中學生地科組每月份工作總結(jié)
一個充滿挑戰(zhàn)，富有收獲的學期結(jié)束了。本學期生地教研組的工作，在校領導和教科室的支持下，在市區(qū)教研活動推動下，在全體生物和地理教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實實。一學期來，生地科組的老師共同合作、共同探索、共同成長。為了能夠在新的學期能夠更好的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、主要開展工作
1、制訂有效的工作計劃：開學初，根據(jù)學校的工作計劃，結(jié)合本組的特點，經(jīng)過全組教師的討論，確定了工作目標和具體措施，使本組的工作有效，有序的開展。
2、開展教研活動，提高教學質(zhì)量：我們組每次教研活動事先都經(jīng)過精心準備，定內(nèi)容、定時間、講實效。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高教師的課堂教學效益，全學期共集體備課三次，主備者認真?zhèn)湔n、說課，其余教師積極參與討論修改，定稿后開展公開課，本組老師積極參與聽課，集體評議，相互研討，共同促進，形成良好的教研氛圍。除五次集體備課外，科學組還開展了一次公開課，執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、反思，做到說課、講課、評課認真規(guī)范，聽課教師認真聽課，集體評議，相互研討，共同促進，形成良好的教研氛圍。
3、做好常規(guī)檢查，強化教學管理：本學期，教研組配合教務處共進行兩次教學常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案，作業(yè)批改是否及時、認真，聽課記錄，單元試卷批改等方面。教案、作業(yè)全部達標，檢查結(jié)果基本令人滿意。
4、進行校外教研：我組生物老師和地理老師都積極參加校外教研會，聽了不同老師的示范課，讓我們學到了不少上課的方法。
5、積極組織課外活動：廣泛開展多層次，多樣化的課外活動，重視培養(yǎng)學生的學習興趣，拓寬學生的知識面。
二、具體工作成果
(一)9月
在備課組教研活動、組內(nèi)QQ群和校訊通群內(nèi)通告市區(qū)教研計劃和學校有關教研組建設、教研組教研、教研組日常教學工作的總體要求。
(二)10月
1、和參加區(qū)青年教師教學技能比賽的陳能嬌老師和丘冬苑老師就比賽內(nèi)容進行研討和比賽技能的打磨。丘冬苑和陳能嬌老師雙雙獲得區(qū)二等獎。
2、參加了福田區(qū)教科院孫利秋教研員組織的福田區(qū)中學地理教師自然教育活動。
(三)11月
1、指導了初二年級三個小組的學生參加福田區(qū)2020-2020年度低碳活動競賽線上課程征集活動，共提交了三個作品。
2、組織學生參加明年三月份舉行的區(qū)科技節(jié)觀鳥比賽的賽前培訓。
3、帶領三個學生參加深圳市知識產(chǎn)權大獎賽，獲得三等獎。
(四)12月
1、張陳送老師和陳能嬌老師參加了由福田區(qū)教科院組織的為期兩天的“福田區(qū)中小學環(huán)保教師培訓活動”。
2、參加了福田區(qū)教科院孫利秋教研員組織的福田區(qū)中學地理教師自然教育活動。
3、按學校要求和部署檢查教研組內(nèi)老師的作業(yè)批改情況，所有組員能嚴格執(zhí)行學校要求，甚至超學校標準執(zhí)行了作業(yè)批改要求。
4、組織組內(nèi)老師對丘冬苑老師即將在2020年1月執(zhí)教的匯報課的磨課，大家毫無保留，貢獻自己的金點子，磨課效果立竿見影。
(五)2020年1月
1、成功舉行了丘冬苑老師的青年教師守望工程匯報課。上課效果好，受到觀課領導的高度肯定，充分體現(xiàn)了教研組的團結(jié)向上和良好的教研能力。
2、協(xié)助校長室計算2020年生地會考獎金。
3、建設了上步中學生地教研組微信公眾號，并每天一更新。
三、存在的不足
1、作業(yè)檢查，批改認真，但是二批與訂正不足。
2、教案欠寫教學反思。
四、努力方向
1、多觀看名教師的教學課堂錄像。
2、組織教師學習理論文章。
3、組織教師對優(yōu)秀教案的欣賞和分析。
五、希望四有：
走進教室有目標，
講起課來有步驟，
學生活動有層次，
上完課后有反思。