述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和群眾監(jiān)督的一種應用文，下面是小編分享的員工個人述職報告，歡迎大家閱讀。
我叫___，在衛(wèi)生防疫站工作。自20__年參加工作以來，在衛(wèi)生防疫工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，雖沒做出什么驚天動地的大事業(yè)，也沒有贏得鮮花和掌聲，但是我可以無愧地說：我盡到了自己的職責，沒有辜負黨和政府對我的多年培養(yǎng)，在奉獻中找到了自己的人生價值。現(xiàn)將一年的學習和工作總結(jié)如下：
一、立足本職，扎實學習，嚴格要求自己，遵守紀律，刻苦訓練，受到了領導的一致好評。在工作中磨練了我不怕吃苦、剛毅果敢的性格。20__年被組織分配到防疫站消殺科。分配后，我暗下決心：自己一定要把工作干好。為此，我始終把學習業(yè)務、提高工作本領第一要務，堅持做到三點：
一是扎實學習基本業(yè)務，主動購置了業(yè)務資料，充分利用一切可利用的時間，加強自學。同時，參加了成人高考，系統(tǒng)學習了專業(yè)知識，進一步提高了自身專業(yè)理論水平。
二是虛心向同事們請教，每當學習中遇到不懂的問題，虛心向其他同事請教，認真學習。在相互交流中，既增長了見識，豐富了知識儲備，同時增近了同事間的友情，搞好了團結(jié)。
三是積極參與實踐，主動要求下鄉(xiāng)開展消殺工作，和同志們一道并肩戰(zhàn)斗，完成了上級交給的各項工作任務，通過實踐鍛練，不斷提高實際工作本領。如今，我已經(jīng)成為了現(xiàn)在的業(yè)務骨干。
二、恪盡職守，愛崗敬業(yè)，一心撲在事業(yè)上，在我心中時刻想的都是工作，而自己家里的事卻總是掛不上號。為此，妻子沒少數(shù)落我，但我始終認為：工作上的事再小也是大，家里的事再大也是小。
三、身先士卒，勇挑重擔，關鍵時刻挺身而出。面對疫情，我作為衛(wèi)生防疫工作人員，擔負著督導的任務，始終站在了防治最前沿。
幾年來，在組織的關懷下，在領導和同事的幫助下，我在工作中取得了一些成績，受到了大家的認可。今后，我將繼續(xù)嚴格要求自己，扎扎實實、無怨無悔投入到工作中，投入到全身心熱愛的衛(wèi)生防疫事業(yè)中，做出更大的貢獻。
一、機關黨支部黨建總體情況
局機關黨支部有支部委員3人(1名黨支部書記，兩名支部委員)，共有黨員20名，其中女性黨員4人，占黨員總數(shù)的20%，男性黨員16人，占黨員總數(shù)的80%。
一年來，我抓機關黨支部工作形成如下特色：
一是注重實際布置黨建工作。按照局黨組(機關黨委)的要求，制定了黨建等群團工作要點，做到一手抓目標責任落實，一手抓黨建和意識形態(tài)工作。
二是注重落實抓好黨建工作。確保黨建和意識形態(tài)工作與目標責任同部署、同落實，形成工作有人抓、有人管、有人擔格局。
三是注重結(jié)合開展黨建工作。即在抓黨建工作中做到把黨建工作與“愛崗敬業(yè)”相結(jié)合，收到了創(chuàng)新業(yè)績在一線的效果;把黨建工作與提高效率相結(jié)合，收到了政績體現(xiàn)在一線的效果;把黨建工作與克難攻堅相結(jié)合，收到了能力體現(xiàn)在一線的效果;把黨建工作與提升素質(zhì)相結(jié)合，收到了干部選拔在一線的效果。
二、突出問題整改和公開落實情況
(一)抓好黨建，樹立大政績理念。
根據(jù)中央和省、市、區(qū)委對基層黨建工作具體要求，樹立抓好黨建就是政績的理念，全年以開展創(chuàng)建全國文明城市活動為契機，全面落實各項黨建及意識形態(tài)工作。
(二)開展活動，在崗位上創(chuàng)業(yè)績。
黨支部把在崗位上做貢獻作為突出黨建工作的重要環(huán)節(jié)，結(jié)合實際地在“兩學一做”“整區(qū)推進”“五百”等專題教育活動中，督促市政科、工程科、建管辦等機關科室，全年落實數(shù)字城 管問題整改1000余例，整改率達96%以上。
(三)解決問題，推進服務型黨建。
按照《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例》和《__省貫徹落實<中國共產(chǎn)黨黨和國家機關基層組織工作條例>實施辦法》要求，嚴肅黨內(nèi)政治生活，抓好“三會一課”、黨員發(fā)展、教育和管理，黨費收繳等工作;推進各項整改措施落實到位、見底歸零;著力解決黨建工作中的熱點難點問題;打造了一批黨建工作品牌。
如：在履行各項中，我注重結(jié)合“兩學一做”主題教育，用提醒談話的形式督促機關支部委員落實“兩個責任”。全年深入科室100余次，親自與科室黨員開展關愛式提醒談話，對于責任制落實等制度執(zhí)行情況實行“常規(guī)性約談”，對于因主體責任履行不到位出現(xiàn)苗頭性、傾向性問題實行“警示性約談”。
在20__年8月份之前，按照局黨組(機關黨委)的要求，制定了臨聘人員管理辦法、機關食堂管理制度、機關人員請銷假制度、重點工程實施報告制度等重點工作，全程指導精準扶貧工作，全年開展活動10余次，100余人次深入__開展扶貧工作;與此同時，通過“城建黨員和城建微信群”交流學習心得體會、傳遞工作信息、弘揚時代正氣，年互通信息5000余條。
三、基層黨建重點任務完成情況
(一)抓好教育，履行黨支部第一責任。
一年來，我認真履行黨支部黨建工作第一責任人職責，落實“整區(qū)推進”工作、推動系統(tǒng)“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，按照局黨組(機關黨委)的統(tǒng)一部署開展“兩新”活動，組織“百日攻堅行動”，收到較好效果。
一是組織開展“支部主題黨員”活動12次，討論12次，按照“三會一課”的要求，組織黨課教育活動7次，140余人次參加活動;訂閱黨報黨刊23類/360多種/3100余份，帶頭查擺整改問題10余個。全年組織黨員集中學習12次，重點是學習黨的十_大精神，組織貫徹學習黨的十_大精神報告會4次，80余人次參加報告會。通過學習，黨員干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中比實績、比貢獻、比質(zhì)量、比效率。
(二)堅持原則，落實黨支部第一責任。
一是認真做好發(fā)展黨員工作。今年，局機關黨委嚴格按照發(fā)展黨員“十六字方針”和“成熟一個、發(fā)展一個”的原則，擬轉(zhuǎn)正黨員2人，培養(yǎng)積極分子1人。
二是按照“便于組織、便于活動、便于管理”的原則，構(gòu)建起黨建組織管理架構(gòu)。同步建立起工會、共青團等群團組織，實現(xiàn)黨群聯(lián)動工作體系。
三是按照圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的工作思路，創(chuàng)新黨建工作新路子，形成了具有城建特色的黨建管理制度。
四是立足文明創(chuàng)建，全年充分利用創(chuàng)建文明城市這個平臺，組織黨員干部參加文明創(chuàng)建工作值班10余次，40余人次參加值班。同時，我高度重視，把排查清理作為重要工作，排查了機關黨代會代表及黨員。經(jīng)過逐一核實，機關20名黨員均無出現(xiàn)過違紀違法現(xiàn)象。
(三)規(guī)范自己，突出第一責任。
全年在局黨組(機關黨委)統(tǒng)一部署下，機關支部堅持一月開展一次“支部主題黨員日”活動。在每次活動中，要求每次活動黨員必須唱國歌、重溫入黨誓詞、誦讀黨章、履行黨費繳納手續(xù)、評出“每月一星”，有效地創(chuàng)新了黨建工作，全體黨員在活動中提高自己、在活動中規(guī)范自己、在活動中激發(fā)熱情，全年涌現(xiàn)出余柏春、周俊、肖海峰、盛紅英等一批先進黨員典型。
四、存在問題及下一步工作打算
存在的問題：
一是角色定位存在差別。我有時存在把工作重點放在黨政辦的業(yè)務工作上，忽視黨建工作，導致有的黨員在黨建工作中存在說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。沒有把黨建工作與城建工作的有機結(jié)合，沒有做到很好的相互促進，相互提升。
二是有時抓黨建工作被動應付多，缺乏創(chuàng)新辦法。黨建活動存在上面怎么說，我就怎么做，死搬硬套，特別是考核、措施不科學，不能調(diào)動局機關黨員參與活動的積極性，導致應付工作，缺乏特色、亮點。
三是對黨建工作的要求不嚴，質(zhì)量不高。導致個別黨員過組織生活不嚴謹，開展批評與自我批評的要求不高，有時候存在“走過場”的現(xiàn)象;有的黨員對思想政治工作重視不夠，三會一課等黨內(nèi)組織活動流于形式。
產(chǎn)生問題原因：
一是思想認識有偏差。由于對落實主體責任的認識不夠深，新常態(tài)性思想準備不足。平時習慣于抓易畏難，難度大的工作抓的虛一些，少一些。
二是調(diào)查研究不深入。我對對新形勢下支部黨建中出現(xiàn)的新情況、復雜性缺少分析研究，往往用老辦法對待新問題，不能與時俱進。
三是落實制度不嚴格。制定了黨建工作制度，但執(zhí)行力不夠，特別是批評與自我批評的氛圍不濃。
下步工作打算：
一是深化管黨意識，落實主體責任。今后，我將進一步深化機關黨支部第一責任人的意識，堅持“一崗雙責”，按照“誰主管、誰負責”的原則，把相關責任落到實處。
二是夯實黨支部組織建設，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。
20__年，我將繼續(xù)推行黨員公開制度，以提升機關行政效能為核心，優(yōu)化機關相關科室審批流程，壓縮群眾辦事等候時間;抓日常監(jiān)督，對重大事項、重點工作，邀請局機關黨委紀檢委員全權(quán)參與監(jiān)管。
三是完善考核機制，把黨建工作落到實處。按照中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”和市委“六點要求”，加強對支部委員和科室負責人的廉政教育、日常管理、監(jiān)督約束。
尊敬的領導們、同志們：
大家好!
我叫__，現(xiàn)年__歲，于__年到殯儀館工作，現(xiàn)任禮容部職工。感謝組織上給我這個機會，我競聘的職位是禮容部副部長，下面是我對這些年殯儀館工作的總結(jié)和我對禮容部副部長職位的工作設想。
自從進入殯儀館工作以來，在禮容部部長和殯儀館各位領導的正確指揮下，在同事們的幫助和關心下，我本著“以人為本，喪主至上，服務為先”的工作理念，積極創(chuàng)新工作方法，開拓工作思路，較好的完成了領導交付的各項工作任務。
一、加強自身建設
我自覺加強思想政治學習，提高思想覺悟，積極參加各項培訓教育活動，并利用業(yè)余時間讀書看報，進一步提高自己的政治理論水平和思想素質(zhì)，努力做一名合格的員工。在工作業(yè)務方面，我虛心向身邊的老師傅請教，不懂的方面積極學習，努力讓自己在短時間內(nèi)適應了工作環(huán)境和內(nèi)容。
二、忠于本職工作
通過領導的耐心指導和自己的努力學習，我能夠較好的完成禮容部的各項工作和其他臨時性的任務。在工作中，我具體負責遺體接運、穿衣、驗收、入棺等，認真做好了遺體的驗收登記、冷藏管理等，并每天堅持清理逝者遺物，打掃場地區(qū)域衛(wèi)生，由此加深了對工作的熟悉和了解，為后來的工作奠定了基礎。
多年來，我在工作中逐漸成長進步，但自身還有很多不足需要在以后的工作中改進。對于副部長這個職位，如果我競聘成功，我將從以下幾個方面來開展工作，以提高自己，更好的為殯儀館做好服務。
1、找準自己的位置，積極配合部長開展好各項工作。作為副部長，必須要履行自己的工作職責，發(fā)揮好下級員工和上級領導間的橋梁紐帶作用，對于部門指示的工作要第一時間傳達到員工中并予以實施，認真貫徹上級領導的工作意圖，帶領部門員工順利完成各項工作任務，當好助手和參謀的角色。
2、繼續(xù)加強學習，不僅要加強專業(yè)知識和工作技能的學習，同時還要繼續(xù)加強自己的思想道德建設，逐步提高自身工作水平和思想素質(zhì)，強化服務意識，把自己打造成一名優(yōu)秀的合格的殯葬職工。
3、克服心浮氣躁的缺點，做到腳踏實地，勤奮努力，加強自己工作的主動性。同時我將團結(jié)部門職工，努力營造和諧的工作環(huán)境和工作氛圍，提高部門內(nèi)部的凝聚力和向心力，讓大家的工作積極性和工作效率都得到提升。
尊敬的領導、同志們：
大家好!
我叫__，現(xiàn)年31歲，本科學歷，現(xiàn)在銷售公司運輸部汽車三隊工作，崗位為核算員，今天我競聘的崗位是運輸部汽車三隊核算員及運輸部公路運輸管理科票據(jù)核算員。本人自從1999年參加運輸工作以來，在十多年的核算工作經(jīng)歷中積累了豐富的工作經(jīng)驗，也取得了一定的工作成績。今天，我重新挑戰(zhàn)這個崗位，我完全有信心、有能力做好這份工作。
這次根據(jù)公司的安排和本著提高鍛煉自己的宗旨，我站在這里競聘這個崗位。希望能得到各位領導及大家的信任和支持，如能競聘成功我將努力做好以下幾點。
一、進一步加強學習，不斷的提高自身綜合素質(zhì)。
二、堅持勤奮工作，不斷創(chuàng)新。核算工作是一項細致嚴謹?shù)墓ぷ?，要有高度的責任心，核算?shù)字要做到準確無誤，容不得半點差錯。在工作中，我將始終保持愛崗敬業(yè)的工作作風，堅持精益求精、將每一筆核算業(yè)務都要做到嚴、細、實，達到票據(jù)核算的真實性和準確性。同時我將努力學習新知識，運用新方法，借鑒新經(jīng)驗，不斷搜索，勇于創(chuàng)新，有創(chuàng)造性的開展工作，力爭在本職崗位上取得更大的成績。
三、團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力完成每月的核算任務。由于票據(jù)核算工作具備特殊性，以及我自身還有不足之處，我深知個人的看法具有片面性，只有樹立良好的團隊精神和借鑒先進同志的優(yōu)秀之處，并且堅定的執(zhí)行公司的政策制度，才能更好的成功的完成各項工作任務。
四、堅持誠實奉獻，無論在工作中還是在生活中，都要腳踏實地，和身邊的同志團結(jié)共事，虛心學習、認真請教、密切配合、取長補短、共同提高，才能為公司經(jīng)營業(yè)務的健康發(fā)展做出貢獻。
各位領導、同志們，崗位競聘是我成長歷程中的一次重大挑戰(zhàn)，也是一次十分難得的機遇，如果我有幸競聘成功，我將以更大的工作熱情、更好的工作作風，認真對待每一項工作任務，積極履行核算員的崗位職責，切實承擔好自己所肩負的使命，把全部精力投入到工作中，不辜負領導的信任和期待。
今天，我為競聘衛(wèi)生院防疫醫(yī)生，茲將自己近年來的工作情況向領導和同志們做如下匯報，如有不當，請批評指正：
一、具有從事防疫工作的基本條件
我參加工作，開始從事防疫工作。經(jīng)過近五年的實際防疫工作，我熟悉、掌握了防疫工作的基本知識與技能，能夠做好防疫工作。同時，在防疫工作上，我能夠服從醫(yī)院領導的工作安排，緊密結(jié)合崗位實際，認真努力地做好防疫工作，促進防疫事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。
二、認真努力，完成防疫工作任務
在防疫工作上，我始終能夠自覺做到服從領導、顧全大局，對防疫工作認真負責，勤于思考，兢兢業(yè)業(yè)，有較強的事業(yè)心和責任感。我認真做好計免資料，結(jié)核資料，瘧防資料抽集整理歸檔工作。每星期一、三、五在計免門診給適齡兒童接種預防針，每月3日，6日，26日，27日，30日下鄉(xiāng)定點預防接種。同時不定期地下村對結(jié)核病人督導、跟蹤，下鄉(xiāng)開展計免工作宣傳，進行麻疹強化免疫接種，還兼開車。在取得成績的同時，我也存在一些不足，主要是學習還不夠自覺，工作還不夠細致，這都需要在今后的工作中加以改進和提高。
三、做好今后防疫工作的打算
為做好今后的防疫工作，我一是要加強學習，進一步豐富自己的防疫工作知識，提高自己的防疫工作技能。二是做到愛崗敬業(yè)、履行職責，無私奉獻，深入基層，深入群眾，按照醫(yī)院的要求，切實做好防疫工作，獲得人民群眾的滿意。三是加強作風建設，按照新時期防疫工作的標準嚴格要求自己，切實負起自己的責任，認真對待每一項防疫工作，努力完成防疫工作任務，提高工作效率與質(zhì)量，把防疫工作做完做好，符合上級部門的要求，促進防疫事業(yè)的進一步發(fā)展。
大家好!
首先，感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!護士長實行了公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我院加強干部隊伍建設的有益嘗試，我一是擁護，二是支持、三是參與，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢的走上臺來。
我，現(xiàn)今__歲，中專學歷，__年7月進入我院工作至今。
自參加工作至今一直從事臨床一線護理工作，經(jīng)過內(nèi)兒科、骨外科、急診科的磨練，我已成為一名經(jīng)驗豐富的年輕護理師。臨床護理的發(fā)展非常迅速，唯有不斷學習才不至落后，3年來我堅持學習護理大專課程，現(xiàn)已進入畢業(yè)實踐考核階段。
用理論指導實踐實，再用實踐檢驗理論，從中我找到了學習的樂趣。不斷鉆研業(yè)務，并撰寫多篇論文，先后發(fā)表在市級及省級。
參加工作14年來，我服從護理部的安排先后在內(nèi)兒科工作長達9年時間，在急診科工作及骨外科工作至今。能熟悉掌握內(nèi)兒科及骨外科各種常見病護理，如急性左心衰、心肌梗塞，腦血管意外、癌癥晚期等疾病的護理及搶救。我始終秉持“本色做人、角色辦事、特色定位”的工作作風。
眾所周知，職業(yè)素質(zhì)的三要素是態(tài)度、知識、技能。我認為我們這種服務性的職業(yè)，工作態(tài)度是最重要的。我很熱愛白衣天使這份職業(yè)，不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當作事業(yè)來看，把工作當作發(fā)展自我人格的工具，因此我從中享受到工作的快樂。
雖然這些年來，我在工作中也碰到很多的困難和挑戰(zhàn)，但在關鍵時刻我總能調(diào)適自己的認知，把戰(zhàn)勝困難當作自我成長的契機。不把工作當作勞碌辛苦和沒有樂趣的差事，并且把工作當作生活的一部分。正因為如此，我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨!在護理病人方面，我一向以愛心和同情心設身處地地照顧他們。
在工作知識方面，本人也利用業(yè)余時間加強業(yè)務知識學習，并參加自學考試及本院派遣的各項培訓。另外，對于工作技能的提升，我比較重視從工作中學習，在經(jīng)驗中體會，并虛心向院內(nèi)的同事學習，目前我的工作技能完全能夠應對各種復雜的工作需要。
我認為我具備了擔當內(nèi)科護士長的所有條件，希望各位領導和同事支持我。
我，20__年福清師專數(shù)學系畢業(yè)，20__福建師大數(shù)學與應用數(shù)學專升本函授畢業(yè)。20__年9月通過中學二級，20__年9月通過中學一級，符合申報中學一級教師的條件，以下是我的述職報告。
我，20__年分配到___中學任教，在這塊40多畝的熱土上，我已經(jīng)奮斗了11個春秋!11年，彈指一揮間，生命中最美好的時光，生命里最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業(yè)，獻給了__!
在教學上，我以“實干巧干，精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學班六屆畢業(yè)班，一路走來，尤其是通過新課改的浪潮的礪煉，自己在數(shù)學教學中形成了“隨意自然”的教學風格，20__年承擔了縣級公開課，20__年承擔了市級觀摩課，教學效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習慣，初二促能力，初三出成果，所任教的20__屆中考數(shù)學科三率均居全縣第一，九年10班更是以上一級達標校37人，創(chuàng)二道之輝煌。
在班級管理上，我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施，善于利用學生，調(diào)動學生的積極性進行自我管理，任職期內(nèi)擔任五個年頭的班主任，所帶班級班風良好。一個市級“百佳班主任”，兩個縣級“優(yōu)秀班主任”，兩個校“優(yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力，也為自己羸得好口碑。
在學校工作上，我以“多做事，少說話”作為自己的信條。20__年起擔任辦公室主任，至今六個年頭，從期初的計劃、期末的總結(jié)，到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫;從年度考核、繼續(xù)教育驗印，教師資格證書、學歷更改辦理，到初級、中級、高級職稱評聘，從縣素質(zhì)教育評估、市文明學校到省初中示范校，六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得，申報、自評、評估等每份材料的撰寫，無數(shù)個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進集體”，個人獲縣“學校管理先進個人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽的取得，肯定了我的付出。
從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極進行教學科研，利用課余時間撰寫了許多教育教學論文，論文《現(xiàn)代數(shù)學觀點下的函數(shù)問題》發(fā)表在CN刊物《福建中學數(shù)學》20__年第2期上，論文《多題同律，觸類旁通》獲市二等獎，收入市級匯編。主持2個市級課題研究，其中骨干教師培訓課題于20__年2月結(jié)題，成果《三結(jié)合，優(yōu)化數(shù)學課堂教學》收入市級匯編，我也于20__年3月順利取得了市級骨干教師培訓合格證書。在教學技能方面，我積極參加每次的技能比武，課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎，市優(yōu)秀獎，說課比賽獲過校三等獎，市二等獎。
回首11年來，有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，在二道不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領導和同事的幫助與關愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時間不足，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺得很多工作自己不會做，沒有，只有更好，但求更多進步與收獲。
尊敬的各位領導、各位評委，大家好!
我于20__年出生，20__年9月參加教育工作，20__年加入中國共產(chǎn)黨，中學高級職稱，歷任小學老師、少先大隊輔導員、教導主任、校長。于__年參加五大連池市第一輪中小學校長競聘，榮孔型為中心校業(yè)務校長。作為一名副校長，我深感責任重大。因此在工作中，我能認真當好校長的參謀和助手，統(tǒng)籌全局，合理部署，發(fā)揮好承上啟下的作用。
一、加強修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
能認真學習科學發(fā)展觀理論，不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。同時，能與時俱進地認真學習教育教學理論，積極提高自身的業(yè)務素質(zhì)。平時，能以高標準來嚴格要求自己，努力做到為人師表，做到工作表里如一。待人處事能以學校為重，以學生為重，主動為學校的集體利益著想。平時經(jīng)常與教師平等相處，了解教師情況，吸納教師的合理建議，與教師融為一體。
二、求真務實，抓好分管工作。
1、狠抓教學常規(guī)管理。
在工作中我嚴格要求自己既要當好指揮員，又要做好“排頭兵”。因此，我積極地深入教學第一線，一起鉆研教材，精心備課與討論，努力在減輕學生負擔和精心設計練習上下功夫。幾年來，我?guī)ьI教學管理人員以強烈的事業(yè)心和責任心，努力抓好教學管理工作。工作中勤奮苦干，不斷創(chuàng)新，堅持原則，出以公心，形成了良好而穩(wěn)定的教學秩序。
為了加強課堂教學改革力度，構(gòu)建新的課堂教學模式，任職期間，我不斷統(tǒng)一教職員工的思想，提高他們的整體意識，做到“精心安排，周密組織;建章立制，獎優(yōu)罰劣;全程督導，分段總結(jié)”，深入持久地開展聽評課和課堂教學達標活動。同時，我還將教學質(zhì)量管理作為管理的核心，對影響“教與學”的各種因素，進行檢查、分析和控制，實現(xiàn)了教學常規(guī)檢查月評制、教師間自評互評制，讓每名教師都參與到教學管理中來，從而實現(xiàn)了較高的教育教學質(zhì)量。
2、努力推進教育科研。
學校要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，就必須堅持科研立校，科研興校。因此，我一直高度重視教科研工作，積極鼓勵教師申報科研課題，并提供力所能及的支持。在我的鼓勵支持下，幾年來，先后有《家校合作》等4個省地級課題通過驗收，對促進我校教育的長足發(fā)展奠定了良好的基礎。
也正由于本人工作務真求實，銳意進取，善于探索創(chuàng)新，因此在任職期間，我所分管的工作曾多次被評為地級教育科研先進集體、市級教育教學、幼教工作、課堂教學改革、特色學校創(chuàng)建、讀書活動等先進集體，我個人也多次被評為地市級先進個人等。
以上是我的述職報告，請各位評委批評指正。今后我將繼續(xù)加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻。
一、愛崗敬業(yè)，努力學習，提高自己的政治思想素質(zhì)。
為適應新時期教學工作的要求，我認真學習關于教育教學工作的文件和指示，認真學習重要著作，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到：作為人民教師，關乎國家興亡。教書育人，培養(yǎng)學生，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn)，就是在盡一個合格公民的職責。
二、鉆研教學，探索課改，努力做到“學高為師”。
我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風，恪守“學高為師、德高為范”的教育理念，扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固，營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教書育人，全面提高學生的學習能力。
備課時，我根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際，設計課的類型，擬定適用的教學方法，并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。
授課時，努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
此外，我十分重視學困生的轉(zhuǎn)化工作。我從學習思想、學習態(tài)度入手，激發(fā)學困生的求知欲和上進心，首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后，再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步，并一再地強化他們成功的喜悅，真正使學生樂學，愛學。
三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高為范”。
在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學生，用高尚的思想引導學生。我堅持德育為首的原則，耐心而細致地為學生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人。對學生出現(xiàn)的各種問題，我盡可能做到及時預見，妥善解決。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。
在教研組內(nèi)，我工作也是寬以待人，熱情關心每一位同事，樂于把自己探索出的語文教學的新方法、新體會與全組老師共享，共同提高，促進了教育教學工作的不斷提高。
四、勤學勤問，主動充電，多種途徑提高自身素質(zhì)。
成功的教育源于執(zhí)教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、過硬的教學基本功。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書，做了大量教學筆記與課后感悟，積極參加各級培訓和研討活動，參加各級公開課、觀摩課活動。
總之，在教育教學工作中，我真正地做到了“學高為師，德高為范”，不斷地提高了學生的綜合素質(zhì)，切實履行了一名小學高級教師應盡的職責。
轉(zhuǎn)眼間20__年已近尾聲，這一年是我十幾年來教學工作中可謂最忙碌但也最充實的一年，心理時間特別短，還沒來得及從周一回神過來，卻又到了周末，細思一年中的工作，可總結(jié)為收獲多多，遺憾不少。
角色一：親密無間的老師。
作為一名教師，首當其沖要做好自己的本質(zhì)工作，也就是做好教學工作，要對那一個個求知的面孔負責。本學年我先后擔任了四年級和五年級一個班的教學工作。特別是本學期教了一個全是新轉(zhuǎn)進的組合班。有人說，新組合的班好教，我認同。因為學生都剛來，相互不熟，比較聽話，對老師的那一套方法還很陌生，沒有對立情緒。但事物都是對立辯證的。有好的，必定有不好的。因為很多是農(nóng)村來的，還有很多是想改變學習環(huán)境來提高學習成績的。所以這些學生成績差得太離譜，乘法口訣只能備出一一得一，一二得二者有之，十幾分二十幾分的太多。想提高他們的成績，不是一朝一夕就能做到的。
因為這樣，所以對自己擔任的教學工作更是嚴格要求自己，以身作則，竭盡全力，上好、上活每一堂數(shù)學課，把熱愛學生放在第一位，尊重信任學生、關心愛護學生，無論成績好壞，我都一視同仁。堅持與學生平等融洽相處，與學生無話不說。我堅信：只有親其師，才能信其道。同時盡量多關注后進生，樹立起他們學習的興趣，讓他們能夠在學習的航道里重新起航?？傊ψ龅綄W生負責，做到盡力而為，問心無愧。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。
角色二：勤勤懇懇的教研者。
作為教研處副主任一年來的工作體會是：
1、責任重大。肩負著學校教育目標和教學計劃實施、教學質(zhì)量提高的重任，肩負著提高教師業(yè)務素質(zhì)、科研能力的重擔，平時還要接受來自上級教育部門的階段性工作，只有縝密組織，切實安排才能保證教學活動開展。
2、事務繁雜。教學工作計劃的制定實施，日常教學管理，教學情況分析，教研活動的安排監(jiān)督檢查，各種教學比賽的組織、考試的統(tǒng)計分析，學生的成績統(tǒng)計以及上級部門的各種檢查。
我的做法是：
1、扎扎實實地進行教育教學工作。
學期初制定并組織實施學校教學計劃，期中不斷進行監(jiān)督檢查實施情況，期末認真分析總結(jié)找出不足;我們督促組織各學科教研組開展了學科競賽活動，如語文寫作、古詩詞比賽，數(shù)學的數(shù)學競賽等等;精心組織安排學校的公開課、匯報課、優(yōu)質(zhì)課、對外觀摩課，并做好記錄檢查工作;在每學期中間進行了教學常規(guī)的抽查檢查工作，并把檢查中出現(xiàn)的各種問題進行了及時反饋通報;組織落實各大教研組和備課組活動開展，并進行了不定期的突擊檢查，對開展情況做好了檢查記錄;期末進行了學校質(zhì)量檢查的記分、統(tǒng)計、質(zhì)量分析以及教師業(yè)務考核等等，總之不管什么事，我都能做到盡心盡責;事事都身體力行。
2、踏踏實實地開展科研工作。
作為一名教研人員，不僅能督促教研組開展工作，而且能在教研組的合作教學研討活動中起表率作用。不僅自己能不斷地進行學習研究教學工作，而且能和教師們一共探討教學工作。我能深入課堂聽課，不管是公開課還是匯報課，或者是隨堂課，每次聽完課，我都會與老師們進行溝通交流，提出誠懇而坦率的意見和建議，一起和老師們學習，一同和老師們提高。
組織開展了各種各樣的活動，如每年全市三月份的開放月活動、送教下鄉(xiāng)活動、數(shù)學優(yōu)質(zhì)課選拔賽、語文說課比賽、教師基本功技能大賽、全市師生“經(jīng)典詩文誦讀”比賽等等，這些活動能得以順序開展，都滲透著我們的辛勤汗水。
3、有條不紊地進行課題研究工作。
數(shù)學課題研究已經(jīng)進行了一年多，在這一年里，我從撰寫課題實施方案，制定每年研究計劃，組織課題研究會議，布置研究任務，進行研究階段性小結(jié)，再到資料的收集整理，最后到課題的中期總結(jié)驗收評估，不知付出了多少艱辛勞動。可喜的是我們有一定的成果：撰寫了七千多字的中期報告，有2本教學設計反思集和案例集，有多份研究小結(jié)和各種研究的圖文資料等等。
4、積級主動地組織參與各項迎檢活動。
本學期在申報語言文字示范校中，竭盡全力，開展了豐富多彩的語言文字活動，完成了幾十份迎檢資料，經(jīng)常是加班加點，搭上了無數(shù)個休息日，耗費了大量的精力。