2021春季工作總結(jié)

| 林勃2

2021春季工作總結(jié)5篇

當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要我們來(lái)對(duì)前段時(shí)期所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便于更好的做好下一步工作。下面小編就和大家分享一些有關(guān)2021春季工作總結(jié),希望能幫助到大家!

2021春季工作總結(jié)1

本學(xué)期,我園教科研工作在《規(guī)程》、《綱要》精神引領(lǐng)下,在上級(jí)教研部門的指導(dǎo)下,在"以老帶新結(jié)對(duì)子"的自主探究的工作方式中,優(yōu)化了幼兒園常態(tài)下的一日活動(dòng)質(zhì)量。在扎實(shí)"園本教研",開(kāi)展有效課堂教學(xué)以及游戲區(qū)域的創(chuàng)設(shè)、游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織等研究活動(dòng)中,提高了教師開(kāi)展"有效教學(xué)及游戲"的整體水平,提升了教師課程實(shí)施的能力。高效完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

現(xiàn)將本學(xué)期教科研工作總結(jié)如下:

一、亮點(diǎn)工作:

(一)抓實(shí)常規(guī)管理,細(xì)化管理,提高一日活動(dòng)保教質(zhì)量

1、本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了各類規(guī)范學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)習(xí)濟(jì)南市幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范》、以及教師備課要求等,使教師對(duì)自己的工作職責(zé)、要求明確于心。同時(shí)針對(duì)新教師、青年教師開(kāi)展了培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高了工作能力。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上把各項(xiàng)工作細(xì)化到月考核中,使各項(xiàng)規(guī)范的執(zhí)行過(guò)程成為教師自覺(jué)的行為要求。

2、進(jìn)一步加大了常態(tài)一日活動(dòng)質(zhì)量的監(jiān)控力度。通過(guò)不定期的教研課活動(dòng)、常規(guī)調(diào)研、推門聽(tīng)課等活動(dòng),對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的班級(jí)進(jìn)行管理跟蹤指導(dǎo),直至解決問(wèn)題為止,切實(shí)提高教師的實(shí)際保教能力,優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量。

3、開(kāi)展了教研組計(jì)劃的交流活動(dòng)與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、教職工舞蹈、律動(dòng)、講故事等評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)了教育教學(xué)工作的有序性、實(shí)效性、創(chuàng)造性。

(二)扎實(shí)地開(kāi)展了園本課程--區(qū)域活動(dòng)的研究

1、每周組織教師進(jìn)行一次教研活動(dòng)。做到了保證時(shí)間、保證人員、保證質(zhì)量。

2、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)行家園配合,豐富了幼兒園班級(jí)的區(qū)域材料。

材料投放遵循了"與教育目標(biāo)達(dá)成一致、有層進(jìn)行、有趣味性、注意豐富性、益于幼兒的創(chuàng)造思維"的原則

3、開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,教師們善于尋求真問(wèn)題、抓住真問(wèn)題、解決真問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在做到了為孩子的發(fā)展服務(wù)。

二、存在問(wèn)題與不足:

1、在園本教研活動(dòng)中,在注重形式和內(nèi)容上,還需進(jìn)一步關(guān)注兒童成長(zhǎng)、教師需求,為切實(shí)提高園本教研活動(dòng)的有效性打好基礎(chǔ)。

2、雖然對(duì)各年級(jí)組進(jìn)行了組本教研活動(dòng)的培訓(xùn)工作,但是對(duì)年級(jí)組活動(dòng)質(zhì)量的督查、考核力度,需進(jìn)一步的通過(guò)指導(dǎo)、參與、評(píng)比、展示等形式,豐富各年級(jí)組教科研活動(dòng),提高年級(jí)組教研活動(dòng)質(zhì)量。

3、對(duì)于參與幼兒園課題研究的新教師,需要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),幫助她們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高教科研的能力。

以上是我園這一學(xué)期在教科研方面所做的大致工作。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn),充滿朝氣的新世紀(jì),我園將不斷努力,不斷探索,不斷創(chuàng)新,不斷完善,更好的為幼教事業(yè)做貢獻(xiàn)。

2021春季工作總結(jié)2

時(shí)間匆匆而過(guò),中班一學(xué)年過(guò)去了,我和孩子們帶著太多的不舍度過(guò)這一暑假,不知道升入大班后還能不能守護(hù)著那些可愛(ài)的孩子們,回想這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有酸有甜有苦,忙碌而充實(shí)的每一天都是那么的快,感嘆時(shí)間的飛逝,只有這樣靜靜地坐下回想我和孩子們的每一天,細(xì)細(xì)的體會(huì)著。

孩子們?cè)谶@一學(xué)期都變化很大,記得他們剛升入中班的時(shí)候那么小,什么也不敢去嘗試,僅僅一年現(xiàn)在的他們變成大孩子了,自己的事情都能自己做了,也能表達(dá)自己內(nèi)心的想法,能大膽的告訴老師,真的為他們的進(jìn)步感到欣慰和高興。最讓我高興的是__小同學(xué),以前在小班他沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,現(xiàn)在的他在中班已經(jīng)快稱“大王”了,即使他調(diào)皮、愛(ài)惹事,老師心里也是高興的,每次他做錯(cuò)了事情,我告訴他道理,他都是很聽(tīng)我話的,和__媽交流才知道,他回家說(shuō)的最多的是“媽媽,鄭老師說(shuō)了,飯前飯后要勤洗手。你們要記得洗手嗯?!薄拔覀兝蠋熢趺礃?,怎么樣”原來(lái)我在他心目中是這么的重要,原來(lái)我的話,在他心里是如此的神圣,我感到欣慰、感到幸福、感到快樂(lè)。還有班里的高_(dá)_,記得他剛升入中班時(shí),不愛(ài)說(shuō)話,做什么事情都是紅著臉很害羞的樣子,看起來(lái)特別緊張,后來(lái)慢慢開(kāi)導(dǎo)他,現(xiàn)在的他和以前直接變的就是判若兩人了,上課積極回答問(wèn)題,唱歌即使跑調(diào)他也站起來(lái)美美的唱上首,把我和其他同學(xué)逗得笑的肚子疼,這也沒(méi)什么,他喜歡老師和同學(xué)們給他鼓掌。這就是我們的中班生活,太多太多的歡笑聲,這些快樂(lè)的回憶永遠(yuǎn)屬于我和孩子們。

快要放假的最后一天,圍在孩子們堆里,和他們聊天,聊著聊著想著孩子們就要離開(kāi)了,自己居然留下了眼淚,心里有多不舍,平時(shí)那些調(diào)皮搗亂的孩子,即使他們?nèi)悄阌卸嗝瓷鷼?,也是?ài)他們的!好多孩子看著我眼睛紅紅的,也跟著嗚嗚的哭起來(lái),我告訴他們:“孩子們,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,你們多幸福,有兩個(gè)媽媽,第一個(gè)是家里的媽媽,第二個(gè)就是幼兒園的老師媽媽?!焙枚嗪⒆优苓^(guò)來(lái)告訴我,“老師,我想你了,我會(huì)給你打電話,你來(lái)我們家吃飯?!薄袄蠋煟乙步o你打電話,你帶著陽(yáng)陽(yáng)(我家寶貝)來(lái)我們家玩”看到孩子們這么懂事,真的很知足。放假幾天了,每天都有孩子會(huì)給我打電話,我會(huì)叮囑他們,在家要聽(tīng)爸爸媽媽的話,注意安全,他們都是很干脆的答應(yīng)我。其實(shí)幸福是什么?這就是我所擁有的幸福,我的43個(gè)孩子們就是我的幸福。老公經(jīng)常逗我:“26的人了,每天還那么幼稚,簡(jiǎn)直就是“孩子王”“小小孩”。我就告訴他:“我愿意孩子王,我就是26歲的小小孩。咱兩個(gè)走在馬路上人家肯定會(huì)說(shuō)我比你年輕漂亮?!焙呛牵@就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福生活。

除了我那些可愛(ài)的孩子們,我的身邊還有那么多可愛(ài)、美麗的同事,他們個(gè)個(gè)貌美如花,無(wú)論自己多大的年齡,他們都有一顆年輕的心,心態(tài)好所以讓他們美的像花一樣。好多人羨慕我們,在他們眼里我們一直是開(kāi)心的、美麗大方的,其實(shí)真的就是我們的職業(yè)改變了我們,天天守護(hù)著那么多孩子,我們沒(méi)有理由去不開(kāi)心,是孩子渲染了我們,讓我們和他們一起憧憬著美麗的童話。當(dāng)自己不順心的時(shí)候,看到孩子們看到我那些可愛(ài)的同事們,多少煩惱早已拋到九霄云外,每次有活動(dòng)時(shí),他們都是積極的鼓動(dòng)我去參加,給我信心、給我鼓勵(lì),讓我勇敢的去面對(duì)一切,真的很感謝他們一直陪在我的身邊幫助我。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴。我們本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。平時(shí)和家長(zhǎng)們溝通的很融洽,就像朋友之間無(wú)話不談,也非常感謝家長(zhǎng)們,在他們的大力支持與配合下,讓我們愉快的開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)。

在總結(jié)的同時(shí)我也為自己確立了努力的方向:

1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力。

2、提高自身理論科研水平。

3、在教學(xué)上下功夫,努力使孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。幼兒教育事業(yè)是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時(shí)時(shí)刻刻以這種崇高的使命激勵(lì)自己,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。而我愿意當(dāng)那個(gè)創(chuàng)造者、醫(yī)治者、治愈者。

我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),我也深深體會(huì)到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大,體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè)!總之這學(xué)期來(lái),我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓!我會(huì)將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

2021春季工作總結(jié)3

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》和省、市、縣消防工作會(huì)議精神,根據(jù)《____公司__年春季防火工作方案的通知》要求,我分公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把此項(xiàng)工作納入年度一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),認(rèn)真組織開(kāi)展自查自整工作,以確保公司上下不發(fā)生火災(zāi)隱患為目標(biāo),全面落實(shí)好各項(xiàng)消防安全工作任務(wù),杜絕各類火災(zāi)隱患事件發(fā)生,切實(shí)提高全體員工消防安全責(zé)任意識(shí),努力為全公司創(chuàng)造良好的消防安全工作環(huán)境,現(xiàn)將開(kāi)展春季防火工作情況作如下總結(jié): 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任 首先我公司成立了以經(jīng)理______任組長(zhǎng)、______副經(jīng)理為副組長(zhǎng)、綜合行政部主任______、網(wǎng)絡(luò)稽查部主任______、農(nóng)網(wǎng)管理部主任______、工程技術(shù)部主任______為成員的春季防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從講政治的高度出發(fā),以對(duì)廣大干部職工負(fù)責(zé)的精神,把做好春季防火安全工作擺到重要位置。其次,確定各重點(diǎn)部位,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,按著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則落實(shí)安全工作責(zé)任制。第三,逐級(jí)簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,層層分解工作指標(biāo),形成縱到底、橫到邊的消防安全工作目標(biāo)管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò),做到各項(xiàng)制度到位、責(zé)任到人。 二、消防安全、警鐘長(zhǎng)鳴 為了讓全體干部職工牢固樹(shù)立“預(yù)防為主、安全第一”的思想觀念,把“安全第一、防范于未然”深深銘記在每個(gè)人的腦海之中,確保廣播電視網(wǎng)絡(luò)安全傳輸,不發(fā)生火災(zāi)事故,做到一旦出現(xiàn)不安全事故隱患能及時(shí)排除和應(yīng)對(duì)。 (一)是我公司利用每周星期一例會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳安全法律、法規(guī)、影像資料和安全工作手冊(cè)里的內(nèi)容,做到警鐘長(zhǎng)鳴,讓防火安全常識(shí)深入干部職工心中,從根本上增強(qiáng)廣大干部職工的安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力,給每個(gè)成員交任務(wù)、壓擔(dān)子,增強(qiáng)工作責(zé)任心和責(zé)任感。 (二)是組織有關(guān)科室人員進(jìn)行一次消防工作大檢查,由副經(jīng)理付國(guó)東帶隊(duì),發(fā)現(xiàn)隱患現(xiàn)場(chǎng)整改,在重大節(jié)假日和重保期間,加強(qiáng)值班人員,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班,干部值班,對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)行死看死守等辦法,嚴(yán)防消防安全事故的發(fā)生。 (三)是加強(qiáng)對(duì)消防器材的管理和使用,在防火大檢查中,做到一邊抓檢查整改的同時(shí),一邊抓現(xiàn)場(chǎng)人員消防器材使用管理的培訓(xùn),進(jìn)一步提高重點(diǎn)部位人員對(duì)消防器材使用的技能,發(fā)動(dòng)全體干部職工認(rèn)真抓好人防、物防、技防三落實(shí),實(shí)現(xiàn)了年初以來(lái)無(wú)火災(zāi)事故和隱患的發(fā)生。 (四)是在排查整改中,針對(duì)個(gè)別重點(diǎn)部位存在電源線路排放不規(guī)范,線路老化等問(wèn)題,做到馬上落實(shí)責(zé)任人限期整改。同時(shí),為切實(shí)消除火災(zāi)隱患,對(duì)重點(diǎn)部位設(shè)置警示標(biāo)志,在整改中,我們堅(jiān)持做到三個(gè)結(jié)合,即:與開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓相結(jié)合;與解放思想大討論構(gòu)建和諧社會(huì)相結(jié)合;與干部職工競(jìng)爭(zhēng)上崗相結(jié)合,從而提高干部職工自防自救能力和依法履行消防安全職責(zé)。 三、團(tuán)結(jié)協(xié)作、成效顯著 通過(guò)深入廣泛的學(xué)習(xí)教育和排查整治,吉視傳媒鎮(zhèn)賚分公司春季防火安全工作,在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體干部職工的通力努力下,通過(guò)建制度、抓干部職工學(xué)習(xí)教育,整個(gè)工作成效顯著。一是全體干部職工提高了對(duì)消防安全重要性的認(rèn)識(shí),思想政治道德、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)水平得到了提高;二是內(nèi)部職工隊(duì)伍和諧穩(wěn)定,團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拚搏向上,在各自的工作崗位默默無(wú)聞的工作,為廣播電視宣傳事業(yè)發(fā)展體現(xiàn)自身價(jià)值,營(yíng)造了一個(gè)“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”和“遵章守法、關(guān)愛(ài)生命”的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)了無(wú)消防安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。 總之,我公司在消防安全工作中雖然做了一些工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但離上級(jí)的要求還有很大差距,還存在一些不足。今后,我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,履行職責(zé),為構(gòu)建和諧社會(huì)和鞏固消防安全做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2021春季工作總結(jié)4

為了全面貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、省和咸陽(yáng)市安委會(huì)《關(guān)于立即開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查的通知》精神,切實(shí)有效地做好校園及周邊環(huán)境的安全整治工作,確保廣大師生人身安全,有效促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,興平市教育局現(xiàn)就關(guān)于開(kāi)展春季安全生產(chǎn)大檢查的工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速行動(dòng),全力做好春季教育教學(xué)安全檢查工作

春季開(kāi)學(xué)工作剛剛開(kāi)始,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)春季教育教學(xué)安全檢查,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作,確保全體師生人身安全,校園財(cái)產(chǎn)安全,興平市教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速成立學(xué)校安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由教育黨組書記、局長(zhǎng)張文輝擔(dān)任,負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)安全大檢查的全面工作,副組長(zhǎng)由教育局黨組書記胡保民擔(dān)任,負(fù)責(zé)本業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全檢查工作,成員由市教育局副局長(zhǎng)、紀(jì)檢書記、督導(dǎo)室主任、各科室科長(zhǎng)和安全科組成,層層落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作責(zé)任制,要求責(zé)任到人,明確分工和任務(wù),鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書,確保安全檢查落到實(shí)處。

二、周密安排布暑,提前動(dòng)手,及時(shí)下發(fā)通知

在春季開(kāi)學(xué)之初,為了做好安全檢查工作,限度排除各種安全隱患,興平市教育局下發(fā)通知。要求各高中、初中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)教委,局直單位、民辦學(xué)校(幼兒園)立即開(kāi)展安全大排查,內(nèi)容如下:

1、組織開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。

2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園圍墻、廁所、房屋、線路、用水、用電、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等方面進(jìn)行徹底排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

3、對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行一次摸底排查,嚴(yán)禁學(xué)生上網(wǎng),教育學(xué)生拒進(jìn)網(wǎng)吧,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校派專人加強(qiáng)對(duì)學(xué)生放學(xué)路隊(duì)的護(hù)送。

4、各校要加強(qiáng)、加大門禁制度,來(lái)人登記制度和24小時(shí)值班制度。

5、各教委要加大對(duì)教學(xué)點(diǎn)及民辦幼兒園的監(jiān)管力度,定時(shí)定期進(jìn)行安全排查。

6、繼續(xù)加強(qiáng)春季各種流行性疾病的預(yù)防工作。

7、各校要及時(shí)鑒定目標(biāo)責(zé)任書、制定安全管理制度和安全措施,落實(shí)安全責(zé)任制。

8、各基層學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必高度重視,把安全工作查細(xì)查實(shí)。

三、結(jié)合近期校園暴力傷害案,出臺(tái)許多安全防范措施

針對(duì)近期全國(guó)各地接連發(fā)生校園暴力傷害中小學(xué)生、幼兒園兒童的惡性案件,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全防范工作指示精神,結(jié)合我市學(xué)校、幼兒園安全工作實(shí)際,出臺(tái)許多安全防范措施。

1、市教育局成立學(xué)校安全穩(wěn)定工作應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)包片,科室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)的工作責(zé)任,安全科總牽頭、秘書科總協(xié)調(diào)、各包抓領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,各科室各負(fù)其責(zé)的一覽表(附后)。

3、加大、加強(qiáng)門禁制度、來(lái)人登記制度,24小時(shí)值班制度。

4、關(guān)閉全市所有民辦幼兒園,要求立即整改。

5、建立健全“三防”體系即“人防、物防、技防”。

6、加大對(duì)基層學(xué)校的檢查力度。

安全工作種類繁多,千頭萬(wàn)緒,我們本著對(duì)廣大師生人身安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,本著對(duì)校舍財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,通過(guò)春季安全生產(chǎn)大檢查的通知及要求,把學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)、做到位,消除安全隱患,從而使師生安全,學(xué)校安寧,社會(huì)和諧。

2021春季工作總結(jié)5

過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷更新教育教學(xué)觀念,提高管理水平,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個(gè)年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,更加務(wù)實(shí)高效,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,特?cái)M定本學(xué)年度工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持用“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想指導(dǎo)工作全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于“把真知教給學(xué)生,用愛(ài)心成就事業(yè)”的教育思想,結(jié)合擺金鎮(zhèn)實(shí)際,加大學(xué)校內(nèi)部改革,加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,努力創(chuàng)建一個(gè)讓人民群眾滿意的學(xué)校,使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作任務(wù)

(一)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,使廣大教師真正成為愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人的仁師。

1、通過(guò)教育改革,真正建立一支熱愛(ài)學(xué)生,獻(xiàn)身教育事業(yè),求實(shí)創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),并制定了教師考核細(xì)則,采取領(lǐng)導(dǎo)評(píng)測(cè),教師自評(píng),學(xué)生群評(píng)的方法。

(二)全力以赴,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

1、進(jìn)一步深化德育工作,實(shí)施素質(zhì)教育。

(1)開(kāi)展五星少年評(píng)選活動(dòng),并且組織五星少年進(jìn)行演講。

(2)切實(shí)抓好中隊(duì)的干部競(jìng)選和管理,抓好值周工作,加強(qiáng)流動(dòng)紅旗班評(píng)選的力度。

(3)德育常規(guī)主要抓兩個(gè)方面,即三會(huì)(晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、班主任工作“月”例會(huì))和升旗儀式,隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育。

(1)優(yōu)化師生關(guān)系,讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭來(lái)走路。

(2)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,讓每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都充滿生氣。

(3)優(yōu)化教學(xué)手段和方法,讓每一節(jié)課都興趣盎然。

(4)優(yōu)化考試,讓每一個(gè)學(xué)生都能成功。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教育。

(1)制定第二課堂準(zhǔn)確的活動(dòng)時(shí)間。

(2)確定活動(dòng)內(nèi)容,長(zhǎng)久的堅(jiān)持下去。

(3)要出效果、有作品。

4、進(jìn)一步美化校園,實(shí)施素質(zhì)教育。

(1)改變教師辦公環(huán)境。

(2)花大力氣改變學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3)改善外部環(huán)境,綠化校園。

(三)教師提高工作要常抓不懈、持之以恒,做到成效顯著。

1、本學(xué)期末進(jìn)行教師文化考核一次,班主任說(shuō)課比賽一次,課任教師素質(zhì)考核一次,以次促進(jìn)教師對(duì)業(yè)務(wù)的研究與學(xué)習(xí)。

2、發(fā)揮各年組長(zhǎng)的作用,通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研究討論、相互切磋。達(dá)到共同提高的目的。

3、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)教育。

(四)傾盡全力,培養(yǎng)文明守紀(jì)、博學(xué)創(chuàng)新的學(xué)生隊(duì)伍。

1、文明守紀(jì):做講文明、辦文明事、做文明人的好少年。

2、酷愛(ài)讀書,做暢游書海,樂(lè)于讀書的好學(xué)生。

3、鼓勵(lì)創(chuàng)新,做新世紀(jì)的創(chuàng)新型學(xué)生。

(五)因材施教,努力發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

1、體育衛(wèi)生工作:

(1)抓好體育達(dá)標(biāo)“三位一體”的抓法不動(dòng)搖。

(2)選拔體育人才,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的常年訓(xùn)練。

(3)上好體育課,按標(biāo)準(zhǔn)按要求不敷衍搪塞。

2、音樂(lè)、美術(shù)工作:

(1)組建第二課堂,成立音樂(lè)、書法、繪畫小組。

(2)建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲機(jī)制,鼓勵(lì)音美教師做好第二課堂的輔導(dǎo)工作,要出作品、出人才。

(六)規(guī)劃校園,加強(qiáng)校園管理。

1、重視規(guī)劃,盡量做到布局合理。

2、落實(shí)責(zé)任到人,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。

三、主要措施

(一)堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平同志的“三個(gè)面向”和江澤民同志的“三個(gè)代表”重要講話精神,提高自身素質(zhì),要求每位教師都有業(yè)務(wù)、文化學(xué)習(xí)筆記,每月檢查一次。

(二)樹(shù)立四種觀念:

1、樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的觀念。

2、樹(shù)立素質(zhì)教育觀念。

3、樹(shù)立團(tuán)結(jié)奮發(fā)的觀念。

4、樹(shù)立求實(shí)創(chuàng)新的觀念。

(三)必須做到三個(gè)到位。

1、計(jì)劃到位。

2、落實(shí)到位。

3、總結(jié)到位。

(四)抓典型帶全面。

1、培養(yǎng)典型要有高度。

2、典型培養(yǎng)落實(shí)到人,學(xué)期末兌現(xiàn)學(xué)期初目標(biāo)

活動(dòng)安排:

三月份:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全守紀(jì)教育。

2、學(xué)期初工作落實(shí)。

四月份:

1、教師優(yōu)秀課例展示

2、期中質(zhì)量檢測(cè)。

五月份:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行春季安全教育。

2、安全檢查。

六月份:

1、教師工作評(píng)估。

2、個(gè)人工作總結(jié)。

3、期末質(zhì)量檢測(cè)。


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