學校教育工會年度工作總結

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學校教育工會年度工作總結大家知道如何寫嗎?經過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,想必我們需要寫好工作總結了。以下是小編精心收集整理的學校教育工會年度工作總結,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

學校教育工會年度工作總結

學校教育工會年度工作總結篇1

20__年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務于學校的中心工作,依照工會章程依法依規(guī)維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協(xié)作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,征集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評干部,測評情況統(tǒng)計匯總,并予以公示;評優(yōu)評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發(fā);學校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,并在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節(jié)組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術應用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與教育局組織的.“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送__老師參賽并取得二等獎;

(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)積極上交工會工作論文。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續(xù)開展教職工生日發(fā)送一條祝福短信祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,通過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發(fā)生意外傷害時主動了解其受傷情況并及時為其辦理理賠手續(xù)。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛煉;

(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(7)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協(xié)的工作

(1)重陽節(jié)召開慶祝會并開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經費,并組織部分退休教師到云南旅游;

(2)春節(jié)開展慰問退休教師活動并送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務,扎實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發(fā)揮積極作用。

學校教育工會年度工作總結篇2

__年學校工會在市工會和學校黨支部的正確領導下,緊緊圍繞教育教學這一中心開展工作,從實際出發(fā),以提高教職工整體素質為重點,充分行使其職能,維護教職工的合法權益,銳意進取,創(chuàng)新務實,充分發(fā)揮了新形勢下工會組織的橋梁紐帶作用,為促進我校教育教學工作的順利完成作出了積極的貢獻。我們主要作了以下幾方面的工作。

一、緊緊圍繞教學工作,開展崗位立功競賽活動促進教育事業(yè)的振興發(fā)展。

1、適時典型,以點帶面,形成比學、趕、幫、超的競爭氛圍。

在工作中,我們注意適時教學工作過硬,道德素質好,有說服力的典型人物,進行宣傳學習,并做好年度”雙先”評選工作和最佳教師的評選工作,切實做到充分民主、公開公正、高標準、嚴要求,重成績。今年,我們選樹的先進工、優(yōu)秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體,他們無論是在工作、學習等方面,還是在思想品德等方面,都起到了模范帶頭作用,是廣大教職工心目中的榜樣,是值得信賴的人。因此,在這項活動開展中,能起到以點帶面,啟動全局的作用,形成了”學先進、比貢獻”的良好風氣。從而引導教職工轉變思想,增強競爭意識和改革意識,正確對待學校存在的困難,以主人翁的姿態(tài),在教育崗位上為教育事業(yè)的振興發(fā)展做貢獻。

2、落實考核,開展教學達標競賽活動。

為了繼續(xù)提高競賽活動的標準,依據學校制定的《實驗中學教師考核實施細則》,對教學工作進行考評,并以此為依據,進行教學能手、優(yōu)秀教師、學科帶頭人的評眩還設立了各科成績達標競賽等獎勵。這些活動的開展,激發(fā)了教師們你追我趕的競爭意識,他們不斷充實自我,提高自己,不斷地向更高的目標邁進。

3、積極進行新課教法學習,促進教學質量的提高。

為了提高教師的業(yè)務素質,促進教學質量的提高,我們除了組織教師學習業(yè)務知識,提高業(yè)務水平外,還組織所有教師學習了新課程教法,舉辦了教師多媒體教學競賽及其他各項技能競賽,來提高教職工各方面的能力。校園公開課、達標課、多媒體教學、新課程教法學習及應用等一系列的活動,調動了廣大教師的參與積極性和競爭意識,使一大批全能的教師脫穎而出,為我校素質教育打下了良好的基礎,有力地促進教育教學質量的提高。

二、貫徹執(zhí)行《工會法》,保障職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權利,維護職工的合法權益。

我們遇到重大決策,仍舊會把職工代表召集一起,進行研究討論。廣泛征求意見。學校領導班子制定了實施方案及細則,最后在學校職工代表的共同審議通過后實施。學校無論是工作計劃還是活動安排,都要通過黨政工聯席會的形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣,真正維護了教職工的合法權益。

同時我們將校務公開納入了黨政工的主要工作日程,我們建立了校務公開欄、意見箱等基礎措施,制定了一套完整的校務公開方案和組織機構。徹底透明了學校的事務。

三、以提高教職工整體素質為目標,開展豐富多彩的師德教

在日常工作中,我們注意教師的思想道德素質的提高,將愛國主義、社會主義、集體主義,特色理論教育納入常規(guī)教育,要求利用業(yè)余時間組織學習政治,宣傳國情、校情,學習《公民道德建設實施綱要》,開展愛國奉獻,愛校如家,愛崗敬業(yè)等系列教育。學習法律法規(guī),并制定了學習計劃,采用集中學習和自學相結合的方法,深刻領悟其中的精神,取得了良好的效果。在開展的”樹良好形象,辦人民滿意教育”活動中,通過學習提高,進一步促進了教職工的工作積極性和依法執(zhí)教的自覺性。同時我們還結合學校的實際開展了一些豐富多彩、形式多樣,易于被教職工接受的有益活動。諸如,為了激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神,我們繼續(xù)開展了教學競賽活動,在女工中繼續(xù)開展了”雙學雙比”活動,舉辦了教師教育講座。為了陶冶情操,鍛煉教職工的體魄和意志,使教職工能有一個積極向上,奮發(fā)進取的良好心態(tài),我們舉辦了教職工春季籃球賽、演講比賽、征文比賽,充分展現了實中教職工的良好精神面貌。

四、心系群眾,廣泛開展扶貧幫困、送溫暖活動。

我校工會時刻把群眾的冷暖掛在心上,為教職工排憂解難,使他們沒有后顧之憂,全身心地投入教學工作。我們堅持做好走訪慰問工作,幫助困難職工和離退老職工解決一些實際問題。遇到我校的教職工生病住院,校領導必前去看望,并送去營養(yǎng)品,這在學校已形成慣例。另外,我們還繼續(xù)建立困難職工檔案,制定領導干部幫扶困難戶制度。今年春季,季撮龍老師因患胰腺瘤住院,全校領導和老師給予極大的關懷和幫助。學校領導還非常重視教師的保健工作,定期為教師做體檢,同時組織全體教職工赴市一院體檢使部分教師能及時發(fā)現病情,及時得到了治療,從而保證了教師的身體健康,增強了女教工的自我保健意識,使他們能夠無后顧之憂,全身心地投入到教學工作中去。

想職工之所想,急群眾之所急,千方百計地為教職工排憂解難,使教職工保持旺盛的參賽干勁和激情。

五、搞好工會的建設,努力提高整體水平。

搞好工會自身建設,努力提高業(yè)務水平,是新形勢對工會的要求,也是工會工作上新臺階的有力保障。

1、加強工會干部隊伍的建設。

為使我校工會工作更有活力,真正起到橋梁和紐帶的作用,我們注意工會干部自身素質的提高,多次舉辦學習班,學習新《工會法》,以及工會業(yè)務知識,黨的路線、方針、任務等基本知識。并號召他們向模范工會干部學習,干一行愛一行,通過學習,工會干部得到了進一步提高,他們能夠做到鉆研工會業(yè)務知識,深入職工群眾,和職工打成一片,傾聽大家的呼聲,并積極做好教職工的思想工作,真心實意為群眾說話辦事,在職工群眾中樹立了良好的威信。

2、調動女教職工的積極性,發(fā)揮女職工的半邊天的作用。

女職工在我校教職工中所占的比例很大,發(fā)揮女職工的作用,對我校各項工作來說都是至關重要的。因此,我校工會非常注重女職工素質的提高,在女職工中廣泛開展了”雙學雙比”立功競賽活動和教學能手等競賽活動。女教師們在工作中比思想品德,比知識水平,比教學能力,形成了學先進,比貢獻的良好風氣。她們無論在教學工作中,還是在學校舉辦的各項活動中,都發(fā)揮了主導的作用,為學校各項工作中開展作出了積極貢獻。去年,我們學校開展了女職工籃球賽、乒乓球賽,組織女教職工學習《婦女權益保障法》,不斷提高女教職工的學法、學政治的意識。女工部還印發(fā)了保健報,宣傳防并治并婦科病的知識,增強教職工的自我保健意識,增強教職工的自我保健意識。使他們能夠無后顧之憂,全身心地投入到教學工作中去。

六、開展教職工活動

1、開展全校性教職工乒乓球、排球比賽、拔河比賽,通過比賽不但活躍了氣氛,同時,也增強了鍛煉意識,真正體現了“健康工作四十年”的精神,最重要的是使全體教職工更能全身心地投入到教育事業(yè)中去。

2、積極組織教職工參加市教工運動會和市教工廚藝大賽,并且取得了一定的成績,排名13,這是全體運動員共同努力的結果,是集體智慧的結晶,雖然,為了這次運動會我們花費了大量的精力和部分的財力,但大家都覺得意義非凡,希望以后多組織類似的活動。

3、開展中老年教職工象棋賽,活躍老年人生活,同時也豐富他們的業(yè)余生活,真正體現工會是我家、暖送大家。

總之,我校工會在學校黨支部和上級工會的領導下,經其”端正思想、確立地位、履行職能、維護利益”的工作原則,經過一年的努力,取得了一定的成績,但與上級工會的要求還有一定的差距,我們有決心,在今后的工作中,發(fā)揚成績,克服不足,以開拓創(chuàng)新精神,不斷提高工會工作水平,更好地發(fā)揮工會的積極職能作用,為我校工會工作再登新臺階做出更大的貢獻。

學校教育工會年度工作總結篇3

一年來我校工會在黨政的領導下,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監(jiān)督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發(fā)展作出新貢獻?,F將本年度工會工作小結匯報如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢,認真組織全體會員深入學習,學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,為教育事業(yè)多做貢獻。不斷提高教職員工的業(yè)務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業(yè),熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業(yè)務素質創(chuàng)造優(yōu)良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統(tǒng)一思想,采取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發(fā)揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度。

認真貫徹教代會條例,認真依照工會章程,按規(guī)定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監(jiān)督的一項常規(guī)活動抓好。傾聽群眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規(guī)定的有關項目予以公布。

后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優(yōu)、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監(jiān)督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創(chuàng)、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創(chuàng)新,爭做三優(yōu)名師”立功競賽活動,以競賽(賽講)為載體,促進學校教育教學發(fā)展,讓教師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓教師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大梁,為學校的發(fā)展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨、政、工、團組織無時無刻都把教師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院、家中老人去世,還是青年教師結婚、生孩子,學校工會總是會同黨政領導一起看望、安慰,或者慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師劉愛芳不幸患重病住院做手術,工會與學校領導及時看望送去了__元慰問金,真摯的關懷為教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發(fā)展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,今年,我校工會組織全體教師參加城區(qū)教工廣播操比賽獲得了二等獎的好成績,“三八”婦女節(jié)為全體女教師發(fā)放生活日用品,每逢教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日,都要組織教師開展文藝聯歡,讓教師充分享受節(jié)日文化給大家?guī)淼臉啡ぃ罴龠€組織了全體教師外出旅游去銀川觀光光,陶冶了情操,營造了一個寬松和諧快樂的氛圍。大家在工作中每天都有好心情,每天都能看見教師們展現在學生面前良好的精神風貌。

只所以有這樣的人文風貌,只所以有這樣的一支教學隊伍,北嶺小學的教學成績在城區(qū)遙遙領先,榮獲區(qū)德育、(體、衛(wèi)、藝)、教學三a單位。

領導的重視是我們搞好工作的前提,教職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長的領導下,在全體老師的大力支持下,將不斷探索和改進工作方法,提高創(chuàng)新能力,努力開拓工會工作的新局面。

學校教育工會年度工作總結篇4

在上級工會的正確指導下,在學校黨支部、行政的直接領導下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,行知中學工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設,深入學習、及黨風廉政建設的有關精神,積極配合學校,圍繞學校工作中心,服務大局,認真履行維權職能,積極推進學校民主管理,推進校務公開,為我校教育教學質量的大幅提升做出了應有貢獻?,F就20__年工會工作總結如下:

一、推進民主管理,推行校務公開

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。一年來,學校工會一直關心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關文件精神和要求,規(guī)范教代會制度,推進學校民主管理,學校工會積極組織教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,讓教職工有地方說話,有機會說話,尤其是學校發(fā)展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛征求教職工的意見和建議,較好地體現了教職工的主人翁意識。堅持民主辦學,加大校務公開的制度化建設力度是工會的一個重要任務。工會協(xié)同有關部門不斷完善校務公開制度,建立校務公開工作的運行機制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評聘、評優(yōu)評先、考核培訓、教職工福利、學生評獎以及學生收費等方面實行校務公開。

二、關心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事

關心教職工生活、維護教職工的合法權益,是校工會的基本職能和重要工作。在學校改革中,對涉及教職工合法權益的有關問題,工會及時向有關部門提出建議和意見,積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節(jié)對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶?;顒?“教師節(jié)”對工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優(yōu)秀青年教師、學科帶頭人等進行表彰獎勵;“重陽節(jié)”邀請全體離退休教職工共享節(jié)日,共話未來,為學校發(fā)展獻計獻策;每年元旦舉行教職工趣味體育活動和“陶韻流芳”文化藝術沙龍展評活動;積極爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預先定做生日蛋糕、解決午餐補貼等等。真摯的關懷為廣大教職工送去了溫暖,解決了后顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學之中,投入到學校的管理和建設之中做出了貢獻。

三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活

校工會積極圍繞學校工作中心,發(fā)揮工會這一群眾組織的特點和優(yōu)勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加區(qū)工會開展的教學技能大賽;成立了行知中學教職工籃球隊;與陡崗小學進行了乒乓球比賽、與大橋小學進行了籃球比賽;在區(qū)教育工會組織的第七屆教職工運動會上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時代列車比賽。在校內,開展了教職工讀書征文及經驗交流活動;慶元旦教職工跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評活動等等。教職工積極性高,參與面廣。通過比賽,既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學校及校各部門之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創(chuàng)造了昂揚向上的精神風貌,也擴大了行知中學的影響。

今年,在學校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設,被評為浦口區(qū)“模范職工之家”,“模范職工之家”的創(chuàng)建,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。行知中學以活動為龍頭的群眾性文化體育活動,將向著多樣化、高層次、團體化方向發(fā)展,使學校的精神文明建設再上一個新臺階,為教職工服務,為學校發(fā)展服務,力爭在20__年創(chuàng)建“南京市模范職工之家”,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。

四、做好群眾性思想政治工作,提高教職工整體素質

工會是黨領導下的教職工群眾組織,是黨聯系群眾的紐帶和橋梁。幾年來,校工會工作始終圍繞學校的中心工作,積極配合黨支部,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點,采取多種形式,開展群眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業(yè)務學習,深入開展學習貫徹黨風廉政建設的有關文件精神,對推進學校民主管理、提高教育教學質量起到了積極作用。

五、加強工會自身建設,增強工會工作活力

校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設,主要著力于以下幾個方面。

1、建立健全工會各項規(guī)章制度,制定了行知中學工會工作制度、財務管理制度等。

2、加強對工會財務工作的管理,嚴格按照有關規(guī)定,合理地管好、用好工會經費。

3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業(yè)務素質,不斷學習業(yè)務知識。

總之,在過去的一年里,在學校黨支部、行政的正確領導下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權益,推進學校民主管理,推行校務公開,促進學校改革和發(fā)展中做了一些工作,取得了一些成績,榮獲了浦口區(qū)“模范職工之家”等榮譽稱號。但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,如:教職工文體活動的設施還較少,創(chuàng)建濃厚的校園文化生活力度還不夠大,推進學校民主管理,推行校務公開還有些流于形式等等,這些都需要在今后的工作中不斷完善,不斷改進。

學校教育工會年度工作總結篇5

在即將過去的一年中,我校工會在上級工會和學校黨支部的領導下,在行政的大力支持下,在全體工會委員的努力下,在廣大教職工的積極參與配合下,緊緊圍繞學校中心工作,以全校教職工為中心,以依法維護職工合法權益為基本職責,努力保護和調動教職工的積極性和創(chuàng)造性,關心教職工的身體和心理健康,緩解教職工的工作壓力和緊張情緒,參與學校和諧校園,法制校園的建設以及其他各項工作,圓滿完成了今年年初制訂的各項任務,現總結如下:

一、加強工會自身建設,提升服務意識和服務水平

工會是教職工的娘家,是為廣大教職工服務的。因此,本屆工會成立之初,就以加強工會自身建設為抓手,努力提高工會委員、小組長和教代會代表的履職意識,服務意識,構建和諧向上的工會文化,同時強化各種財務制度建設,把有限的工會資金用足用好。

4月7日,工會邀請教育工會主席徐忠榮為每個教代會代表進行了履職培訓,使每個教代表對自己的'教代表身份有了更加明確的認識,提升了教代表們的履職水平。同時工會以工會活動為鈕帶,常召開工會委員和工會小組長會議,提升工會委員和小組長的履職意識,加強他們的團隊意識、服務意識。因此,本屆工會是非常團結,非常富有團隊意識的。進修學校的每個教師都應該感受到,每次工會活動,工會委員和小組長都不計報酬,互相補位,盡心盡力,遇到難事,大家都擰成一股繩,千方百計想辦法加以解決,團結互補、和諧向上的工會文化正在初步形成。

二、參與學校民主管理,做好橋梁和鈕帶工作

工會以黨政工會議、教代會等形式參與學校的民主管理工作,做好學校與教職工的橋梁和鈕帶工作。在黨政工會議上,工會以維護廣大教職工的利益為出發(fā)點,幫助學校行政科學決策,積極維護學校的穩(wěn)定。教職工對學校有些意見和建議,工會也及時向學校黨政反映,促使問題圓滿解決。同時工會也參與了學校績效工資的群眾監(jiān)督小組,對一些不合理的項目及時指出并提出相應的建議。本學期,結合學校的制度建設工作,工會積極參與,全力配合,為以法治校,維護廣大教職工的利益提供支持。

教代會也是工會參與學校民主管理的一種形式,本屆工會成立之初就進行了教代會代表的改選,教代會代表全部由教師民主選舉產生。3月31日、4月7日舉行了九屆一次教代會,充分發(fā)揮了民主,通過了《崇明縣教師進修學校引進骨干教師崗位聘任和崗位津貼制度實施辦法》、《20__年教師進修學?!肮べY外收入”績效部分發(fā)放辦法》,九屆二次教代會通過校長的工作規(guī)劃,在整個教代會過程,民主氛圍終始貫穿其中,教代表代表教師積極討論,建言獻策,如績效部分1:1.7就是在充分尊重教師意見的基礎,經各方代表協(xié)商修改而成的。

工會還協(xié)助學校,和校務辦一起,做好校務公開的相關工作和學期末的校長、書記的各項測評工作。

三、積極推進教職工文體活動建設,構建健康、和諧、快樂的校園文化

進修學校的工作是辛苦,對工會來說,必須使每個教職工在辛苦工作之余身心能得到放松;進修學校的條線又比基層學校多,教師們之間互有條線,平時交流、溝通較少,對工會來說,必須使教職工之間能經常交流,增進了解,加強友誼。文體活動能達到以上兩個效果,因此,工會改變文體活動思路,創(chuàng)新文體活動方式,發(fā)動廣大教職工參與學校的各項活動中來,以構建健康、和諧、快樂的校園文化。

3月6、7日組織全體女教工赴海寧參觀,并組織“三八節(jié)”慶?;顒?,讓每個女教師參與活動,感受快樂;12月11日,組織女教工沙龍,取得了不錯的效果。4月19日,與縣教育工會健身節(jié)相呼應,組織教師騎車前往高家莊園,同時組織教職工積極參加城北片教工運動會、教育系統(tǒng)乒乓、羽毛球比賽,使大家在體育活動中得到健康和快樂。工會配合支部積極對教職工進行愛國主義教育,組織教職工觀看了電影《南京、南京》《建國大業(yè)》等,滿足了廣大教職工精神文化的需求。工會舉行了教師節(jié)慶?;顒雍汀霸亣鴳c、頌祖國”歌詠比賽,兩次活動,均得到了廣大教師的大力支持,教師參與度高,認同感較強,尤其是詠國慶、頌祖國”歌詠比賽,激發(fā)了廣大教師的參與熱情,比賽以后許多老師意猶未盡,要求繼續(xù)舉行類似活動,以凝聚人心,增進友誼。

文體活動的順利召開,使廣大教職工放松了心情,增進了友誼,歡樂的笑聲、激揚的歌聲使進修學校的校園充滿了生機,健康、快樂、和諧的校園氛圍正在顯現。

四、關愛每個教職工,為廣大教職工送上學校的關心和溫暖

本屆工會以每個教職工的合法利益為根本,以關愛每個教職工為行事準則,積極關心每個教職工。本屆工會成立之初,就下發(fā)了征循意見表,征求廣大教師的意見,在取得行政、支部的支持下,陸續(xù)恢復了咖吧、教工活動室。三月一日開始,工會在學校每個教職工生日之際,送上蛋糕和賀卡,工會還在“六一”兒童節(jié)當天,為每個初中預備班以下的教職工子女準備了一份禮品和一個溫馨祝福,這些舉措受到了教師們的歡迎,體現了學校對教師的尊重和關心。七月,工會在學校的支持下,加大了對暑期教工出游的補貼數目,在進行意向征詢的基礎上,以教師的需求為導向,組織了三條旅游線路,由工會委員帶隊,工會各條線路購買了各種藥品,分發(fā)了出行須知,使全體教師在暑假獲得了難道的放松。八月,工會陪同學校領導利用暑假對所有三年之內退休的教師和家里有具體困難的教師進行了家訪,獻上學校的關心,提升了學校的凝聚力。進修學校的教工年齡偏大,一年一次體檢是很有必要的,10月份,在學校的支持下,工會組織全體教職工赴杭州體檢,大家有病治之,無病防之,增進了教職工身體的健康,也多虧了此次體檢,有幾個教工病情及時發(fā)現,贏得了寶貴的治療時間。為使每個教職工有健康的體魄,工會還為每個教師訂購了計步器,并利用政治學習,積極號召教師在工作之余舉行簡單易行的崗位健身運動,養(yǎng)成積極健康的生活習慣,形成富有特色辦公室健身氛圍。

每當教師身體不好,生病住院,工會總是及時通知學校領導,第一時間前往慰問,遇到教師親人不幸亡故,工會獲悉后總是及時趕到現場,并根據需要,組織教師工予以應有的幫助。平時教工碰到困難,工會總是積極幫助,在力所能及之范圍內,迅速加以解決。

所有這些,都體現了工會對教師的一種責任,一種愛,因為關愛全體教工是工會的最基本的職責。

五、加強學校退管工作,積極為退休教師辦實事、做好事、解難事

由于種種原因,我校的退休教工人數較多,同時退休教工的要求也較高。針對此現象,工會一方面加強與退休教工的溝通,召開了退休工會小組長會議,了解退休教工的需求,另一方面積極與學校溝通,取得學校的支持,逐步提高退休教師的待遇。

學校為每個退休教師辦了重特大病的醫(yī)療保險和人身意外險。世博會開幕之際,學校為每個退休教師送上世博會門票。5月31日,工會組織全體退休教師在中心醫(yī)院特需病房進行了體檢,工會委員早上7點就到縣中心醫(yī)院特需病房進行引導、陪同,得到了退體教師贊許。工會積極支持退休工會小組工作,為他們提供力所能及的幫助日,為參觀東海大橋的退休小組提供車輛,曠泉水、午餐。在教師節(jié),邀請全體退休教師回校,在新落成的報告廳里,聽取宋林飛校長的學校情況介紹和楊德威院長的養(yǎng)生報告,并在中午會同學校領導與退休教師一起歡聚教師節(jié)。崇明長江隧橋開通之際,工會重陽節(jié)組織全體退休教工參觀長江隧橋,長興島桔園,振華港機等。在學校行政和支部的關心下,退休教師活動室也順利開通。

對既將退休的教師,工會也給予了足夠的尊重,使教師在退休之際也感受到了學校的關心。如施俊德老師退休,工會組織召開茶話會,會后,學校黨政工親臨施老師的辦公室,送上鮮花,并把施老師護送回家。工會還在學校電子屏上對既將退休教師在校經歷進行了回顧,感謝其為學校發(fā)展所做出的努力,并祝愿其退休生活愉快。

在學校的支持下,工會的退管工作得到了退休教師和局退管會的好評,退休教師的笑容也更多了。

工會工作繁重而復雜,每次活動必須認真思考,注重每一個細節(jié)。而本屆工會普遍年齡較輕,經驗較少,處于“學生意”階段。工會活動能順利開展,和學校行政、支部和金鋼老主席及廣大教職工的大力支持是分不開的。工會將繼續(xù)以教職工為本,積極為廣大教職工謀福祉,同時也以制度立校、和諧校園建設為已任,為進修學校的發(fā)展而繼續(xù)努力。

學校教育工會年度工作總結篇6

本學期實施了學生素質綜合評價,使學生能全面了解自我,隨時能找到自我的不足,對學生各個方面都進行考評。實現以評促教,以評促學。現將我班本學期學業(yè)評價中學生課堂聽講狀態(tài)和本簿的規(guī)范程度總結如下:

(一)經過學業(yè)評價,學生課堂聽講狀態(tài)有了很大的改觀

原先只是幾個人的課堂,此刻真正的成為大家的課堂,我班周子逾同學是一個不愛發(fā)言的孩子,可是她聽課狀態(tài)是班里最好的,我總表揚她,并且同學們都學習她,之后她發(fā)言十分進取,還擔任學習小組長。在她的帶動下,我班學生的聽課狀態(tài)到達滿分的竟然有16名同學,正好是班級總人數的一半。還有個別象趙朋、張茜等5名學生,聽課狀態(tài)不夢想,我給于他們暫緩評價,在課堂上多關注他們,及時發(fā)現他們身上的閃光點,他們的聽課狀態(tài)都有所改變。我期望我的課堂是孩子們展示個人魅力的課堂。

(二)本簿規(guī)范程度的評價,使學生養(yǎng)成正確的寫字習慣

真正做到了書寫規(guī)范,姿勢端正。我班本簿得優(yōu)秀的僅有10人,整個班級還不到三分之一,還有10多個人本學期書寫提高很快,我班總讓同學互相評比,來說說自我和別人的差距,找到了差距,才能縮小差距。每一次評比學生的感觸很深,他們也在努力著,原先寫字姿勢不規(guī)范,此刻幾乎都能做到書寫規(guī)范的“三個一”,也有個別學生書寫困難的,筆畫筆順不正確,我就利用課余時間教他們筆畫和筆順。在他們的本子里也會看到稍規(guī)范的書寫了,孩子的點滴提高是教師最大的歡樂。

這就是本學期學生課堂聽講狀態(tài)和本簿規(guī)范程度綜合評價情景,雖然存在很多問題,但我堅信堅持走下去,為學生樹立不斷進取的目標,相信學生在各方面都會有所提高的。

學校教育工會年度工作總結篇7

一、完成的主要內容

本學期,由于我們學校的老師們的共同努力,現已基本掌握相關設備的使用,因而,本學期學校舉行的各類大型活動,設備的正常使用率非常好,效果良好。具體表現在以下幾個方面:

1.廣播系統(tǒng)的改造及正常使用(包括升旗、課間操、廣播會),為學校教育教學提供良好的保證。

2.保證報告廳的正常使用,本學期報告廳使用達50多次。

3.學校網絡系統(tǒng)的正常運轉。只要有網絡不通,相關教師都能及時予以解決。

4.學校多媒體設備的維護工作。

5.完成學校部分辦公計算機的維護等工作。

二、取得的主要成績

1.在相關人員不足的情況下,保證分管的工作正常開展和進行。

2.完成絕大部分設備的操作方法編制。且相關人員都能較熟練掌握相關設備的使用和維護。

3.協(xié)助學校完成一些大型活動。

三、需要改進的地方

1.提高服務意識。盡可能為學校的教育教育提供良好的環(huán)境。

2.不斷加強學習,提高本領。

3.希望學校根據本次績效工資改革文件精神,明確各崗位職責,配齊相關人員,以便能夠教育技術中心工作正常開展。

四、下學期的工作打算

1.進一步優(yōu)化網絡管理,使學校的網絡暢通、高速。

2.校園內網的建立,使學校的通知及相關信息能及時發(fā)布。

3.學校教育教學管理信息化,特別是學生信息、教職工信息、教務管理等實現管理信息化。

4.搭建學校主要學科教學資源庫的平臺,做好教學學科與信息技術的整合,最終達到校園數字化。

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