假期中讀到了美國著名作家戴爾·卡耐基的作品《人性的弱點》。它是繼《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷書，這一本書既沒有華麗的辭藻，沒有刻意的修飾，也沒有曲折的情節(jié)，卻凝聚著卡耐基一生中最重要，最豐富的經(jīng)驗，處處散發(fā)著智慧的光芒。這部書中所指的“弱點”，主要是指人的性格、意志、品行等方面的精神特質(zhì)，是就人的心理和精神等主觀方面而言，而不是指客觀的生理條件。書中從心理學(xué)的角度出發(fā)，用生活中的一件件事例和簡單明了的道理，教你勇敢地克服自己的弱點，發(fā)揮自己的優(yōu)點，大膽地開拓屬于你自己的新生活。我們每個人都有自己的弱點，我們只是教師隊伍的普通一份子，因為我們不是神，所以弱點在我們身上存在也在所難免。當(dāng)我們在翻看這本書的時候，，就猶如在用鏡子照自己，它能幫助我們認(rèn)識自我，了解自我，從而盡可能完善自我。
讀完此書令我感觸最大的一點就是“真誠地欣賞與贊美他人”。美國商界第一個年薪過百萬的查爾斯.斯瓦布的成功，世界石油大王約翰D.洛克菲勒的成功都有一個共同的秘訣：誠摯的稱贊。因為我們知道，人類天性中最本質(zhì)的驅(qū)動力是“受到重視”。任何人，在被稱贊的情況下，比在被批評的情況下，更能成就偉大的事業(yè)?？突嬖V我們：首先要從稱贊與真誠地欣賞他人開始，要間接委婉地指出他人的錯誤，不要總是責(zé)怪別人，要以提問的方式來代替命令，要學(xué)會激勵他人獲得成功，給人“戴高帽子”，用鼓勵的辦法使人改正錯誤，使對方樂于做你所建議的事。為此，我想到了自己在家庭的角色，作為母親，應(yīng)該對孩子少一份批評，多一份表揚和贊美，讓孩子在自信中健康成長。作為班主任，對于自己的學(xué)生，班主任更應(yīng)注意發(fā)揮贊美、表揚、激勵的作用,去幫助學(xué)生獲得成功的體驗。尤其是那些拖班級后腿的學(xué)生。因為那些學(xué)生為使自己的自尊心免遭進(jìn)一步傷害,就可能放棄上進(jìn)的努力，或者產(chǎn)生退縮行為,自我封閉以逃避失敗的經(jīng)驗;或者就物極必反，做起“另類”學(xué)生：調(diào)皮搗蛋、欺負(fù)同學(xué)、反抗教師等行為來顯示自己的力量，或引起老師同學(xué)的關(guān)注。不可否認(rèn)學(xué)生的落后有自身的原因。但如果我們多一些贊美允許并鼓勵學(xué)生為自己的落后找一些客觀的理由,減輕自己的心理負(fù)擔(dān),相信這樣學(xué)生就會去掉一些自卑,增加一些自信。
卡耐基還告訴我們：不要去責(zé)怪別人，而是要試著去了解他們，這會比批評更加有效?！被叵肫綍r我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、不完成作業(yè)而發(fā)怒：“連作業(yè)都不能好好地完成，你還能干什么?學(xué)習(xí)不好，你還有什么出息?……”往往在那時，就沒有想到孩子的自尊心或許已經(jīng)被我傷害到了。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)上課開小差、作業(yè)質(zhì)量下降等表現(xiàn)后，我也往往因為事情繁雜，沒有真正走進(jìn)他們，認(rèn)真去了解原因。 “為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)學(xué)生的心靈”……這些時髦的詞匯曾不止一次地讀到過，無數(shù)次地聽過、說過，也曾決心去努力地實踐著，但是卻從來沒有一次像今天這樣真真切切地、實實在在地感受到它們的存在和意義!
我們應(yīng)該謙虛地看到周圍每個人的“閃光點”，用欣賞的眼光看到學(xué)生的可愛之處，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，懂得欣賞，我們就能克服人性的弱點。
《人性的弱點》的作者是被譽為“成人教育之父”的戴爾·卡耐基。本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容。自1973年問世以來，本書銷量1500萬冊，被譯成各種語言文字，成為西方最持久的暢銷書之一，穩(wěn)居成功勵志類圖書榜首。此書之所以永不過時，就在于卡耐基先生對人性的深刻認(rèn)識，以及他為根除人性的弱點所開出的有效處方。正如卡耐基所言：“一個人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識，還有85％歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?！敝灰悴粩喾磸?fù)研讀，它必將助你獲取成功所必備的那85％的能力。
需知，我們都要勇敢地做自己的主人，絕不能讓自己內(nèi)心充滿了自卑與挫折感。學(xué)習(xí)擁有“樂觀、易于與人交往的觀念”，以積極陽光的態(tài)度前進(jìn)，在自己的日常生活與社會交際中與人打交道，發(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己的那些潛伏未用的資才，我們就可重新面對自己的工作和生活，享受到快樂的人生。說說感觸較深的兩方面：
一是在第一篇《待人的基本技巧》提到的一個原則：不要批評，責(zé)怪或抱怨他人。即使是不對等的關(guān)系，甚至是自己愛的孩子。
各種實驗和生活事實證明：批評不但不會改變事實，反而只有招致憤恨。因批評而引起的羞忿，常常使人的情緒大為低落，并且對應(yīng)該矯正的事實狀況，一點好處也沒有。批評是沒有用的，因它使人增加一層防御，而且竭力的替自己辯護(hù)。批評也是危險的，它會傷害了一個人的自尊和自重的感覺，并激起他的反抗。只有不夠聰明的人才會批評，責(zé)怪或抱怨他人。當(dāng)然，善解人意和寬恕他人，需要有修養(yǎng)自制的功夫。讓我們盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式。盡量設(shè)身處地的去想—他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評責(zé)怪還要有益、有趣的多，而且讓人心生同情、忍耐、仁慈。但若要寬恕，和了解，那就需要在于人格、克己上下功夫了。
二是要獲得平安快樂的一個原則：改變不良的工作習(xí)慣。
習(xí)慣是一種長期形成的思維方式、處世態(tài)度，習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想行為形成的，習(xí)慣具有很強的慣性，像轉(zhuǎn)動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習(xí)慣，不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣，都是如此?？梢娏?xí)慣的力量——不經(jīng)意會影響人的一生。因此，不良習(xí)慣也是后天慢慢養(yǎng)成的。當(dāng)然，對于我們的生活和事業(yè)來講，有些習(xí)慣雖然不好，但他們可能無礙大事，不會產(chǎn)生直接的沖突和嚴(yán)重危害；而有些則是我們獲得幸福與成功的大敵。對于后者，我們應(yīng)該努力改正，并堅決擯棄，否則，這些惡習(xí)會影響我們終生。下面就是一些應(yīng)該改掉的不良的工作習(xí)慣：
（一）辦公桌上亂七八糟?！爸刃蚴翘靽牡谝灰?。”“秩序也應(yīng)是商界和生活的第一要律?！边@說出了秩序的重要性?？梢哉f，秩序、簡潔就是速度，條理就是效率。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成如下良好習(xí)慣：物以類聚，東西用畢物歸原處；口不亂放東西；口把整理好的東西編上號，貼上標(biāo)簽，做好登記；口好記性不如爛筆頭，要勤于記錄。處理文件的應(yīng)注意：第一，迅速回復(fù)。第二，迅速歸檔，以免文件弄亂或弄丟。第三，及時銷毀。沒用的文件要及時處理掉，以免繼續(xù)浪費空間和時間。正如美國前最高法院院長查理·伊文凡說：“人不會因為過度勞累而死，卻會因放蕩和憂煩而去?！?/p>
（二）做事不分輕重緩急。長期的工作經(jīng)驗告訴我們：工作中有許許多多的事情，而一個人的精力卻是有限的。但如果我們工作中分清主次、先后，將會有助于我們更好地做成事情。沒有人能永遠(yuǎn)按照事情的輕重程度去做事。但我知道，分清主次，按部就班做事，總要比想到什么就做什么要好得多。
（三）將問題擱置一旁，而不是馬上解決或做出決定。大多數(shù)的人曾經(jīng)在生活中不止一次的告訴自己：我明天再做它，我還有時間，或者是明天以后的某個時間。不管事情大還是小，都要用內(nèi)在意志去激發(fā)自己完成。但我們大多數(shù)都在性格里缺乏這種意志，所以才導(dǎo)致我們離目標(biāo)和計劃越來越遠(yuǎn)。不要沮喪，還是有方法能夠幫助我們?nèi)タ朔侠?、最終讓我們完成我們的該做任務(wù)的。比如，從點滴或部分做起，變“被動做”為“想要做”，限定時間，積極想辦法，排除干擾，告訴自己未必盡善盡美等。
（四）不會組織、授權(quán)與督導(dǎo)。工作來了，首先考慮的是看有沒有適合的人來做，有就果斷授權(quán)。而善于組織、合理授權(quán)就是復(fù)制自己，就是讓別人為你工作，是放大自己時間的杠桿，是決定一個領(lǐng)導(dǎo)者能力高低的標(biāo)志。在日常生活中，許多人常因不懂得授權(quán)他人，因而提早進(jìn)入失敗的墳?zāi)?。這些人事必躬親，結(jié)果被那些煩瑣細(xì)節(jié)所淹沒，難怪他們常常感到匆忙、憂煩、急躁和緊張。
前段時間讀了《人性的弱點》這本書，我受益良多。書中的內(nèi)容雖然寫的都是平常的小事，但每一件小事的背后都隱藏著不同人性“弱點”。這本書就像一面鏡子，它幫助我認(rèn)識到自己的問題，找到自己的不足，使我更清醒的認(rèn)識到自己之后的人生路。
書中提到了如何才能更好的說服他人，它告訴我們要間接委婉的指出他人的錯誤，不要總是責(zé)怪別人，要學(xué)會鼓勵他人慢慢地向成功靠近。作為羅甸東收費站的一名收費班長，我認(rèn)為自己做到了這一點，平時班員上班期間不小心操作失誤之后，我會找時間跟他們好好溝通，幫助他們調(diào)整好心態(tài)，鼓勵他們遇事不要著急，不要慌張，放開大膽地去做。人非圣賢孰能無過，關(guān)鍵是要明白是怎么錯的，錯在何處，才會在錯誤中進(jìn)步，在改正中成長。
每個人的工作方式肯定各有不同，每個人的工作能力也高低不等。在書中我還學(xué)會了如何才能更好的工作，最重要的一點就是要敢于承擔(dān)責(zé)任，承認(rèn)自己的“弱點”，懂得直面問題并解決問題。在工作崗位上我也一直秉承這個理念，認(rèn)真負(fù)責(zé)自己所做的每一件事，遇事沉著冷靜，細(xì)致入微，盡最大的能力把它做到最好。
如今經(jīng)濟飛速發(fā)展，生活和工作的壓力有時讓我們喘不過氣，而書中提到我們應(yīng)該學(xué)會放松，學(xué)會釋放壓力，以最陽光的心態(tài)去迎接每一天的到來，正如我的座右銘：放松并不是放縱。在面對各種各樣的壓力時，我不焦躁，我會把壓力當(dāng)做一件件的小事去攻克，或者把壓力變?yōu)闃啡とジ笥逊窒?，讓自己得到放松?/p>
這本書里面還有很多的人生哲理，值得我們每一個人去翻閱。可能每個人讀后的感受大不相同，但是我們一定都會感到受益匪淺。今后，我會把從書中學(xué)到的東西都運用到生活和工作上，不斷地完善自己，提高自己，朝著自己的目標(biāo)努力。
我始終相信，總有一天我們會在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱！
人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個眼神，一句話都會對周圍的人產(chǎn)生影響。特別是你在乎的人說的話，一句贊美的話可以讓你開心好幾天，一句生氣的話足于讓你苦惱得沒心情去做其他事情。因此，我們要學(xué)會寬容，尤其是面對別人的過失時，更要懂得寬容。正如卡耐基所說的：“批評不但不會改變事實，反而會招致憤恨?！彼?，平時要學(xué)會真誠地贊賞朋友，每個人都渴望被肯定，被贊賞，在朋友取得成功時，給予真誠的贊賞，那是很讓人感動的。事實上，人性的弱點就像卡耐基所說的：“人就是這樣，做錯事的.時候只會怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對于別人來說，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結(jié)果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。要戰(zhàn)勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，然而，在生活中，我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們害怕在人群前面講話，害怕自己犯錯，害怕被別人嘲笑，這些都是自備的表現(xiàn)?？朔詡渚鸵獜男牡酌靼讋e人不會在乎這些的，時刻告訴自己我能夠做得好，我相信自己能行，即使不成功我也能從中得到寶貴的經(jīng)驗，為下次的成功打下基礎(chǔ)。要克服自卑就要克服恐懼的心態(tài)，相信自己能夠做到。超越自我表現(xiàn)，建立自信，克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提的。為了讓自己充滿信心，就必須積累必要的知識：基本知識、專業(yè)知識和相關(guān)知識。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握的基本知識體系，又要熟知我們將來從事的職業(yè)必須掌握的專門知識，也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識。
金無足赤人無完人，每個人都會有弱點，但是我們要認(rèn)識到自己的弱點，不斷地完善自己?！度诵缘娜觞c》就是一面修正自己的鏡子，有時間多看看這本書，好好地反思一下自己，問問自己：“我克服了人性的弱點了嗎?”
一次偶然的機會在南昌市圖書館借書，無意間發(fā)現(xiàn)讀者剛剛歸還的書籍中，有一本名著為戴爾·卡耐基著，泓露·霖編譯的《人性的弱點大全集》。隨手翻閱，感覺這是一部不可多得的好書，于是借回家認(rèn)真閱讀起來。
卡耐基獨辟蹊徑地開創(chuàng)了一套融演講、推銷、為人處事、智能開發(fā)于一體的教育方式，運用社會學(xué)和心理學(xué)知識，對人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。通過真實故事，激勵了無數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫助人們重新找到了自己的人生。
誰都想自己周圍的人有所改變，從而適合自己的意愿，但是誰能百分之百讓人改變得了呢？不能，所以我們還是要從自己本身開始改變。因為改變自己是最容易的，從個人立場來說，改變自己比改變別人獲益更多。一般情況下，喜歡批評他人的人都不聰明，只有愚蠢的人才會不停地抱怨、指責(zé)、批評他人。所以要學(xué)會寬容，學(xué)會提高自控能力。有人認(rèn)為：“君子的偉大是在對待小人的行為中體現(xiàn)出來的?！?/p>
我們應(yīng)該盡量做到了解別人，學(xué)會換位思考，而不是輕易地指責(zé)對方。讓我們記住，能成事的三大處事技巧之一就是：不輕易指責(zé)他人。在意別人的語言有好的也有不好的一面。過于在乎他人的批評，就會被批評之箭中傷。只要相信自己做得對，就不會在意別人怎么說。只要盡力而為，就不要過于責(zé)怪自己。其實，憤怒也是一種力量，只是很多人都沒有發(fā)現(xiàn)而已，如果能利用憤怒中有建設(shè)性的那一面，那么自己將得到提高。
當(dāng)你想批評人的時候，要盡量設(shè)身處地地去為他人著想，想想對方為什么要這樣做，然后理解別人為什么這么做，而不是用責(zé)罵的方式去對待對方。不批評和責(zé)怪比起批評責(zé)怪他人要有益、有趣得多，而且對方還會感激你，覺得你善良，富有同情心。所以，有理的時候也不要隨便埋怨和責(zé)怪他人，相反，你要包容他人，他人也會盡力去配合你。
一句真誠的贊美，將會產(chǎn)生友誼的火花。任何人，在被稱贊的情況下，比在批評的情況下，更能成就一番事業(yè)。因此說，人類天性中最本質(zhì)的驅(qū)動力量是“受到重視”。
從人的本性來說，人都是自私的，這點說的有些偏激，但的的確確是這樣的，自你降生到這世上，你所有的行為都是為了滿足自己的需求，包括你的慈善捐款等等?？傊?，你的捐獻(xiàn)行為是源于你的需求。所以，我們要認(rèn)真去思考如何才能給人真正的需求，滿足他人的欲望，用他人的欲望來實現(xiàn)自己的目的。
歐佛瑞說：“行動是由我們的基本欲望所產(chǎn)生的。對于想要說服他人的人，最好的建議是：無論在商業(yè)、家庭、學(xué)校、官場中，都要先激起對方某種迫切需要。若能做到這點就可左右逢源，否則勢必到處碰壁?！备Ｌ卦f：“要做到成功地和人打交道，就要善于捕捉對方的觀點。看一件事，不光要站在自己的立場上，還需要兼顧對方所處的角度?！?/p>
在這個社會的激烈競爭中，無私、樂于助人的人總能取得成功。因為照顧到他人的真正需求。歐文說：“設(shè)身處地為他人著想，了解他人需要什么，你就不用擔(dān)心自己的未來?！?/p>
因為每個人都有各自不同的興趣愛好，所以，只要你能找到對方的興趣愛好是什么，就能以此為突破口，說到他的心坎上。與人溝通的訣竅就是：談?wù)撍俗顬橛鋹偟氖虑椤?/p>
為什么要了解他人呢？其目的是了解對方的價值取向和興趣點。這樣才能更好的迎合對方。如果你不了解對方的興趣點，只顧自己好心好意地關(guān)心幫助對方，也許對方并不感興趣。所以，你一定要了解他人的興趣點，必須把對方認(rèn)為重要的事情擺在前面，迎合他，這就做到了你關(guān)心他的興趣所在了。這樣還體現(xiàn)出你對他的了解和理解，這是一種理解，也是一筆巨大的感情儲蓄，有了這個儲蓄，我們就能在情感上達(dá)到共識，進(jìn)一步達(dá)成相互信任。
人的終身所犯的錯誤，就是他只想別人關(guān)心他，而不主動去對人關(guān)注，不對別人感興趣。如果我們只是想使人注意，使人對我們發(fā)生興趣，我們永遠(yuǎn)不會有很多真誠的朋友，真正的朋友不是那樣造成的。心理學(xué)家阿得洛在《生活對你的意義》一書中說：“一個不關(guān)心別人，對別人不感興趣的人，他的生活必遭遇重大的阻礙、困難，同時會給別人帶來極大的損害、困擾，所有人的失敗，都是由于這些人才發(fā)生的。”
早上起床，不妨和自己說說話，給自己一些鼓勵，努力讓自己的心情愉快起來。這樣我們的工作和生活就會變得很輕松。這樣，我們就不會再感到疲勞。
會微笑的人，永遠(yuǎn)不會貧。另外，微笑讓人變得漂亮，因為微笑是最好的化妝品。微笑能帶來財富，微笑是你的最大優(yōu)點。如果你希望別人用一副高興、歡愉的神情來接待你，那么你自己先要用這樣的神情去對別人。你要強迫自己微笑，如果你單獨一人的時候，吹吹口哨，唱唱歌，盡量讓自己高興起來。哪怕是裝著快樂也要快樂起來，裝著裝著你就快樂了?？鞓返拿卦E是：事情已如此，就不替自己去找煩惱。嘗試著去微笑，真誠地微笑，你就能快樂起來。
微笑不需要耗費什么，反而能收獲很多。在家庭，它能產(chǎn)生快樂的氣氛；在生意場，能制造別人對你的好感；在朋友間是善意的招呼，它能使疲憊的人得到休息，使失望的人們獲得光明，使悲哀者獲得自信。
對于一個人來說，名字是所有語言中最突出，最動聽的聲音，清清楚楚地把它叫出來，就是對他的贊美，就會獲得他人的好感。吉姆法里說：“記住人家的名字，而且很輕易地叫出來，等于給人一個美妙而有效的贊美。因為我很早就發(fā)現(xiàn)，人們對自己的姓名看得驚人的重要?！比绻悴恢匾晞e人的名字，又有誰來重視你的`名字呢？所以，一旦有人被你記住他的名字了，他就會變得很高興，也一定會記住你。你希望別人怎樣待你，你就該怎樣去對待別人。要獲得別人的關(guān)照，首先你要真正關(guān)心他人，才能贏得他人的注意、幫助和合作。你對別人好的時候，也就是對自己最好的時候。所以，對別人好不是一種責(zé)任，它是一種享受，因為它能增進(jìn)你的健康和快樂。是的，如果你想要得到別人的關(guān)照，就應(yīng)該想著關(guān)照別人，只有這樣別人才能給你更多的關(guān)照。這是一條永恒的定律。就像司華伯所說：“誠于嘉許，寬于稱道”。讓我們遵守這條金科玉律，你希望別人如何對待你，那你就要如何對待別人。迪斯萊利曾說：“同別人談他們自己，他們不會覺得累，他們甚至希望談話永遠(yuǎn)不要停下來。”對一個男人談?wù)撍约旱氖?，他會靜靜的聽數(shù)小時之久。
一些人或多或少都會覺得自己比別人更加重要，他比任何人都重要。所以，他會極力表現(xiàn)出他重要的一面，好讓別人覺得他存在的重要性。當(dāng)你滿足他這一點時，他會覺得你給予了這些，于是會盡力地去幫助你，或者靠近你。
釋迦牟尼曾說：“恨不止恨，愛能止恨?！薄坝脿帄Z的方法，你永遠(yuǎn)得不到滿足，但用讓步的方法，你可能得到比你期望的更多。”為了培養(yǎng)和鍛練良好的心理素質(zhì)，你要勇于接受忍讓和寬容的考驗。誤會永遠(yuǎn)不能讓辯論停止，而需用外交和解來看對方觀點以使對方產(chǎn)生同情的欲望。別人發(fā)怒時，避免與他人爭議，保持冷靜是最有效的應(yīng)付方法。忍讓和寬容不是懦弱膽小，而是一種風(fēng)度，是關(guān)懷體諒，是建立人與人之間良好關(guān)系的法寶。能得到辯論的最大勝利，那就是盡量避免辯論，因為不可能在爭辯中獲勝。你想得到的是虛無的勝利，還是人們賦予你的好感？這兩件事，很少能同時得到的。
林肯說：“一個成大事的人，不能處處計較別人，消耗自己的時間去和人家爭論。無謂的爭論，對自己性情上不但有所損害，且會失去自己的自制力。在盡可能的情形下，不妨對人謙讓一點。與其跟一只狗搶路走，不如讓狗先走一步。如果給狗咬了一口，你即使把這只狗打死，也不能治好你的傷口?！庇掠诓⑸朴谡J(rèn)錯，是對自己的人格、操守的修正與完善，故而是一種高尚的精神境界，更是一種社會需要。知錯認(rèn)錯，是人生的一門必修課。錯而能改，人皆仰之。人們大都不喜歡承認(rèn)錯誤，同時也不喜歡別人說自己的錯，所以千萬不要去指責(zé)別人。
人們都是這樣，并不為具體的知識性錯誤與你抗?fàn)?，而是在為自己的尊?yán)被你無視而拼命。尊重別人的意見，即使需要指出別人的錯誤，也要用巧妙的方法。
羅斯福凡事都很費事的去征求別人的意見，且對他們的建議表示尊重。所以，羅斯福就是這樣獲得成功的。他會在事先征求別人的意見，然后，在實施的過程中，別人都會努力地去協(xié)助和配合。一個懂得把別人的計劃當(dāng)成自己計劃的人，往往能促成很多大的交易，并完成你想要達(dá)到的目標(biāo)。懂得跟人合作是一件極其重要的事情。一個懂得跟人合作的人往往能提升自己的實力好幾倍，因為合作往往都可以達(dá)到一加一大于二的效果。
“努力賺錢，是為了有能力去做善事。”這一句話可以消除勞，激發(fā)他人的高尚動機。先抑后揚和先揚后抑。前者能避免他人產(chǎn)生傲慢的心情，后者則避免讓他人不至于過分沮喪。這跟刮胡子有異曲同工之處。
如果我們想要勸阻一件事，一定要避免正面的批評。批評別人，就是在否定別人，處理的不好，就會激起沖突。最好的辦法是旁敲側(cè)擊地去暗示對方，一般人都是有自知之明的，更能達(dá)到理想的效果。要講究一些詞語的運用，贊美之后的批評不要太直接，而要委婉地暗示。一般人都難以接受別人向我們指出錯誤。不過，如果對方在那樣做之前，先謙虛地說自己也常常犯錯誤，并非完美之人，我們就會好受得多。別人的批評我們會愿意接受，并且改正錯誤。
批評，應(yīng)當(dāng)與尊重同行。亦即是說，在批評前，盡量先肯定一下別人的優(yōu)點；在批評別人時，要注意自己的言行，多想一下別人的感受，盡量地為對方留下面子。這樣，我們就能得到他人的感激和配合。就是，你為他人保留面子，他人也會給你面子。
面對別人的錯誤，我們一定要記得運用：保留他人面子。所以，我們要改變一個人，就要鼓勵他們，讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)點和成就。每個人都有潛在的能力，可是我們有時候卻不會挖掘利用而已。倘若我們突然有一天得到了某種鼓勵，那么這股潛藏的能力就會迸發(fā)出神奇的效力。
人性就是這樣，雖然明知道是假的，但是總是不自覺地去維護(hù)。就像莎士比亞所說：如果你沒有某種美德，就假定你有?！比巳硕枷胍妹u，即使沒有，也會努力去爭取。如果這時候有人憑空給了他一個好名譽，即使自己是不相稱的，也會竭盡所能地去保持這個名譽。給人一個美名讓他去保全。
如果我們在憤怒的情況下，狠狠地挖苦別人，說他們在某一件事上是愚蠢而沒有任何天賦的。那樣無疑會徹底地打擊他們的信心，使他們陷入絕望，因此也會喪失改變的動力。假使我們不是那樣做，而是用相反的方法，去鼓勵他們，讓他們覺得容易去做，使對方知道，我們對他有信心，他有尚未發(fā)展出的才能，那他就會付出最大的努力；就會激發(fā)自己內(nèi)心的力量，努力地改變自己，進(jìn)而達(dá)到我們的要求。
保持自我個性——這個話題跟人類的歷史一樣悠久。發(fā)現(xiàn)自我，保持本色。做人要獨立，獨立的人都是有自己的主見的人，有主見的人才不會人云亦云，隨波逐流，才不會在關(guān)鍵時刻屈從于他人。只要一個人有了自我，才能行走在這個世界上，不至于迷失自己。安吉洛說：“一個人最糟糕的是，不能保持自己的個性，在心中沒有一個清晰的自我?！?/p>
人生最大的悲劇就是雖然你擁有了一個完全屬于你的生命，但你卻不敢把真實的自己完全表現(xiàn)出來，并因此而深深地痛苦著。與眾不同的三種方法，即：每天安排獨處的時刻；努力破除束縛自我的種種積習(xí)；用熱忱及興奮去追求。蘇格拉底說：“了解你自己，是智慧的開端?！蹦敲矗闶仟氁粺o二的說法，便是現(xiàn)代人對古老智慧的新詮釋了。
當(dāng)我們細(xì)細(xì)觀看花朵的時候，會發(fā)現(xiàn)找不出兩朵一模一樣的花。而我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些玫瑰花都有差不多的模樣?？墒鞘聦嵣?，它們都有著各自獨特的風(fēng)姿。不僅大自然如此，我們?nèi)祟愐彩侨绱恕Ｈ祟悓W(xué)博士亞瑟說：“世界上找不出生活遭遇完全相同的兩個人?！?/p>
馬庫思在《沉思錄》說：“我們的生命是由思想?yún)R聚而成。我們的身體受我們思想的控制。只要我們的思想上不對工作感到厭倦，學(xué)會放松，避免倦怠，我們的身體就不會疲憊。我們的生命也將像常青樹一樣，永遠(yuǎn)綻放活力?！?/p>
昔日的羅馬皇帝奧里歐，他用一句話總結(jié)，那就是思想決定人生。我們的行為是隨著思想變化的。同時，我們的思想也會受到行為的影響。我們想要表達(dá)某種思想，就要讓自己的行為按照這種思想表現(xiàn)。
這里有一段話：如果你遇到一個自私的人占了你的便宜、欺負(fù)了你，請把他從你的朋友名單中刪除，千萬不要惦記著去報復(fù)。否則，對自己的傷害絕對會超過你對他的報復(fù)。對這種人，我們敬而遠(yuǎn)之就可以了?！渡睢冯s志上刊登了一項調(diào)查分析，指出高血壓患者的主要特征就是仇恨。長期的心懷憎恨會造成慢性高血壓，直到引起心臟病。有一句俗話說：不能生氣的人是傻瓜，不會生氣的人是智者。
我讀過這本書以后大致總結(jié)這本書有以下幾個主題，與人相處的幾個技巧。如何使人喜歡你。如何贏得他人的贊同。如何更好地說服他人。如何使你變得更加成熟。走出孤獨，憂慮的人生，不要為工作和金錢而煩惱。
在與人相處的技巧中，我明白了，不要批評或者抱怨別人。批評是危險的，因為常常傷害一個人的寶貴的自尊傷害他的自重感，并激起他的反抗，如果是好朋友，適當(dāng)?shù)慕ㄗh，當(dāng)然是可以的，但態(tài)度一定要溫和誠懇。朋友與我們的意見不和也要適可而止，不必要引起爭執(zhí)。
如何使人喜歡你這個問題上，我們首先要做到真誠的關(guān)心別人。要對他人表示我們的關(guān)心，至于其他人際關(guān)系是同樣的道理，而且我們這種關(guān)心是出自真誠的，這不僅使得付出關(guān)心的人會得到相應(yīng)的回報而得到這種關(guān)心的人也會有同樣的收獲。其次要發(fā)自內(nèi)心的微笑，行動勝于言行，做一個微笑者;卡耐基說：微笑在別人心中造成的快樂像回力版一樣飛回給你，在別人的心中造成快樂的感覺將使自己覺得更大的快樂。
如今城里大多數(shù)家庭都是獨生子女，有的時候孤獨和憂慮的感覺是每個人都經(jīng)歷過的當(dāng)今可以說孤獨是現(xiàn)代人通病，我們?nèi)粝肟朔录?，就必須遠(yuǎn)離自憐的陰影，勇敢走入充滿光亮的人群，我們要去認(rèn)識新的朋友。結(jié)交新的人群，幸福的感覺，并不是靠別人的施舍，而是要自己去贏取別人對你的需求和喜愛。無論到達(dá)什么地方都要興高采烈，把自己的歡樂盡量和別人分享，這樣你會交到更多的朋友。而過多地憂慮會導(dǎo)致很多的疾病。所以不要過多的憂慮，我們要盡可能的享受人生最使你輕松愉快的是健全的信仰，睡眠音樂和歡笑。
人性的弱點，這本書可以當(dāng)成是塊鏡子。你通過閱讀他就會發(fā)現(xiàn)你自身的弱點，他指出了你的言行舉止上的不雅之處，所以我閱讀之后使自己的不文明用語，不雅舉止得到了更正。也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié)，可正是這些細(xì)節(jié)決定了一切。閱讀卡耐基這本書后使我的思想上，精神上得到了更新，有利于在社會上得到更好的發(fā)展。
<人性的弱點>是由“成人教育之父”戴爾.卡耐基所著，語言清澈.透明容易被大眾接受，使用了很多的例子談吐清晰幽默，不失大雅具有一定的可看性。
《人性的弱點》故名肆意是一本關(guān)于社會交流與政治.管理.略帶點哲學(xué)的書籍。匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內(nèi)容，本書的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問題：如何在日常生活、商務(wù)活動與社會交往中與人打交道，并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。
本書以典故.例子.與效果作為鮮明的對比使人很容易接受，如果你有一顆上進(jìn)的心與想要學(xué)習(xí)的欲望不妨讀一讀它將帶來你意想不到的收獲，書中的知識點你不妨去實踐一下應(yīng)用多變性的事件處理，是一本不可多得的好書，無論你是事業(yè)有成的企業(yè)家.學(xué)生.無論你的學(xué)問高低你都會明白其中的寓意，這正是我想要的書，不只給我自己帶來相當(dāng)?shù)睦媾c人交流的經(jīng)驗.更加叫我了解了一舉一動的重要性。
此書不可用隨便看一看的想法來閱讀，抱著上進(jìn)的心里虛心的像自己的弱點展開拉伸學(xué)習(xí)，建議大家都讀一讀。
《人性的弱點》是連岳老師在公號會讀書的人里推薦的第一本書。這本書我去年就買到，順手翻了翻，然后就放回去了。當(dāng)時的我內(nèi)心還鄙視了老師一把，難道老師推薦這本書是想讓他的粉絲學(xué)著利用別人人性的弱點，當(dāng)然，這只是心理活動，猶豫了一下，沒能說出口。
6月13日至今，利用43天的碎片時間看完這本書?，F(xiàn)在想想當(dāng)時的自己真是傻得可以。因為讀完此書，我知道了，《人性的弱點》是美國成人教育家戴爾.卡耐基寫的，是情商教育的經(jīng)典，讀完后簡直不敢相信的是，這竟然是一本80年前的書籍，(1937年出版)。
卡耐基開篇就告訴我們說:我們每天所相處的對象，并不是絕對理性的人，而是充滿了情緒變化，成見，自負(fù)和虛榮。這句話自此成為我的便簽，每天提醒自己，我不是絕對理性的，是充滿了情緒變化，成見，自負(fù)和虛榮的，行事要多加注意。
這本書共分7篇寫出了人性中的各個弱點及針對這些弱點所采取的一些行之有效的與人交往的方式，使我們能通過此書的研讀，收獲到在生活中幸福的方法。
卡耐基說，他為了寫這本《人性的弱點》搜索了各種各樣的資料，報刊專欄，家庭案例記載，古代哲人文獻(xiàn)，心理學(xué)家論文……，還訪談了不少當(dāng)代名人，好找出偉人們的處事之道。
因為該書讀后的感悟比較多，為了不使篇幅過長，所以我分為幾次分別寫完。今天這是第一篇。
首先我們要認(rèn)清和接受人性中所存在的一些弱點，才好發(fā)展出適合自己的，與人相處的方法論，身邊都是人，也不缺實踐與試錯的場景。另外，必須持續(xù)領(lǐng)悟，因為有很多觀點我不是很明白，須記下來，身體力行著，才會覺得受益匪淺，最近工作生活中，感覺自己情商是硬傷。一直覺得自己有悲觀主義傾向，最近幾年慢慢好很多，感謝老師的推薦，作為一個開竅比較晚的人，看了《人性的弱點》，反思自己以前的行為，覺得以前的自己，真的好自以為是。
“態(tài)度就是你區(qū)別于其他人，使自己變得很重要的一種能力。一個人的態(tài)度決定了他的行為，決定了他對工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)取?！?/p>
態(tài)度決定一切也是老生常談了，單純的告訴你態(tài)度能改變生活，亦或附上一個勵志的小故事，如此“雞湯”于我而言只能敬謝不敏。而《人性的弱點》還能從人自身角度告訴你?！度诵缘娜觞c》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓?！皯B(tài)度決定一切”，這是《人性的弱點》一書中的核心觀點。全書通過栩栩如生的故事，按照通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的.六十大弱點。它就像一面鏡子，幫助認(rèn)識自我、了解自我，從而駕馭自我，成為一個善于經(jīng)營自己生活的人。文中提到了端正工作態(tài)度———樂在工作，享受工作。在工作生活中，每個人都對工作有不同的看法和態(tài)度，從而每個人也有了不同的職業(yè)軌跡。有的人成為單位的核心員工，受到領(lǐng)導(dǎo)的器重;有的人一直碌碌無為，不為人所知;有的人滿腹牢騷，總認(rèn)為自己與眾不同，而到頭來卻漸行漸遠(yuǎn)。態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志，是個人的能力、意愿、想法、價值觀等在工作中的外在表現(xiàn)。
如果一個人輕視自己的工作，而且做得粗陋，那么他絕不會尊敬自己;如果一個人認(rèn)為自身的工作辛苦煩悶，那么他很難將工作做好，在現(xiàn)有工作崗位上也無法發(fā)揮自身特長。
在現(xiàn)代社會，有許多人不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng)造事業(yè)的要素，發(fā)展人格的工具，而把它當(dāng)成衣食住行的供給者，認(rèn)為工作是生活的代價，是不可避免的勞碌。如此，難免懈怠散漫。只有樹立正確的工作態(tài)度，才能認(rèn)清工作生活到底為了什么。