2020年度述職述廉述學報告
2020年，在學校領導的關心指導下，在教務處和相關單位領導、同事的大力支持下，我圓滿完成了各項工作，現述職述廉述學如下。
一、重視政治學習，提高政治展位
認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，學習《習近平談治國理政》第一卷、第二卷，《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，習近平在慶祝改革開放40周年大會、全國教育大會等會議上的重要講話精神，進一步堅定理想信念，不忘初心、牢記使命，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，樹牢了“四種意識”，堅定了“四個自信”，做到了“兩個堅決維護”，忠誠干凈，勇于擔當，顧全大局，踏實做事，不謀私利，任勞任怨，進一步提高了自身的道德修養(yǎng)、工作能力和理論水平，提高了政治站位、責任意識和擔當精神。
切實加強自身作風建設，努力強化服務意識，虛心向領導和同志學習。工作中講大局、識大體，不爭名奪利，不計較個人得失，對于自己負責的重要工作，及時與班子成員溝通，落實民主集中制，努力做到集體決策、科學決策，堅決杜絕獨斷專行。嚴守工作紀律，不僅做到早上班、晚下班，出滿勤，干滿點，且多犧牲晚上和周末等休息時間進行文件起草，材料撰寫等系統工作，保質保量的完成了各項工作任務。
二、深化教學改革，做好本職工作
認真學習習近平總書記在全國教育大會上的講話精神，全面落實《教育部關于狠抓新時代全國高等學校本科教育工作會議精神落實的通知》要求，圍繞立德樹人的根本任務，按照“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、服務”的工作要求，較好地完成了工作任務。
(一)圍繞專業(yè)集群，做好專業(yè)建設
1.制訂《本科專業(yè)設置與調整管理辦法》，繼續(xù)進行專業(yè)調整。新增投資學、數據科學與大數據技術兩個本科招生專業(yè);撤銷了信息與計算科學、應用物理學、教育技術學、公共事業(yè)管理等4個本科專業(yè)。
2.制訂《專業(yè)集群建設實施意見》和《專業(yè)集群建設實施方案》，完善專業(yè)集群內部共建共享機制，增強集群發(fā)展的規(guī)模效應和集約效益，引導行業(yè)、企業(yè)深度參與專業(yè)建設。
3.深化應用型示范專業(yè)建設，遴選了第三批應用型示范專業(yè)。
(二)深化教學改革，提高教學質量
1.積極推進課程教學范式綜合改革，努力發(fā)揮示范引領作用。遴選第三批課程范式改革項目49項，對第一、二批立項項目進行了中期檢查和結項督促，舉行公開課120多場次。以學生為主體，以教師為主導的協作探究、翻轉課堂等教學范式得到推廣。3門課程獲批為河南省高校精品在線開放課程立項建設對象。
2.深入推進教學改革，獲批河南省教師教育教學成果獎一等獎2項，二等獎3項;在第二十二屆教育教學信息化大獎賽暨河南省第四屆信息技術與課程融合優(yōu)質課大賽中獲一等獎3項，二等獎1項，三等獎1項。獲批河南省教師教育課程改革研究項目9項(其中重點項目2項)。
3.加強基層教學組織建設與管理，印發(fā)了《基層教學組織活動記錄本》和《教師教研活動記錄本》，規(guī)范了基層教學組織的教研活動。獲批河南省高等學校優(yōu)秀基層教學組織建設對象3個。
(三)重視制度建設，規(guī)范教學管理
1.修訂《學生轉專業(yè)管理辦法》，進一步擴大學生專業(yè)選擇自主權。
2.制訂《本科教學主要環(huán)節(jié)質量評價標準》，完善本科教學質量評價體系。
3.修訂《教師教學工作規(guī)程》，規(guī)范教師教學管理。
4.制訂《課堂教學管理規(guī)定》，規(guī)范課堂教學管理。
(四)做好教師教育聯動發(fā)展共同體建設
召開河南省豫東片區(qū)教師教育聯動發(fā)展共同體2020年實施方案研討會，河南省豫東片區(qū)教師教育聯動發(fā)展共同體智庫專家組工作研討會，制訂《“互聯網+”師范生教學技能培養(yǎng)實施方案》，上半年以小教全科為試點，進行了大膽實踐。7月6日，河南省教師教育聯動發(fā)展共同體建設計劃專項工作推進會在我校召開，對我校共同體建設情況進行了現場推廣和實地觀摩，我校依托“互聯網+”師范生教學技能培養(yǎng)工作坊，“用一線名師培養(yǎng)未來教師”的做法受到了與會專家的好評。下半年，工作坊模式進一步擴展至學前教育、漢語言文學、數學與應用數學和英語專業(yè)，60多名XX市中小學一線名師參與我校在校師范生培養(yǎng)，受益學生400多名，進展順利，成效顯著。
(五)配合做好迎接審核評估材料準備工作
根據審核評估的材料準備要求，參與起草審核評估工作報告，準備審核評估支撐材料，并完成《教學管理制度匯編》。
(六)規(guī)范高效熱情有序的做好日常工作
根據學校相關規(guī)定，認真做好語言文字(推普周、經典誦讀、書法比賽等)、學籍管理(學籍異動、新生入學資格復查、畢業(yè)審核等)、教師資格證辦理和其他工作，學校順利通過了河南省語言文字規(guī)范化示范校評估驗收。在河南省教育廳2020年新生入學資格復查暨《普通高等學校學生管理規(guī)定》貫徹落實情況督查過程中受到了督導專家的肯定與好評。
三、高標準嚴要求，做好教研工作
教學方面，講授《中國古代政治史》《中國文化史》2門課程，足額完成教學工作量?？蒲蟹矫?，成功申報河南省政府招標課題1項，河南省教育廳教師教育課程改革研究項目1項，獲河南省教師教育教學成果獎二等獎1項。2020年6月，被評為河南省教育廳學術技術帶頭人。
四、堅持廉潔從政，做好服務工作
嚴格按照“一崗雙責”的要求，廉潔從政，努力貫徹民主集中制，重大事項及時匯報，集體決策，時刻嚴格要求自己，努力做到自重、自省、自警、自勵。
堅持以師生為本的工作理念，努力提高服務意識和服務水平，盡全力為師生提供優(yōu)質服務。充分利用網頁、微博、微信和商師立交等網絡平臺，及時處理師生反映的問題，盡力方便師生事務辦理。
五、認真查找不足，提高工作能力
工作過程中，因能力有限，有時難以較好的把握教學科研和管理服務等方面的平衡。為更好地完成各項工作，對分管科室的工作態(tài)度和工作能力有時要求過于嚴格。在日常工作上耗費了大量精力，在整體把控和工作執(zhí)行方面仍有一定提升空間。在課程范式改革、專業(yè)集群建設、應用型示范專業(yè)建設等工作推動方面，尚有一定深化空間。
在今后的工作中，我將進一步端正態(tài)度，努力學習，提高政治站位，堅定理想信念，強化工作責任，端正工作作風，增強個人素質，提高工作能力，強化服務意識，在領導的關心指導下，在同事的幫助支持下，爭取取得更大的工作成績。