2020-2020學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)

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結(jié)合黨的十九大勝利召開和學(xué)校“五好”、“五守“教育活動(dòng)的契機(jī),建筑與城市規(guī)劃學(xué)院積極開展學(xué)習(xí)踐行十九大精神系列教育活動(dòng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等主題活動(dòng),繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)全國高校思政工作會(huì)議精神和教育部地41號(hào)令、42號(hào)令、43號(hào)令,強(qiáng)化思想政治教育,加強(qiáng)大學(xué)生日常管理教育,以黨建工作為核心,加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),黨建帶團(tuán)建,團(tuán)建促黨建,深化內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步提升育人成效,支撐學(xué)校學(xué)院人才培養(yǎng),以實(shí)際行動(dòng)喜慶黨的十九大召開。

一、學(xué)生思想教育工作

1、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神

(1)開展“青春矚目十九大,不忘初心跟黨走”系列專題學(xué)習(xí)活動(dòng)

圍繞深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神工作,學(xué)院組織黨員和團(tuán)員等開展多種形式專題學(xué)習(xí),舉辦學(xué)院黨支部書記及黨員骨干培訓(xùn)班,貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)十九大精神及新黨章修改。學(xué)院組織學(xué)生黨員與學(xué)生干部、青年團(tuán)員等在四平校區(qū)大禮堂、學(xué)院B218會(huì)議室、學(xué)生專教共同觀看,學(xué)習(xí)討論十九大報(bào)告,貫徹落實(shí)十九大精神,并撰寫心得體會(huì)。學(xué)院在海外攻讀雙學(xué)位的研究生也自發(fā)組織觀看了十九大開幕式,并積極討論學(xué)習(xí),并向黨組織匯報(bào)了學(xué)習(xí)心得。

2020年11月21日,學(xué)院舉辦了黨支部書記及黨員骨干“十九大精神”培訓(xùn)班,進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)十九大精神,在基層落實(shí)全面從嚴(yán)治黨,學(xué)院黨委書記彭震偉教授為大家做了關(guān)于深入學(xué)習(xí)十九大精神的報(bào)告,強(qiáng)調(diào)十九大學(xué)習(xí)要深入、持續(xù)并結(jié)合學(xué)院學(xué)科特色開展學(xué)習(xí)。本科生和研究生黨支部書記、支部委員、黨員骨干等參加了培訓(xùn)。同時(shí)邀請(qǐng)組織部特邀組織員喬建新老師、研究生黨總支書記唐育虹、輔導(dǎo)員肖夏璐進(jìn)行黨支部手冊(cè)撰寫、黨員發(fā)展流程、支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷流程進(jìn)行專題培訓(xùn)。

研究生黨總支書記唐育虹為研究生黨支部黨員及入黨積極分子做了十九大報(bào)告精神專題黨課;研究生第二黨支部舉行了以“不忘奮斗初心,追行前輩記憶”為主題的學(xué)習(xí)十九大精神專題系列活動(dòng);研究生第六、八黨支部聯(lián)合承辦、第四黨支部協(xié)辦,結(jié)合十九大學(xué)習(xí)活動(dòng),組織開展“綠水青山•生態(tài)崇明行”黨建活動(dòng);研究生第八黨支部舉行學(xué)習(xí)十九大精神專題黨員大會(huì)。

(2)“世界的中國,中國的世界“青春喜慶十九大,同心共筑中國夢”藝術(shù)大賽

學(xué)院黨委、本科生黨總支、研究生黨總支以“世界的中國,中國的世界——青春喜慶十九大,同心共筑中國夢”為主題的藝術(shù)大賽,舉辦第十四屆“學(xué)院獎(jiǎng)”藝術(shù)大賽作品展,通過繪畫、書法、篆刻、攝影、DV動(dòng)畫、平面設(shè)計(jì)、雕塑、裝置模型等多種形式積極學(xué)習(xí)十九大精神,以藝術(shù)文化教育為契機(jī)開展理想信念教育。2020年12月19日在校圖書館舉行了藝術(shù)大賽開幕式。

2、黨員發(fā)展培養(yǎng)

學(xué)院嚴(yán)格遵循“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求,以建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適度的黨員隊(duì)伍為目標(biāo),切實(shí)把工作的著力點(diǎn)放到提高大學(xué)生黨員的質(zhì)量上,完善長效機(jī)制建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展工作程序,重點(diǎn)強(qiáng)化入黨積極分子培養(yǎng)和黨員教育環(huán)節(jié)。

(1)注重制度建設(shè)

本學(xué)期,學(xué)院結(jié)合入黨積極分子培養(yǎng)考察和黨員培養(yǎng)發(fā)展,進(jìn)一步完善《發(fā)展黨員培養(yǎng)考察成長手冊(cè)》,手冊(cè)中對(duì)入黨積極分子及預(yù)備黨員的理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)提出了明確的考核要求和記錄,為今后黨員的發(fā)展工作奠定了參考依據(jù)。

與環(huán)境學(xué)院聯(lián)合舉辦了2020年秋季發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)班為期3個(gè)月,將以聽取講座、小組交流、社會(huì)調(diào)查、參與志愿服務(wù)、撰寫思想?yún)R報(bào)等方式對(duì)黨校學(xué)員進(jìn)行黨的教育,使其進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。

(2)嚴(yán)把入黨關(guān)口

我院本科生黨總支、研究生黨總支進(jìn)一步規(guī)范黨員發(fā)展流程,嚴(yán)把入黨關(guān)口,確保黨員質(zhì)量,努力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的黨員隊(duì)伍。本科生黨總支要求各支部在確定發(fā)展對(duì)象時(shí)即要求在各支部進(jìn)行答辯;研究生黨總支要求提交入黨預(yù)審的同學(xué)在研究生總支會(huì)上進(jìn)行個(gè)人答辯,并采用投票方式進(jìn)行表決。

學(xué)院在校學(xué)生中,截至2020年12月11日,共有正式黨員439名,預(yù)備黨員56名,入黨積極分子178名;其中,本科生黨員72名,研究生黨員423名。

(3)以“三型”創(chuàng)建為抓手,規(guī)范支部“兩學(xué)一做”常態(tài)化建設(shè)

通過建設(shè)“三型”黨支部,推動(dòng)學(xué)生黨員組織生活的開展和形式創(chuàng)新,學(xué)科專業(yè)與支部活動(dòng)相結(jié)合,2020年下半年獲批項(xiàng)目7項(xiàng),其中重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)。包括“加強(qiáng)境外交流學(xué)生黨員的管理和教育機(jī)制研究”、“砥礪奮進(jìn)走基層——習(xí)近平總書記關(guān)心下的上海發(fā)展調(diào)查”、“微黨課”支部實(shí)踐活動(dòng)、“薪火相傳-逛園子系列二——近現(xiàn)代園林”、“播下紅色種子,收獲黨性信仰——喜迎十九大”、“重走光輝之路迎接十九大——上海地鐵沿線紅色歷史建筑考察”、“發(fā)掘優(yōu)秀典型,繼承精神內(nèi)涵——講述你我身邊的故事”等活動(dòng)。我院研究生六、八支部的“加強(qiáng)境外交流學(xué)生黨員的管理和教育機(jī)制研究”獲同濟(jì)大學(xué)黨支部創(chuàng)建項(xiàng)目優(yōu)秀項(xiàng)目等。

3、以黨建帶團(tuán)建,促進(jìn)團(tuán)組織發(fā)展

學(xué)生黨總支始終以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為主線,堅(jiān)持以“黨建帶團(tuán)建,團(tuán)建促黨建”,全面推進(jìn)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè),提高學(xué)院團(tuán)員青年的政治意識(shí)。將團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)組織推優(yōu)、黨章知識(shí)宣傳與普及列為團(tuán)組織建設(shè)的核心,進(jìn)一步理順優(yōu)秀青年的推薦與培養(yǎng)環(huán)節(jié)。

(1)加強(qiáng)組織建設(shè),夯實(shí)團(tuán)干部隊(duì)伍

貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記提出的“群團(tuán)組織要增強(qiáng)自我革新的勇氣”的重要指示和《共青團(tuán)中央改革方案》以及校團(tuán)委的具體要求,院團(tuán)委從建立健全制度保障、規(guī)范工作方式方法出發(fā),在本研團(tuán)支部中全面推行“班團(tuán)一體化”,建立了本研一體、班團(tuán)一體的縱橫交織的基層團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)新團(tuán)干部培訓(xùn)模式和內(nèi)涵,舉辦了本研團(tuán)支部書記沙龍系列活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)干部的大局觀和服務(wù)意識(shí)。

(2)強(qiáng)化團(tuán)員身份,加強(qiáng)思想引領(lǐng)

開展多種政治理論學(xué)習(xí)方式。開展“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話、做合格團(tuán)員”的征文活動(dòng)、“紅色星空”大學(xué)生黨團(tuán)知識(shí)競賽、“我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言”等主題團(tuán)日活動(dòng);積極開展“基層團(tuán)支部風(fēng)采展示大賽”、“五四紅旗團(tuán)支部”創(chuàng)建活動(dòng),挖掘先進(jìn)團(tuán)支部典型,為充分發(fā)揮學(xué)生黨、團(tuán)員在影響帶動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變方面的先鋒模范作用,加強(qiáng)了團(tuán)組織與各基層團(tuán)員的聯(lián)系,激發(fā)基層團(tuán)組織團(tuán)結(jié)育人的功能。

(3)圍繞團(tuán)組織核心,搭建活動(dòng)平臺(tái)

繼續(xù)鞏固和完善院黨委領(lǐng)導(dǎo)下的,以團(tuán)組織為中心和樞紐, 以學(xué)生組織和社團(tuán)為載體的“一心雙環(huán)”的團(tuán)學(xué)組織架構(gòu)。發(fā)揮團(tuán)的引領(lǐng)作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生組織的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的積極性,建立服務(wù)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展和全面成長的常態(tài)化聯(lián)動(dòng)機(jī)制。打造以院團(tuán)委為核心的育人教育平臺(tái)、文化活動(dòng)平臺(tái)、志愿服務(wù)-社會(huì)實(shí)踐-科技創(chuàng)新聯(lián)動(dòng)平臺(tái)、互動(dòng)交流平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)團(tuán)建平臺(tái)。

3、以《形勢與政策》課程為抓手,推進(jìn)學(xué)生思想政治教育

《形勢與政策》課在學(xué)校學(xué)生處的指導(dǎo)下,積極組織學(xué)生參加由學(xué)校統(tǒng)一組織的課程內(nèi)容。同時(shí),多位輔導(dǎo)員加入《形勢與政策》課“立德樹人與理想信念”專題講師團(tuán)。

同時(shí),學(xué)院多“線”開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng),多管齊下。針對(duì)不同類型學(xué)生的不同需求,進(jìn)行有針對(duì)性的活動(dòng)設(shè)計(jì),如交流會(huì)、小型座談等。以“點(diǎn)”突破,校內(nèi)導(dǎo)師個(gè)性化指導(dǎo)。針對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)障礙突破等個(gè)性化、隱私化的問題,學(xué)院持續(xù)為每位學(xué)生配備校內(nèi)導(dǎo)師,采用“一對(duì)一”指導(dǎo)的模式,以診療型指導(dǎo)與發(fā)展型指導(dǎo)相結(jié)合的形式,方便學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)約談,獲得個(gè)性化的指導(dǎo)。

4、以關(guān)工委工作為平臺(tái),開展大學(xué)生思政教育

依托學(xué)院關(guān)工委的平臺(tái),繼續(xù)開展新生面對(duì)面、退休支部與學(xué)生黨支部結(jié)對(duì)子、赴同一附參觀交流和擔(dān)任班級(jí)輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃講座等活動(dòng),促進(jìn)老黨員和大學(xué)生的溝通與交流。

5、以關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)為突破,助力學(xué)生全面成長

學(xué)院通過黨支部組織生活、班會(huì)、座談會(huì)、師生面對(duì)面等渠道,以及問卷調(diào)查、宿舍走訪、深度訪談等方式了解學(xué)生的需求和心聲,系統(tǒng)地劃分大學(xué)生的不同發(fā)展階段和不同需求,在學(xué)生的思想政治教育工作方面開展分類指導(dǎo)。

在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方面,學(xué)院注重微信平臺(tái)建設(shè),積極發(fā)揮微信公眾平臺(tái)“青春CAUP人”和“CAUPer”的活力與影響。“青春CAUP人”延續(xù)品牌活動(dòng)“靠譜學(xué)長說”,邀請(qǐng)優(yōu)秀的高年級(jí)同學(xué)分享學(xué)習(xí)、生活等經(jīng)驗(yàn)方法,發(fā)揮朋輩教育作用,助力學(xué)生全面成長。

在心理健康教育和安全穩(wěn)定等工作方面,本學(xué)期依托年級(jí)輔導(dǎo)員、班主任、四名心理健康教育助管以及各班心理委員等學(xué)生骨干,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生訴求,重點(diǎn)完善信息庫建設(shè)。同時(shí),與學(xué)校學(xué)生公寓管理辦公室保持聯(lián)系,積極協(xié)助公寓部開展工作,妥善處理違章住宿、學(xué)生宿舍突發(fā)事件等情況,努力構(gòu)建安全宿舍、安全校園。依托校心理健康教育與咨詢中心,本學(xué)期組織開展校級(jí)心理委員培訓(xùn)及院級(jí)心理委員培訓(xùn)暨授證儀式,并評(píng)選出陶沛鴻、李迎蕾、佟帥、何熠寬、葉子五位同學(xué)為201X-2020年度學(xué)院本科生優(yōu)秀心理委員,同時(shí)依托微信公眾平臺(tái)“青春CAUP人”開設(shè)心理微信專欄,已推送《CAUP心理委員大揭秘》、《CAUP新生心適應(yīng)——測測你的適應(yīng)能力》、《CAUP人溫暖的心靈守衛(wèi)》。本學(xué)期共處理重點(diǎn)學(xué)生問題4起,學(xué)生情況穩(wěn)定。

二、專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

輔導(dǎo)員隊(duì)伍作為大學(xué)生思想政治教育的重要力量,學(xué)院沿著“科學(xué)化管理、專業(yè)化培養(yǎng)、多樣化發(fā)展”的方向,積極推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍向職業(yè)化、專業(yè)化、專家化的方向發(fā)展。

本學(xué)期,學(xué)院組織本研一體的班主任專題會(huì)議,集中學(xué)習(xí)、研討問題、交流心得;如“學(xué)生手冊(cè)”關(guān)于學(xué)生行為規(guī)劃的學(xué)習(xí)交流、學(xué)校關(guān)于班主任條例的修訂等,鼓勵(lì)專職輔導(dǎo)員參加各類培訓(xùn),并對(duì)自己負(fù)責(zé)的塊面工作進(jìn)行研討,積極參與理論學(xué)習(xí)與課題研究,并以此作為輔導(dǎo)員考核指標(biāo)之一。推進(jìn)學(xué)校關(guān)于專業(yè)教師評(píng)聘職稱時(shí)擔(dān)任班主任的要求,建立健全學(xué)院關(guān)于班主任選聘的要求;結(jié)合學(xué)校全面推進(jìn)本科生導(dǎo)師制,進(jìn)一步優(yōu)化完善學(xué)院本科生導(dǎo)師制度的實(shí)施。

輔導(dǎo)員李疏貝獲得了同濟(jì)大學(xué)育才獎(jiǎng)特等獎(jiǎng),并作為上海市學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神“校園巡講”和“網(wǎng)絡(luò)巡禮”宣講團(tuán)成員。

三、學(xué)生日常事務(wù)

學(xué)院以本科生人生導(dǎo)航、研究生素質(zhì)拓展為藍(lán)本,在學(xué)生日常事務(wù)中進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)。

1、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定

獎(jiǎng)學(xué)金在鼓勵(lì)學(xué)生自主發(fā)展、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、引導(dǎo)學(xué)習(xí)行為等方面起著舉足輕重的作用。其中,第十四屆“學(xué)院獎(jiǎng)”獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選出最高榮譽(yù)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者7名,提名獎(jiǎng)16名;風(fēng)土保護(hù)獎(jiǎng)學(xué)金4名;明遠(yuǎn)旅行獎(jiǎng)資助3個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。

2名博士生獲得博士研究生新生國家獎(jiǎng)學(xué)金,5名博士生獲得博士研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金,26名碩士生獲得碩士研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金,41名研究生獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,25名研究生獲得校外捐贈(zèng)獎(jiǎng)學(xué)金;201X級(jí)碩士生王瑋頡榮獲第四屆“同濟(jì)大學(xué)追求卓越學(xué)生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”。

2、幫困助學(xué)

資助育人工作是建筑與城市規(guī)劃學(xué)院學(xué)生工作體系中的重要一環(huán),學(xué)院積極配合學(xué)校學(xué)生事務(wù)中心完成助學(xué)成才服務(wù)對(duì)象認(rèn)定、各類助學(xué)金評(píng)定及跟蹤、組織受助學(xué)生參與新生成長學(xué)校等各類工作。

本學(xué)期全面梳理了家庭經(jīng)濟(jì)困難本科生情況,新認(rèn)定助學(xué)成才服務(wù)對(duì)象21人,組織10名家庭經(jīng)濟(jì)困難本科新生參與新生成長學(xué)校及新生看上?;顒?dòng);新制定建筑與城市規(guī)劃學(xué)院本科生助學(xué)金評(píng)選管理辦法;參與評(píng)定或跟蹤發(fā)放助學(xué)金及物資15種,覆蓋家庭經(jīng)濟(jì)困難本科生240人次,共計(jì)655400元;設(shè)立勤工助學(xué)崗位6個(gè),每月發(fā)放勤工助學(xué)報(bào)酬4320元。

存檔立冊(cè),對(duì)9名2020級(jí)研究生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)情況備案,確定新生資助幫扶對(duì)象;因時(shí)因事,暑期按照學(xué)校安排,對(duì)家庭貧困、因洪水受災(zāi)的部分同學(xué)進(jìn)行500到1000元的困難補(bǔ)助;同時(shí)對(duì)因家庭突發(fā)事故造成貧困的研究生納入幫扶庫,寄予助學(xué)金支持。積極宣傳助學(xué)貸款事宜,服務(wù)有需求研究生獲得貸款,減輕經(jīng)濟(jì)壓力。通過制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新不斷實(shí)現(xiàn)服務(wù)過程的規(guī)范化、精細(xì)化、持續(xù)化和科學(xué)化,提前制定詳細(xì)的《入學(xué)須知》、《教育安排》和《保險(xiǎn)購買通知》并以多種渠道告知全體研究生新生,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活,強(qiáng)調(diào)《家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查表》和國家助學(xué)貸款時(shí)間節(jié)點(diǎn)和注意事項(xiàng),以及宣傳基本醫(yī)療保險(xiǎn)和補(bǔ)充商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)的重要性,提升學(xué)生的安全保險(xiǎn)意識(shí),解決實(shí)際困難,防止學(xué)生因病致貧,因貧誤學(xué),將預(yù)防機(jī)制落實(shí)到位。

5、學(xué)生檔案管理

做好檔案管理,完成檔案材料梳理工作。及時(shí)做好2020屆畢業(yè)生檔案投遞、2020級(jí)新生政審材料和檔案接收,及各類檔案材料查詢、歸檔等工作。積極歸納總結(jié)科學(xué)有效的檔案管理方法,認(rèn)真細(xì)致地完成檔案管理工作。

四、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

本學(xué)期學(xué)校積極開展各項(xiàng)畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)工作,引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清個(gè)人未來職業(yè)發(fā)展方向,做到知己知彼,做好長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃;鼓勵(lì)畢業(yè)生關(guān)注不同地區(qū)不同行業(yè)的崗位需求和崗位發(fā)展前景,積極打開就業(yè)視野,主動(dòng)獲取職業(yè)世界的信息,到西部邊遠(yuǎn)地區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)、基層單位就業(yè),通過實(shí)踐調(diào)研、優(yōu)秀校友回訪宣傳等具體工作引導(dǎo)號(hào)召畢業(yè)生“到西部去、到基層去,到祖國最需要的地方去”,提升同濟(jì)學(xué)子的社會(huì)影響力。

1、搭建平臺(tái),提升畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量

配合校就業(yè)指導(dǎo)中心完成2020屆本科和研究生畢業(yè)生的網(wǎng)上信息登陸工作,包括生源地核對(duì)以及就業(yè)推薦表制作。召開畢業(yè)動(dòng)員大會(huì),分析今年的就業(yè)形勢并介紹畢業(yè)各環(huán)節(jié),分析了2020屆學(xué)生就業(yè)去向,從生源地、就業(yè)意向地點(diǎn)、單位、崗位、擇業(yè)影響因素等方面的數(shù)據(jù)與歷年的數(shù)據(jù)對(duì)比,結(jié)合2020屆就業(yè)形勢給畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)。通過畢業(yè)季時(shí)間軸和相關(guān)手續(xù)辦理指南提醒畢業(yè)生嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn),嚴(yán)格遵守規(guī)則。建設(shè)多元化的溝通平臺(tái),以各單位具有統(tǒng)一格式的招聘信息電子函為基礎(chǔ),建立數(shù)據(jù)庫,作為整個(gè)信息平臺(tái)的基礎(chǔ)。以網(wǎng)站就業(yè)板塊、微信平臺(tái)為渠道,第一時(shí)間更新發(fā)布就業(yè)信息,全方位的實(shí)現(xiàn)最廣泛的畢業(yè)信息溝通與咨詢。

工作反饋:以問卷形式在各畢業(yè)班跟蹤調(diào)查畢業(yè)生的就業(yè)意向,以其為根據(jù),指導(dǎo)就業(yè)工作,了解其對(duì)就業(yè)工作的滿意度,及時(shí)改進(jìn)工作方法與環(huán)節(jié)。同時(shí),設(shè)計(jì)單位滿意度調(diào)查問卷,通過單位意見的反饋,不斷改進(jìn)就業(yè)服務(wù)工作,為校企合作搭建暢通平臺(tái)。結(jié)合校友工作開展畢業(yè)生跟蹤調(diào)研,了解校友職業(yè)發(fā)展歷程,反饋教學(xué)和人才培養(yǎng)。在畢業(yè)生中開展崗位勝任能力測評(píng),與用人單位的崗位需求進(jìn)行匹配,進(jìn)行精細(xì)化的就業(yè)指導(dǎo)。

2、多效機(jī)制,促進(jìn)就業(yè)工作全面發(fā)展

本學(xué)期共組織企業(yè)宣講會(huì)40余場,主要集中在10、11月份,為企業(yè)與畢業(yè)生之間搭建溝通橋梁。我院2020屆畢業(yè)生專場招聘會(huì)于2020年11月10日在同濟(jì)大學(xué)綜合樓一樓展廳舉行。本次招聘會(huì)是學(xué)院第十五屆專場招聘會(huì),國內(nèi)83家知名設(shè)計(jì)企業(yè)參加了本次招聘會(huì)。

繼續(xù)“走出去”的戰(zhàn)略部署,推出周末企業(yè)行“office tour” 系列活動(dòng),走訪國企、外企等多種類型單位,如華建集團(tuán)等,并逐漸走出上海,通過項(xiàng)目實(shí)地參觀、企業(yè)宣講及校友座談的方式,讓師生得到一手資料和最為直觀的認(rèn)識(shí)了解,反響熱烈。

開展職業(yè)生涯大講堂,邀請(qǐng)知名單位校友做系列講座。持續(xù)聘請(qǐng)經(jīng)歷豐富的老校友作為就業(yè)指導(dǎo)師,不定期邀請(qǐng)行業(yè)知名老校友開辦講座,為學(xué)生介紹建筑和城市規(guī)劃行業(yè)的就業(yè)現(xiàn)狀,傳授相關(guān)的知識(shí)、技能和進(jìn)行專業(yè)思想教育;邀請(qǐng)學(xué)生就業(yè)負(fù)責(zé)人就往屆畢業(yè)生的總體情況、畢業(yè)去向以及今年的就業(yè)形勢分析與學(xué)生分享,希望往屆的數(shù)據(jù)能為2020屆畢業(yè)生提供參考。邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院、地產(chǎn)公司資深HR代表開展座談會(huì),交流企業(yè)選拔人才的標(biāo)準(zhǔn),傳授求職技巧,分析行業(yè)發(fā)展前景等。學(xué)院利用生涯大講堂平臺(tái),全方位、多角度打造全員育人的職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

3、全員育人,促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的具體落實(shí)

學(xué)院聘請(qǐng)合作密切單位校友、創(chuàng)業(yè)成功校友擔(dān)任本科生生涯規(guī)劃導(dǎo)師及生涯規(guī)劃創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,一方面,給做生涯規(guī)劃和職業(yè)選擇的學(xué)生做指導(dǎo);另一方面,在“大眾創(chuàng)新萬眾創(chuàng)業(yè)”的大環(huán)境下,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),給予有創(chuàng)業(yè)需求的同學(xué)更多的指導(dǎo)和幫助。同時(shí),立足學(xué)院的專業(yè)特色,整合校企資源、校友資源和其他社會(huì)資源,激發(fā)投身于教學(xué)、管理、服務(wù)崗位的教職員工參與營造“全員育人”良好氛圍的積極性,進(jìn)一步完善職業(yè)發(fā)展教育培養(yǎng)機(jī)制,努力推進(jìn)本研互動(dòng)形式多樣的職業(yè)發(fā)展教育,以期培養(yǎng)出適應(yīng)國家建設(shè)與社會(huì)發(fā)展的需要的優(yōu)秀人才。

五、本科生團(tuán)學(xué)聯(lián)及研究生社團(tuán)組織工作

本學(xué)期團(tuán)學(xué)聯(lián)工作繼續(xù)堅(jiān)持以素質(zhì)拓展教育為主線,以團(tuán)組織平臺(tái)的搭建為基礎(chǔ),以實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)為舞臺(tái),以志愿服務(wù)為拓展,開展“城市系列”的精品學(xué)生活動(dòng)。主要包括以下方面:

(一)團(tuán)的組織工作

積極參與開展“學(xué)做活動(dòng)”

學(xué)生會(huì)團(tuán)務(wù)組積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,配合學(xué)校召開“學(xué)做活動(dòng)”教育實(shí)踐動(dòng)員會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),組織“學(xué)做活動(dòng)”征文,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。按照?qǐng)F(tuán)中央關(guān)于做好團(tuán)員信息收集上報(bào)工作精神,團(tuán)員信息錄入工作正扎實(shí)推進(jìn),目前,學(xué)院在已有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,已基本完成各級(jí)團(tuán)組織信息更新和新建團(tuán)組織、新發(fā)展團(tuán)員的信息采集工作,查漏補(bǔ)缺、修正完善,確保團(tuán)組織、團(tuán)員和團(tuán)干部的基本信息全面準(zhǔn)確。

(二)校園文化建設(shè)

依據(jù)校團(tuán)委部署,在完成相關(guān)組織工作的基礎(chǔ)上,開展了一系列校園文化活動(dòng)。

1、社團(tuán)聯(lián)合——百尺竿頭、更近一步。

第七屆“玩建筑”大賽以“微宅”為主題,探討社會(huì)快速發(fā)展的今天,高樓一層層地拔高,如何圓一個(gè)溫馨小屋的夢想。全國8所院校156位學(xué)生積極報(bào)名參賽,組成了以上海交通大學(xué)、上海大學(xué)為代表的26個(gè)專業(yè)組和9個(gè)非專業(yè)組。王曉慶副書記出席了閉幕式并致辭,王老師對(duì)本次”玩建筑“大賽給予了充分肯定,并對(duì)下一屆的”玩建筑“大賽給予了寶貴的意見和建議。由未來建筑師協(xié)會(huì)承辦的第十屆“共筑”多校交流活動(dòng),以“影敘空間”為主題,邀請(qǐng)到11所院校160余名同學(xué)積極參與。學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合全國多所院校的品牌活動(dòng),為期待學(xué)術(shù)交流的同學(xué)們提供了更廣闊、更精彩的舞臺(tái)。

2、文體活動(dòng)——益智健體、增進(jìn)友情。

我院延續(xù)“明成杯”品牌賽事,舉辦了“明成杯”籃球賽、乒乓球賽、足球賽、羽毛球賽、拔河比賽以及新生運(yùn)動(dòng)會(huì)、智力運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)組織院隊(duì)參加了“友誼杯”乒乓球、羽毛球、足球、排球和籃球比賽以及校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。豐富多彩的體育活動(dòng)不僅可以鍛煉身體、提高能力,而且培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和集體意識(shí)。體育組組織舉辦各項(xiàng)賽事總計(jì)場次超過100場,參與人數(shù)近400人。

學(xué)生會(huì)全新策劃的首屆“遇建你”破冰晚會(huì)成功舉辦,學(xué)生會(huì)的十三個(gè)部門依次獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的創(chuàng)意表演,有舞蹈、配音小品、創(chuàng)意影子劇等等,中間穿插了有趣的游戲環(huán)節(jié),通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了各部門間的了解與聯(lián)系,也增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)各部門內(nèi)部和各部門之間的凝聚力。

3、國際交流——開拓視野、互動(dòng)交融。

為幫助外國留學(xué)生熟悉校園及周邊生活設(shè)施,開展CampusTour活動(dòng);舉辦三次英文講解的城市徒步,組織留學(xué)生探索城市空間、考察上海建筑;舉辦“留學(xué)交流延長線”講座、留學(xué)交流答辯會(huì)繼續(xù)為同學(xué)提供交流平臺(tái),共享資源。

本年度團(tuán)委國際組協(xié)助學(xué)工辦組織國際交流獎(jiǎng)學(xué)金、國際學(xué)校交換生評(píng)選,包括駿地獎(jiǎng)學(xué)金主持答辯、UA國際藝術(shù)之旅答辯、UIA-霍普杯國際大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)競賽答辯。同時(shí)協(xié)助國際建造節(jié)招募面向國際留學(xué)生的志愿者,與學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃組共同舉辦CAUP出國留學(xué)延長線等活動(dòng)。

此外,本科生工作辦公室共選派15名學(xué)生參加韓國釜山大學(xué)暑期Workshop交流項(xiàng)目,選派10名學(xué)生赴美交流。研究生工作辦公室共組織選派四批共15名碩博士參與國際學(xué)術(shù)會(huì)議并獲同濟(jì)大學(xué)研究生國際學(xué)術(shù)會(huì)議獎(jiǎng)勵(lì)基金資助;選派3名碩士研究生參與2020年春季德語地區(qū)半年期交流項(xiàng)目;選派4名碩士研究生參加2020年AMU四校半年期交流項(xiàng)目申請(qǐng),選派1名碩士研究生參與2020年度香港大學(xué)半年期交流項(xiàng)目。學(xué)院研工辦與外辦共同組織了2020年度學(xué)院雙學(xué)位交流項(xiàng)目信息發(fā)布會(huì),組織了16各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人對(duì)各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行宣講,并組織統(tǒng)籌2020年度雙學(xué)位項(xiàng)目的選拔工作。

同時(shí),對(duì)申請(qǐng)出國項(xiàng)目的同學(xué)做好安全教育和材料審批工作,督促其做好學(xué)習(xí)計(jì)劃安排。組織舉辦對(duì)外交流相關(guān)政策規(guī)定宣講會(huì),進(jìn)行學(xué)生出國交流申請(qǐng)登記審核管理,與院校多部門溝通協(xié)調(diào)出國交流管理事務(wù);并利用網(wǎng)絡(luò),與出國交流的學(xué)生保持聯(lián)系,通過建立出國項(xiàng)目周記和回國報(bào)到總結(jié)報(bào)告的形式和方法,有效了解和跟進(jìn)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),完善交流項(xiàng)目管理制度。

4、城市徒步——承前啟后、開拓創(chuàng)新。城市徒步已開展五年,本學(xué)期策劃了成果展示,同時(shí)運(yùn)用微信平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)視頻,分享徒步內(nèi)容,傳遞徒步精神。“城市徒步——走出你的地圖”活動(dòng)是關(guān)于建筑、城市、文化、歷史之旅的發(fā)現(xiàn)探究活動(dòng),鼓勵(lì)大家用徒步的形式去丈量城市的尺度,觸摸城市的肌理,發(fā)現(xiàn)其背后深刻的文化底蘊(yùn)。活動(dòng)結(jié)合了學(xué)院的專業(yè)特點(diǎn),師生共同參與,參與者們通過在城市中行走,去丈量、去觸摸、去感受。

5、創(chuàng)意宣傳——發(fā)揮優(yōu)勢,凝聚整體。本學(xué)期開辦“MOT計(jì)劃”系列講座,強(qiáng)化軟件應(yīng)用能力。同時(shí),協(xié)助 “教科書遺產(chǎn)保護(hù)計(jì)劃”、“靠譜學(xué)長說”、“城市年輪”、魅力團(tuán)支書大賽和團(tuán)支部大賽、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇”、“畢業(yè)延長線”、“城市平立剖”等系列活動(dòng)的宣傳以及視覺策劃。

6、學(xué)術(shù)交流——研究生博思創(chuàng)新論壇

學(xué)院響應(yīng)學(xué)校“促進(jìn)學(xué)科交叉融合”的號(hào)召,聯(lián)合兄弟院校舉辦主題為“研究生城鄉(xiāng)實(shí)踐”的“博思”論壇;組織參與“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的學(xué)生宣傳平臺(tái)建設(shè)”——五院聯(lián)合交流研討會(huì),并協(xié)辦第三期交流;博士生會(huì)協(xié)辦2020“未來城市與建筑”國際博士生院的相關(guān)學(xué)術(shù)和交流活動(dòng)。同時(shí),通過“同濟(jì)建筑學(xué)術(shù)交流”微信公眾號(hào),搜集介紹各類開放性學(xué)術(shù)報(bào)告、展覽、活動(dòng)、著作等一系列學(xué)術(shù)信息,促進(jìn)博士生間的學(xué)術(shù)交流。

博士生會(huì)組織協(xié)辦2020“未來城市與建筑”國際博士生院的相關(guān)學(xué)術(shù)和交流活動(dòng)。同時(shí),通過“同濟(jì)建筑學(xué)術(shù)交流”微信公眾號(hào),搜集介紹各類開放性學(xué)術(shù)報(bào)告、展覽、活動(dòng)、著作等一系列學(xué)術(shù)信息,促進(jìn)博士生間的學(xué)術(shù)交流。

(三)社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、科技創(chuàng)新的聯(lián)動(dòng)平臺(tái)

學(xué)院在同濟(jì)大學(xué)“同騁萬里篤志行,濟(jì)揚(yáng)青春中國夢”2020年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共申報(bào)項(xiàng)目17項(xiàng),其中“裂變與再生:社會(huì)空間視角下我國鄉(xiāng)村空間的差異化特征研究”上海市“知行杯”二等獎(jiǎng)、2020年全國大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目,“諸暨市楓橋鎮(zhèn)楓谷線和精品村現(xiàn)狀調(diào)研及規(guī)劃初步思路 ”等4項(xiàng)獲得校級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目。學(xué)院榮獲同濟(jì)大學(xué)2020年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐最佳組織獎(jiǎng)。為配合專業(yè)評(píng)估和學(xué)科評(píng)估,梳理了201X年以來的歷年數(shù)據(jù)和成果;本學(xué)期本科生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)參加2020年暑期社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐項(xiàng)目涵蓋范圍從城市到鄉(xiāng)村,從援建到調(diào)研;5月至7月,研究生新型城鎮(zhèn)化研究會(huì)依托中國城市規(guī)劃學(xué)會(huì)小城鎮(zhèn)規(guī)劃學(xué)術(shù)委員會(huì)開展研究,并將依托暑期赴祖國各地13個(gè)典型村莊進(jìn)行鄉(xiāng)村調(diào)研,并開展每周一次的學(xué)術(shù)討論沙龍。3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)——“指尖下的光明——上海市盲人出行狀況調(diào)研及觸摸地圖制作”獲第十五屆挑戰(zhàn)杯上海市二等獎(jiǎng);相繼完成201X國創(chuàng)結(jié)題、201X上創(chuàng)結(jié)題、2020國創(chuàng)中期、2020年國創(chuàng)立項(xiàng)、SITP第十一期結(jié)題、第十二期立項(xiàng)等工作;舉辦第四屆科技創(chuàng)新師生選題交流會(huì),為同學(xué)們確定選題方向,同時(shí)推薦相應(yīng)導(dǎo)師。

六、校友平臺(tái)建設(shè)

學(xué)院為更好地貫徹“全員育人、全過程育人、全方位育人”的理念,依托校友資源,進(jìn)一步整合支持學(xué)院發(fā)展和學(xué)生成才的各類社會(huì)資源。積極組織學(xué)生開展校友訪談、校友風(fēng)采展示等活動(dòng),傳承同濟(jì)精神,踐行文化育人,開展理想信念教育。

值此校慶110周年、院慶65周年之際,召開了同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院行業(yè)校友會(huì) 2020校友理事會(huì)暨校友代表大會(huì)、舉行了建筑與城市規(guī)劃學(xué)院65周年院慶師生雙年文藝匯演暨第六屆可愛老師頒獎(jiǎng)典禮、開展了同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院校慶歷史圖片展與作業(yè)展,并進(jìn)行了《同濟(jì)八駿》、《伊:CAUP的女教授們》新書發(fā)布會(huì)、校慶系列報(bào)告會(huì)、以“世界的中國中國的世界”為主題的藝術(shù)大賽專項(xiàng)獎(jiǎng)等盛事。下半年,成功舉辦了同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院“跨越新高度”第二屆校友論壇和校慶110周年院慶65周年主題攝影展。

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