優(yōu)秀的小學(xué)生讀書筆記

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優(yōu)秀的小學(xué)生讀書筆記

優(yōu)秀的小學(xué)生讀書筆記篇1

早就看過無數(shù)遍電視版的《三國演義》,暑假閑來無事,便饒有興趣的捧起一卷《三國演義》,卻發(fā)現(xiàn)自己再次被許多熟悉的情節(jié)所吸引,決定重溫那一段膾炙人口的風(fēng)云故事。數(shù)天之后感慨頗深,記錄下來,也算是收獲。

《三國演義》主要寫了從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉之間發(fā)生的故事。下面我最想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認(rèn)識和看法。

在《三國演義》中,我最欣賞的人物就是有著“亂世之__雄,治世之能雄”之稱的曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成__詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和217年連續(xù)下了三道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,只要有才能就予以重用。

最值得我欣賞,是他那豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇。

優(yōu)秀的小學(xué)生讀書筆記篇2

靜靜地,坐在窗前,看著陰沉的天空,聽著耳邊清脆的雨聲,再低頭看樹梢上的麻雀,聽一聽他們呼吸同伴的聲音,又低下頭看起《意林》……

看著一頭年老的野牛與族群一同跋山涉水,經(jīng)歷了春秋冬季的的重重困難,終于把夏季召喚而來。當(dāng)它的伙伴在這里嘗到了雨水豐沛,草木繁茂時(shí),它卻疲憊得無力進(jìn)食。狼群攻擊它,它毫無反抗。它頓時(shí)血肉模糊,可它死去的地方,一只小牛犢悄然地出生了……

我的眼眶不禁充盈濕潤。這是多么強(qiáng)大的親情,多么濃厚的母愛啊!我的眼前悄然浮現(xiàn)出20__年汶川大地震的一幕情景來:一位母親跪在地上,雙手支撐著地,脆弱的用自己的脊梁和身軀擋住了房頂塌下來的磚塊,拱起了一座堅(jiān)不可摧的堡壘。當(dāng)救援挖掘出來時(shí),這位偉大的母親已經(jīng)走了,可在她架起生命橋的下面,還咂著嘴做著夢的幼小的他還不知道——自己最愛的母親已經(jīng)離去!救援人員從嬰兒的懷中掏出一個(gè)硬塊——一只手機(jī)。上面寫著:“寶貝,我愛你!”在場的人員無不落淚,既而他們閉上眼睛,祝福著這偉大的母親走好!祝福著她在天國中幸福而美滿!

我的父母又何嘗不是這樣!他們是如此疼愛我,呵護(hù)我,處處為我這個(gè)寶貝兒子著想。生活上,他們無微不至地照料我,不收分文回報(bào)。學(xué)業(yè)上,讓我貫通古今,熟知文房四寶,家中藏書百部,讓我順手擒來萬句。他們不知為我付出了多少……

大筆揮揮天網(wǎng)復(fù),山水花鳥明暗間。大河山川收眼底,到頭不忘父母恩。幼時(shí)學(xué)識父母念,學(xué)成之時(shí)回報(bào)間,父母恩汝且莫忘,萬事盡在父母間!

優(yōu)秀的小學(xué)生讀書筆記篇3

媽媽給我買了一套〈小牛頓科學(xué)館〉的書。這幾天我一共看了18本,有:恐龍大追蹤、玫瑰花、貓、茶的一生、貨幣的歷史、時(shí)間的奧秘、地球的演化、熊貓、稻米、海馬和章魚、黃金和埃及金字塔、超新星爆炸和黑洞、火星和月球、穿鞋的歷史、空氣的實(shí)驗(yàn)、蝎子和虎頭蜂、河口沼澤生態(tài)和沙蠶、水壩和海貍。

這些書增長了我的科學(xué)知識。我要利用這個(gè)暑假的時(shí)間,看完這套書。

優(yōu)秀的小學(xué)生讀書筆記篇4

媽媽給我買了一套〈小牛頓科學(xué)館〉的書。這幾天我一共看了18本,有:恐龍大追蹤、玫瑰花、貓、茶的一生、貨幣的歷史、時(shí)間的奧秘、地球的演化、熊貓、稻米、海馬和章魚、黃金和埃及金字塔、超新星爆炸和黑洞、火星和月球、穿鞋的歷史、空氣的實(shí)驗(yàn)、蝎子和__蜂、河口沼澤生態(tài)和沙蠶、水壩和海貍。

這些書增長了我的科學(xué)知識。我要利用這個(gè)暑假的時(shí)間,看完這套書。

優(yōu)秀的小學(xué)生讀書筆記篇5

《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾先生的著作,是法布爾先生平時(shí)在奇妙的大自然里,仔仔細(xì)細(xì)地觀察蟲子們的世界,把自己的觀察結(jié)果寫進(jìn)了這十冊有趣的《昆蟲記》里,讀了這本書讓我打開了心靈這扇窗戶。

《昆蟲記》中我認(rèn)識了:聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂,它們的幼蟲是吃著象鼻蟲長大的,成年的節(jié)腹泥蜂卻吃著花蜜;認(rèn)識了大自然的清道夫—糞金龜,它們以糞便為食,把自己的卵產(chǎn)在糞便里,好讓孩子吸收營養(yǎng)快快長大;認(rèn)識了“夏日的音樂家”—蟬,它們喜歡喝樹汁,更喜歡唱歌,歌聲有時(shí)候清爽透徹,有時(shí)候讓人心情壓抑。

《昆蟲記》寫得生動(dòng),有童趣,這些都是法布爾先生幾十年專心致志,一絲不茍地觀察,才能把奇妙的昆蟲世界向讀者展示出來。我對法布爾先生十分敬佩,中國小小法布爾的愿望在我心中萌生了。

有一次,陳老師讓我們?nèi)ゴ笞匀蛔デ锵x,我好不容易抓來一條豆蟲豆天蛾。我觀察了它怎樣吃食怎樣爬行。和豆天蛾玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)它可以筆直垂吊,可以靈活仰翻,還可以扭動(dòng)身子變成麻花的形狀……我對它愛不釋手,真沒想到小昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問!

《昆蟲記》給我打開了心靈這扇窗戶,讓我想到了巴甫洛夫說的話:“觀察,觀察,再觀察”。只有仔細(xì)地觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙!

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