大一新生期末總結(jié)
時間如流水,這話一點(diǎn)都不假。轉(zhuǎn)瞬間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過去。我們不再是剛剛步入大學(xué)的懵懵懂懂的、對大學(xué)充滿美好幻想和希望的、自以為再也沒有約束的高中畢業(yè)生。這不同尋常而且具有特殊意義的一學(xué)期已經(jīng)走過,它留給我什么了呢?我想,應(yīng)該是一種態(tài)度,一種為人處世的態(tài)度以及對待自己的態(tài)度。這種態(tài)度是從別處無論如何也學(xué)不到的。
九月,剛剛走入武科大的我們就像是一群沒有見過世面的孩子,對未來一無所知。迎接我們的是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時光看似枯燥無味而且很累,但從某種精神層面來說,軍訓(xùn)應(yīng)該是大學(xué)生活中最輕松的一段時光。我們不必為要學(xué)的知識沒有學(xué)會而擔(dān)憂,也不會出現(xiàn)下課后或者放假時不知道自己應(yīng)該干什么這種情況。軍訓(xùn)時短暫的,隨之而來的是十一長假。十一過后,我們便真正地步入大學(xué)學(xué)習(xí)生活。
我們曾在心中不止一次地“規(guī)劃”自己的大學(xué)生活,自己要加入某某社團(tuán)之類。然而,當(dāng)我們真正步入這一生活的時候,隨著再沒有人約束的輕松一同到來的,還有我們的懶散。于是,日復(fù)一日,我們那曾經(jīng)的豪言壯語、雄心壯志都隨著自己的松散而化為泡影。大學(xué)的課堂不比高中,只要人到了,沒有老師會管你聽不聽課。課堂上可以睡覺、可以玩手機(jī)。說到這,我想起了一個故事。高數(shù)課,老師講的實(shí)在無聊,有個同學(xué)“專心致志”地玩手機(jī)。邊上的同學(xué)不小心碰到他了。只見該同學(xué)以“迅雷不及掩耳之勢”將手機(jī)收入桌下,說道“老師來了?”然后才反應(yīng)過來,這是大學(xué)課堂,沒有老師管玩手機(jī)了。雖然有些諷刺,不過這也確實(shí)反映了我們的現(xiàn)狀。這種“及格就是萬歲”的心理貌似真的深深地印在了絕大多數(shù)同學(xué)的心里了。
最忙碌的就是期末考試前兩周,大家都在抓緊一切時間學(xué)習(xí)。正如眾所周知“所謂大學(xué),就是十八周的幼兒園加上兩周的高三”。其實(shí),這種生活是很痛苦的。雖然絕大多數(shù)同學(xué)都過了,可是當(dāng)我們真正在想這一學(xué)期都學(xué)到了什么的時候,才發(fā)現(xiàn)腦袋中“空空如也”,老師教給我們的知識都在考試結(jié)束之后毫無保留地還給老師了。留給我們的又是什么呢?我不知道。
一個學(xué)期已經(jīng)過去,大學(xué)生活的八分之一也走過了,我對未來依然充滿幻想、滿懷憧憬。。。。。