培養(yǎng)學生自覺保護環(huán)境的習慣，使環(huán)境教育通過學生向家庭、社會滲透，進而將愛綠護綠意識的觸角伸展到全社會。下面是小編幫大家整理的保護植物倡議書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
各沿街門店：
__年是我縣創(chuàng)建國家級園林城市的關鍵之年，為營造“城在林中建，水在城中流，人在園中游”的生態(tài)環(huán)境，更好地保護我縣園林綠化成果，把我縣建設得更加美好，我局特向各沿街門店發(fā)出：“愛綠護綠，共創(chuàng)綠色家園，共建園林城市”的倡議：
一、愛護綠化成果。大家都來做愛綠、護綠的宣傳員，積極主動參與綠化美化保護活動。
二、保護門前綠地。不破壞綠地及綠化設施包括圍欄、樹木支架等，不翻越綠化帶，不向草坪、綠地、樹根潑灌污水、熱水及有害物質，不踐踏花草，不攀折樹木。發(fā)現(xiàn)損害花草樹木的行為及時制止和舉報，我局將對破壞綠化的不法行為給予嚴厲打擊。
三、保持綠地衛(wèi)生。不在綠化帶內傾倒垃圾，不亂丟紙屑、果殼，發(fā)現(xiàn)綠化帶垃圾及時清除，不在公共場所和綠化帶涼曬衣物。
綠化美化家園，人人有責！讓我們共同攜手積極行動起來，力爭早日把我縣建成綠色、生態(tài)、宜居的國家級園林城市，提升全縣人民的`幸福指數，共建“天藍、地綠、水清、街凈”的美麗肅寧，
倡議人：__X
時間：____年__月__日
廣大市民朋友們：
綠色是生命的顏色，花朵是人類美的使者。它們以其艷麗的色彩、千姿百態(tài)的風姿和秀麗獨特的`風韻扮靚了城市容貌，美化了生態(tài)環(huán)境。然而，在我們身邊，一些破壞城市綠化的不文明行為時有發(fā)生。這些行為，傷害的不僅僅是這些幼小的植物，更反映出我們的道德修養(yǎng)和綜合素質。
臨汾，是我們共同的家園。營造美麗和諧的城市環(huán)境，是我們共同的心愿。在此，特向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、樹立植綠、愛綠、護綠意識，爭當文明市民，積極參與愛綠護綠活動，真正成為城市綠化的愛護者和守護者。
二、愛惜綠化，呵護花草，不隨意攀枝折花，不踐踏綠地草坪，不在樹上涂、寫、刻、劃，不在公共綠地內拋灑廢棄物。
三、遇到損綠、毀綠等不文明行為時，主動勸阻，及時制止，或撥打監(jiān)督舉報電話，爭當義務監(jiān)督員。
市民朋友們，愛綠、護綠是時代賦予我們的一項光榮職責。美好的城市環(huán)境需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們行動起來，從我做起，從身邊小事做起，愛護綠化，呵護鮮花，為打造美麗、文明、和諧臨汾作出應有的貢獻！
倡議人：__X
時間：____年__月__日
親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
新的學期已經開始，在這個綠草茵茵，樹木茂盛，環(huán)境優(yōu)美的校園里，又響起了朗朗的讀書聲與歡笑聲，在我們美麗的，同學們一起學習，游戲，整個校園正譜寫著一曲和諧的樂章。
同學們，今年我們學校要參加市級“綠色學?！痹u比，我們的校園應該是節(jié)約環(huán)保的校園，愛綠護綠的校園。對于我們來說，愛綠護綠尤為重要，因此希望同學們做到以下幾點：
一、不踐踏綠地草坪，不在草地上玩耍嬉戲，不采摘樹枝花朵，不拔草，不在樹上亂刻亂畫，不要在草地里亂扔紙屑、果皮等免費學習網垃圾，同時也不能把草地的護欄條當平衡木走，特別是一年級的小朋友們，你們不能因為好玩就去拔草、挖泥，捉小蟲子，小草和我們一樣都是有生命的'，我們應該愛護它們，保護它們。
二、我們每個同學都要積極主動的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學在踩踏、破化草坪和綠化，要主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能隨意踐踏。
三、本學期我們將繼續(xù)開展草坪認養(yǎng)活動，每個認養(yǎng)班級都要認真完成草坪養(yǎng)護的工作，負責9月份草坪認養(yǎng)的班級是
認養(yǎng)班級要組織專門的護綠小組在課間對草坪進行看護，及時勸阻進入草坪的同學，并且每天對草坪的衛(wèi)生進行打掃，把認養(yǎng)牌擦干凈，大隊部將對各班的認養(yǎng)情況進行檢查，在期末評選護綠先進班級。
倡議人：__X
時間：____年__月__日
市民朋友們：
自然是人類的搖籃，綠是自然的顏色，藍天碧水、清新空氣是人類賴以生存的必須品。我們每個人都希望有一個良好生態(tài)居住環(huán)境。樹木花草是制造新鮮空氣的大工廠，多種樹種草增加綠色植被是改善生態(tài)環(huán)境的'根本之法。我們鄭重倡儀：
一、樹立植綠、愛綠、護綠光榮，損壞樹木、綠地可恥的意識。
二、爭做綠化宣傳員，學習了解綠化知識，宣傳植綠、愛綠、護綠的意義。
三、從我做起，從小事做起，從身邊做起，多種一棵樹，管護好一片花草樹木。
四、為辦公室和家里多添綠色植物。
五、路邊、水邊、園邊廣種樹，認種認養(yǎng)花草樹木。
六、不隨意攀折花木，不穿越綠化帶，不踐踏綠地草坪。
市民朋友們，一個倡議，一種承諾，一份責任。讓我們攜起手來共建生態(tài)美好家園，為把我區(qū)建設成為藍天碧水、空氣清新的生態(tài)環(huán)保、花園式園林城市作出貢獻！
倡議人：__X
時間：____年__月__日
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
為美化我們的校園環(huán)境，共建綠色生態(tài)校園，讓我們行動起來，將綠色作為學習生活的.主旋律，用熱情去傳播愛綠護綠的理念，用行動肩負起愛綠護綠的責任，在此，特向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、牢固樹立“以校為家，愛綠護綠，共創(chuàng)美好校園”的理念，深刻領會愛綠護綠的重要意義，營造愛綠護綠的良好氛圍。
2、積極培養(yǎng)愛綠護綠的文明習慣，愛護校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時刻善待綠色生命。
3、積極投身義務植樹等活動，自覺參與綠化、美化校園的公益活動。
4、自覺保護校園環(huán)境設施、公共設施，如公共休閑椅、凳、石桌、景觀石等。
5、自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為。
同學們，愛綠護綠是時代賦予我們小學生的一項光榮使命，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設宜學宜居的美麗校園作出自己的貢獻。
倡議人：__X
時間：____年__月__日
親愛的同學們：
你們好！
綠色，象征著生命，象征著青春，象征著理想，象征著希望，每一點綠色都點綴著我們豐富多彩的生命。披著柔媚的春光，穿梭在綠色的校園，是我們所共同期待的，也是一直努力的目標。在這個草長鶯飛、生機盎然的季節(jié)，我們向全校學生倡議：
1.愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。綠化校園，從我做起，從身邊做起。
2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，不坐在花壇邊背靠樹木看書、嬉戲，看見不文明行為及時加以勸阻。
3.積極投身班級“綠意角”的建設，主動參與植物認養(yǎng)活動，精心養(yǎng)植，認真觀察，及時做好記錄。希望能通過你的努力，讓每一棵植物都茁壯成長、枝繁葉茂。
4.倡議全體學生開展“種上一棵樹，我和小樹同成長”、“友誼樹”、“家庭和諧樹”、“心愿樹”、“感恩樹”等富有紀念意義的.植樹活動。利用雙休日或其他課余時間，在你家的院子里、道路旁、田埂上，和家人或者好朋友一起種上你喜歡的一棵樹，與它留個影，讓小樹和你一起長大、一起成材。讓它成為你人生經歷中一個快樂的小音符，為家鄉(xiāng)的綠化譜寫成一曲美妙的樂章。植樹的品種、規(guī)格、地點自定，種植的同學請認真填寫好植樹活動回執(zhí)，交給班主任，以便進行統(tǒng)計。有條件的同學可以拍下植樹瞬間留作紀念。
5.愛護環(huán)境，紙屑、食品包裝袋等垃圾要倒入垃圾箱內，更不能隨地亂丟。看到紙屑食品包裝袋等垃圾時，能及時彎腰撿起丟入垃圾箱。
同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！
倡議人：__X
時間：____年__月__日
尊敬的廣大游客朋友：
綠色是大自然贈予我們的寶貴財富，如今鼓樓區(qū)金牛山公園大地“綠妝”正濃，生態(tài)文明漸成風尚。為了保護這來之不易的綠化成果，讓廣大游客盡享綠色福利。我們鄭重發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立植綠、愛綠、護綠意識，爭當文明市民，積極參與到愛綠護綠活動中，讓我們真正成為綠化的.愛護者和守護者。
二、學習了解綠化養(yǎng)護知識，宣傳植綠、愛綠、護綠的意義，爭做綠化宣傳員。
三、愛惜綠化，呵護花草，請勿在綠化帶內進行蔬菜種植、亂停車、晾曬衣物等損綠毀綠行為，不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛重物，不在公共綠地內拋灑廢棄物。
四、遇到損綠、毀綠等不文明行為時，主動勸阻，及時制止，或向有關部門反映，爭當義務監(jiān)督員。
綠色家園，人人共享；愛綠護綠，人人有責。我們希望廣大游客朋友能理解、配合和支持我們的園林管理工作，攜手共建更加美好的游覽環(huán)境。
倡議人：__X
時間：____年__月__日
廣大市民朋友們：
從我做起，爭做綠化的守護者。不在綠化帶等公共綠地內進行蔬菜種植、晾曬衣物、停放車輛等損綠毀綠行為，不在樹木上涂、寫、刻、劃和懸掛物品，不在公共綠地內拋灑廢棄物，時刻善待綠色生命。
從我做起，爭當綠化的`實踐者。積極投身義務植樹等活動，主動綠化自家庭院、陽臺，自覺參與綠化、美化城市的公益活動。
從我做起，爭當綠化的監(jiān)督員。遇到損綠、毀綠等不文明行為時，主動勸阻，及時制止，或向有關部門反映。
綠色家園，人人共享；愛綠護綠，人人有責。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種綠色與文明，為打造綠城南寧美好形象負起一份責任。
倡議人：__X
時間：____年__月__日