城管局“兩學(xué)一做”半年工作總結(jié)
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，確保我局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開好頭、起好步，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密部署，精心組織，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的龍頭任務(wù)，通過“學(xué)”打牢基礎(chǔ)，突出“做”這個(gè)關(guān)鍵，把解決問題作為重點(diǎn)，努力做到先學(xué)一步、學(xué)深一步，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)好、貫徹好、遵守好。現(xiàn)將近期工作總結(jié)如下：
一、近期開展工作情況
（一）圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)，按照“三會(huì)一課”制度，定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。每季度召開一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前，能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系；能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式；能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩；能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識(shí)，找到差距，明確努力方向。
（二）強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)開展集中宣傳外，還利用qq、微信、公開欄等載體，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，使“兩學(xué)一做”人人知曉，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
（三）創(chuàng)新方式講黨課。結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在所在支部、聯(lián)系村、基層站所等講黨課，鼓勵(lì)和指導(dǎo)普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂螅Y(jié)合開展建黨96周年活動(dòng)，集中安排一次黨課。
（四）召開專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。
（五）開展民主評(píng)議黨員。召開全體黨員會(huì)議，組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。結(jié)合民主評(píng)議，班子成員要與每名黨員談心談話。綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)，如有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
（六）立足崗位作貢獻(xiàn)。針對(duì)各黨員實(shí)際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結(jié)合行業(yè)實(shí)際，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé)，落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度。
（七）領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，各黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議，召開專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話。
（八）黨日活動(dòng)。一是重溫了入黨誓詞、誦讀黨章、現(xiàn)場(chǎng)繳納黨費(fèi)。二是集中學(xué)習(xí)討論。本次支部主題黨日，以貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于推動(dòng)環(huán)林發(fā)展的重要戰(zhàn)略思想和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、做好民生工作、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)等為重點(diǎn)，組織黨員開展專題研學(xué)。三是開展了講專題黨課活動(dòng)。上半年，為黨員干部講二次專題黨課。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系的黨支部村講專題黨課、黨支部書記結(jié)合思想工作實(shí)際給支部黨員講專題黨課。
二、特色兩點(diǎn)做法
（一）確保學(xué)習(xí)教育不放松
從總體上看，我局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開局良好、進(jìn)展順利、組織有力、初見成效。領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭組織開展學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真研讀原著、原文，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，較好發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。
（二）堅(jiān)持“學(xué)做結(jié)合”，引導(dǎo)黨員帶頭干作奉獻(xiàn)
把著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在做合格共產(chǎn)黨員上，通過開展黨員組織關(guān)系排查、規(guī)范“三會(huì)一課”等黨內(nèi)組織生活，引導(dǎo)黨員更加自覺地尊崇黨章、履行黨員義務(wù)，立足崗位擔(dān)當(dāng)作為。同時(shí)，我局積極推動(dòng)整改落實(shí)，一方面抓好黨員組織關(guān)系集中排查，進(jìn)一步規(guī)范黨員管理，確保學(xué)習(xí)教育覆蓋到每一名黨員；另一方面，通過明確我局工作責(zé)任，建立掛點(diǎn)聯(lián)系、包村督導(dǎo)制度，著力健全管理的長效機(jī)制，有效確保該類型黨支部學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。
三、存在問題
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入、不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)作風(fēng)還不夠扎實(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)少、被動(dòng)學(xué)習(xí)多。學(xué)習(xí)教育形式創(chuàng)新不夠。在開展學(xué)習(xí)教育工作中，理論學(xué)習(xí)形式創(chuàng)新不夠，實(shí)踐活動(dòng)的載體較少，缺乏吸引力和感染力。
2、學(xué)用結(jié)合緊密程度不夠。在學(xué)習(xí)教育過程中，有時(shí)存在學(xué)歸學(xué)、干歸干、學(xué)用脫節(jié)、知行不一的現(xiàn)象。
3、長效的機(jī)制還未完善，在今后的工作中要推進(jìn)制度落實(shí)，為各項(xiàng)工作發(fā)展提供有力的組織紀(jì)律保障。
四、下一步打算
（一）堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育常態(tài)化?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，而是一項(xiàng)日?；顒?dòng)。我們要依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨員自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。通過支部帶頭學(xué)習(xí)、“強(qiáng)制”學(xué)習(xí)、督促學(xué)習(xí)，從而讓黨員同志們“習(xí)慣”學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)教育變成“家常便飯”。
（二）堅(jiān)持圍繞中心，全面學(xué)習(xí)。我支部將繼續(xù)按照計(jì)劃開展好學(xué)習(xí)教育，做好民主評(píng)議，開好組織生活會(huì)。開展“創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)”“黨員評(píng)星”等一系列特色活動(dòng)，以開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)為載體，鞏固先進(jìn)性教育成果，積極推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)黨建工作水平。
（三）機(jī)制引導(dǎo)，四個(gè)方面強(qiáng)化制度保障。一是嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制。主體責(zé)任上下功夫，履行好“第一責(zé)任人”職責(zé)，健全從嚴(yán)治黨的問責(zé)機(jī)制;抓好黨員隊(duì)伍的思想政治建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的模范作用。二是嚴(yán)格落實(shí)黨課輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)研討制度。根據(jù)部署，定期召開黨課輔導(dǎo)以及學(xué)習(xí)研討會(huì)，不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式，注重質(zhì)量，避免流于形式。三是健全和落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)制度。理順黨員組織關(guān)系，使每名黨員都納入支部有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。
（四）學(xué)用結(jié)合，理論學(xué)習(xí)重在指導(dǎo)實(shí)踐。一是把學(xué)習(xí)教育落在實(shí)處。引導(dǎo)黨員通讀熟讀黨章黨規(guī)，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線;引導(dǎo)黨員理解掌握習(xí)近平總書記系列重要講話精神的豐富內(nèi)涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)。二是把做合格黨員落在實(shí)處。通過學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，無論在何時(shí)何地，都要牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。三是把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭落在實(shí)處。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。