在下半年的教學(xué)計劃中我校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹我市教育工作會議精神，按照“好快并舉、和諧發(fā)展”的總體思路，從早規(guī)劃、從嚴(yán)要求、從實出發(fā)，深入細(xì)致地做好各項常規(guī)管理工作，在細(xì)節(jié)管理中塑造精彩，在科學(xué)教育中打造特色，在課堂練兵中夯實素質(zhì)教育基礎(chǔ)，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的再提高、教師教科研水平再提高以及學(xué)校社會地位、社會聲譽的再提高。
主要工作：
一、加強隊伍建設(shè)，扎實根基，立足長遠(yuǎn)。
加強師資隊伍建設(shè)，是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重點之一，是深入實施素質(zhì)教育的根基。本學(xué)期，我校將深入開展好“三愛”、“三大”和“三關(guān)心”教育活動，繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。
（一）加強師德建設(shè)，提高職業(yè)操守。
我校將繼續(xù)按照“三愛”教育要求，以學(xué)習(xí)明理、活動導(dǎo)行、考評激勵為手段，大力加強師德建設(shè)。
1、以學(xué)習(xí)武裝教師政治思想頭腦。
繼續(xù)組織好每單周三下午三節(jié)課后的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容除了有關(guān)教育法律法規(guī)、師德建設(shè)的文件精神等之外，重點是學(xué)習(xí)和宣傳抗震救災(zāi)英雄教師的模范事跡，大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神。各教師通過學(xué)習(xí)，要能以抗震救災(zāi)英雄教師為學(xué)習(xí)的榜樣和力量的源泉，進一步增強依法治教、以德治教的意識，進一步規(guī)范言行，做到愛生敬業(yè)，為人師表。
2、以活動促進優(yōu)良師德師風(fēng)形成。
學(xué)校黨支部、行政、工會、團支部將圍繞本學(xué)期師德建設(shè)的重點，積極開展有關(guān)教育活動：積極開展“三關(guān)心”系列活動；開展好教師節(jié)的慶?；顒?；繼續(xù)開展“師生幫扶”和“百千萬愛心大行動”等活動；切實開展好“文明教職工”、“文明教研組”、“文明辦公室”等評比活動。
（二）深化“三大”活動，提高專業(yè)素質(zhì)。
本學(xué)期，我校繼續(xù)以“三大”活動為抓手，深入開展有關(guān)教育活動，以規(guī)范教師的教育思想，豐富教師的專業(yè)知識，提高教師的專業(yè)技能。
1、探討教育思想。
本學(xué)期討論的主題是：以校本教研促進課堂教學(xué)質(zhì)量提高的方法與實踐?；顒影才牛孩倮脴I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織專題討論；②在校園網(wǎng)上設(shè)立“教師論壇”，為教師討論交流提供平臺；③舉辦一次專題講座?；顒右螅焊鹘處熞Y(jié)合教育專著《多元智能》的學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加有關(guān)的討論活動，至少上交一篇觀點鮮明、見解新穎的討論發(fā)言稿，至少有一篇文章在校園網(wǎng)“教師論壇”上發(fā)表。在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上，各教師要總結(jié)情況，分析原因，制定改進措施，把學(xué)習(xí)、討論、反思、改進融為一體。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
首先，學(xué)校將組織好雙周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)課改的新理念、新思想，組織好有關(guān)講座活動，以進一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，提高教師的課改理論水平。其次，各教師要認(rèn)真研讀指定專著《多元智能》和自選專著，并按要求做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。每位教師至少有一篇不少于XX字的有較高質(zhì)量的讀后感或論文上網(wǎng)。學(xué)校除了加強檢查之外，還將通過多種形式及時組織交流，并將組織一次讀書交流現(xiàn)場會。
（三）完善人事制度，提高工作積極性。
為充分調(diào)動教職工工作積極性，保障教師的健康發(fā)展，我校將進一步健全、完善教師隊伍建設(shè)機制。
1、推行全員聘用合同制。
學(xué)校將根據(jù)教師填寫的競聘意向書和學(xué)校教學(xué)需求，在9月1日開學(xué)前與教師簽訂全員聘用合同和崗位聘用合同，各教師要明確自己的責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利，增強工作責(zé)任心，提高工作能力，在競爭中求發(fā)展。
2、健全中層領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)機制。
①討論制定《中層領(lǐng)導(dǎo)形象建設(shè)條例》，以條例規(guī)范中層領(lǐng)導(dǎo)的工作行為和工作方式。繼續(xù)實行目標(biāo)管理責(zé)任狀考核。學(xué)校將進一步完善原有的考核方案和考核細(xì)則，進一步明確分工，明確職責(zé)，并嚴(yán)格各處室的考核。②實行中層干部蹲點負(fù)責(zé)制。學(xué)校將對中層干部的蹲點年級（班級）、負(fù)責(zé)條線進行明確分工，并實行責(zé)任制，把蹲點年級、條線的教育教學(xué)成績與中層干部考核掛鉤。各中層領(lǐng)導(dǎo)要做好有關(guān)的服務(wù)、指導(dǎo)、督查等工作。③繼續(xù)實行民主評議制度。學(xué)校將結(jié)合目標(biāo)管理責(zé)任狀的綜合考核，定期組織中層領(lǐng)導(dǎo)述職，召開教師座談會，請教師對各科室成員進行民主評議。
3、健全骨干教師培養(yǎng)機制。
著力各級骨干教師的培養(yǎng)。學(xué)校將根據(jù)《拔尖人才培養(yǎng)管理暫行規(guī)定》等要求，加大骨干教師的培養(yǎng)力度，努力提高骨干教師的知名度。學(xué)校將繼續(xù)依據(jù)《拔尖人才考核手冊》，嚴(yán)格、認(rèn)真地考核各級學(xué)科帶頭人、骨干教師履行職責(zé)情況。學(xué)校將根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放骨干教師津貼。
4、健全青年教師培養(yǎng)機制。
學(xué)校將進一步完善幫教活動方案，在青年教師中切實開展好談體會、賽課件、比教學(xué)、練基本功、開研究課等系列活動。繼續(xù)做好“135”青年教師的考核工作。
5、健全教職工考核激勵機制。
學(xué)校將進一步完善教職工工作考核方案及獎勵方案，在認(rèn)真細(xì)致考核的基礎(chǔ)上，加大對教學(xué)一線、實績突出的教師的獎勵幅度。
6、健全民主依法管理機制。
學(xué)校將嚴(yán)格依照各種教育法規(guī)進一步規(guī)范辦學(xué)行為、教育教學(xué)行為，積極實施黨務(wù)公開、校務(wù)公開、民主理財、教代會等制度，健全民主合作的協(xié)調(diào)機制。
二、深化素質(zhì)教育，堅守德育，推進課改。
我校將繼續(xù)以德育為核心，以課程改革為重點，深入實施素質(zhì)教育，加快教育內(nèi)涵發(fā)展步伐。
（一）堅守德育，提高德育工作實效。
我校將繼續(xù)把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，按照“實踐育人”的要求，積極開展系列的主題教育活動，努力實現(xiàn)德育工作的生活化、序列化、特色化，不斷提高德育工作實效。
1、完善德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。
①大力加強班主任隊伍建設(shè)，建立高素質(zhì)的德育工作隊伍。學(xué)校將定期組織德育工作會議，積極組織班主任開展德育專題研究和班主任工作經(jīng)驗交流，以更新德育觀念，創(chuàng)新德育思路。學(xué)校將繼續(xù)實行班主任月考核獎勵制度。本學(xué)期將進一步完善考核方案，改進考核辦法，做實考核工作。②建立學(xué)校、家庭、社會相互配合的教育工作機制，形成“三位一體”的教育格局。學(xué)校將加強德育基地和社會實踐基地的建設(shè)，充分利用校外德育資源，拓寬德育渠道，繼續(xù)建設(shè)好家長學(xué)校，定期開展對家長開課、講座等活動。各教師要積極主動地開展家訪活動，積極做好留守兒童，外來民工子女，以及“問題學(xué)生”的教育工作。
2、進一步加強校園文化建設(shè)。
積極開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動和“校園文化建設(shè)年”活動，以構(gòu)建和諧校園為主題，培育先進校園文化為重點，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。繼續(xù)強化“四園式”（學(xué)園、樂園、家園、花園）學(xué)校建設(shè)，進一步完善學(xué)校安全工作制度和安全應(yīng)急機制，加強學(xué)生的安全、法制教育，確保學(xué)生無違法犯罪行為，無安全事故的發(fā)生。各部門要繼續(xù)與教師簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任狀，全面落實學(xué)校安全工作的措施和責(zé)任，消除安全隱患。進一步做好校園文化、班級文化氛圍的創(chuàng)設(shè)，充分發(fā)揮小星星電視臺、櫥窗、黑板報等文化陣地的育人作用，積極開展讀書征文、演講比賽等校園文化活動。
（二）推進課改，大力提高教學(xué)質(zhì)量。
我校將繼續(xù)深入推進課程改革，深入實施素質(zhì)教育，不斷規(guī)范教學(xué)管理，大力改革課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教學(xué)研究。
本學(xué)期，我校將繼續(xù)在依法規(guī)范辦學(xué)、依法減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的前提下，著力研究提高教學(xué)質(zhì)量的措施。①加強教研組、備課組的建設(shè)。大力開展集體備課、上研討課等教學(xué)研究活動，幫助教師鉆研教材，研究課型，掌握不同課程的教學(xué)方法和操作程序。②加強課堂教學(xué)研究。通過開課、上示范課、主題研究等課堂教學(xué)研討活動，引導(dǎo)教師深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)方式，增強環(huán)節(jié)目標(biāo)意識和重難點過程意識，把素質(zhì)教育落實到每一堂課中。③開展課堂教學(xué)競賽活動，引導(dǎo)教師進一步探討與新課程實施相適應(yīng)的教學(xué)理念、教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)語言、課堂教學(xué)能力及綜合素質(zhì)，為各年齡層次教師的專業(yè)成長搭設(shè)平臺，讓他們展示個人教學(xué)魅力。④加強作業(yè)設(shè)計的研究。各備課組要加強作業(yè)設(shè)計的研究，要大力改革作業(yè)形式，加強活動性、實踐性、創(chuàng)造性、探究性作業(yè)的設(shè)計，要根據(jù)學(xué)生實際情況設(shè)計適應(yīng)不同層次學(xué)生的作業(yè)。同學(xué)科的教師要加強交流，相互借鑒。學(xué)校將繼續(xù)組織作業(yè)交流與評比活動。
2、完善教學(xué)評價。
學(xué)校將進一步完善學(xué)生素質(zhì)評價體系和教師工作評價體系，不斷完善教學(xué)評價制度，進一步做好學(xué)生成長記錄袋的綜合素質(zhì)評價工作和教師成長記錄電子檔案建設(shè)工作。學(xué)校將繼續(xù)加強教學(xué)質(zhì)量的檢測工作，特別是加強平時教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作。
（三）強化科研管理，增強科研興教功能。
我校將進一步增強“科研興教”意識，積極開展教科研活動，不斷提高教科研水平。
1、健全科研機制。
首先，將抓好科研隊伍建設(shè)，加強科研骨干教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)，提高科研水平。其次，將繼續(xù)加強教研組、備課組、課題組的建設(shè)，健全教學(xué)管理研究制度，充分發(fā)揮它們在教學(xué)研究和教學(xué)管理中的作用，形成濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍。再次，繼續(xù)實行教科研考核制度，將教師的教科研工作納入月考核和學(xué)期考核之中。4313
2、加強課題研究。
①繼續(xù)做好現(xiàn)有課題的研究工作。課題組要開展好專題研討，而且要與教研活動相結(jié)合，不斷深化，不斷總結(jié)。②積極做好技藝教育課題的立項、申報工作，并開展研究活動。③做好音、體、美等學(xué)科課題申報的宣傳發(fā)動工作。④精心組織各種教科研論文的評選工作。各教師要圍繞學(xué)校課題，積極撰寫教育教學(xué)論文。
三、推進信息化工程，規(guī)范管理，落實服務(wù)。
1、進一步規(guī)范電教設(shè)備的使用與管理。
本學(xué)期，學(xué)校將進一步加強電教設(shè)備的使用指導(dǎo)與管理，執(zhí)行好電教設(shè)備的使用和管理機制，把電教設(shè)備的使用和管理落到實處。本學(xué)期，學(xué)校將對各室的電教設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生、用電安全進行仔細(xì)檢查，通過檢查提高使用和管理效果。
2、大力推進信息技術(shù) “三服務(wù)”工作。
在服務(wù)管理上：加強上網(wǎng)管理，實施網(wǎng)絡(luò)道德教育，本學(xué)期將在以前工作的基礎(chǔ)上進一步加強網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理。在服務(wù)教學(xué)上：進一步深化信息化校本培訓(xùn)，集群體教師之力，擇教學(xué)資源之精髓，建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站。在服務(wù)學(xué)生上：認(rèn)真抓好信息技術(shù)課，提高信息技術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。力爭各年級學(xué)生信息技術(shù)水平達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
對于下半年的教學(xué)工作，我們要嚴(yán)格按照計劃實施，在工作中不斷改進，將我校各方面的工作認(rèn)真落實，為教育事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。