會(huì)。
二、工作業(yè)務(wù)方面:
能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),豐富自身的法律素養(yǎng),在日常辦理案件工作中,能虛心向老同志和法制辦同志請(qǐng)教,盡心盡力辦理好案件材料及臺(tái)帳登記工作。能用心落實(shí)"大走訪活動(dòng)",深入轄區(qū)群眾與群眾聊天,增進(jìn)彼此間的認(rèn)識(shí),增進(jìn)相互間的熟悉率。
在職責(zé)區(qū)巡防管控工作方面,去年年底由于自身疏于走訪工作,浮于平面的巡邏工作上,沒(méi)有切實(shí)深入轄區(qū)中聽(tīng)取群眾的呼聲與意見(jiàn),致使轄區(qū)漁業(yè)隊(duì)里頻繁發(fā)生群眾雞鴨煤氣瓶被盜案情,由于案情較小,群眾沒(méi)有上報(bào),自我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有采取有效的巡控措施,群眾反應(yīng)較大,在得知自我的工作缺失后,自身加大對(duì)漁業(yè)隊(duì)的巡控力度和對(duì)違法犯罪分子的打擊力度,目前漁業(yè)隊(duì)重返了以往的平靜,群眾反應(yīng)較好。
此次事情后,自我理解到了深刻的教訓(xùn),群眾工作是踏踏實(shí)實(shí)的,不允許半點(diǎn)虛假和放松。在平時(shí)的走訪工作,自身用心走訪村委、學(xué)校、水閘、漁政等事業(yè)單位,增加相互間的溝通聯(lián)系。定期對(duì)轄區(qū)的重點(diǎn)人員進(jìn)行幫教,了解他們的思想動(dòng)態(tài),做好幫教工作,使其能遵紀(jì)守法,用心向上。對(duì)孤寡老人、困境兒童,自我也能做到用心走訪慰問(wèn),送上關(guān)懷和祝福。
三、生活作風(fēng)方面:
本人能夠誠(chéng)摯待人,不搞背后小動(dòng)作,做到服從命令,聽(tīng)從指揮,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,用心配合所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)《干部量化考核激勵(lì)制度》落實(shí)工作。
四、一點(diǎn)推薦:
我所地處偏僻地帶,交通不便,由于單位工作任務(wù)較為繁重,單身干部休息時(shí)光也較少,對(duì)單身干部的工作用心性存有必須的影響,推薦所領(lǐng)導(dǎo)加大對(duì)單身干部的關(guān)懷,在工作任務(wù)不太繁重的時(shí)候能夠試著主動(dòng)調(diào)節(jié)好單身干部休息時(shí)光,合理安排。
此致
敬禮
身為當(dāng)代的大學(xué)生,我深知自己的時(shí)代使命,在好好學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)外,我還要積極要求進(jìn)步。一年一度的_,是國(guó)家政治生活中的一件大事,舉國(guó)關(guān)心,萬(wàn)眾矚目。_的代表和委員,順應(yīng)人民期待,肩負(fù)人民重托,齊聚一堂,共議大計(jì),責(zé)任重大,使命光榮。_的議題,事關(guān)國(guó)計(jì)民生事關(guān)改革發(fā)展大局;開(kāi)好_,意義重大,影響深遠(yuǎn)。
特別是當(dāng)前,國(guó)際金融危機(jī)已從局部發(fā)展到全球,從發(fā)達(dá)國(guó)家傳導(dǎo)到新興市場(chǎng)國(guó)家,從金融領(lǐng)域擴(kuò)散到實(shí)體經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來(lái)了嚴(yán)峻考驗(yàn)。在此形勢(shì)下,今年_任務(wù)尤重,既要充分剖析世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境急劇變化給我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出的新問(wèn)題新挑戰(zhàn),又要充分認(rèn)識(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和長(zhǎng)期向好趨勢(shì),從而作出正確的應(yīng)對(duì)決定和措施。
面對(duì)_的召開(kāi),身為入黨積極分子我想向敬愛(ài)的黨組織匯報(bào)一下我自己的想法,希望得到黨組織的指正和幫助。_是事關(guān)民生的會(huì)議,所謂民生就是人民群眾的生活問(wèn)題,就是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,比如就業(yè)、教育、分配、社保、穩(wěn)定等等,這些問(wèn)題不僅關(guān)系到人民群眾的基本需要,也直接關(guān)系到執(zhí)政者的人心向背,關(guān)系到社會(huì)的安定和諧。
重民生者得民心,得民心者得天下。從古至今,民生和民心素來(lái)密不可分。歷史反復(fù)證明,誰(shuí)真正解決了老百姓的民生問(wèn)題,誰(shuí)就會(huì)贏得老百姓的真誠(chéng)擁護(hù),誰(shuí)就能形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的,從來(lái)就不是單純的積累財(cái)富,而是旨在改善民生,增進(jìn)人民的福祉,不斷提高人民的生活質(zhì)量和生活水平。應(yīng)當(dāng)說(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行#的革命、建設(shè)、改革、發(fā)展的偉大歷程就是不斷改善民生的歷史過(guò)程。
從全心全意為人民服務(wù),到三個(gè)有利于,到_重要思想,再到以人為本的_,民生始終是重中之重,始終是一條紅色的主線。翻開(kāi)黨的_報(bào)告,發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享、全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)、讓人民共享文化發(fā)展成果、加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)民生話題幾乎貫穿始終。
當(dāng)前,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到困難的情況下,我們更要千方百計(jì)加大改善民生工作力度,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上,多渠道擴(kuò)大就業(yè),加快完善社會(huì)保障體系,不斷提高教育和醫(yī)療服務(wù)水平,多辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事,認(rèn)真糾正損害群眾利益的突出問(wèn)題,切實(shí)解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
因此,我們強(qiáng)調(diào)改善民生,不僅是擴(kuò)大內(nèi)需的治本之策,更是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和_的本質(zhì)要求。歷史和現(xiàn)實(shí)都啟示我們,民生問(wèn)題,無(wú)論何時(shí)何地都輕視不得,忽略不得,淡忘不得。改善民生不但要改善人民的物質(zhì)生活,還要改善人民的精神生活;不但是要提高人民的物質(zhì)精神生活水平,還要追求社會(huì)公平。凡是民生解決得好的地方,社會(huì)就和諧;反之,社會(huì)就動(dòng)蕩。一些地方的社會(huì)矛盾與社會(huì)沖突幾乎都與民生問(wèn)題息息相關(guān)。全面小康、構(gòu)建和諧,更需要廣大人民群眾的大力支持和積極參與,否則一切也就無(wú)從談起。
我們要肩負(fù)起民生的責(zé)任,把發(fā)展目標(biāo)恒久地定格在實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益上,就必定能夠贏得民心、集中民智、凝聚民力,形成無(wú)堅(jiān)不克、無(wú)往不勝的強(qiáng)大力量。
敬愛(ài)的黨組織:
很榮幸能向您匯報(bào)我在近幾個(gè)月的思想體會(huì),這不僅意味著我又可以向成為黨員邁進(jìn)一步,也是我能夠向黨組織積極匯報(bào),接受改進(jìn)建議的好機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)入學(xué)兩個(gè)多月的再鍛煉與再學(xué)習(xí)后,我愈加脫去了原先不成熟的心智與散漫的作風(fēng),我不斷向著作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目標(biāo)邁進(jìn)并時(shí)時(shí)以一名合格黨員的身份來(lái)約束,規(guī)范自己的行為。在自我不斷完善的過(guò)程中。我也更加明確了自己入黨的目的與意義,并從中深刻體會(huì)到不僅要在行為作風(fēng)上向黨看齊,更要在思想上向黨看齊,以此向著成為一名全面的共產(chǎn)黨員的目標(biāo)不斷努力。
在思想上,經(jīng)過(guò)近期我對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》的研讀,我愈加體會(huì)到能夠成為一名共產(chǎn)主義者是多么的偉大,在西方資本主義的重重壓迫之下,共產(chǎn)主義扎根于無(wú)產(chǎn)階級(jí),發(fā)展于無(wú)產(chǎn)階級(jí),她代表著全世界最廣泛人民的根本利益,她預(yù)示并掌握著全世界最光明的未來(lái)。共產(chǎn)主義者承擔(dān)著全世界最偉大而艱辛的使命為全人類的解放而不懈努力。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,就是為全國(guó)人民謀福利,求幸福,當(dāng)一個(gè)人的一生不僅僅只考慮實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,還能夠?yàn)槿w人民的幸福安康做出貢獻(xiàn)時(shí),他的一生難道不是最為偉大而充滿意義的嗎?而只有共產(chǎn)黨員才能夠肩負(fù)并承擔(dān)起這個(gè)偉大的使命,這也是我選擇入黨的根本目的,并且我也立志朝著這一目標(biāo)不斷努力。
在學(xué)習(xí)工作方面,要想成為一名合格的黨員,就必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),尤其是黨的理論方面的內(nèi)容,更應(yīng)該深入研究,把握黨的理論核心與精髓,同時(shí)時(shí)刻關(guān)心時(shí)事,緊跟黨的發(fā)展方針。與此同時(shí),對(duì)于自身的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也不能放松,要力爭(zhēng)把學(xué)問(wèn)做精,做深,以備日后在人民需要的地方做出貢獻(xiàn)。在這幾個(gè)月中,我絕沒(méi)有僅停留于這個(gè)階段,我不斷致力于規(guī)范自身的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取用自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué)的共同進(jìn)步,以營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
在作風(fēng)方面,我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)不斷改進(jìn)自我。共產(chǎn)黨人是黨性人、個(gè)性人和社會(huì)人的結(jié)合體,要能夠?yàn)榱思w利益犧牲個(gè)人的局部的利益,有團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局的精神。我能夠積極地參與到班級(jí)的工作中,例如校園奧斯卡,辯論賽等多種大型活動(dòng)。在參與活動(dòng)鍛煉自身的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)自身的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。在組織活動(dòng)中爭(zhēng)取到做到帶頭遵紀(jì)守法,自尊,自重,自愛(ài),團(tuán)結(jié)同學(xué),不攀比,不懶惰,不早退,不曠課。今后還要繼續(xù)努力,弘揚(yáng)正氣。
近段時(shí)期在取得一定進(jìn)步的同時(shí),還有許多方面仍然需要改進(jìn):
1、雖然不斷規(guī)范自己向黨員看齊,卻缺乏有效長(zhǎng)久的毅力,在有些時(shí)候,存在暫時(shí)的松懈與茫然。
2、在對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)方面仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)黨的理論研究仍有待加強(qiáng)。
3、在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,我仍然有很大潛力,需要我在今后投入更多的精力,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓自己成為一個(gè)用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦的人。
在今后的繼續(xù)發(fā)展中,我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己,在周圍同學(xué)當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。請(qǐng)黨支部繼續(xù)培養(yǎng)和考察我,我將會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)接受黨組織的挑選,積極主動(dòng)地參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn),爭(zhēng)取早日成為一名正式合格的共產(chǎn)黨員。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),并及時(shí)做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),讓自己不斷成長(zhǎng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、工作業(yè)績(jī)方面:
1、班主任工作
本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班班主任,我將“明志、知禮、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長(zhǎng)期目標(biāo),將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級(jí)、創(chuàng)文化型班級(jí)、創(chuàng)自主管理型班級(jí)”作為班級(jí)建設(shè)的長(zhǎng)期目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息、力爭(zhēng)上游;作風(fēng)上文明禮貌、獨(dú)立自主;班級(jí)管理上同心協(xié)力、專長(zhǎng)專能;課外活動(dòng)上性格開(kāi)朗、多才多藝。通過(guò)學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過(guò)開(kāi)展中隊(duì)組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評(píng)和自我批評(píng)促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長(zhǎng)、通過(guò)學(xué)生干部代表大會(huì)解決班級(jí)班務(wù)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問(wèn)題。通過(guò)一系列措施逐步完善了“班委管、中隊(duì)評(píng)、協(xié)管助”的班級(jí)自主管理體制,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,人人都能管”的班級(jí)自主管理目標(biāo)。
本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會(huì)公開(kāi)課1節(jié)(期中家長(zhǎng)會(huì)策劃與設(shè)想),期中考前后單獨(dú)家訪20人次,策劃主持全班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)1次,受到學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的好評(píng)。組織策劃班級(jí)“青春飛揚(yáng)”音樂(lè)會(huì)、班級(jí)電影藝術(shù)節(jié)、“我和書(shū)籍有個(gè)約會(huì)”班級(jí)讀書(shū)節(jié)、“我愛(ài)我家”親子活動(dòng)等特色活動(dòng),效果明顯。
入校以來(lái),本班開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理的新風(fēng)貌、新格局。本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)”、“校文明班級(jí)”“初中詩(shī)文比賽特等獎(jiǎng)”“校運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”“東莞市優(yōu)秀少先中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)。本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評(píng)為每月優(yōu)秀宿舍,本班先后有21人榮獲學(xué)校、年級(jí)各類比賽獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)生中校級(jí)主持人1人、學(xué)校廣播員3人、學(xué)校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)2人(隊(duì)長(zhǎng)1人、國(guó)旗手1人)、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名)、學(xué)校舞蹈隊(duì)1人、學(xué)校合唱隊(duì)2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)2人、學(xué)校銅管樂(lè)隊(duì)3人、校田徑隊(duì)1人、校羽毛球隊(duì)1人,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性特征,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、教學(xué)工作
為了上好每一節(jié)課,我課前做好了充分準(zhǔn)備,對(duì)教材的基本知識(shí)、基本技能、基本思想認(rèn)真鉆研探索、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握了知識(shí)之間的邏輯,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),考慮每節(jié)課的教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等。科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)上參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,并發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)。
課堂教學(xué)上,組織好學(xué)生教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后輔導(dǎo)上,做好了愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。和差生交談時(shí),有針對(duì)性的提出學(xué)生的問(wèn)題,并提出了改進(jìn)的建議。在批評(píng)學(xué)生之前,先詳細(xì)了解的學(xué)生目前的情況,點(diǎn)到為止。課后平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,建立好了良好的師生關(guān)系。
本學(xué)年承擔(dān)校外公開(kāi)課一節(jié)(汕尾中學(xué)),獲得老師好評(píng),上半年承擔(dān)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班工作,榮獲東莞市優(yōu)秀競(jìng)賽輔導(dǎo)老師稱號(hào),六名學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,五名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中全國(guó)二等獎(jiǎng)東莞市一等獎(jiǎng)1名,全國(guó)三等獎(jiǎng)東莞市二等獎(jiǎng)1名,東莞市三等獎(jiǎng)3名。
下半年教學(xué)工作中,數(shù)學(xué)考試成績(jī)101班位居前3名,102班從第14名上升第8名,進(jìn)步明顯。
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,例如,語(yǔ)言不夠生動(dòng)、考試成績(jī)不穩(wěn)定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長(zhǎng)開(kāi)心、、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。相信通過(guò)我的努力,一定會(huì)迎來(lái)絢麗多彩的明天。
在全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》,進(jìn)一步深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今日,我作為一名幼兒園教師,能忠于幼教事業(yè),關(guān)愛(ài)幼兒,為培養(yǎng)新世紀(jì)人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來(lái),在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)工作,所以也取得了必須的成績(jī),現(xiàn)評(píng)價(jià)如下:
一、政治思想方面:
熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。經(jīng)過(guò)聽(tīng)廣播、看電視、看報(bào)紙等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針了解國(guó)內(nèi)外的政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)黨的事業(yè),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自我的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規(guī)律,對(duì)自我的工作盡興盡責(zé)。
二、在師德方面:
熱愛(ài)自我的這份工作,有良好的事業(yè)心、職責(zé)心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于理解各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)每一位幼兒,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做幼兒的表率,注重個(gè)人形象,使幼兒得到良好教育。在社會(huì)生活中遵守公共準(zhǔn)則,關(guān)心團(tuán)體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、在文化專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)本事方面:。
深刻地認(rèn)識(shí)到:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在提高,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識(shí),提高文化專業(yè)知識(shí)水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書(shū)籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自我的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實(shí)際本事。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一齊探討教育中碰到的一些問(wèn)題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,來(lái)提高自我的教學(xué)水平。在休息時(shí)間進(jìn)取學(xué)習(xí),分別獲得了普通話二級(jí)甲等證書(shū)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用本事二級(jí)證書(shū),參加課件制作培訓(xùn)、英語(yǔ)培訓(xùn),美術(shù)培訓(xùn),掌握一些現(xiàn)代教育教學(xué)方法與技能。1999年取得浙師大大專自學(xué)畢業(yè)證書(shū),為了不斷提高自我的文化專業(yè)知識(shí)水平,參加了中央電大03春小學(xué)教育本科學(xué)習(xí),從而使自我的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。
在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索幼兒教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,學(xué)以致用。在日常教育教學(xué)中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的、適合幼兒今后發(fā)展的活動(dòng)資料,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來(lái)指導(dǎo)各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個(gè)體差異,鼓勵(lì)幼兒在不一樣本事層次上都有所提高。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系卡形式向家長(zhǎng)傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。
四、工作實(shí)績(jī):
近幾年來(lái),我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),虛心理解別人的意見(jiàn),一步一個(gè)腳印走到今日。經(jīng)過(guò)不斷努力,在工作中取得了必須的成績(jī)。20__年11月我參加了縣公開(kāi)課展示活動(dòng),社會(huì)課《六個(gè)矮兒子》獲得了大家的好評(píng),20__年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動(dòng)展示》效果良好,20__年參加了長(zhǎng)興縣《區(qū)域活動(dòng)展示》獲得了縣一等獎(jiǎng)。這與我精心選材、精心設(shè)計(jì)方案、精心準(zhǔn)備教具是分不開(kāi)的,并多次下鄉(xiāng)進(jìn)行非正規(guī)教育,獲得家長(zhǎng)們的好評(píng)。20__年12月指導(dǎo)李傲、孫翰琳、兩位小朋友參加長(zhǎng)興縣舉辦的“健優(yōu)美”兒童比賽,他們分獲“健優(yōu)美”兒童出稱號(hào),20__年4月指導(dǎo)大班幼兒舞蹈,在廣場(chǎng)表演中獲得好評(píng)。在園內(nèi)教師教學(xué)比武中我分獲得二、三等獎(jiǎng)。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,我班也獲得了二等獎(jiǎng)。20__年被評(píng)為師德標(biāo)兵,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的帶頭作用,每學(xué)年帶領(lǐng)階段教師開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),所帶教研組被評(píng)為園先進(jìn)教研組。此外,積極參加教科研活動(dòng),所撰寫(xiě)的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往本事》獲得了中國(guó)教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),縣二等獎(jiǎng),并在省級(jí)刊物發(fā)表。
過(guò)去的工作成績(jī)已成為歷史,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,努力奮斗,爭(zhēng)取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,我和孩子們又愉快的度過(guò)了半年,回顧與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂(lè)。這份歡樂(lè)是孩子帶給我的,我愛(ài)孩子,孩子們也愛(ài)我。也由于有愛(ài),讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。對(duì)這一年來(lái)的工作,我做了以下總結(jié):
一、工作方面
在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,無(wú)缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班的孩子來(lái)園已第三年,自理能力已到達(dá)一定水平,哭著來(lái)幼兒園的想象幾近沒(méi)有了,中班的孩子留意力集中的時(shí)間開(kāi)始漸漸增加,因此在一日學(xué)習(xí)中,我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,練習(xí)幼兒一平常規(guī)等方面。在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力又比以條件高很多,比如原來(lái)大部份孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋子的情況,現(xiàn)在幾近沒(méi)有;原來(lái)孩子們吃飯灑飯、挑食的情況現(xiàn)在在班級(jí)里也幾近是看不到的,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長(zhǎng)感到欣慰。一學(xué)年以來(lái),在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會(huì)自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的晝寢、會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、知道友好相處。我們經(jīng)常開(kāi)窗透風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,天天將杯子送到廚房進(jìn)行消毒,天天用84消毒拖地,天天用安利進(jìn)行空氣消毒等,讓孩子們生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),因小班的孩子還不能及時(shí)的表達(dá)需要,平常生活中留意觀察孩子臉色及表情及時(shí)了解她的要求。
二、教研方面
在教研活動(dòng)中,我積極參與,不斷學(xué)習(xí),通過(guò)一次次的上課、反思,明顯感覺(jué)進(jìn)步了很多,我覺(jué)得,只要認(rèn)真學(xué),認(rèn)真做,相信我會(huì)更上一層樓。
三、人際關(guān)系
在人際相處方面,我班共四名教師,我還是一如既往的積極陪合班級(jí)其他教師的工作,在這半年的時(shí)間里,我們配合的很默契,從未發(fā)生矛盾,也很感謝班上老師對(duì)我的照顧與幫助,在這里我真心的謝謝你們,就要升入大班,相信我們以后還會(huì)配合默契,為孩子們做好榜樣的同時(shí),也培養(yǎng)出新一代的好少年。
四、家長(zhǎng)工作
在家長(zhǎng)工作方面,家長(zhǎng)和孩子們已漸漸適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境,固然有幾名孩子沒(méi)有適應(yīng)忽然的改變,轉(zhuǎn)走了,但在我們四位教師的共同努力下,家長(zhǎng)們開(kāi)始對(duì)我們有了信心。固然如此,但我知道要想得到家長(zhǎng)的更多信任,還需我們多家努力,做好各項(xiàng)工作的同時(shí),要比之前更有耐心、愛(ài)心,更關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)。相信通過(guò)我們的努力,我想行將升入大班的我們會(huì)有美好的明天。我個(gè)人今后也會(huì)再接再厲,做到讓家長(zhǎng)更放心接送幼兒。
對(duì)于四中來(lái)說(shuō),__年是個(gè)豐收年,也是個(gè)輝煌年,這得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助、全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作。這一年,學(xué)校不斷強(qiáng)化德育優(yōu)先意識(shí),狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,改善教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,也得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化德育工作,營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境
(一)強(qiáng)化思想政治工作,務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)
我校極為重視師生的思想政治工作,長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育主陣地作業(yè),使德育工作滲透于課堂,溶解在平時(shí)。教師樹(shù)立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的高尚理念,保持樂(lè)觀積極心態(tài),愛(ài)生如子;對(duì)學(xué)生實(shí)施理想教育、感恩教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)其養(yǎng)成尊師愛(ài)學(xué)的良好習(xí)慣。
(二)加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境
一年來(lái),我校立足實(shí)際,平整校園,美化墻體,潔凈教室,完善設(shè)施,布置標(biāo)語(yǔ),更新板報(bào)。這些硬件設(shè)施的建設(shè)和完善,為學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)優(yōu)美和諧的校園成長(zhǎng)環(huán)境。
(三)開(kāi)展多種文化活動(dòng),提供多方教育的成長(zhǎng)平臺(tái)
我校德育工作注重多方面教育,除課堂外,還廣泛開(kāi)展報(bào)告、講座、視頻等豐富多彩的文化活動(dòng)。學(xué)校多次邀請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)校作報(bào)告,中國(guó)感恩教育專家王鵬所作的《感恩我們要行動(dòng)》、林州市交警隊(duì)__隊(duì)長(zhǎng)和__鎮(zhèn)派出所__所長(zhǎng)所作的《法制教育暨交通安全》等報(bào)告都受到了全體師生的熱烈歡迎,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)具有深刻的啟迪意義。學(xué)校還組織學(xué)生觀看講座、視頻,《紅旗渠畔好少年》讓學(xué)生熱血沸騰、《約翰庫(kù)緹斯》令學(xué)生回味無(wú)窮。
(四)緊抓校園安全工作,營(yíng)造安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境
“安全無(wú)小事”,為保證學(xué)生安全,學(xué)校定期召開(kāi)安全會(huì)議,實(shí)行“責(zé)任到人制度”,并實(shí)行教師輪流值班制度;消除校園及周邊安全隱患,這一系列措施,為學(xué)生營(yíng)造了安全和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
(五)實(shí)行家、校聯(lián)手,構(gòu)建統(tǒng)一和諧的“大德育”環(huán)境
學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),深入家庭開(kāi)展“收心”工作,期末發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,緊密配合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
二、做好教學(xué)教研工作
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作的基礎(chǔ),是教學(xué)質(zhì)量的保證。為此,我校特別注重抓好“備、講、輔、考、思、研”為核心的教學(xué)常規(guī)管理工作。
學(xué)校倡導(dǎo)“提前一周備課制”、“集體備課制”。各科需提前一周備課,同年級(jí)、同學(xué)科教師集體備課,共同備教學(xué)內(nèi)容、備學(xué)生實(shí)際、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題;在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測(cè)。各教研室定期對(duì)教師的導(dǎo)學(xué)案、聽(tīng)課筆記、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)筆記、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查;學(xué)校通過(guò)隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)評(píng)課、學(xué)生評(píng)教、召開(kāi)學(xué)生代表會(huì)議等形式了解每一位老師的教學(xué)情況,并與教師的年終工作量化考核掛鉤,以此來(lái)規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。
本人在政治思想和行動(dòng)上能與黨中央持續(xù)高度一致,始終持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不斷提高自我的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)黨的_精神,在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹,保證黨和國(guó)家路線方針政策的執(zhí)行。通過(guò)扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí),為自我開(kāi)展各項(xiàng)工作帶給了強(qiáng)大的思想武器,在日常工作中注重學(xué)以致用,取得了明顯效果。
深入細(xì)致地做好本職工作,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉。樹(shù)立崇高的事業(yè)心,有強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感。以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。持續(xù)用心的進(jìn)取心,知識(shí)更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時(shí)光充實(shí)自我,繼續(xù)理解教育,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能。既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要向他人學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí)。
總之,一年來(lái),我在工作上取得了必須成績(jī),理論水平、工作潛力和自身修養(yǎng)有了必須提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠,特別是具體事務(wù)性工作多的時(shí)候,對(duì)自我在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時(shí)有急躁情緒,工作方式方法有時(shí)不太細(xì),需要進(jìn)一步改善。三是如何在崗位工作中堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺,意識(shí)還不夠強(qiáng)。我將在今后的工作中彌補(bǔ)不足、改正錯(cuò)誤、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),從而讓自我的工作更有成效,為我們的公路事業(yè)盡一份力、貢獻(xiàn)一份力量。
本學(xué)期,在前輩們的關(guān)心指導(dǎo)下,我用心落實(shí)教學(xué),現(xiàn)所教兩個(gè)班的成績(jī)都有了較大進(jìn)步,尤其(x)班的數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異。
按照新學(xué)期教學(xué)工作的要求,我結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。
二、增強(qiáng)上課技能
提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、作業(yè)的選取要有針對(duì)性,有層次性
力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
本人于20__年10月參加工作,至今一直工作于我院住院部。作為一名醫(yī)生,我一直秉承“質(zhì)量第一、服務(wù)患者”的理念,堅(jiān)持以病人為中心,高質(zhì)量、高效率地為患者提供快速、準(zhǔn)確的診斷,踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇工作。近幾年來(lái),作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者,我不辭艱辛,執(zhí)著追求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu),是農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐,是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體。從20__年至今,三年多的的實(shí)踐工作,我對(duì)自己工作有很多的思考和感受,在這里我作一下簡(jiǎn)單的陳述:
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,法律、法規(guī),領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)重大會(huì)議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。幾年來(lái),自己不斷加強(qiáng)思想道德和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心,工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,積極配合主任的工作,不計(jì)較個(gè)人得失,加班加點(diǎn)按質(zhì)按量完成任務(wù)。始終堅(jiān)持以病人為中心,服務(wù)臨床的思想,急病人與臨床之所急。嚴(yán)格遵守危急值報(bào)告制度,及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系,提供有利的診斷依據(jù)。在完成臨床檢驗(yàn)工作的同時(shí),還承擔(dān)本科室進(jìn)修與實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)帶教工作,堅(jiān)持以理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用。
在實(shí)踐的工作中,把“實(shí)踐”作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,知識(shí)更新的必要性,現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)重大會(huì)議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。同時(shí),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問(wèn)題。希望,將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔,不因虛度時(shí)光而羞愧。
當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候起,我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過(guò):“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終”。今天,我不斷的努力著。基層醫(yī)療工作,更使用我深深的體會(huì)到,作為一名基層醫(yī)療工作者,肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé)。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴(yán)格遵守職責(zé),完成本職工作。只有把位置任準(zhǔn),把職責(zé)搞清,團(tuán)結(jié)同志、誠(chéng)懇待人,腳踏實(shí)地,忠于職守、勤奮工作,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫(yī)療報(bào)務(wù)工作者的本職工作。在門(mén)診,住院的診療工作中,我隨時(shí)肩負(fù)著本鎮(zhèn)3萬(wàn)多口人及外來(lái)人口的健康。在每一個(gè)值班日,天天隨診。哪怕是節(jié)假日,休息日,時(shí)時(shí)應(yīng)診。不管是在任何時(shí)候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛(ài)富,關(guān)心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費(fèi)。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開(kāi)展門(mén)診,住院的診療工作。相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面,自從20__年新農(nóng)合在我鄉(xiāng)開(kāi)展以來(lái),本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會(huì)議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并利用趕集、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗(yàn)時(shí)間及平時(shí)診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場(chǎng)咨詢及發(fā)放資料等方式,開(kāi)展居民健康教育工作。
新型農(nóng)村合醫(yī)療管理、創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開(kāi)展的前提,20__年的本院的安全生產(chǎn)_管理,本人通過(guò)職工的會(huì)議培訓(xùn),使全院職工安全意識(shí)有明顯提高,通過(guò)組織安全生產(chǎn)隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學(xué)開(kāi)展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時(shí)上報(bào)各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見(jiàn)和材料,為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的`新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。
我深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),豐富了自己的理論知識(shí)。通過(guò)各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專業(yè)講座,從而開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面?,F(xiàn)在已能獨(dú)立完成診治過(guò)程,并能處理相關(guān)并發(fā)癥,以及相關(guān)病歷書(shū)寫(xiě)。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診、誤治,盡可能的避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。
在過(guò)去的一年里,我取得了一些成績(jī),但離組織的要求還有一定差距。一是自身素質(zhì)需要進(jìn)一步提高,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)知識(shí);二是工作的協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。為適應(yīng)新形勢(shì)下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)生服務(wù)工作的需要,我決心在以后的工作中,虛心學(xué)習(xí),改進(jìn)不足,踏實(shí)工作,再接再厲,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負(fù)組織對(duì)我的期望。
我,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡,但我用愛(ài)書(shū)寫(xiě)著生命的感動(dòng)。青春,被定格在白大褂中,我用奉獻(xiàn)丈量著生命的長(zhǎng)度。20__年即將過(guò)去了,我的臨床工作總結(jié)如下。
在實(shí)踐的工作中,把實(shí)踐作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我越來(lái)越深刻的認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,知識(shí)更新的必要性,現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我,只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰。努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識(shí),學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨的政策,領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門(mén)重大會(huì)議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。同時(shí),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,積極參加醫(yī)院組織的`醫(yī)學(xué)新進(jìn)展講座和學(xué)習(xí)班,不斷武裝自己的頭腦,并根據(jù)工作中的實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),解決自己在工作中遇到的問(wèn)題。希望將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔,不因虛度時(shí)光而羞愧。
當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候起,我就莊嚴(yán)宣誓過(guò)我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)學(xué)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終。今天,我不斷的努力著,作為一名普通的醫(yī)務(wù)工作者,我深深體會(huì)到肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的職責(zé),工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍地接診處理每一位病人,按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴(yán)格遵守職責(zé),忠于職守,勤奮工作,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真,完成本職工作。
牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,急患者之所急,想患者之所想。自從選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè),從某種意義上說(shuō),就是選擇了奉獻(xiàn),醫(yī)務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè),曾被譽(yù)為白衣天使和生命的守護(hù)神,可只有醫(yī)務(wù)工作者自己才知道實(shí)際工作中的艱辛。平時(shí)經(jīng)常加班加點(diǎn),早出晚歸,特別作為一名醫(yī)生,面對(duì)病人的需求,想方設(shè)法從細(xì)節(jié)入手,讓病人處處感到真情可貴。面對(duì)家人的埋怨,朋友的不解,有時(shí)我甚至對(duì)自己從事的職業(yè)動(dòng)搖過(guò),可每當(dāng)看到病人康復(fù)的笑臉,看到一個(gè)個(gè)危在旦夕的病人轉(zhuǎn)危為安,所有的辛苦,委屈都會(huì)煙消云散。歲月憔悴了紅顏,也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。春去秋來(lái),不知多少病人滿面愁容、痛苦不堪而來(lái),燦爛微笑而去;不知多少病人從我這里增強(qiáng)了戰(zhàn)勝病魔和重新生活的勇氣,不知多少病人從我這里學(xué)到了衛(wèi)生知識(shí),懂得了健康的生活方式。
俗話說(shuō)活到老,學(xué)到老,我深切的體會(huì)到一個(gè)合格臨床醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),記下大量的讀書(shū)筆記,豐富了自己的理論知識(shí)。經(jīng)常參加衛(wèi)生局及院內(nèi)舉辦的學(xué)習(xí)活動(dòng),并經(jīng)常閱讀醫(yī)學(xué)雜志、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)了大量新的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù),從而極大地開(kāi)闊了視野,很好的擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握腫瘤科的常見(jiàn)病種及并發(fā)癥診斷和治療。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度,診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理每一位病人。
隨著人們對(duì)健康期望值的提高和法律意識(shí)的增強(qiáng),醫(yī)療糾紛已比較常見(jiàn),靜下心來(lái)仔細(xì)分析,大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務(wù)人員做得不夠完美的地方,所以,我嚴(yán)格按照各種規(guī)章制度辦事,處處以衛(wèi)生法規(guī)來(lái)規(guī)范自己的醫(yī)療活動(dòng)。在平時(shí)的工作中,積極與患者溝通和交流,及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題和潛在的風(fēng)險(xiǎn),嚴(yán)格執(zhí)行病情告知義務(wù),有效地將各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),有時(shí)為了一個(gè)病人的病情變化未能及時(shí)向家屬告知和記錄,多次加班和患者家屬及時(shí)作好溝通交流,全年無(wú)一例差錯(cuò)事故。
在這一年的學(xué)習(xí)工作中,雖然很努力,也完成了相應(yīng)的工作任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo),但是還是有很多不足之處:對(duì)某些檢查標(biāo)準(zhǔn)理解不深刻,某些要求看得不仔細(xì),常常有事倍功半的情況;工作中有時(shí)過(guò)于苛求和較真。導(dǎo)致有些工作質(zhì)量雖然很高,但是的時(shí)效低下;與同事的協(xié)調(diào)和交流還不夠,時(shí)常帶有主觀思想去合作;沒(méi)有盡量抽時(shí)間與病人交流、溝通,去學(xué)習(xí)操作技巧、積累臨床工作經(jīng)驗(yàn)。
以上為本人對(duì)過(guò)去一年的總結(jié),有收獲也有遺憾,在以后的工作中我要做到“盡職盡責(zé)”“盡才盡智”,希望自己發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),避免工作差錯(cuò)和失誤,做一名合格醫(yī)務(wù)人員,更好的為醫(yī)院工作,更好的為人民服務(wù)。
在20__年度里,作為_(kāi)_區(qū)小學(xué)英語(yǔ)骨干教師,我認(rèn)真區(qū)履行骨干教師職責(zé),勤勤懇懇工作,恪守師德行為規(guī)范,努力鉆研學(xué)科教學(xué),默默地在教育的園地里耕耘,欣喜地在辛勤的耕耘中收獲,不斷地在快樂(lè)的收獲中成長(zhǎng),自覺(jué)自己在教師專業(yè)成長(zhǎng)方面有了很大進(jìn)步?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我
骨干教師這一稱號(hào),關(guān)乎大家的期望的信任,我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。要?jiǎng)偃芜@一工作,必須具備更高的思想和精神境界,以更高的工作水平來(lái)應(yīng)對(duì)。我自知自己尚有很多不足,為此我擬定了個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,按照計(jì)劃有序列地讀書(shū)。一年以來(lái),《人民教育》、《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》我是每期必讀。《教師博覽》、《中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究》、《任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)》是我的枕邊書(shū),每晚必讀。為了更好地引領(lǐng)學(xué)校的教學(xué),我字斟句酌地讀了《有效課堂十講》和《怎樣觀課議課》兩本書(shū),消化后即運(yùn)用到實(shí)踐之中。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,我還喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽海量的信息,吸取他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)加以應(yīng)用嘗試。
__年上半年我作為_(kāi)_區(qū)小學(xué)英語(yǔ)骨干教師在__小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。我在跟崗過(guò)程中我認(rèn)真參與所在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)交流,認(rèn)真思考。跟崗30天,我聽(tīng)課26節(jié)次,參加區(qū)級(jí)教研活動(dòng)6次,市級(jí)教研活動(dòng)2次,上2種課型,參加1次班會(huì)活動(dòng),撰寫(xiě)3篇教學(xué)反思。精讀了《全新思維》、《小學(xué)英語(yǔ)》、《做最好的老師》、《有效教學(xué)十講》等書(shū)籍,撰寫(xiě)2萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)了《跟崗學(xué)習(xí)日志》,詳細(xì)記錄了各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)安排、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會(huì)。較好的完成了跟崗各種任務(wù)。
__年下半年,我作為校長(zhǎng)在__實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)。在基地學(xué)校,我遵紀(jì)守法,遵守基地學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,注重人身安全和飲食安全。我全程參與了所有培訓(xùn)活動(dòng),觀摩了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、班會(huì)等學(xué)科教學(xué),聽(tīng)后按照學(xué)校安排進(jìn)行了開(kāi)誠(chéng)布公的評(píng)課活動(dòng);每周按時(shí)參加學(xué)校的三會(huì)活動(dòng)(晨會(huì)、行政例會(huì)、教師會(huì));參與學(xué)校的“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),聽(tīng)評(píng)課7節(jié)次,家訪4次。根據(jù)學(xué)校安排,我先后到到__小學(xué)、__實(shí)驗(yàn)中學(xué)、__中學(xué)等學(xué)校實(shí)地學(xué)習(xí)。我服從組織安排,尊重基地學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,不干預(yù)基地學(xué)校的管理及教學(xué)活動(dòng)。精讀了《我們今天怎樣管學(xué)生》和《一句頂一萬(wàn)句》,撰寫(xiě)2篇讀書(shū)筆記。我認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)了《掛職學(xué)習(xí)日志》,詳細(xì)記錄各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)安排、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會(huì)。
二、立足崗位,扎根一線
__年春季學(xué)年,我任教__班英語(yǔ);__年秋季學(xué)年我任教__、__班英語(yǔ)教學(xué)。在英語(yǔ)教學(xué)中,我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,精心備課。在備課的同時(shí),不僅備教材,還備學(xué)生,讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。多年的教學(xué)使我懂得了知識(shí)儲(chǔ)備的重要性。因此,我在課下,十分注意自己的知識(shí)積累,大量的翻閱課外資料,來(lái)拓寬自己的視野。積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本理念,甚至每個(gè)單詞、每個(gè)句子都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),勵(lì)志,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如。還充分選擇應(yīng)補(bǔ)充的資料,做到了有備而上。
除此之外,課前我還充分了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平,了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。隨著課程改革的不斷深入,我在課堂中引進(jìn)新思路新方法,解決課上的問(wèn)題。課上及時(shí)根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言做到簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂語(yǔ)言生動(dòng)有趣吸引學(xué)生,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生參與的主動(dòng)性,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。正是因?yàn)檫@樣,我所帶的__班在__年春季學(xué)年里在區(qū)統(tǒng)一調(diào)研考查中獲得第一的成績(jī)。
三、研究反思,示范引領(lǐng)
為不斷提高教學(xué)研究能力,我重視從教育教學(xué)實(shí)踐中挖掘鮮活的實(shí)例,總結(jié)提升。經(jīng)常自覺(jué)地運(yùn)用學(xué)習(xí)到的課改理念,審視自己的課堂,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行有意的回顧,體會(huì)成功的方法,尋找改進(jìn)的思路;對(duì)所教學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行分析,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),完善有效的方法。并及時(shí)將自己的想法記錄下來(lái),撰寫(xiě)研究論文和教學(xué)反思日記,同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳發(fā)表教學(xué)教研、生活、情感與物質(zhì)成果,形成個(gè)人的資源沉淀。
教育之本在于教師,教師之本在于師德。在20__年的教學(xué)工作當(dāng)中,在教育教學(xué)過(guò)程中,我做到以身作則,要求學(xué)生做到的自己必須先做到,起到模范帶頭作用。俗話說(shuō):“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教,所以教師就是學(xué)生的榜樣,所以我嚴(yán)格要求自己必須做一名優(yōu)秀的教師,時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,20__-20__學(xué)年度的工作總結(jié)如下:
一、在教學(xué)工作方面
優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中課后的各項(xiàng)工作。認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作,不斷研究新大綱,新教材。對(duì)于教學(xué),我是一個(gè)新手;對(duì)于新大綱、新教材,我更是一個(gè)新手。俗話說(shuō):知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書(shū)刊,通過(guò)各種途徑去研究新大綱。在每一個(gè)學(xué)期初,我就始去翻閱新教材,了解這一冊(cè)教材的內(nèi)容和各個(gè)知識(shí)的關(guān)聯(lián)點(diǎn),做到了解并熟悉教材。
二、支持并積極進(jìn)行課堂改革
當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國(guó)的時(shí)候,作為一個(gè)新的教師,我對(duì)這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和積極進(jìn)行課堂改革。因?yàn)閷?duì)于我們這些年輕教師來(lái)說(shuō),剛踏上講臺(tái)才幾年,對(duì)于這一種新的教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受,因?yàn)槲覀兪軅鹘y(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小,教學(xué)模式尚未定下來(lái)。因此,在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說(shuō)的好,授之以魚(yú)不如授之以漁。意思是送給人家魚(yú)來(lái)填飽肚子,不如教他們捕魚(yú)的方法。我覺(jué)得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)?。所以,在平時(shí),我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問(wèn)題和遇到困難時(shí),及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對(duì)于該知識(shí)點(diǎn)就會(huì)有更深的印象,有利于知識(shí)的掌握。
三、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透
同時(shí),因?yàn)槲疫€兼任班主任工作。所以,對(duì)學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。在平時(shí)我教學(xué)中我也注重對(duì)學(xué)生的德育滲透。教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好差生這么簡(jiǎn)單,還有可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細(xì)心。我熱愛(ài)每一位學(xué)生,他們和我是平等的,我尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,盡量到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽(tīng)學(xué)生反映,觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰(shuí)進(jìn)步了,給予表?yè)P(yáng)和勉勵(lì);誰(shuí)退步了,給予點(diǎn)醒和鞭策;誰(shuí)有困難,給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己,使自己成為他們的朋友。
四、與家長(zhǎng)密切配合
積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
總之,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)。
一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的_精神,始終一如既往保持著認(rèn)真、踏實(shí)的工作作風(fēng),時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束自己、鞭策自己。愛(ài)崗敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),為人師表,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處融洽;不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利;堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
在班級(jí)工作中,我能認(rèn)真做好各項(xiàng)班級(jí)工作,關(guān)愛(ài)班中的每一個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和思想道德教育。報(bào)著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心來(lái)精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。注意用自己的一言一行來(lái)感染學(xué)生,教育學(xué)生要講文明、懂禮貌,同學(xué)之間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)分辨是非,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)生活。培優(yōu)輔差是教學(xué)工作的重頭戲,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施。
總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;無(wú)曠課、請(qǐng)假,無(wú)遲到、早退,對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
一、保育方面:
天天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗透風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,留意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在晝寢時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的晝寢習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜進(jìn)睡;在接送方面,堅(jiān)持做到人卡分離,認(rèn)真完成職責(zé),全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿足,是對(duì)我工作的肯定。
二、教育教學(xué)方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園治理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想牢牢跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造同等、熱和的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),往點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的上風(fēng)、智能,建立自信和對(duì)集體的回屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的愛(ài)好。
在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料。
本學(xué)年加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒預(yù)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。
三、衛(wèi)生保健工作:
本學(xué)年我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),對(duì)于有心理障礙的幼兒,有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作,杜盡流行病的發(fā)生;均本學(xué)年班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中均獲得較好成績(jī)。
本學(xué)年還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速。
四、教師協(xié)作:
班級(jí)教師在工作中能以班級(jí)利益為重,在大家身體不太好的情況下,仍然堅(jiān)持工作;針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的題目大家都能及時(shí)溝通,定期開(kāi)班會(huì),教師間經(jīng)常互相交流,做到了相互學(xué)習(xí),及時(shí)反思,隨時(shí)調(diào)整。班級(jí)工作得以順利進(jìn)行
五、家長(zhǎng)工作:
本學(xué)年更加注重了和家長(zhǎng)的.溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái),如:國(guó)慶節(jié)“我是中國(guó)人”的詩(shī)歌表演;和“我是中國(guó)人”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);家長(zhǎng)開(kāi)放日;“幼兒自制樂(lè)器展”;新年運(yùn)動(dòng)會(huì)等。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)要求多派任務(wù),樂(lè)意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)年還發(fā)放了班級(jí)電話聯(lián)系表,成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)5名,家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(zhǎng)的參與,我們本學(xué)年的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
不足之處:
對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠,班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)不過(guò)來(lái),活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。
根據(jù)自己在教育實(shí)踐中出現(xiàn)的教育行為失誤、迷惑、困難,向幼兒教育專家、優(yōu)秀教師請(qǐng)教和指導(dǎo),進(jìn)步自己獨(dú)立解決實(shí)際題目的能力。我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份凡人無(wú)法相比的歡愉。
以上是我對(duì)本學(xué)年工作的總結(jié),我相信,在自己的不斷努力和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下,我有信心迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)。
六、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
為了更好的做好家長(zhǎng)工作,在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問(wèn)、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。本學(xué)年進(jìn)步較大的有:張藝萱、劉昱、林正烜、高宇、鄧長(zhǎng)屹等。
為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過(guò)家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn),我們還特請(qǐng)余鵬翔家長(zhǎng)撰寫(xiě)有關(guān)家教的文章。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級(jí)管理上不夠大膽,有時(shí)還有聽(tīng)之任之的感覺(jué);在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
一年就這樣過(guò)去了,我的教學(xué)工作也即將進(jìn)入轉(zhuǎn)折期,為了能在關(guān)鍵的六年級(jí)做出更好的教學(xué)規(guī)劃,也為了不斷地提升自己,我將對(duì)自己這一年做一個(gè)總結(jié),希望能讓我在工作時(shí)做的更明確。
在這一年來(lái),我擔(dān)任著五年級(jí)x班的語(yǔ)文教學(xué)工作。這一年以來(lái),我遵循著自己的教學(xué)方法并結(jié)合著同學(xué)們的實(shí)際情況完成了這一年的工作。以下便是我的年度個(gè)人總結(jié):
一、教學(xué)思路上的改變
作為語(yǔ)文老師,我們要做的不僅是教會(huì)學(xué)生們課本上的知識(shí),更是要教會(huì)他們?cè)谥R(shí)中的所包含的做人的道理。
班級(jí)的年級(jí)升到了五年級(jí),那么我這個(gè)老師的思想和教學(xué)方面也要做好相應(yīng)的改變。五年級(jí)已經(jīng)是高年級(jí)了,在這一年來(lái),我作為語(yǔ)文老師,我也不會(huì)只在課堂上光給學(xué)生們教授知識(shí),我還加入了一定思想上的教育。比如加強(qiáng)了課堂上規(guī)矩的管理,加強(qiáng)了班規(guī)的嚴(yán)格性。
二、在教學(xué)上
作為教師我們的本畢竟還是教授給學(xué)生知識(shí),在這一年里,我積極的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí),但是更多的,是引導(dǎo)孩子們?nèi)プ詫W(xué)。語(yǔ)文作為文科,比起讓我不斷的給他們講解課文中的知識(shí),含義,倒不如讓同學(xué)們自己先去體會(huì)來(lái)的更加深刻。
對(duì)于生字上的教學(xué),我選擇,“精教、多練”。在學(xué)習(xí)生字的時(shí)候,我多舉一些形象的例子、故事。在教學(xué)的同時(shí)也帶給課堂更多的樂(lè)趣,帶動(dòng)同學(xué)們更加的積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。然后在作業(yè)的布置上,除了固定的抄寫(xiě),我還加入了用生字組詞、組句等作業(yè),這個(gè)作業(yè)可以討論,并在課堂上完成。讓同學(xué)們?cè)谥涝趺磳?xiě)的同時(shí)也能知道它的意思。
三、在活動(dòng)上
畢竟是即將成為六年級(jí)的學(xué)生,我也非常的注重在口語(yǔ)交際方面的提升。除了每日的課前三分鐘,還有許多課文中的優(yōu)秀對(duì)話,有時(shí)我也會(huì)自己找一些小劇本,讓學(xué)生們能在游戲中不斷的提高上臺(tái)表演的膽量。
四、不足
作為一個(gè)教師,我當(dāng)然知道自己并沒(méi)有將工作做到,因?yàn)閷W(xué)習(xí)和提升是沒(méi)有上限的,在這一年的工作中,我主要做的不夠好的就是沒(méi)有好好的認(rèn)識(shí)到學(xué)生們,作為一個(gè)小學(xué)的語(yǔ)文老師,即使是高年級(jí)的學(xué)生,也依然是個(gè)孩子,我應(yīng)該更加注重我在上課時(shí)的方式。
總的來(lái)說(shuō)一下,這一年的工作取得了非常不錯(cuò)的成果,但是下一年教學(xué)更加的重要,我還沒(méi)到能放松的時(shí)候!要好好的提前規(guī)劃好下一年的工作。
教學(xué)工作已接近尾聲,回顧本學(xué)期的工作繁忙而充實(shí),為使下學(xué)期工作順利展開(kāi),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)以下。
一、教學(xué)工作
1、加強(qiáng)自律做好學(xué)生的榜樣。
一年級(jí)的學(xué)生剛進(jìn)校,安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣幾近一無(wú)所知,一切都要從零開(kāi)始。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,我事事率先垂范,遵紀(jì)守時(shí),嚴(yán)格自律,要求學(xué)生做到的掃地、擦黑板、擺桌椅、撿垃圾、勤儉用水用電、文明就餐,勤儉食糧等,處處做好學(xué)生的榜樣,以本身的道德修養(yǎng)影響身邊的每位學(xué)生。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),爭(zhēng)強(qiáng)上課的實(shí)效性。
在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng),深進(jìn)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,掌控新的教學(xué)理念,指導(dǎo)課堂教學(xué),力爭(zhēng)使每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到有價(jià)值的數(shù)學(xué)。積極參加校內(nèi)組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),虛心學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗(yàn)好的教法,邊聽(tīng)邊教邊學(xué),教學(xué)中有疑必問(wèn),有錯(cuò)必糾,認(rèn)真上好每節(jié)課,課前通讀教材,掌控重難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材備教法,而且備學(xué)生,每節(jié)課做到有備而來(lái),結(jié)合課型制作能吸引學(xué)生留意力直觀有趣的教具,課后及時(shí)作出總結(jié)反思,做到一課一小結(jié),爭(zhēng)強(qiáng)了課堂的實(shí)效性。
3、抓兩端、促中間,重視分層教學(xué)。
課上為了不一刀切,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知現(xiàn)狀,進(jìn)行分層輔導(dǎo)教學(xué),分層作業(yè),把簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)題目留給學(xué)困生回答、板演,及時(shí)捕捉他們的課堂疑問(wèn),及時(shí)進(jìn)行反饋,作業(yè)優(yōu)先面批面改,坐位的安排一直都在靠講臺(tái)離老師最近的地方,便于及時(shí)輔導(dǎo),通太小老師兵教兵的方式,帶動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,使他們學(xué)有所得。對(duì)優(yōu)等生課堂發(fā)問(wèn)增加深度,作業(yè)增加梯度,激起他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力。通過(guò)抓兩端學(xué)生帶動(dòng)中等生共同進(jìn)步,對(duì)各層次的學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行評(píng)價(jià),做到有的放矢。
二、班級(jí)管理
由于學(xué)生年齡小,紀(jì)律、衛(wèi)生、安全意識(shí)缺少,剛開(kāi)學(xué)時(shí),就和任老師一起對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校一平常規(guī)教育,逐字逐句給談們講授《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》,針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不良行為及安全隱患及時(shí)引導(dǎo),對(duì)比改正。從生活的每日三餐,從生活用品到學(xué)習(xí)用品,從就寢洗刷到起床穿衣,從勤儉一滴水、一度電等等都要處處提示事事關(guān)注,表現(xiàn)好的及時(shí)表?yè)P(yáng)加分加星嘉獎(jiǎng),現(xiàn)在大部份學(xué)生已具有了初步的自理能力,曉得忍讓,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面也有明確的方向。
孩子的教育是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任,平時(shí)不斷與家長(zhǎng)溝通交換,讓家長(zhǎng)也能及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,工作上獲得家長(zhǎng)的理解和支持,使家校雙方能共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
存在的不足:
推薦合同范本:
1、課堂語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性及語(yǔ)言的親和力有待進(jìn)步。
2、應(yīng)加強(qiáng)課標(biāo)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。
今后的努力方向:
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學(xué)。
2、加大培優(yōu)扶困的力度,對(duì)學(xué)困生要有足夠的信心和耐心。
3、堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),促使自己的專業(yè)成長(zhǎng)。
總之,要勤學(xué)善思,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作做得更細(xì)更實(shí),更好的為學(xué)生今后的發(fā)展服務(wù)。
我們初一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組在成立之際就面臨著武昌區(qū)課程改革這股洪流??吹叫陆滩模l(fā)現(xiàn)變化很大:全書(shū)以問(wèn)題為中心,內(nèi)容靈活多樣,沒(méi)有以往的正負(fù)數(shù)、絕對(duì)值等傳統(tǒng)內(nèi)容,每天研究的是如何科學(xué)地設(shè)計(jì)餐廳、怎樣合理地用藥、如何比較商場(chǎng)的各種促銷策略等等,具有很大的開(kāi)放性。課改成敗,系于教師。此次新課程實(shí)驗(yàn),不僅僅是驗(yàn)證課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,更重要的是轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,鍛造一支符合素質(zhì)教育要求教師隊(duì)伍。下面就本人的教學(xué)情況作工作總結(jié)如下:
因此,整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程不是教師按照專家設(shè)計(jì)的圖紙進(jìn)行施工的過(guò)程,而是一個(gè)開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的探索過(guò)程,教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式到底怎么改,沒(méi)有現(xiàn)成的答案,要靠我們教師在實(shí)踐中摸索解決。新的數(shù)學(xué)課程把我們領(lǐng)進(jìn)了一片廣闊天地,如何盡快地轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)嶄新的教學(xué)內(nèi)容,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式成了我們工作的重點(diǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視和大力支持下,初一數(shù)學(xué)備課組跌跌撞撞一路走來(lái),不覺(jué)已經(jīng)一年了,期間我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),也吸取了很多的教訓(xùn)。每個(gè)人都學(xué)習(xí)了,也成長(zhǎng)了。
一、重視教學(xué)交流一方面加強(qiáng)__X備課,一方面開(kāi)拓校外交流。
抓好__X備課,實(shí)現(xiàn)學(xué)科備課組腦力資源的共享,既是提高備課水平、保證課堂教學(xué)質(zhì)量的重要措施,又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內(nèi),我們一是做到課前討論交流,二是做到課后反思小結(jié)。數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),不能單純的依賴模仿與記憶,動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式?!币虼耍剿鬟m應(yīng)新課程要求的教學(xué)方式,使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式更加多樣化,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面的發(fā)展,就成為教研活動(dòng)的總目標(biāo)。我們每天都要抽出一定的時(shí)間碰頭說(shuō)一說(shuō)自己的教學(xué)進(jìn)度,本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn);拿出教材提出自己在備課中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問(wèn)題;在教學(xué)中,怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系……好方法大家資源共享,難題困難大家一起解決。每個(gè)人上完課后都會(huì)找機(jī)會(huì)談?wù)勛约哼@節(jié)課是否達(dá)到了預(yù)期效果;學(xué)生們有沒(méi)有什么特別好或不好的反應(yīng);出現(xiàn)了哪些新問(wèn)題,是怎么解決的,大家再商量著還有沒(méi)有更好的講解方式,以便讓還沒(méi)上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗(yàn),更好地把握教材,這是我們的核心工作,每天必做。碰到特別難以把握的問(wèn)題,我們會(huì)向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教。有時(shí)設(shè)想的教學(xué)方法和現(xiàn)實(shí)的教學(xué)效果會(huì)有很大差異,這時(shí)我們會(huì)做一下教學(xué)實(shí)驗(yàn),就是大家討論一種認(rèn)為比較可行的教學(xué)方式在某個(gè)班試講一次,上學(xué)期“變速自行車的學(xué)問(wèn)”這一節(jié)課,大家在課前討論時(shí)都覺(jué)得這課很難上,什么飛輪、鏈輪啊一些專有名詞我們先推了一輛自行車研究了一下,還是覺(jué)得怕學(xué)生不好理解,這時(shí)我們就__X備課由我先在四班試講,其他成員在后面聽(tīng),然后綜合學(xué)生們的反應(yīng)、授課老師的自我評(píng)課、聽(tīng)課老師們的意見(jiàn)再加以完善,其他老師再上時(shí),爭(zhēng)取達(dá)到最理想的效果。這樣的教學(xué)實(shí)驗(yàn)我們做的很多,效果還不錯(cuò),大家都覺(jué)得收益非淺。
在校外我們也不放過(guò)任何一次教研活動(dòng)的機(jī)會(huì),特別是聽(tīng)、評(píng)公開(kāi)課這樣的機(jī)會(huì)。我們還與其他學(xué)校保持著教研交流。我們和武珞路中學(xué)、東亭學(xué)校、二十五中的數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)建立了聯(lián)系,方便大家有問(wèn)題一起研究。特別是在期終復(fù)習(xí)時(shí),我們交流得更加頻繁。外還利用同學(xué)、朋友的關(guān)系經(jīng)常與潭秋中學(xué)、糧道街中學(xué)、四十五中、白沙洲中學(xué)、張家灣中學(xué)的同頭數(shù)學(xué)老師進(jìn)行討論交流,交換備課資料。經(jīng)過(guò)交流很容易發(fā)現(xiàn)我們的差距,從而盡快地彌補(bǔ)我們疏忽的東西;經(jīng)過(guò)交流也開(kāi)闊了我們的視野,學(xué)到了很多新的東西。
二、團(tuán)結(jié)互助、高效合作
我們備課組的幾名成員雖然性格相投,但也各有特點(diǎn)。針對(duì)各人強(qiáng)項(xiàng)、辦事風(fēng)格,合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力。比如每次出測(cè)試卷時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)程序:先討論測(cè)試目的、出題范圍、測(cè)試時(shí)間,再分工負(fù)責(zé):編題的、上網(wǎng)查詢資料的、畫(huà)圖的、謄寫(xiě)的、打印的各司其責(zé),很快一份凝聚__X智慧的試卷便出爐了。像這次出期中考試試卷就是我們先__X討論,再由韓慧、楊蘭和我各自獨(dú)立出一套試題,由諶非從中挑選、整理出最后的定稿。這樣我們四個(gè)人一些好的想法都在這份試卷中體現(xiàn)了。
新教材中有很多需要借助教具的地方,大家也是共同精心準(zhǔn)備,然后再資源共享。說(shuō)到這里想起一件讓我很感動(dòng)的小事。前段時(shí)間我們要學(xué)習(xí)討論截一個(gè)圓柱體會(huì)得到哪些平面圖形。準(zhǔn)備了一些圓柱體形狀的喝水杯子,里面裝著部分水,水面就可以看作截面,來(lái)幫助學(xué)生理解。那天我臨時(shí)改講家庭作業(yè)。上課了,韓慧見(jiàn)我沒(méi)拿那些水杯教具,急得她以為我忘了拿,趕忙送到我班上來(lái)了。那一刻我心中的感動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,試想有著這么一群好的伙伴們,還有什么工作開(kāi)展不好呢我們也有為了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解分歧而爭(zhēng)論不讓的時(shí)候,但每當(dāng)意見(jiàn)統(tǒng)一時(shí)大家一定都會(huì)會(huì)心一笑,拍拍肩說(shuō)“好,就這么統(tǒng)一啦?!蔽覀冞€打破班級(jí)界限,面向全年級(jí)學(xué)生,不分彼此。比如,有時(shí)侯諶非要留人補(bǔ)差,我們會(huì)讓其他幾個(gè)班上也需要補(bǔ)差的學(xué)生到二班教室去跟著聽(tīng)。我還記得為了給一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)重困難的女生補(bǔ)差,我們是輪番上陣講解。我們四位成員就像分子一樣緊密地團(tuán)結(jié)在一起,群策群力,奮發(fā)進(jìn)取。
在教學(xué)中也有很棘手的地方。盡管我們?cè)谙敕皆O(shè)法地讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但時(shí)下的學(xué)生厭學(xué)情緒很濃,而且由于他們?cè)谛W(xué)沒(méi)有接觸過(guò)新課標(biāo)的教材,現(xiàn)在風(fēng)格大變的教學(xué)內(nèi)容讓他們有些無(wú)所適從,理解不了,甚至有的學(xué)生連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費(fèi)用等這類計(jì)算題的題目都讀不懂。而且學(xué)生間的層次拉得很大,一群后進(jìn)生的教學(xué)成為一個(gè)難點(diǎn)。怎樣縮小差距,讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)到有價(jià)值的數(shù)學(xué),能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,這些都成為我們工作的瓶頸。不過(guò)我們相信事在人為,沒(méi)有跨不過(guò)的坎,只要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷反思,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,一定可以攜手走過(guò)數(shù)學(xué)的沼澤,到達(dá)了一片數(shù)學(xué)的綠洲。
現(xiàn)代教師所面臨的挑戰(zhàn),不但具有高度的不可預(yù)測(cè)性與復(fù)雜性,而且越來(lái)越找不到一套放之四海而皆準(zhǔn)的應(yīng)變辦法。因此,教師只有隨時(shí)對(duì)自己的工作及專業(yè)能力的發(fā)展進(jìn)行評(píng)估,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),保持開(kāi)放的心態(tài),把學(xué)校視為自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,學(xué)校即研究中心,教室即研究室,教師即研究者。
充分利用本校資源,發(fā)揮學(xué)校教師__X的智慧,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究、反思,對(duì)自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組,才能不斷適應(yīng)新的變革。加強(qiáng)教師與教師、學(xué)校與學(xué)校之間的溝通與合作,并形成長(zhǎng)期有效的機(jī)制。這是身為教師者工作、生存和發(fā)展的需要,同時(shí)也是學(xué)校生存和發(fā)展的需要。只有這樣,才能使學(xué)校具備研究的職能和能力,形成自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制,成為真正意義上的學(xué)習(xí)化__X。
本學(xué)年,體育科組全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,響應(yīng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。在期末到來(lái)時(shí),總結(jié)成績(jī)力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。
一、教學(xué)工作
我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。針對(duì)我校的場(chǎng)地設(shè)施條件和特點(diǎn),每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。
1、課堂以課題研究為理論依據(jù)。所有體育教師在課堂教學(xué)中重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
2、分層教學(xué),各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點(diǎn)進(jìn)行的,所以在教學(xué)過(guò)程中,我們系統(tǒng)地劃分了三個(gè)層次,按照學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平等級(jí)劃分。這樣的劃分,充分地調(diào)動(dòng)了教師的積極性,從而使學(xué)生受益。
3、科研興教??平M在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大力開(kāi)展間周一次的科研學(xué)習(xí)。在研究中結(jié)合課堂實(shí)際找到問(wèn)題,并在隨后的課堂上進(jìn)行探討解決。實(shí)踐下來(lái),科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學(xué)生喜歡的同時(shí),自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經(jīng)達(dá)成共識(shí)。
二、體育活動(dòng)組織工作
本學(xué)年,我校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,舉行了第十五屆體育節(jié)兩次體育活動(dòng)。
1、三月份舉行二至五年級(jí)80米單項(xiàng)賽。學(xué)生在整個(gè)的比賽中,參與熱情高,由于活動(dòng)組織的成熟,學(xué)生們都是親自參與整個(gè)活動(dòng)的組織、競(jìng)賽。學(xué)生在比賽中個(gè)人能力得到了充分的發(fā)揮。六年級(jí)四班奪得了本年度的冠軍。
2、五月份舉行全校廣播體操比賽。整個(gè)活動(dòng)得到了學(xué)校所有班級(jí)的響應(yīng),并加大訓(xùn)練,確實(shí)提高了我校廣播體操的整體水平。
3、并在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,我們堅(jiān)持兩操與陽(yáng)光體育活動(dòng)正常開(kāi)展。
三、訓(xùn)練和比賽工作
開(kāi)學(xué)初田徑、乒乓球、健美操、舉重、門(mén)球各運(yùn)動(dòng)興趣小組就進(jìn)行了組隊(duì)訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中努力做好學(xué)生家長(zhǎng)和老師的溝通工作,使家長(zhǎng)能夠全力支持理解學(xué)校的工作,讓學(xué)生每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)量參加訓(xùn)練安心訓(xùn)練,盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。
1、三月份我校有8位同學(xué)參加了武進(jìn)區(qū)中學(xué)乒乓球比賽隊(duì),獲得小學(xué)男子甲組團(tuán)體第三名的好成績(jī)。
2、四月份我校有19位同學(xué)參加了武進(jìn)區(qū)中小學(xué)舉重比賽,獲得小學(xué)團(tuán)體第三名,并代表武進(jìn)區(qū)參加常州市舉重比賽獲得團(tuán)體第五名的好成績(jī)。
3、六月份我校有6位同學(xué)參加了武進(jìn)區(qū)門(mén)球比賽,我校在法國(guó)興老師努力下獲得小學(xué)組冠軍。并將在七月份代表我區(qū)參加江蘇省中小學(xué)門(mén)球比賽。
為迎接今年7月份的健美操比賽,9月份武進(jìn)區(qū)里中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操、田徑兩興趣小組將繼續(xù)努力做好訓(xùn)練準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)獲得優(yōu)異成績(jī)。
一、思想上
一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國(guó)際時(shí)局,關(guān)注國(guó)家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20__年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員。自被批準(zhǔn)為一名
共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái),我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ?,及工會(huì)與少先隊(duì)工作,除此之外,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請(qǐng)教,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!